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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
“姐姐!快來(lái)看!KK要生啦!快來(lái)看!”我一進(jìn)門,還沒(méi)換好鞋,表妹就拉著我,直沖她家的花園。
“KK是什么?狗嗎?”我緊拉著她的小手,在后面跑著。“對(duì)!”表妹帶我到花園里,停了下來(lái)。
天氣十分炎熱,驕陽(yáng)似火,迎面吹來(lái)的風(fēng)都是熱的。樹(shù)上的蟬無(wú)休無(wú)止地唱著同一首歌,每個(gè)人額頭上的汗珠一滴滴往下滑落,還真像個(gè)正在融化的冰激凌。
“姐姐!在那兒!小聲點(diǎn),不然它會(huì)不生的!”表妹大眼一眨,做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作,壓低了聲音。我悄悄地走上前,看見(jiàn)在花園的一角,有一個(gè)半米多高的紙箱子,里面躺著一只棕色的母狗。也許是因?yàn)槁?tīng)覺(jué)能力超強(qiáng)的關(guān)系或者是聞到了生人的味道,母狗忽的張開(kāi)眼睛,嘴里發(fā)出“嗚嚕嗚嚕”的聲音,像是在警告我不要走近。我嚇了一跳,連忙擺手笑道:“嘿嘿,嘿嘿。”見(jiàn)我離開(kāi),母狗又閉上了眼睛。剛才還真是嚇得我的小心臟嘭嘭地跳,驚魂啊!我不敢輕易上前,只得等它安全生下小狗再說(shuō)。“姐姐你剛才看見(jiàn)KK生了沒(méi)?”妹妹眨著大眼睛,疑惑的看著我。“啊?我、我、我不知道?”我心里“咯噔”一聲,緊張地回答。哎,可總不能回答你老姐我膽子小,被那只狗一瞪嚇掉了魂兒,根本沒(méi)看著吧?“哼哼唧唧”的聲音傳來(lái),我和表妹識(shí)相地走到玻璃門后面看。一只全身都有血的小狗躺在母狗旁,母狗的肚子一伸一縮,好像還有小狗。“看!”妹妹欣奇地指著,母狗又產(chǎn)下一只小狗,比剛才的'小狗大一些,,看來(lái)是在母親肚子里搶足了營(yíng)養(yǎng),胖嘟嘟的,甚是可愛(ài)。又過(guò)了十五分鐘,母狗產(chǎn)下了第四只小狗。“還有不?”我問(wèn)道。看那母狗精疲力盡的樣子,怕是生完了吧?可它又伸縮著肚子,艱難的產(chǎn)下第五只小狗。第五只小狗個(gè)頭最小,還不到第二只小狗的二分之一,看來(lái)是搶不到營(yíng)養(yǎng)的可憐娃。母狗舔著五只小狗,我走近紙盒,母狗只是抬頭望了我一眼,繼續(xù)舔著。這一次,我在它的眼中看到了絲絲柔情和淡淡的警告。我退出,從桌子上拿了碗牛奶放在母狗旁邊,它吮吸著牛奶,看樣子是累極了。我和妹妹相望一眼,笑了,悄悄走出,把這個(gè)好消息告訴家長(zhǎng)。
世上的事情真奇妙,你不知道我知道。這次,還真不枉在表妹家走一趟,看見(jiàn)了這么奇妙的事啊!
