五年級作文

時間：2025-01-19 10:23:55 五年級我要投稿

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五年級作文8篇（通用）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文8篇（通用）

五年級作文篇1

　　今天是一個寒冷的冬天，可同學們個個面帶微笑，將小手洗的干干凈凈的，全班上下一片歡騰。這是怎么一回事呢？原來，班里為了迎接冬至，舉行了一個別開生面的DIY活動——包湯圓。

　　瞧！阿姨們己經為我們揉好了面團，呀！有好多種口味的喲，有抹茶、花生、芝麻……同學們迫不急待地帶上了口罩，拿著阿姨分成若干份的面團包了起來。

　　我也不甘示弱，拿起面團，按照陳老師教的方法，先將面團分成一小塊一小塊，然后拿起其中一小塊面團，放在手心，雙手輕輕合攏，像滾輪胎一樣順時針輕輕的搓著，我攤開手一看，一個圓溜溜、白花花的小湯圓呈現在我的眼前�？墒欠硼W時會不會包的不好呢？果不其然，由于我放的時候，餡太多了，導致我的湯圓漏餡了。這時候，陳老師走過來輕輕對我說：“不要放太多的餡料，手不要捏太緊，包不好不要緊，再包一個就是了，世上無難事，只怕有心人嘛�！庇谑�，我又有了信心，繼續完善我的湯圓。

　　不一會兒功夫，大家將自己的勝利果實一股腦投進盤子里，盤子里裝滿了大大小小的圓圓的湯圓。湯圓煮好了，在老師和家長義工的協助下分到了每一位同學的碗里。吃湯圓了，大家紛紛為形狀各異的湯圓找起了主人，這個大的`是我做的，這個小的是誰捏的，這是誰誰做的……

　　食堂里一片歡語笑聲此起彼落，同學們個個沉浸在做湯圓、評湯圓和償湯圓的樂趣中，至此今天的做湯圓活動圓滿結束。

五年級作文篇2

　　晚上，我正在寫作業呢，忽然聽到鄰居家弟弟在哭喊著：“媽媽，求求你了，求求你了，不要趕我走，不要趕我走，我給你磕頭！”我不知道發生了什么事，急忙跑到他家去問情況。

　　原來是這樣的：今天早上弟弟的媽媽給他十元錢，讓他到學校交給老師，揖給災區人民。他媽媽一再叮囑他不要花掉，誰知道他就是不聽話，只揖了五元錢，自己留了五元錢，用三元錢買了一個拼圖，又用兩元買零食吃了。他的媽媽非常的生氣，他媽媽說：“四川的.好多孩子都失去父母了，成了孤兒，你知道你隨便花掉五元錢，要是買一瓶水的話，在災區還能救回好幾條孩子的生命！你這樣的小孩怎么從小就沒有愛心呀，我不想要你了！我從災區領養一個乖孩子！” 弟弟這才知道事情的嚴重性，嚇哭了。

　　這時候鄰居們都圍了過來，勸阿姨消消氣，孩子還太小，才上二年級，還不懂事，也沒有經過這事，要好好的開導他，教育他。不過所有的人都順便又批評了弟弟一頓。我在旁邊聽了，也深受教育。

　　這件事弟弟的確做錯了。我們就應該從小具有愛心，長大才成能為一個好人。

五年級作文篇3

　　記憶中那漆黑夜幕中的點點繁星，是我永遠也忘不了的獨特風景。

　　那是一個大年三十的晚上，我們一家人乘著車回老家，經過四個多小時的長途跋涉，終于到達了鄉下，駛上了顛簸的小路，在莊稼與農居之間緩緩行駛著。我打開車窗，呼吸著這久違的新鮮的空氣，抬頭看天，卻被深深的震撼。那是一幅怎樣的畫面啊！藍的發黑的夜空中，一輪圓月高掛天穹，散發著柔和的月光。月光下，萬物仿佛都披上了一層輕柔的白紗，讓這一切美得那么不真實。最為稀少的莫過于那閃閃發亮的塵星。遠離了城市的'喧雜，鄉下的天空綻放出它應有的色彩。一顆顆星星裝點著墨色的天空，與那輪明月相互襯映，愈發顯得美輪美奐。這樣大的天空，這樣多的星星，仿佛一伸手就能摘下一顆來。

