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五年級的作文300字通用9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我有一只小鉛筆,它如一位小王子,頭上戴著一頂紅色的小皇冠,圍著一條金色的圍巾,身穿一套黃色的風衣,帥極了。
記得它是剛上小學時,爸爸買來送給我的,它剛到我家時,我高興的兩眼冒金花,心想:這下又有新鉛筆,拿到后愛不釋手。
它可是我的小幫手呢!幫我表達的我的心意,我用它寫作,用它學習是,他幫助我當上班長呢!我孤獨的時候,是他在身邊陪伴我,不離不棄;我無事可干的時候,他則和我聊天;我悲傷的時候,它用文字組成笑話逗我笑;而我干壞事的時候,
它則語重心長的'對我說:“人在做,天在看。”我干壞事了,總有一天會受到教訓的;我為學習而苦惱的時候,他則用博大精深的中華文字教育我;而我快樂時,它則和我手舞足蹈,又蹦又跳,又唱又笑;他不僅是我的老師,是我的朋友,還是我形影不離的“好兄弟”。
在我高興的同時,它也每天要經受著“絞肉機”的酷刑,他一點一點的失去自己的身體,時間長了,頭頂的小皇冠也沒了,黃色的風衣也被我的牙齒磨破了,它雖然每天都很疼,但是,它默默無聞的我精神卻銘記于心,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,說的正是它――我的小鉛筆。
五年級的作文300字 篇2
雨蒙蒙地下著,路邊的小草舒服地隨著風擺動著,享受著涼爽的淋浴。
我在細雨中來到學校。還是跟往常一樣,打開語文書開始十分鐘的朗誦。老師拿著一疊卷子走了進來,不知道那表情是滿意還是嚴肅,我們繼續議論著,“老師不是說試卷一張都沒改嗎?”“大概是講解罷了。”
老師一句話也沒說,只是翻動著卷子,幾個同學向老師提出了問題。老師看了看,又遲疑了一會兒,“嗯,我就報一下成績吧。”討論還是在繼續,有的'甚至迫不及待地站起來,有的緊張地握緊了手。“嗯,鄭昕怡93,陳杰68,吳蔚92,林煜90,黃偉83……”這成績忽上忽下,我實在不知道我大約考多少了,“王樂涵98……”“哇!”一堆雜亂的聲音傳滿了教室。“劉吳玥99。5,謝禹100……”我們驚呆了,100是我們夢寐以求的分數,“謝禹太牛了!”許多人發出了贊嘆。
雨停了,太陽照在葉子上發出晶瑩的光芒。
競爭是激烈的,是殘酷的,就連98也排到了第五……
五年級的作文300字 篇3
在人的一生中,有許許多多崇敬的人,他們告訴我們做人的基本,使我們豁然開朗。而我最崇敬的人就是我的鄰居--樂于助人的王大嬸。
王大嬸是我們社區的干部,對任何人就像對待自己的家人。有一次,“五一“長假,我們全家人去公園游玩。可是,偏偏“天公不作美”,我們剛到公園,就開始下雨了。天空如一個大噴壺,正在給干燥的大地洗澡呢。忽然,奶奶大叫道:“啊!我剛洗的衣服還在外面,現在可要成‘落湯衣‘了!““這可怎么辦,又不能馬上回家收衣服?“正在我們大伙焦急萬分的時候,王大嬸打來了電話 ,說是衣服已經收好了,我們才放心的游玩。
王大嬸還樂于助人。記得還有一次,我們家停水了,連煮飯也不好煮,便去向王大嬸借水。可也巧,王大嬸也要煮飯。正當我和奶奶準備走的時候,王大嬸說:”來也來了,別走了,我正好要燒菜,你們煮飯吧!“聽完王大嬸的'話,我心里可感動了。
王大嬸,你樂于助人的品質我會永遠牢記在心,你是我最崇敬的人!
