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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
在科學(xué)課上,曾有一次緊張的嘗試,到現(xiàn)在仍讓我記憶猶新。 那天,到了上科學(xué)課的時(shí)間,因?yàn)槊看慰茖W(xué)課都有有趣的實(shí)驗(yàn),所以大家在上課前5分鐘就爭(zhēng)先恐后地往樓上跑。到了科學(xué)教室,大家魚(yú)貫而入,一眼就看見(jiàn)了講臺(tái)上擺著兩個(gè)酒精燈。橙色的火焰正慢慢地燃燒著一個(gè)小瓷盤(pán)的'底部,小瓷盤(pán)上面放著一小碟鹽。大家都好奇地圍在那邊看,卻又不敢靠近。楊老師進(jìn)來(lái)了,楊老師似乎也比往常興奮許多。大家對(duì)這節(jié)課很期待,立馬回到座位上去。 楊老師先告訴了我們酒精燈的各個(gè)組成部分,又說(shuō):“今天,我們要做一次特別的實(shí)驗(yàn)——點(diǎn)燃酒精燈。”話音剛落,同學(xué)們立刻議論紛紛,有的很害怕,有的很興奮,交談的聲音把我的耳膜都震得發(fā)癢。 楊老師開(kāi)始做示范了,她劃了根火柴,在露出燈芯的地方輕輕一碰,火焰立即噴了出來(lái),同學(xué)們看得目瞪口呆,有的同學(xué)甚至已經(jīng)迫不及待了。楊老師最后提醒我們:“把火焰熄滅一定要用燈帽蓋滅,不能吹滅。“ 大家有的已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了。老師給每個(gè)組都發(fā)了一個(gè)酒精燈和一個(gè)火柴盒,我們立即動(dòng)起了手。 由于我們組就我一個(gè)男生,另外兩個(gè)女生都推推搡搡,哎,男子漢大丈夫,我就起個(gè)頭吧。可是,著火了怎么辦,雖然科學(xué)書(shū)上有應(yīng)對(duì)方法,但我還是禁不住擔(dān)心起來(lái)。心都提到嗓子眼了,最后我還是“勇敢”地伸出直發(fā)顫的右手,小心地拿起火柴盒,但是還躊躇不前,因?yàn)槲覜](méi)劃過(guò)火柴啊。我又想了想,就算沒(méi)劃過(guò)火柴,也不能讓人家笑話呀!于是我鼓起勇氣,拿著火柴朝火柴盒上的紅色部分用力地劃去,咦?怎么沒(méi)亮呢?看著旁邊的兩個(gè)女同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地捂著嘴笑,我一咬牙,心一橫,又用力地朝那邊劃去,心里也不由地咯噔一下。 火柴終于發(fā)出了耀眼的光芒,我心里的那塊大石頭總算落地了,我急忙點(diǎn)亮酒精燈,看著正在燃燒的酒精燈,心里不由得喜滋滋的,最后我又輕松地用燈罩把酒精燈蓋滅 。再看看旁邊的女同學(xué)又開(kāi)始互相“謙讓”了,我忍不住一陣竊喜。
八年級(jí)作文 篇2
是誰(shuí)陪我們風(fēng)沐雨,靜看春華秋實(shí)?是誰(shuí)為我們驅(qū)寒散熱,卻獨(dú)自承受坎坷?是誰(shuí)忙里忙外,腳步匆匆?是誰(shuí)日漸蒼,為我們形容憔悴?我剛覺(jué)到了,她的名字叫——母親!
