五年級作文錦集(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
記得在我小時(shí)候，和一位伙伴玩耍，突然小伙伴趁我不注意將一塊石頭打到了我的頭上。可想而知，我當(dāng)時(shí)疼得在地上直打滾，嚎啕大哭。
這可把小伙伴嚇壞了，他趕緊上去告訴我媽媽。然后跑到他們家，再也不敢下來了。我被媽媽送到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我躺在病床上腦子里一片穿空白.......。
第二天我醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我在家里。媽媽一直在我床前寸步不離。“俊宜，快去吃飯，吃完了去上幼兒園。”媽媽對我說。“不，我病的這么嚴(yán)重，我不要上幼兒園了。”我告訴媽媽。“不行，不上幼兒園哪能行。”剛才臉上還是晴空萬里的媽媽現(xiàn)在馬上轉(zhuǎn)了暴風(fēng)驟雨。
“母命難反！”我只好托著疲憊的'身子去上幼兒園了。“呦！俊宜，你頭上怎么了？”剛進(jìn)門，親切的教師就問。還沒等我回答。老師高興地說：“俊宜真勇敢！摔倒了還來上學(xué)，真棒！”我卻低下頭不吱聲了.......。
從那以后我學(xué)會了勇敢面對生活的困難。我感謝那次表揚(yáng)，那是我最難忘的一次，也是最讓我羞愧的一次。
五年級作文 篇2
“地震來了！”“那個(gè)好玩，玩那個(gè)！”“哈哈哈”……區(qū)少年宮科技館里，傳出一陣陣歡快的笑聲、叫聲。省教科院附小五年級的同學(xué)們被館里琳瑯滿目的科學(xué)“小玩具”吸引住了。我們像一只只快樂的小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，這兒瞅瞅，那兒望望，完全沉浸在了“高科技”的世界里。
走進(jìn)大門，一樣樣神氣而又富有魔力的體驗(yàn)品，讓我們不禁連連發(fā)出“哇、哇”的驚嘆聲。我首先跑到了“彈跳摸高”的體驗(yàn)區(qū)。這里豎著一根高高的桿子，桿子上的22個(gè)按鈕從低到高地排列著。它的原理很簡單，利用傳感電路，當(dāng)人跳起，手觸到按鈕，數(shù)碼管就會顯示跳起后手按到的高度。我按下清零鍵后，便準(zhǔn)備跳了。我往下一蹲，然后縱身一跳，迅速地按下按鈕，落下時(shí)，我還做了一個(gè)半蹲動作，防止腳部受傷。噢，太不可思議了！我竟然跳了兩百零八厘米高，這數(shù)據(jù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出我的估算值。減去我的身高后，我實(shí)際跳了六十多厘米，這樣一算，我又覺得自己跳得也不算太高。
我們又來到了二樓，一個(gè)小房子引起了我的注意。我飛快地沖向那兒，原來是一個(gè)“傾斜小屋”，看來我要多加小心了！走進(jìn)去，空間真的好小啊。不過，傾斜度也太大了點(diǎn)吧。我小心翼翼地邁出了一步，咦？怎么還好，人也沒有倒在地上。我想增加一點(diǎn)刺激感，便斜著站，哎呀！好痛，我沒站穩(wěn)撞到了欄桿上。看來，不能這樣做危險(xiǎn)動作，我一步一個(gè)踉蹌地走出了小屋。
“蝴蝶谷”也很好玩。在這里，你會有一對翅膀。一個(gè)人站在蝴蝶翅膀中間，從遠(yuǎn)處看，就像“長”了一對翅膀。我不由得想象自己成為蝴蝶，在花叢中飛翔的快樂……正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，另一個(gè)同學(xué)過來了，打碎了我的.“飛翔夢”。
“隱身人”，好奇怪的名字！人怎么會隱身呢？科技館里的新鮮玩意兒真多：“天上來水”、“是你還是我”、“一筆畫”、“聽話小球”、“傳聲筒”、“自己拉自己”、“地震模擬現(xiàn)場”等等。每一個(gè)儀器展示臺前，都聚集著好奇的孩子們，他們看看、摸摸、動動，感受著科學(xué)的神奇魔力！
五年級作文 篇3
暮春三月，一切都是那么的美好。春光明媚，楊柳依依，百花齊放，姹紫嫣紅。
花叢中，海棠花穿上了它那華麗的紅衣裳；臘梅花換上了一身優(yōu)雅的紅裙子；油菜花更上了活潑可愛的黃襯衫。
河里，魚兒在歡樂嬉戲，有時(shí)它們躍出水面，有時(shí)吹水泡還有時(shí)來回游動，快樂極了。