　　看著這美景，我有些失神，那一瞬間，我在想，是怎樣的畫筆，才能畫出如此美麗的畫面，又是多么富有創造力的作家，才能描繪出這夜景。下一瞬，我了然，是大自然。只有自然這個畫家，才能作出這樣如仙境般的篇章。媽媽說，鄉下的天空每天都是這樣的，像她這樣從小生活在鄉下的人，早已司空見慣�？墒�，打從出生就在城市的我卻從未見過。

　　我不由得深思，什么時候在城市也能看到這如畫般的夜色。

五年級作文篇4

　　我的書架上已經有好多書了，整整兩個大書架也放不下我的書了，于是媽媽幫我只了兩張借書卡，這樣，一個星期我就可以讀上兩本書了。

　　我家的書多，我也喜歡讀書，書永遠也讀不完，可帶給我的知識卻是無限的，我常常沉浸在書的海洋之中，在書海中遨游，在墨香中飛翔的時光，便是我一天中最快樂的時光。我隨著主人公的樂而樂，隨著主人公的哀而哀。當然我并不是只會看小說或童話，我也常在安靜的地方看散文，看《荷塘月色》，看《海燕》，看《梔子花開》，看《荷花》。我在這些作家的筆中，知道了如何寫作文主，如何寫好作文。

　　在我的“讀書生涯”中，我從各種類型的書中明白了，各式各樣的道理。我從知識豐富的《百科全書》中知道了許多關于歷史、植物、動物、人類及宇宙、太空的奧秘；從趣味盎然的《絨兔子找耳朵》中明白了遇到困難，不要哭，要勇敢去面對，從感人的`《青春之羽》中，我明白了無論是孤兒還是失去了親人的人，我們都要和他（她）處好；從《根鳥》這本書中，我被根鳥感動了，想必，只要像根鳥一樣努力，追著自己的夢想勇往直前，定全明白生活的真諦了吧！

　　書，是你給我帶來了知識，俗話說得好：書中自我黃金屋，我在書中找到了屬于我自己的“黃金層”。屬于我個人的書世界，我像蜜蜂似的吮吸著書給我帶來的好處，多讀書吧！

五年級作文篇5

　　走在記憶的路上，看見一輛自行車，這時，一股即甜蜜又感人的氣息向我心頭涌來，事情發生在一個冬天。

　　那天下著鵝毛大雪，坐在暖氣旁的我凍得也手腳冰涼的。終于，分秒如年的學習時光度過了。我站在了有三厘米厚的'雪中焦急的等待著媽媽來接我，時間一分鐘、兩分鐘……慢慢地度過了。突然，我想起媽媽早上對我說：“中午我有點事，先不去接你了�！蔽业难劬駶櫫耍p輕的抽泣著。

　　忽然，我看見馬路對面的媽媽向我招手，我心里一激動，不管三七二十一的向媽媽跑去。突然媽媽尖叫一聲，我回頭一看想：完了！自行車剎不住車要撞過來了！媽媽一個箭步地向我跑來，用凍僵的雙手使勁全身力氣的把我往路邊一推，自己用身體把那輛自行車擋住了。媽媽倒了下來，抱著雙腿，臉色發白。我立刻跑到媽媽身邊，媽媽輕輕地說：“快點給爸爸打電話�！蔽夷闷鹗謾C，給爸爸打了電話，十分鐘以后，爸爸來了。媽媽被爸爸抬上車，我坐在車上不住的哭，媽媽輕輕地說：“別哭了，再怎么做還不是都為了我的兒子�！蹦且豢�，一股甜蜜的感覺涌到我心中，那一刻，我深深的感到溫暖。