八年級(jí)作文 篇2
天空中,壓著一大片烏云,沉悶而孤寂的天氣,像極了我心里那個(gè)心事,不一會(huì),雷聲轟響,豆大的雨滴開(kāi)始降落,,而我的眼角卻分不清是雨水還是淚水。
因?yàn)闋敔斎ナ懒耍郧趦的老人辛苦一輩子積攢下來(lái)的錢都在奶奶手里,這讓大家對(duì)老人有所尊敬——無(wú)非是為了錢,而爺爺?shù)娜ナ溃依镞是徹底的亂了,像沒(méi)頭的蒼蠅一樣。大爹、爸爸、三爹似乎多次為了那筆錢而爭(zhēng)論。
今天,又聽(tīng)見(jiàn)爸爸和奶奶打電話,似乎是大爹借了一萬(wàn)塊什么的,不知道為什么,大人們總為這個(gè)吵架。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,開(kāi)始和爸爸爭(zhēng)論起來(lái),聲音越說(shuō)越大,這在我耳里早已聽(tīng)?wèi)T了,爸媽的每一個(gè)字流入我的耳朵,流過(guò)我的心里,淚水也順著臉頰流了下來(lái),誰(shuí)都希望有個(gè)快樂(lè)、幸福的家,可為什么爸媽天天這樣?忽然,說(shuō)話的聲音消失了,只聽(tīng)見(jiàn)穿衣服的聲音,接著又是那另我心寒的話:“爸媽回奶奶家一趟,你乖乖的呆在家里,別亂跑。“依舊是急促的話語(yǔ)。煩,真煩,每次都是這樣,可我又不敢和好朋友傾訴,這種事,我怎么好意思說(shuō)?哎……這時(shí)傳來(lái)了冷漠的`關(guān)門聲。電話,爭(zhēng)論,吵架,關(guān)門聲。世上哪有決定公平的事?既然是大爹向奶奶借錢,關(guān)我們什么事?為什么總有人要夾在中間?
第二天一早,爸媽依舊像往常那樣照顧我,噓寒問(wèn)暖的,可我仍然開(kāi)心不起來(lái),感覺(jué)和大人之間有一道深深的隔閡,我真不知道該和誰(shuí)傾訴。
想老師說(shuō)的,誰(shuí)都有心事,誰(shuí)的心中都有不愉快、不平衡的事。或許,順其自然,無(wú)為而治,才能俊解我的心情吧……
風(fēng)雨過(guò)后,太陽(yáng)微微探頭,雖然經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的擊打,但我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
八年級(jí)作文 篇3
去年暑假,家住城市里的姑姑送了我?guī)讞l美麗的金魚(yú),那些金魚(yú)大小不同,顏色各異,有紅色的、有黑色的、有金色的,有紅黃色相間……。每一條都美麗得像是水中的仙女一樣。
我最喜歡其中那條紅色的金魚(yú),它的樣子十分可愛(ài),一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在頭的兩側(cè)。張開(kāi)的小嘴就像一年級(jí)小朋友在讀字母“O”一樣。全身的鱗片是金紅色的,在陽(yáng)光照耀下,通身閃閃發(fā)光,漂亮極了,它身子兩邊的鰭就像船的槳在不停地劃動(dòng)。最引人注目的是那條紅色的尾巴,遠(yuǎn)看,就像少女的紅裙;近看,像是穿著紅裙子的少女拿著一把打開(kāi)的大扇子一樣,漂亮極了。游在水里,它就像一朵紅云在飄動(dòng),多美麗啊!
