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五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-20 11:35:59 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  今天老師要帶我們?nèi)ゼt山動(dòng)物園春游,我們高興極了!六點(diǎn)半我就起來(lái)了,急急忙忙地洗漱干凈,就向?qū)W校出發(fā)了

  但是在這初春的早晨還是蠻冷的。

  我們興奮地坐上了大巴車,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我們一帆風(fēng)順地到達(dá)了目的地。一下車,就看到“紅山森林動(dòng)物園”幾個(gè)鮮紅的大字,在陽(yáng)關(guān)的照耀下,是那么剛勁有力。

  剛進(jìn)動(dòng)物園的大門,我們就興高采烈地來(lái)到熊貓館。那里的熊貓十分的可愛(ài):身體和臉是白色的,耳朵、眼圈和小尾巴,還有四肢都是黑色的,特別是那雙黑黑的眼圈長(zhǎng)在白白的臉上,就像帶了一副墨鏡,十分神氣。我們看著這可愛(ài)的大熊貓拖著圓圓的'身子緩慢地走著,憨態(tài)可掬的樣子,讓我們哈哈大笑。

  看完了熊貓,我們來(lái)到了虎園,這里住著東北虎、白虎等。當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候老虎們正懶洋洋地躺在外面曬太陽(yáng)。我想大概是太陽(yáng)曬得它們太舒服了,想睡覺(jué)了,所以它們躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們就到吃午飯的時(shí)間了。大家像一只只餓狼一樣吃起來(lái)。我們又去了大象館、鳥園、長(zhǎng)勁鹿館等。

  這次游覽使我受益匪淺,讓我了解了許多動(dòng)物的習(xí)性和生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)了更好地去關(guān)愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。因此我想對(duì)人們說(shuō):“人類,請(qǐng)你們放下屠刀吧,讓動(dòng)物和人類共同生活在這份土地上吧!”

五年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人在一生中都會(huì)獲得許多次成功,第一次站起來(lái),邁出第一步,說(shuō)出第一個(gè)字,掙到第一份工資……每一次成功就會(huì)讓人感到興奮與自豪。

  最近我感到最成功的一件事就是我拿到了《北京市游泳深水證》。我喜歡游泳,原來(lái)在廣州的時(shí)候每個(gè)夏天都會(huì)游泳。后來(lái)到了北京游泳館,我才知道在北京,想去深水區(qū)游泳是需要擁有《深水證》的。而《深水證》是需要達(dá)到兩個(gè)條件才能考到:條件一是:能在深水區(qū)一次性游完200米;條件二是:能夠踩水30秒。你別說(shuō),剛看到這兩個(gè)條件,我心里著實(shí)有些膽怯。為什么呢?因?yàn)橐郧斑真沒(méi)正而八經(jīng)地游過(guò)200米和踩水30秒。我有點(diǎn)猶豫了。

  來(lái)到游泳池,我一看,媽呀,不會(huì)吧,水那么深!水道那么長(zhǎng)!還要游2個(gè)來(lái)回。我開(kāi)始覺(jué)得全身都在發(fā)抖,眼睛也直了,腦子里充滿了各種不好的'想法,像潘多拉的盒子一樣冒出稀奇古怪的念頭:萬(wàn)一在水里淹著了或嗆著了,怎么辦?我可不喜歡這種滋味,這,這太可怕了,心中的小惡魔對(duì)我說(shuō):“別游了,你都那么害怕還游什么啊!放棄,放棄,放棄!”我不敢往下想。不成,我不游了。

  我正準(zhǔn)備退出深水區(qū),一旁的考官扭頭看著我:“小朋友,別緊張,放松點(diǎn)。來(lái),我們開(kāi)始考試吧!”這就騎虎難下了。不管了,考了再說(shuō),首先保住面子。我拍拍腦袋,跳進(jìn)泳池中。水涼涼的,頓時(shí),不聽(tīng)使喚的腦袋清醒了。我自己給自己打氣:“怕什么呀!從小學(xué)習(xí)游泳,這點(diǎn)距離算什么?別自己嚇自己。”心剛定下,我突然感到身體里面流動(dòng)著一種力量。岸上的考官叫著:“開(kāi)始!”我便像游魚一樣“嗖”的向?qū)γ嬗稳ィ挥X(jué)得自己與水已經(jīng)溶為一體了,滿身的力量源源不斷,驅(qū)使著我,讓我向成功進(jìn)發(fā)。

  最后,我成功了!我的成功不僅僅是取得了《深水證》,更重要的是在我恐慌的時(shí)候,我憑借著自己的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝了膽怯和懦弱。

五年級(jí)作文 篇3

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),是它讓我健康,茁壯成長(zhǎng);我愛(ài)我的家,是它給與我快樂(lè)和溫暖;我愛(ài)我的家庭,是它給我播下興趣的種子。不信,你就來(lái)看一下我們這一家吧。

  愛(ài)看乒乓球的老爸

  爸爸非常愛(ài)看一些球賽,尤其是乒乓球賽。爸爸一回家就把遙控?fù)屵^(guò)來(lái),看有沒(méi)有球賽。如果他看到精彩之處,還“好球,好球”地高聲叫著。把我和媽媽嚇了一跳。有時(shí),爸爸看球賽還會(huì)把它錄下來(lái),有空是就反復(fù)看,邊看邊跟著練習(xí),有是還作一些簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)。哦!我終于知道了,原來(lái)爸爸是一個(gè)乒乓球迷呀!

