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實用的三年級小學(xué)作文4篇[推薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級小學(xué)作文 篇1
新的一天開始了,早晨我與爸爸媽媽一起走出家門去要上學(xué)。
我們家都有一個習(xí)慣,就是誰第一個出門,誰就順手把垃圾帶到垃圾場,很多時候都是爸爸拎,不知從什么時候開始,這項任務(wù)就有我和媽媽來完成了,媽媽那的東西不多時,常常是由媽媽做,當(dāng)媽媽要給我?guī)У臇|西多的時候,時常是媽媽讓我來做,而我有時總愛說一句“憑啥”,媽媽就會很鄭重的告訴我:“就憑你也是這個家的'一份子,你就有責(zé)任為家里做一些力所能及的事情。就憑著。”每一次媽媽都說得我啞口無言。因此現(xiàn)在,每當(dāng)我有空的時候,我都會會主動地做一些力所能及的事情。而今天早晨,就是如此。
當(dāng)媽媽讓我扔垃圾時,我高興的結(jié)果來,快速,得跑到垃圾箱那,把垃圾倒掉,再去追趕爸爸、媽媽,沒想到,卻得到了他們的表揚,很簡單的一件事,經(jīng)常做的事情,不同的方法、不同的態(tài)度,卻得到不同的效果。
三年級小學(xué)作文 篇2
在東山文化廣場東北面的最高處,矗立著兩座水塔。他倆外貌相似,都是圓柱形的身子筆直向上,頭頂著比身子更粗的圓柱形的帽子,活象“冒”字。有意思的是:一個又高又瘦,一個又矮又胖,真象一對好兄弟。大人們說:“胖的是哥哥,瘦的是弟弟。”
水塔里面很寬敞,進(jìn)門就能看見一排有碗口粗的水管向列著朱紅的閥門。頭頂是黑洞洞的,最高處是特大的水箱,與向上延伸的水管相連。
聽管理水塔的阿姨講:水被壓力頂著,從上水管流進(jìn)塔頂?shù)乃洌缓髲南滤芊謩e送到四面八方,家家戶戶就能吃到自來水了。
水塔為我們默默地送來了甘泉,那些為我們創(chuàng)造幸福的.人們不也是如此嗎?
到了夜晚,塔身上的霓紅燈亮起來了,那矯健的身姿屹立在夜色中,仿佛變成了永恒的雕像。
三年級小學(xué)作文 篇3
我們在生活中會遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情,而且當(dāng)你給予別人幫助之后,你會覺得自己很快樂。因為你幫助過別人,別人就會在內(nèi)心感謝你,所以給予是一件令人快樂的事情。
一天下午,汪老師讓我們寫補充習(xí)題第二十二頁,下課后,我把作業(yè)交給組長的時候,看見正在想問題的封影,于是,我就提示她這題的重點。封影很快也寫出來了,之后,我們?nèi)ゲ賵鐾嫠#芨兄x我,我也很快樂,我們的'友誼也更深了。
還記得一個周末的下午,我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺,他看上去行動不是很方便。當(dāng)時他正要過馬路,可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了,我連忙上前去扶他,在媽媽的幫助下,我們讓老爺爺安全過了馬路。老爺爺笑著對我說:“你真是個好孩子啊,謝謝你了。”受到老爺爺?shù)谋頁P,我一整天都沉浸在快樂中,高興極了!
給予是令人快樂的,在給予別人幫助的同時,自己也收獲了笑容!
三年級小學(xué)作文 篇4
清晨,空氣多么新鮮,太陽早早的升起來了。廣場上的人們在鍛煉身體。
跑了幾圈的我一屁股坐在草坪上,這時,我似乎聽到了小草與樹的悄悄話。
小草說:“樹哥哥,我好羨慕你呀,人們都那么喜歡你,可我被人們?nèi)拥臇|西壓得喘不過氣來,有時還會被人們當(dāng)作沙發(fā)。”
樹說:“小草老弟,你沒瞧見,小時候,我老被調(diào)皮的孩子搖來搖去,那日子是多么的.難熬,總算長大了,可還是有人用刀在我身上劃,用腳踢我。”
過了一會兒,樹又說:“你不知道,我的同伴跟我比起來,可就更倒霉啦!通常它們 還沒長大,就被人們砍掉,一車車運進(jìn)工廠。”
小草又說:“你可幸運啦!住在城里,有人給你澆水、施肥。還可以觀賞景色,哪里像我,總被 別人踩來踩去。”
樹又說:“我們應(yīng)該要人們愛護(hù)我們。”
聽了它們的對話,我很不好意思地站起來。我決定從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們擁有一個綠色的家園。
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