在我的印象中母親是忙碌的。無(wú)論是忙碌的工作日,還是閑暇的假期,每次看到母親不是在農(nóng)田里彎著九十度的腰在干活;便是在柔和的陽(yáng)光下為我織毛衣。每次看到母親布滿皺紋的臉上流出豆粒般大小的汗珠,我的眼眶里總會(huì)有眼淚在不停地打轉(zhuǎn);牽動(dòng)著我一顆赤子的心, 一種難以名狀的辛酸縈繞心頭。印象中母親的雙手是靈巧而富有魔力的,冬天有母親為我織的毛衣為我阻擋肆無(wú)忌憚的風(fēng)雪,盛夏有母親為我熬的綠豆湯為我清涼解熱,每當(dāng)我傷心時(shí)又有母親的雙手將悲痛撫平。此時(shí)望著窗外那個(gè)深邃的夜空;望著夜空中稀稀疏疏的星星。使我不禁想起隱藏在自己內(nèi)心的感動(dòng)——我清晰的記得那個(gè)夜晚;清晰的記得那天淚與愛(ài)交織的感動(dòng),那是我們領(lǐng)通知書(shū)的一天,對(duì)于我這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通的我,不抱任何希望地來(lái)到學(xué)校,望著這個(gè)熟悉而又可怕的校園我的心不禁跳起了忐忑,此時(shí)的校園如往常一樣天還是依舊的藍(lán);操場(chǎng)上的花朵依舊如此燦爛 。只是我這顆心卻空虛了許多,最后我鼓足了勇氣腳步邁進(jìn)了班級(jí)看著同學(xué)們信心十足的樣子,我顯得異常失落,終于卷子發(fā)下來(lái)了在迷惘的情緒中一張張低的屈指可數(shù)的試卷似利劍般刺向我這顆經(jīng)不起絲毫打擊的心。回家的路上我獨(dú)自走在寂靜的.小路上,任狂風(fēng)出亂了我的頭發(fā);任昏黃的路燈將我的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng),任淚水在眼眶里泛濫,看著前方無(wú)盡的黑夜,我的心也如同這夜色一般又黑又沉。
終于我走到了家門(mén)口。望著這張熟悉的門(mén)我的雙手僵硬住了,沒(méi)有絲毫勇氣推開(kāi)這張熟悉的門(mén),此時(shí)我摒住了呼吸,生怕驚動(dòng)坐在桌前等我凱旋而歸的母親,但是我讓她失望了看著手中屈指可數(shù)的分?jǐn)?shù)我慚愧的低下了頭,眼淚又一次打濕了眼簾。終于最后我擦干了眼淚,鼓足了勇氣推開(kāi)了門(mén)。我看見(jiàn)母親急忙將手機(jī)塞到了抽屜里,接著她同往常一樣對(duì)我說(shuō):“洗洗手吃飯吧”。 但我從昏黃的燈光反射下清晰地看到母親眼角還未來(lái)得及擦干的淚水,在母親洗手時(shí)我小心翼翼地打開(kāi)抽屜拿出了手機(jī),此刻我的眼淚再一次流到了臉頰 。我‘清晰地看到上面學(xué)校發(fā)來(lái)的校訊通我的成績(jī)黑紙白字地寫(xiě)在了上面 。此刻我才如撥云開(kāi)霧般醒悟——原來(lái)母親是不想打擊我這可經(jīng)不起絲毫打擊的心啊!我又怎能裝出一副其實(shí)的樣子呢?終于母親洗完手時(shí),我鼓足了勇氣打破了這靜謐的氣氛 ——迅速的撲向了為我逝去青春的母親。此時(shí)此刻我想起了冰心的一句話;母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋天空下的蔭蔽呢? 母親用枯槁的雙手緊緊抱著我千言萬(wàn)語(yǔ)化一個(gè)撫摸,將我內(nèi)心的傷痛輕輕撫平。
我深深感動(dòng)著,感動(dòng)之余,我在問(wèn)自己在未來(lái)的路上該用怎樣的筆墨寫(xiě)“母親”這兩個(gè)沉甸甸的字呢?可惜我的笨筆卻寫(xiě)不出母親“偉大”的萬(wàn)分之一。
八年級(jí)作文 篇3
德國(guó)哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大。”每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想都不一樣,夢(mèng)想可以改善人的身心、性格、習(xí)慣及個(gè)性,但是最重要的事它能改 變你的人生。我們?nèi)羰怯缬袎?mèng)想,就愈早訂定人生的方向,也會(huì)越早朝著正確的方向努力前進(jìn)。每一個(gè)人會(huì)因?yàn)椴煌哪挲g層而有不同的夢(mèng)想,而有著不同的'成 果,平凡的人喜歡夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想可以讓他們便的偉大,偉大的人也喜歡夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想會(huì)使他們更加偉大,你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么呢?