金魚(yú)吃食的時(shí)候很有趣,每當(dāng)我把食物拋進(jìn)水里時(shí),金魚(yú)們“刷”的一下沖過(guò)來(lái),奮不顧身地展開(kāi)奪食大戰(zhàn)。第一個(gè)搶到食物的金魚(yú)很得意。它先把身子豎起來(lái),把食物吞進(jìn)去又吐出來(lái),然后才慢慢的享用。吃飽的金魚(yú)就在自己的`小天地里悠閑地玩耍:有的頑皮地吐著水泡,有的互相追逐嬉戲,歡快地鬧著,有的靜靜地停在水底養(yǎng)神……有一次,我不小心把一支鉛筆頭掉進(jìn)水里,只聽(tīng)“咚”的一聲,鉛筆沉入水底,濺起朵朵水花,那些頑皮的金魚(yú)嚇得不知所措,四處奔逃,有的緊貼缸底,有的拼命亂竄,小嘴一張一合,眼睛一突一突,好象在發(fā)出呼救信號(hào),在向別人說(shuō):“救救我吧!”那時(shí)驚慌失措的樣子把我逗得哈哈大笑。我敢肯定,你要是當(dāng)時(shí)在這兒看見(jiàn)了金魚(yú)的樣子,也回笑破肚皮的。
金魚(yú)是我家的一道風(fēng)景線,全家人都很喜歡它們,每一條金魚(yú)都像是一朵游動(dòng)的花,像水中的仙女,可愛(ài)極了,那些金魚(yú)給我們生活增添了許多生機(jī)、情趣。因有了這些金魚(yú),讓我家變得更和睦;因有了這些金魚(yú),我家又多了許多共同的語(yǔ)言。金魚(yú)是我家和諧的象征,就是這些,就足以讓我全家喜歡它們。
八年級(jí)作文 篇4
路,怎么這么長(zhǎng)。
靜謐的陽(yáng)光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點(diǎn)染了叢叢欲滴的翠色,描畫了星點(diǎn),奪目的艷紅,滿眼盡是生命的氣息,滿耳盡是生命的歌聲。
晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發(fā)著閃閃的金光,刺得我睜不開(kāi)眼。“快點(diǎn),還有一公里就到景點(diǎn)了”媽媽催促著,我只能連忙拭去額頭的汗水,呼呼地喘著熱氣。短短的小路,竟是如此綿長(zhǎng)。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡(jiǎn)單的回眸,便也覺(jué)得這是不錯(cuò)的風(fēng)景,只是簡(jiǎn)單地細(xì)細(xì)品味,便又繼續(xù)趕路。
遠(yuǎn)處飄來(lái)了鼎沸的人生氣息,又看見(jiàn)眼前獨(dú)享的寧?kù)o風(fēng)景,心底那個(gè)最真實(shí)的聲音仿佛在吶喊:“這里真美。”可腦中那固執(zhí)的蛔蟲(chóng)又在低聲念叨:“快去景點(diǎn)”。媽媽也時(shí)不是地看著我,她半瞇的`眼中露出責(zé)備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃著金光,我難以過(guò)多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。
不記得,我那時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的,泛出朦朧的淡綠,樸素的小花微微搖曳著舞姿,淡白的蝴蝶歡樂(lè)地徜佯在五彩的花絲中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔則滿是鳥(niǎo)兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來(lái)了我多次無(wú)意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只為停下來(lái)端詳一分鐘,也好。
不知不覺(jué),竟到了所謂的景點(diǎn),人山人海,沒(méi)有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒(méi)有繽紛的花朵,只有五彩的衣裳,沒(méi)有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒(méi)有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里,一言不發(fā)。
多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?
多少次,我們飛奔著趕路,只為到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,可是又會(huì)有誰(shuí),愿意停下忙綠的腳步,品味,自己路旁那一株株動(dòng)人的“花草”呢?