　　從那以后，我懂了一個道理：世上只要有母愛，才會擁有快樂。有了母愛，我的心里就永遠永遠有幾分甜蜜。

五年級作文篇6

　　我是我們家的獨生女，是家里的寶貝。爸爸媽媽很疼我。把我捧在手里怕摔了；含在嘴里怕化了。我渴了，她給我喝茶，我餓了，喂我吃飯。對我的照顧無微不至。我非常愛我的媽媽和爸爸，也過得非常幸福。

　　翻開相冊，那是一歲半的`我，那是我剛學會說“呀呀”語的時候。照片中，我正張著嘴，笑嘻嘻地看著媽媽，臉上一幅得意地笑容，再看一看媽媽，她翹起大拇指，豎在我的眼前，那時我在干嘛呢？我努力回憶當時的情形。但只記得只要我叫一聲，就會得到媽媽的獎勵。

　　在相冊的第二頁，看一看反面，那是我三歲的時候。那時的我已經學會走路，而且走得還不錯。在那張照片中，我的眼睛死死地盯住一件東西，向那個方向看過去，什么東西這么吸引我呢？我仔細地一瞧，哦！原來是親愛的玩具。不知怎么得，我對這件事還是記憶猶新。媽媽為了讓我走得更順暢，就把我最喜歡的玩具當誘餌，只要我從起點一直走到玩具那兒，就可以得到玩具。因為有了玩具的誘惑，我走得更起勁了。我得到了玩具，在媽媽的懷里玩了起來。

　　翻過又一頁，那是我七歲的時候。那時，我已經上學了，雖然是幼兒園，但是，我仍然受到管制。雖然，我不能像以前那么自由自在的了，但是，我交到了很多好朋友，有很多同齡人和我在一起學習、成長。在照片中，只見我和其它的幾個小朋友們，我們一起玩一個“老鷹捉小雞”的游戲。我是“母雞”，我要保護好我身后的這些“小雞”們。

　　我的相冊中記錄了我從嬰兒到上學時的成長經歷，其中的酸甜苦辣只有我知道。

五年級作文篇7

　　茂綠的夏季來臨，在鄉間田園上平添了許多熱鬧。

　　在盛夏時節，只有那士填滿了綠色的田野，才能讓我們感到舒適吧！在炎熱的中午，我牽著妹妹的手，直奔向那陰涼之地--田野。當我們走進田野的第一棵樹起，身上的炎熱悄然散去，身上的汗水也立刻被眼前那郁郁蔥蔥的'綠感吸付了。優雅的夏日之歌，在我的耳際響起，好似在對我說著什么。我和妹妹懷著清涼的心向前方走去，在一個草叢面前，我放慢了腳步，周圍寧靜，只傳來那熟悉的知了聲。時當盛夏下，陽光靜好，青草繁茂，草叢中被我們驚擾的蚱蜢和草蟲在眼前彈跳，輕柔的風吹拂，這該是天堂吧？妹妹興奮地把青草輕輕翻開，臉上充滿了好奇，她把頭鉆進去探索探索，她又慢慢的地離開蚱蜢和草叢的地盤，并小心對我說:“快看！好多小動物啊！”這時她臉上洋溢著甜美的笑容。夏季的風輕柔地吹來，在樹陰下，一片溫暖，留在那里;風吹在我們的臉頰上，仿佛是母親的手，輕柔地撫摸著我們。妹妹的眼睛里，充滿渴望，充滿好奇地對我說:“要不，我們去捉蚱蜢吧！"話音還回蕩在田野，她便急匆匆地翻草，試圖去抓，可是一轉眼蚱蜢和草蟲連個影子都不見了，妹妹和我深深嘆了口氣。我們原路走回，在田野里慢慢體會大自然的美。

　　我和妹妹雖然雙手空空，回了家，但我從心里知道，那有趣的畫面一定還會出現的！