五年級的作文300字 篇4
我的全家有五口人,爸爸、媽媽、我和我的兩個弟弟。全家在一起過著幸福快樂的生活。
爸爸身體比較瘦,愛抽煙,對我們兄妹幾個都非常好,我們都愛給他撒嬌。
媽媽比較勤勞,大部分家務事全是她做。就是一個壞毛病愛吵我們。大弟弟比我小四歲,是個即聰明又調皮的孩子,總愛給我搶東西,我最不喜歡他。小弟弟是我家的開心果。他今年三歲了,又胖又白,體重五十五,跳起舞來可好看了,還會走模特步,只要有音樂他就會隨著音樂跳舞,經常給全家逗得哈哈大笑。
接著說說我吧,我愛唱歌,愛體育,但是學習成績一直不好,每次考試之后總是不敢給爸爸媽媽匯報我的分數,我也很想學習好,可看到數學上的`分數之類的我就頭痛。平常也不喜歡看書,因為我學習不好我總感覺我在家的地位沒我兩個弟弟高。
這就是我的家人,我們一家過著幸福快樂的生活!
五年級的作文300字 篇5
5月1日的中午,我做了一次干炸肉。
一開始,我什么多不會,我就會開關煤氣灶,和熱油,剩下的我什么多不會了,媽媽拿出了一半的肉,先讓媽媽做,讓后我在做,我滿腦子,都是吃,當時,我心不在焉的,看著媽媽做飯,別看我心不在焉,但是我卻看著媽媽怎么做的,媽媽一開始打開煤氣灶,把鍋給燒熱,然后再把油放在了鍋里,然后有了熱了,就把一半的肉放在了鍋里,炸了半個小時,肉就熟了,媽媽就在肉上撒了一些自然粉,我看上去我就想吃,可是媽媽不讓我吃,說什么做完了一起吃,后來媽媽就走了。媽媽的那一半肉,是已經切好的,我拿這硬硬生肉,拿去刀,一刀下去,一切肉已經好,我刷刷刷幾下,肉就切好了,我就開始熱鍋,過了二十多秒鐘,鍋就熱了,讓后長了一些有,過了三十多秒鐘,油就熱好了,我就一片一片的放進鍋里,過了30多分鐘,有就好了,我就把肉放到了盤子里,正反面我都放了自然粉,我一口下去,那想想我味道,我都無法想,這片肉,是我做的,真是出乎意料啊!!!
原來我做的`干炸肉,也那么的香。
五年級的作文300字 篇6
叮叮當!叮叮當!圣誕節的腳步越來靠近了,在這個火樹銀花的日子里,如果我是圣誕老公公,我想把裝著滿滿祝福的禮物,送給我最喜歡的人。
叮叮當!叮叮當!圣誕節的腳步越來靠近了,在這個洋溢歡笑的日子里,如果我是圣誕老公公,我要把“溫柔”的禮物送給我的媽媽,讓媽媽再我考試考不好的時候,也能和顏悅色的`對我說話。
叮叮當!叮叮當!圣誕節的腳步越來靠近了,在這個家人團聚的日子里,如果我是圣誕老公公,我要把“時間”的禮物送給我的爸爸,希望他除了工作以外,有更多的時間可以陪我玩。
叮叮當!叮叮當!圣誕節的腳步越來靠近了,在這個充滿感謝的日子里,如果我是圣誕老公公,我要把“長生不老藥”送給我們一家人,讓爸爸媽媽永遠年輕健康,讓我們一家人能永遠在一起!
