二年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天，我們?nèi)チ藙游飯@，最令我難忘的就是“小火車”。
時近8點，我們出發(fā)了，望著窗外那美麗的景色，好美啊！我都被迷住了，花兒仿佛知道了我們要秋游，特地穿上了美麗的衣裙，再風姑姑的教導下，跳起了歡快的舞蹈，小草為它伴舞，構成了一幅自然畫。
來到動物園，老師帶我們到指定地點，就讓我們分組活動了。過了一會，走到“火車站”，張建老師就已經(jīng)在那等候了，帶手機的同學都再拍鄭老師和張老師，弄的老師們都不好意思了。
一路上，我看到了許多動物，其中，最令我難忘的就是喂小鹿了，我用僅有的5元錢買了一代胡蘿卜，我先拿出一根，一只鹿看見了，急忙跑過來，我故意逗它，在他眼前搖啊搖，小鹿的.目光也隨著胡蘿卜移動，看著他那可愛的樣子，我于心不忍，就為他吃了，可他吃的時候，竟差點咬到我的手，我摸了摸它的頭。
恩，有些粗糙，突然，背后傳來一陣尖叫聲，把我嚇得不輕，我向后望去，只見一只鹿太想吃胡蘿卜，頭都伸進了火車里，趁機，我摸了摸它的脖子，比頭要粗糙一些。
后來，我們吃了午飯，要去看馬戲，下午，跟著鄭老師，幾乎寸步不離。后來，陳鑫，于學怡，陶蕓曉單獨玩，等了好久才回來，我們就叫陳鑫“逢蒙一號”，于學怡“逢蒙二號”，陶蕓曉“逢蒙三號”，陳鑫也不甘示弱：“張學穎，‘逢蒙四號’，李鑫‘逢蒙五號，鄭慧琳‘逢蒙六號”……”天，我暈……
玩了好久，終于要回校了，剛坐下，就聽見旁邊激烈的爭吵，原來，“逢蒙一號”和“逢蒙三號”在互相打鬧，于學怡真不愧為我們班的才女，興致勃勃的當起了解說員，還說這下作文有素材了。
“只見“逢蒙三號”死死抓住‘逢蒙一號的校服，無奈個子矮，力氣又小，使勁拉扯仍然沒能奪回自己的校服.......&qut;于學怡還在解說呢，“逢蒙一號”聽見了，無奈的笑了笑，頭仰天，徹底奔潰了，“突然，“逢蒙一號”伸出腳，踹了一下“逢蒙三號”，“逢蒙三號感覺到后，也開始踹”逢蒙一號的腳，只見她左一腳，右一腳，踹得不亦樂乎“...........終于，下車了，我就想看了場表演，情不自禁地鼓起掌來。
動物園真好玩，下次又會去哪玩呢？
二年級作文 篇2
小學低年級段（1-2年級）
1.把方格內(nèi)的聲母按順序寫在橫線上。
2.請你在圓中填上一個偏旁，與周圍的字組成新字，寫在右邊的括號內(nèi)。再把任意兩個新字組成兩個新詞語，寫在橫線上。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
3.讀詞語，按要求回答問題。
體育 泳衣 冰鞋 鍛煉 教練員 比賽
裁判 跑道 運動 觀眾 乒乓球 跳高
帳篷 體操 鉛球 排球 運動員 友誼
（1） 詞語中哪些是說體育用品的？
（2） 看一場體育比賽都有哪些人？
4.按要求寫出5個福娃的名字并用名字的諧音組成一句話。
（1）福娃的名字是：
（2）一句話是：
5.讀下面的小詩，按要求填空。
八月桂花濃濃香，九月菊花燦燦黃。
春夏秋冬季節(jié)換，梅蘭荷菊輪登場。
這首小詩寫了（ ）種花，它們是：
6.在下面的.空格里填寫上適當?shù)脑~語。（二年級同學做）
動作 什么 怎么樣
看
寫
聽
讀
7.讀小詩回答問題（二年級同學做）
大自然(dàzìrán)
大自然(dàzìrán)是(shì)一(yī)本(běn)書(shū)，
草原(cǎoyuán)、河流(héliú)和(hé)山谷(shāngǔ)，
森林(sēnlín)、農(nóng)田(nóngtián)和(hé)小路(xiǎolù)，
好像(hǎoxiàng)書(shū)里(lǐ)美麗(měilì)的(de)彩(cǎi)圖(tú)。
草地(cǎodì)上(shàng)，跳來跳去(tiàoláitiàoqù)的(de)是(shì)小(xiǎo)白兔(báitù)，
樹林(shùlín)里(lǐ)，跑來(pǎolái)跑去(pǎoqù)的(de)是(shì)小花(xiǎohuā)鹿(lù)