我的夢(mèng)想是 成為一位“成功的巧克力制作家”,就像“威力旺卡”一樣,因?yàn)榍煽肆?huì)帶給人一種幸福的感覺(jué),更可以帶給小朋友們無(wú)比的快樂(lè)及喜悅,我非常期待小朋友吃著 我制造的巧克力,露出甜甜的微笑、滿意的表情,但我最希望的是做出一種非凡的味道,讓他們吃了會(huì)念念不忘的巧克力,使他們永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
我也會(huì)改進(jìn)現(xiàn)在的巧克力種類,例如巧克力中間包奶昔、水果口味的巧克力,也不能只針對(duì)巧克力的種類,還要針對(duì)人們的身心靈困擾,利用巧克力來(lái)解決問(wèn)題,但我 不只要研究,我還要問(wèn)問(wèn)同學(xué)、親人、前輩的建議,也可以參加一些相關(guān)的活動(dòng)……都可以使我有些想法,完成這件夢(mèng)想。未來(lái),我若完成了這些發(fā)明,我會(huì)非常開(kāi)心,因?yàn)槲医鉀Q大家的問(wèn)題,但是時(shí)代會(huì)進(jìn)步,世界會(huì)改變,我也必須跟著時(shí)代而改變,不斷的創(chuàng)新,才能跟上腳步,滿足人類的需求。
或許這個(gè)夢(mèng)想很好笑,但是,說(shuō)出來(lái)會(huì)被別人嘲笑,才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,如果失敗了,我也會(huì)勇敢的爬起來(lái)。或許失敗以后我會(huì)放棄原來(lái)的夢(mèng)想,放手只是為了讓自己再找 條更美好的路走,心若改變了,態(tài)度跟著改變,態(tài)度改變了,習(xí)慣跟著改變,習(xí)慣改變了,性格跟著改變,性格改變了,人生跟著改變,因?yàn)槿祟愔䦃?mèng)而生,有夢(mèng)最美。
八年級(jí)作文 篇4
剛上完體育課,流了滿身大汗,走廊盡頭傳來(lái)陣陣飯菜香味,肚子也咕嚕咕嚕的叫了起來(lái),讓我不由得加快腳步,直奔教室,打算好好大快朵頤一番。
只見(jiàn)大家洗完手后,迅速的坐在位子上,拿出餐盒,老師都還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始盛飯,許多人早已經(jīng)坐立不安了。
哇!今天的菜色真豐富,都是我愛(ài)吃的美食呢!有鯛魚(yú)、花椰菜、雞塊、咖哩,還有玉米濃湯,讓小饕餮也忍不住流下口水呢!白米飯配著照燒鯛魚(yú)的醬汁,香香的;脆脆的花椰菜,吃起來(lái)很有嚼勁;同學(xué)們最愛(ài)吃的雞塊,三兩下子就全部一掃而空了;馬鈴薯、紅蘿卜再搭配咖哩醬,真是極品;而濃稠香甜的玉米濃湯,讓我一連喝了好幾碗。教室瞬間變成了美食天堂!
另外值得一提,也就是學(xué)校的特色—─午間播音時(shí)間。每天我們都能聽(tīng)到不同內(nèi)容的“十萬(wàn)為什么”、“風(fēng)靡全球”、“開(kāi)懷大笑哈哈哈”和“音樂(lè)大放送”。有了這些令人噴飯的笑話、增長(zhǎng)智慧的見(jiàn)聞以及陶冶心靈的'樂(lè)曲,讓原本就色香味俱全的午餐時(shí)間,更增添了許多色彩。
午餐時(shí)間是大家放松心情,滿足口腹之欲的時(shí)光,教室變成餐廳,學(xué)生成為顧客,一道道誘人的美食正對(duì)著我們招招手呢!現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)品嘗各式各樣的佳肴吧!