我真想慢點(diǎn)趕路。
八年級(jí)作文 篇5
我愛(ài)吳牛喘月、驕陽(yáng)似火的炎炎夏日,我愛(ài)寒蟬凄切、紅衰翠減的金秋季節(jié),我愛(ài)朔風(fēng)凜冽、風(fēng)號(hào)雪舞的冰雪世界……然而我更愛(ài)春天。
看,春姑娘舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,悄悄地來(lái)了。春光融融,白云悠悠,柔和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮兀?yáng)露出了紅撲撲的臉,小草探出一個(gè)個(gè)小腦袋,歡快的燕子在田野里、小河邊盡情地嬉戲。
大地披上了綠色的新裝,春姑娘繡出了萬(wàn)紫千紅的花朵。你瞧,梨花妹妹戴上了雪白的花骨朵,贏得一片稱贊;桃花姐姐漲紅了臉,趕快抹上胭脂,一股腦地躍上枝頭,把眾人的目光搶了過(guò)去;杏兒不慌不忙地從天上扯來(lái)一件粉色的羽衣,伴著春風(fēng)漫漫起舞,一不小心跌到小溪里,把山溪染成了一道五彩虹。漫山遍野都開(kāi)滿了不知名的小野花,它們鼓著五彩的小喇叭,嘀嘀地吹著,仿佛在訴說(shuō)著春天的故事。
草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)木競(jìng)秀,春天顯露出無(wú)限生機(jī)。小鳥(niǎo)在枝頭上興奮地哼唱著,樹(shù)木不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,細(xì)細(xì)體味著美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲;蝴蝶扇動(dòng)著美麗的花翅膀,在花叢中翩翩起舞;勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜,穿上一雙雙漂亮的金絲襪,醉倒在甜蜜中。
在這活躍的季節(jié)里,當(dāng)然少不了春雨的豐姿了。春雨如銀絲,像細(xì)線,裊裊娜娜地飄舞著。萬(wàn)物舒展著臂膀,爭(zhēng)先恐后地?fù)碇⑶榈貙⑺炝簟4核蠕龋∠鹆藲g快的進(jìn)行曲,邁著輕快的步伐,走向田野,淌進(jìn)果園,流向菜畦。農(nóng)民伯伯適時(shí)耕耘著,把希望的`種子撒向大地,他們的眼前仿佛浮現(xiàn)了一片片豐收的景象,心里別提多美了。
啊,多么美好而充滿希望的季節(jié)啊!是的,春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),是萬(wàn)事起頭的季節(jié),是充滿希望的季節(jié)。一年之計(jì)在于春,讓我們跟隨春姑娘輕快的步伐,在新的一年里站在新的起點(diǎn)上,向新的目標(biāo)拼搏奮進(jìn)。
八年級(jí)作文 篇6
今年的秋似乎來(lái)得晚了一些,天氣熱了很長(zhǎng)一段時(shí)間,讓夏鉆了空子。當(dāng)秋邁著輕盈的步伐來(lái)臨時(shí),看見(jiàn)夏還在,便怒喝一聲,夏灰溜溜的走了,但不甘心,還留了一些夏的熱情。
秋登上了屬于她的寶座,統(tǒng)治著屬于她的季節(jié)。她用手一扇,扇走了夏留下的熱情,用秋的清涼代替了整個(gè)夏季的熱情。
秋并不是那么的冷酷,秋看到人們忙碌的身影和煩躁的心情,邊吹了一口氣,她這一吹吹走了人們心中的煩躁;她這一吹,吹熟了莊稼;她這一吹,吹出了世界上最富貴的顏色——金黃色,這也是屬于秋天的.顏色;她這一吹,吹來(lái)了讓人團(tuán)聚的節(jié)日——中秋節(jié),讓遠(yuǎn)隔千里的家人團(tuán)聚一起。
秋開(kāi)始用金黃的樹(shù)葉寫信了,她寫給農(nóng)民伯伯,讓快點(diǎn)收割莊稼;寫給青蛙,讓它吃的飽飽的,別冬眠挨餓;寫給大雁,并問(wèn)問(wèn)那只受傷的大雁傷好了嗎。
所有事情都做完了,秋輕松的笑了笑。她真的不想走,人們也竭力挽留,可是不行,因?yàn)榍镆呀?jīng)聽(tīng)到冬天老人那深沉而有力的步伐了。
她該走了……
八年級(jí)作文 篇7