  勤勞的媽媽

  我媽媽是一位勤勞的人。有一次她洗衣服,洗到中午時(shí)還沒(méi)有洗完,到下午4點(diǎn)多了,才洗完。洗完衣服后,她累得手都疼開(kāi)了,伸出來(lái)一看,兩只手的關(guān)節(jié)上都起了泡,但是媽媽連一個(gè)“疼”都沒(méi)喊。我想對(duì)媽媽說(shuō):“您辛苦了,謝謝您這么多年來(lái)把我撫養(yǎng)大您真了不起!您是一個(gè)勤勞的媽媽!我愛(ài)您!”

  愛(ài)練手風(fēng)琴的我

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗,文靜的.女孩。我的愛(ài)好是彈手風(fēng)琴。手風(fēng)琴能夠使我們忘記煩惱,快樂(lè)起來(lái),它能夠讓我們深深的愛(ài)上它、它能夠是我們……不要說(shuō)我們離不開(kāi)它,我們的全家人也都離不開(kāi)手風(fēng)琴,我練它猶如吃飯一樣,是每天必須做的事情,如果不彈它,就覺(jué)得今天就少了什么東西一樣。看!我是不是一個(gè)愛(ài)練手風(fēng)琴的女孩?

  “哈哈哈哈”笑聲充滿了整個(gè)家,這就是我的家庭,你是不是也喜歡上了我的家?

五年級(jí)作文 篇4

  現(xiàn)在在在我們的生活里水無(wú)處不在,可是你有沒(méi)有想過(guò),如果有一天水沒(méi)了我們?cè)撛趺崔k?

  孩子們玩水,化工產(chǎn)生的污水污染的江河湖泊,成人過(guò)度用水,都是在浪費(fèi)水。大家想想如果把這些浪費(fèi)的水收集起來(lái),可以多澆多少禾苗,能幫助多少旱民,能多造出多少件物品。

  節(jié)約用水不是什么很難的事,只要每個(gè)人節(jié)約每一滴水,就可以給世界帶來(lái)大不同。難道必須要等到地球上的'水沒(méi)有了,人類才會(huì)去后悔已經(jīng)晚了,所以從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水,要做到循環(huán)用水。

  水是生命之源,生命之本,水對(duì)于我們是多么的重要!人人都要注意節(jié)約用水。比如,有些公共場(chǎng)所的水管漏水,完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用來(lái)沖廁所,家庭中的其他生活用水一樣可以用來(lái)沖洗馬桶。洗手時(shí),用盆洗比用水長(zhǎng)流的方法更節(jié)省水,把用過(guò)的水存下來(lái)還可以再次利用。如果看見(jiàn)別人浪費(fèi)水資源,就應(yīng)該及時(shí)制止,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  讓我們攜起手來(lái),共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過(guò)我們大家的努力,一定能夠做到的,人不可一日無(wú)水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命!

  節(jié)約用水,人人有責(zé)!

五年級(jí)作文 篇5

  爸爸我想對(duì)你說(shuō),我知道你們工作很晚才回來(lái),是因?yàn)楣ぷ髅Γ彩菫榱藪赍X。這樣,我才能上學(xué)。雖然你們平時(shí)很忙,但是你們卻對(duì)我嚴(yán)格要求,一點(diǎn)也不馬虎.

  記得有一次,我做完作業(yè)后,準(zhǔn)備睡覺(jué)了,結(jié)果爸爸回來(lái)了,爸爸一身汗流浹背,連水也沒(méi)顧是上喝一口,就叫我把作業(yè)交給他檢查,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)爸爸緊鎖眉頭,我想"遭了"我肯定錯(cuò)了一道題,后來(lái),爸爸板著面孔;生氣地說(shuō):“你這個(gè)作業(yè)缺乏細(xì)節(jié)描寫,所以不具體,不生動(dòng).讓人讀了沒(méi)有出現(xiàn)那種畫面,那種意境.還有你的字寫得不工整,拿去重新寫一遍!”這時(shí),我心里難免有些失望,但是也只好重寫一遍,后來(lái),做好了之后,我把作文拿給爸爸看,爸爸看完之后,才勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧!”

  你們偶爾回來(lái)的早就陪我做游戲,晚上,我依偎在爸爸的懷里,聽(tīng)爸爸給我講故事,片陪我聊天,室然后我給媽媽講在校園里有趣的事情,我躺在床上,望著月光飄進(jìn)房間,在爸爸的故事聲中,我幢憬著美好的未來(lái),就這樣,我甜甜地進(jìn)入了我的.夢(mèng)鄉(xiāng)。

  爸爸我想對(duì)你們說(shuō),如果你們?cè)缫稽c(diǎn)回來(lái),就可以給我講生動(dòng)的故事,如果你們?cè)缫稽c(diǎn)回來(lái),你們就可以給我檢查作業(yè),讓我學(xué)習(xí)更多的知識(shí),如果你們?cè)缫稽c(diǎn)回來(lái),我們的家庭就會(huì)有更多的歡聲和笑語(yǔ)!

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