八年級(jí)作文 篇5
微風(fēng)輕拂,落葉紛沓。塵土彌漫,隨著汽車的腳步逶迤而去。抬首仰望,天空中的白云像一層層薄紗似地慢慢飄動(dòng)著,好像留戀這人間這迷人的秋色,久久不愿離去。
街道兩旁的樹(shù)木,整齊地列成一排,葉片上已劃出淺淺的金黃,經(jīng)脈蜿蜒錯(cuò)雜,交織成一幕幕回憶,在腦海中浮現(xiàn)。只余那些話,還在耳畔回響,地點(diǎn),場(chǎng)景……重疊,可是……還缺了時(shí)間……
“喂!幫我一下啦!還杵在那兒干嘛?”一位身著淡粉色衣服的女孩問(wèn)道。“不知是誰(shuí),一放學(xué)就把我拉來(lái)這里,還騙我說(shuō)這里的桂花開(kāi)得可好了!還滿滿的香味呢……”一直站著的我忽然轉(zhuǎn)身,有些生氣。
“這里雖然沒(méi)有桂花的香味,卻有其它的獨(dú)特的香味。走吧,我要摘一些樟樹(shù)葉。”說(shuō)著便往前走了幾步,回頭見(jiàn)我不動(dòng),“當(dāng)真是生氣了?”眼神里盡是戲謔的玩昧。
我見(jiàn)她如此,不滿地噘起了嘴,到底還是跟她走了。
沉默在我們兩個(gè)人之間蔓延。
她開(kāi)始摘樟樹(shù)葉,嘴唇動(dòng)了動(dòng),似乎想說(shuō)些什么來(lái)打破此刻的`沉寂,但見(jiàn)我這般,于是又憋了回去。
原來(lái)你也有為難的時(shí)候啊,整天都活蹦亂跳的,說(shuō)不完的話呢。我暗暗想著。
看著她手中的樟樹(shù)葉,我說(shuō)道:“怪不得你姓葉,喜歡葉子就直說(shuō)嘛。”
她瞪了我一眼,便一本正經(jīng)地說(shuō)道:“樟樹(shù)葉可以殺蟲(chóng),祛濕,這可是好東西,最天然的,我喜歡它散發(fā)出的香味。”我湊近聞了聞,香味濃厚,夸贊道:“這味道還不錯(cuò)!”
她看著我,眼里藏著莫名的意味。“我——可能要轉(zhuǎn)學(xué)了,希望這香味你能喜歡,以后你可以經(jīng)常來(lái)這里摘樟樹(shù)葉。”便不再直視我,低下了頭,絞弄著手指。
我有些不可置信地望著她,眸中盛著不舍。“什么——時(shí)候?”說(shuō)完這句話時(shí),仿佛用盡了全身的氣力。
“不確定,大概——就在這幾天。”她的話語(yǔ)里染上了一絲傷感。我沒(méi)有再繼續(xù)這個(gè)話題,她也仿佛刻意不再提及。
后來(lái),她終究是離開(kāi)了這所學(xué)校……
自那次以后,我總是去那里摘樟樹(shù)葉,每次聞到那股味道,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)她的身影。那些場(chǎng)景總會(huì)被時(shí)間抹去,僅存回憶留給我們。當(dāng)時(shí)光從指尖飛逝,當(dāng)課程表被排滿課程,當(dāng)桌上的作業(yè)愈來(lái)愈多,越長(zhǎng)大,肩上要承擔(dān)的責(zé)任也越重,在忙碌之余,回想起那些美好的記憶,也會(huì)情不自禁地微微一笑吧!
八年級(jí)作文 篇6
天空一聲轟隆響,xx年9月3日,一個(gè)嬰兒出生了。那就是我!
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)男子漢。屬牛的我有著牛一樣的個(gè)性,星座嘛,說(shuō)了你可別笑,因?yàn)槲乙粋(gè)堂堂男子漢星座竟是處女座!我兩扇明亮的‘窗戶’卻安上了玻璃,下面有著一個(gè)坡度不太大的‘山丘’,緊接著還有一個(gè)忽開(kāi)忽關(guān)的‘卷閘門(mén)’……這些‘東西’都在我那圓圓的‘地球’上。
我特愛(ài)搞笑。有一次,來(lái)了一個(gè)新英語(yǔ)老師。她說(shuō)她的'英文名字叫‘bill’,我們可以叫她‘billteacher’,我正沒(méi)事干,聽(tīng)老師這么一說(shuō),頓時(shí)突發(fā)奇想。說(shuō)道:‘老師讓咱們叫他billteacher,你們想一想,billteacher,前兩個(gè)字母拼起來(lái)是啥?’同學(xué)們便開(kāi)始想。‘BT(笨蛋)!’一個(gè)同學(xué)說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑……當(dāng)然,事后的手差點(diǎn)變‘紅燒豬蹄’!