我的世界里沒(méi)有如果,因?yàn)閷儆谖业氖澜缋锏囊磺卸继昝溃瑹o(wú)法再挑剔。請(qǐng)先不要埋著頭做嘔吐?tīng)睿驗(yàn)檫@只是我的一種渴望。正好相反,我的世界里有太多的如果。
我喜歡玩游戲,這里沒(méi)有太多的煩惱。我對(duì)里面的美好世界有說(shuō)不出的向往,因?yàn)槲业挠螒蚴澜鐩](méi)有了如果,那種放眾的自由也許是那么的無(wú)與倫比。對(duì),我喜歡在游戲里放眾,想殺人只要有心情,我會(huì)一不做二不休地干了。想環(huán)游世界,那也太容易了。想開(kāi)心,沒(méi)問(wèn)題,和自己的朋友去殺怪,這對(duì)我來(lái)說(shuō)再開(kāi)心不過(guò)了。
在現(xiàn)實(shí)的我,再也沒(méi)那種“放眾”。在學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)老是在倒數(shù)第3在徘徊不定。也許是這一因素使我沒(méi)有很要好的朋友,看著別人甚至是老師總是喜歡和成績(jī)好的同學(xué)交往,我就會(huì)想,如果我成了我們班的尖子那該多好。在家庭里,我不算什么孝順兒。爸爸去世得很早,這給我們特別是媽媽帶來(lái)了很大的.壓力。媽媽為了我們四處奔波,四處勞累,不固自己的身體早出晚歸去賺錢。看著自己現(xiàn)在的媽媽和以前爸爸在時(shí)的媽媽,我的心一陣的酸。以前爸爸在時(shí)媽媽只是做做家務(wù),多輕松,但現(xiàn)在切要她背負(fù)那么大的壓力而我又不太怎么聽(tīng)話了。如果能回到以前那有多好啊!
八年級(jí)作文 篇8
那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的上學(xué)的早晨,陰霾沒(méi)有掩蓋住我在昨日與同桌交談?dòng)嘞碌臍g樂(lè)。我在心里哼著小曲兒,安靜地坐在明亮的教室,等待著有個(gè)人將左邊的空位填滿。
“噠噠噠。”隱隱之中,我可以聽(tīng)到走廊上傳來(lái)輕快的腳步聲。隨即我抬頭向門口看去,對(duì)上的是一雙滿含笑意的眼睛。我一直沒(méi)有告訴她,我喜歡她的眼睛,沒(méi)有任何修飾卻能給人以太陽(yáng)般溫暖的感覺(jué)。書面語(yǔ)中,我愛(ài)用她名字中的.一個(gè)字來(lái)代她——慧。
變故是在毫無(wú)征兆的時(shí)候發(fā)生的,我固執(zhí)于“關(guān)系好就可以分享一切”的人生觀點(diǎn)和她發(fā)起了沖突。可我怎么也想不到,這是暴風(fēng)雨的前奏。
從那陰霾的下午開(kāi)始,我們就沒(méi)再說(shuō)過(guò)一句話。好不容易熬到第二天,情況依舊是僵局。腦海里我一遍一遍幻想著我怎樣和她道歉,然后彼此釋然和好如初的情景。畢竟朋友之間誰(shuí)沒(méi)有沖突發(fā)生?可是,我卻依然期待她能主動(dòng)跟我說(shuō)話。但是這種期望在她與其他同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)中漸漸破滅……我從那時(shí)認(rèn)識(shí)到,原來(lái)她是真的想和我絕交了,沒(méi)有我她也可以開(kāi)心。我的存在對(duì)于她來(lái)說(shuō)可有可無(wú)。
直到有一天,我收到“你不是對(duì)方的QQ好友”的提示語(yǔ)時(shí),心情終于跌倒了最低谷。再后來(lái)我們徹底的爆發(fā)了,在網(wǎng)絡(luò)上上演了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
關(guān)系愈來(lái)愈發(fā)僵硬,左右手邊分明就是對(duì)方,彼此卻能做到視為不在。
不過(guò)今天要是重新回憶這段往事,想必我們倆人都會(huì)開(kāi)懷大笑吧。笑什么?笑我們已經(jīng)過(guò)去的友誼,笑我們現(xiàn)在擁有的友誼。是的,我們和好了,就像一年前我們所期待的那樣,只不過(guò)更加珍貴。
青春的路上誰(shuí)沒(méi)有因?yàn)闆_動(dòng)而吃過(guò)后悔藥?
塞翁失馬焉知非福。
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