五年級的作文300字 篇7
今天我的外婆來了,我和媽媽,還有外婆一起到舅舅家吃中飯。
來到舅舅家,我第一件事情就是去看小松鼠。舅舅明白我的心情,拿出一根草莓牛奶巧克力棒,去喂小松鼠。
我也學著拿起一根,把它吊在籠頂上,兩只松鼠,紛紛爭先恐后往上爬,當快要夠到棒子的時候,就“啪”得一聲,四腳朝天摔了下來,好半天才爬起來,但是它們為了得到食物,永不放棄。“功夫不負有心人”,終于有一只小松鼠夠到了,它連同那棒子一起應聲倒地。于是,另一只小松鼠趕忙跑上去搶。它急了,拼命“吱吱”亂叫,仿佛在說:“這是我好不容易得到的',不能給你,你拿不到,是因為你本領不強!”可另一只小松鼠仿佛在說:“我能搶到,也是我的本事。”說完,它們開始進行激烈地“拔河”比賽。突然,餅干從中間裂開了,它們也就不再爭了,各自回到自己的地盤上,享受美味了。
看著它們吃餅干的辦法,我不由得大吃一驚:它們竟然也知道,外面這層巧克力比較好吃一點兒,先把外面的草莓牛奶巧克力,用門牙磨得一干二凈了,而餅干就理所當然地成了磨牙棒了!原來它們的吃法和我一樣,我也是這樣吃的哦,真是太可愛了!
五年級的作文300字 篇8
星期天,我和爸爸玩數學游戲,游戲規則很簡單:用一副撲克牌,把里面的大小王和J、Q、K、A拿出來,剩下的牌兩人平分,游戲時每人出兩張牌,這樣就有四個數字,然后用加、減、乘、除以及括號對這四個數字運算,誰最先得出二十四誰就獲勝。
第一次,我拿出了2和5兩張牌,爸爸拿出了3和6兩張牌,我剛看清楚四個數字,爸爸說道:“我算出來了。”“二乘以六得十二,五減三得二,十二乘以二得二十四。”爸爸清晰地說著計算方法。“下一次我一定先算出來!”我暗暗下決心。但是第二次仍然是爸爸贏了,隨著時間的流逝,我手中的牌越來越少,心里暗暗著急。“玩這個游戲不能急,要靜下心來認真思考才行。”爸爸笑著說。
我聽了爸爸的話,靜下心來認真地思考著。慢慢地,我終于開始贏牌了,經過一個多小時,我終于把爸爸手中的.牌全贏了過來。
通過這個游戲,我不但獲得了知識,最重要的是,通過這個游戲鍛煉了我的口算能力。
五年級的作文300字 篇9
“女兒,天氣轉涼了,記得穿毛衣。”多么多么平凡的叮囑啊!低頭看看母親一針一線,織成的毛衣。一種不明的情感涌上心頭,是我和毛衣不解之緣。
很小很小的時候,母親聽說自毛衣會比買的毛衣更暖和,所以每到秋天的.時候,母親總是熬著夜,一針一線的織著毛衣。看著同學們都穿著買來的毛衣,我自豪的說:“這是我媽媽織的。”同學們都很羨慕我,因為我的毛衣上面有很漂亮的花紋。再大些,買的毛衣有了更多款式,更漂亮,比媽媽織的毛衣更漂亮,我在也不說這樣的話了,我的毛衣顯得“土”,我開始自卑,不再穿毛衣,有一天,媽媽媽叫我穿毛衣。當我穿著毛衣之進班時一陣嘲笑,我自卑了。回到家,我把氣撒在媽媽上:“媽,你能不能不要讓我穿這么土的毛衣!我不要被人嘲笑了!”之后母親再沒有為我織過毛衣。
直到,老師讓我們學織圍巾,我才想起在衣柜角落有一件忘了丟的毛衣,我拿著毛衣左看右看,越看越不懂,才想到毛衣原來那么精美……我越看越喜歡,決定自己織一件毛衣,我決定請教媽媽,才發現毛衣那么難織,我后悔了……
我又穿起媽媽織的毛衣。
毛衣,媽媽用針線織的毛衣,媽媽用愛織的毛衣,媽媽用春天織的毛衣。
這是母愛的毛衣。
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