但‘人無(wú)全人,金無(wú)足赤’,我也有缺點(diǎn),那就是‘粗心’!因?yàn)樗页员M了苦頭。記得有一次,媽媽讓我去把垃圾給扔了并說(shuō)是黑袋子,然而我連看也沒(méi)看,便拿著一個(gè)袋子走了。到完回來(lái),媽媽火冒三丈,對(duì)我說(shuō):‘你這個(gè)粗心鬼!把剛買的雞給扔了!’我頓時(shí)傻了眼……每次考試我也因?yàn)樗粝铝诵⌒〉倪z憾,從而少不了一頓‘竹簽烤肉’。因此我想改掉這個(gè)壞毛病,但是‘江山易改,本性難移’,直到現(xiàn)在我仍然粗心!
這就是我!一個(gè)愛(ài)搞笑,粗心的我!呀!對(duì)了我還有一個(gè)愛(ài)好,那就是交朋友!怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?
八年級(jí)作文 篇7
在蹦跳的音符叢中,在如銀的日光燈下,有舞蹈從我身體中流淌出來(lái)。有人會(huì)驚訝,有人會(huì)贊嘆。但,我的舞蹈之路并非一開(kāi)始便如此順利。
我的第一位老師是常州市少年宮的王老師,在一天天日子的飛馳中,我們由生變熟。然而,因?yàn)檫@熟悉,老師也從一開(kāi)始委婉的建議,轉(zhuǎn)為直接的批評(píng)。不再把我的優(yōu)點(diǎn)一一細(xì)數(shù),而是將我的不足袒露無(wú)疑。我知道,老師是為了我更好、更快地發(fā)展,可我該怎么面對(duì)那如同利箭一般直射我心中的話語(yǔ)呢?是我的舞蹈不再能打動(dòng)老師的心,不再能得到肯定了嗎?這個(gè)念頭,如同一把鎖,鎖住了我。而鑰匙,不知在何方。我就這樣帶著鎖,帶著滿身的沉重,跳著不知何時(shí)失去靈氣的舞蹈。我多么希望能尋回鑰匙,尋回輕松,尋回屬于我的舞韻。
日子,如同兩本賬本。一本在飛速地增加,一本在飛速地減少。昨日,還是什么都不知的我,開(kāi)始有了小小的心事。眨眼間,我已長(zhǎng)成九歲,而對(duì)舞蹈的.熱情也如燃到了最后一根蠟燭。
在那一個(gè)冰棍數(shù)不清,西瓜吃不盡的季節(jié)里,我跟隨媽媽參加夏令營(yíng)來(lái)到北京。我努力感受著陽(yáng)光、幸福和歡樂(lè)。不讓自己的心事有一點(diǎn)點(diǎn)流露出來(lái)。但最后那一天,我一夜無(wú)眠。是因?yàn)榱魬龠@里嗎?不是,是因?yàn)榍迦A北大的兩位輔導(dǎo)員姐姐送給了我這幾句話:去愛(ài)吧,就像不曾受過(guò)傷一樣;跳舞吧,就像不需要人欣賞一樣;唱歌吧,就像不需要人聆聽(tīng)一樣;干活吧,就像不需要錢(qián)一樣;生活吧,就像今天是末日一樣。當(dāng)時(shí),我回到房間,默默。我不知道日后能用到幾句,但它們?cè)缫焉钊胛倚摹2恍枰诵蕾p我,為自己而舞,為心靈而舞。心中的鎖已打開(kāi),蠟燭的長(zhǎng)度一眼望不到頭,舞韻重又回我心中。
我在如水的月色里再一次默默地起舞。心中想著老師的要求,一遍又一遍,如夜空的繁星,如花間的蝴蝶,如叮咚的泉水。不知不覺(jué)中,包裹著的心綻放了,吐著暗香,如蘭般素雅。
是的,人生的許多時(shí)候,就是獨(dú)自舞蹈,沒(méi)有配角,沒(méi)有欣賞者。但只要堅(jiān)持下來(lái),那即可光彩照人。沒(méi)有人欣賞,那有什么?是金子總會(huì)發(fā)光,是果樹(shù)總會(huì)結(jié)籽,是力量總會(huì)突破一切。忽然間,我明白了為什么那么多人喜歡舞蹈。這便是舞韻所在啊!
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