快(kuài)樂(lè)的(de)小(xiǎo)鳥(niǎo)忙(máng)著(zhe)唱(chàng)歌(gē)，
可(kě)愛(ài)的(de)蝴(hú)蝶(dié)忙(máng)著(zhe)跳(tiào)舞(wǔ)。
（1）這兩段分別寫了大自然中的（ ）和（ ）
（2）請你試著寫兩句話，補寫在橫線上。
8.看圖寫話。（圖略）
夜幕降臨了，月亮姐姐如約和小柳樹見面了。小柳樹又要給月亮姐姐講述它一天的見聞了，它會講什么呢？
請你想想，再寫下來。
二年級作文 篇3
今天，我讀完了一本書，名叫《一年級大個子二年級小個子》。書里面有兩個主要人物：一個是小川正也，另一個是水村秋代。小川正是一個剛上一年級的男孩，他個子又高又大，卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。水村秋代是一個上二年級的女孩，個子矮小，卻很堅強，常為保護自己和別人打架。開學的第一天，他們倆認識了，于是，在他們身上發(fā)生了許許多多的故事。最讓我感興趣的是正也離家出走的故事，你們沒想到吧，膽小如鼠的正也也敢離家出走，因為正也的'好朋友秋代和真理子都喜歡紫斑風鈴花，正也就給她們?nèi)フ习唢L鈴花。在摘紫斑風鈴花的過程中，正也漸漸成了一個堅強的孩子。合上書本，我心中久久不能平靜，我想：我也要像正也一樣堅強起來，在課堂上多多發(fā)言，大膽起來。
二年級作文 篇4
今天中午，我和爸爸、黃晨星一起去鳳凰山找春天。我們在鳳凰別墅上莊下了車，邁著輕盈的步伐，在林蔭小道上找啊找，小草從地下探出頭來，野花在茂密的草叢里盛開著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了迎春花，迎春花招來了蝴蝶和蜜蜂，它們在花瓣?這時我高興極了。我想我終于找到了春天的一部分。早上剛下一場春雨，春雨細細的，柔柔的，像姑娘紡出的線，春雨本身是無色的`。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅。春雨落在小草上，春雨就變成了綠色的；春雨灑在桃花上，春天就變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天就變成了金黃?
一年之計在于春，幾個嫩芽，幾朵小花讓我們看到了春天的希望。
二年級作文 篇5
今天，老師帶我們來到黃河大橋，黃河大橋長1350米，寬20。8米，是在黃河上建的最后一座橋。
在黃河大橋兩旁，有黃黃的河水。在橋上，車輛川流不息。天湛藍湛藍的，像一個無邊無際的大海。我們走在路上，看到了許許多多的小鳥在天上翩翩飛舞著，好像在說：“歡迎你們的到來！”漸漸地，我們走過了黃河大橋，來到了黃河大壩，那里綠樹成蔭，小草翠綠翠綠的'。我們還在那里野炊呢。
同學們都拿出自己好吃的東西吃了起來。我們還在那里表演了節(jié)目。今天，我們真是太高興了！
二年級作文 篇6
上午第四節(jié)課，語文老師拿來了一盒棒棒糖。他說：“這就是我們常見的棒棒糖。但是老師給它們?nèi)×嗽S多名字。有智慧糖，有勞動糖，還有進步之糖。這些糖還有一個最大的名字叫“獎勵糖”獎勵糖雖然是棒棒糖，但它們的味道不一樣了，你一定能嘗出你努力的滋味。”
然后，我心里突然想出一個想法：哇，等老師把糖發(fā)給我的時候，我吃在嘴里面，一定會有不一樣的味道!
老師叫道我，我興奮地走上前，接過老師的糖，放在嘴里面，哎呀，付出努力的糖就是不一樣！我忽然意識到了“先苦后甜”的'道理了！
我津津有味的吃著。這時一位同學問我“你吃到嘴里的糖真的不一樣嗎？我看你吃的入迷，所以來問問你。”
“真的不一樣，能嘗出自己努力的味道！”
我再看看沒有得到糖的同學，臉上有些難過了。老師很大方，給這些同學也發(fā)了一顆糖。當他們?nèi)糠诺阶炖锏臅r候，我跑上前問：“你們能嘗出有什么不同嗎？”“不能。”他們說道。
“那當然了，”我說“你們這些糖都是沒有努力的，所以嘗出不同的味道。”他們臉都紅啦，慚愧的低下了頭。
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