蜜粉與蝴蝶出來透氣，隨處可見它們那嬌小玲瓏的身子。
桃花伴隨著春姑娘的腳步，漸漸地蘇醒了，淡粉色的花瓣兒，樸素而優(yōu)雅。它的伙伴梨花也開放了。在春天中，只有梨花高貴而優(yōu)雅一身白色，透露著高貴的氣質(zhì)。
人們在陽光明媚的天氣出來賞花。紅梅公園里，人山人海，大家都為梅花而來。蜜蜂像一個(gè)勤勞的'小精靈在花叢中忙碌著。蝴蝶扇動著它那美麗的翅膀在花叢中翩翩起舞。
暮春三月，一切都是那么的美好，春光明媚，楊柳依依，百花齊放，姹紫嫣紅。
五年級作文 篇4
今天上午，我和爸爸媽媽一起去寧城公園游玩。看看春天的公園有多么美。
哇！寧城公園被一層蒙蒙的霧籠罩著，就像披上了一層神秘的面紗。再往里走，隱隱約約，幾顆嫩綠的小草出現(xiàn)在你眼前，像你問好。黃色的迎春花開滿了枝頭，淺黃色的花瓣就像黃色的大米粒似得。再往近些，就可以聞見一陣淡淡的清香。
再往那邊走，就可以看見一座橋。那橋柱下碧玉似的'湖，里面時(shí)不時(shí)會冒出幾條小魚歡快地游來游去。碧綠的湖，被霧籠罩著，就像美麗的、水平如鏡的西湖。那兒還有一叢叢竹子，一棵棵松樹，上面掛滿了菠蘿似的松果，真是一幅栩栩如生的美麗的畫面啊！
這時(shí)寧城公園雖然并不是春天，但是，它的美麗讓我們早早領(lǐng)略到了公園春天的氣息！
五年級作文 篇5
大家一聽“穿越沙漠”，一定心里一怔，想：穿越沙漠要幾個(gè)月呀？這次我們是穿越騰格里沙漠的一部分。從中衛(wèi)的沙坡頭穿越到中衛(wèi)與內(nèi)蒙古交界的通湖草原。
“啊——”媽媽尖叫著。這是怎么了？嗚——越野車又開上了一個(gè)六十度的大斜坡，才剛到沙丘頂上，瞬間又沖下七十度的下坡，有一種失重的感覺。我們在騰格里沙漠！在沙漠中穿越！
眼前是一望無際的沙漠，和天際線，別的什么也看不見。金黃的沙粒，在空中飄著，我的腳，踩在柔軟又溫暖的金色沙丘上，我眺望遠(yuǎn)方，金黃的沙子十分耀眼，天上藍(lán)藍(lán)的，沒有一絲云兒，在廣闊的沙漠里，我真想大聲呼喊。
行駛在沙漠中也能見到植物，非常罕見的植物，據(jù)說，這種植物在沙漠中扎根好幾米，生命力很強(qiáng)。沙漠里還有昆蟲類的甲殼蟲。真不可思議，這樣荒涼的沙漠里還能有這些活生生的生命。在沙漠里當(dāng)然最具有發(fā)言權(quán)的還就駱駝，它高大威猛，背上的兩個(gè)駝峰，就像兩個(gè)沙丘，儲藏了豐富的'營養(yǎng)和水，它們可以讓駱駝在沙漠中不喝水不吃食物下仍然活下來，迷路的人可以跟著駱駝救了自己的命。駱駝被稱為“沙漠之舟”。
我們沒有騎上駱駝，走這樣的路程需要一整天，天氣太炎熱，這條長線不開通。所以才有機(jī)會有了開吉普車穿越沙漠難忘的體驗(yàn)。
就這樣一會兒上坡一會兒下坡，失重時(shí)，感覺像飄在了空中。突然，開車的叔叔叫道：“瞧！前面是通湖草原！”大家瞬間精神大振，盯著越來越近的草原和湖泊。終于，車子下了最后一個(gè)下坡，“哇！終于到了！”大家歡呼著。
這是我第一次來到沙漠，第一次穿越沙漠，這樣特別的體驗(yàn)，卻讓我想起了一句話：沙漠大，海洋大，天空大，但最大的是人的心胸。
五年級作文 篇6
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也是個(gè)愛讀書的小女孩。下面是我讀書的經(jīng)歷——
有一次，媽媽出去買菜，鍋里蒸著米飯，媽媽讓我看著鍋里的米飯，就去買菜了。我正在沙發(fā)上讀著《格林童話》，我邊讀邊想：后來小紅帽會不會被狼吃掉？這時(shí)，門開了，我一看是媽媽回來了，媽媽邊換鞋邊說：“鍋里的米飯好了嘛？”媽媽這一說，我才想起來鍋里的`米飯。我連鞋也不穿，像離弦的箭似的飛一般地奔向廚房，看見了世上沒有的一種米飯——七色飯。媽媽笑著說：“你這個(gè)小書迷，看把飯蒸糊了吧！”
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)去書店看書，看著看著，我進(jìn)入了書中的世界，我站到腿都酸了才想起來該回家了，我呼喚同伴們的名字，卻沒有一個(gè)人回答我。原來他們都回家了，我又一次因?yàn)槌两跁斜贿z忘。
我是一個(gè)小書迷，書帶我遨游知識的海洋，我愛看書。
五年級作文 篇7
東陽市外國語小學(xué)，是一座美好的校園。體能樂園、圖書。各種各樣的活動，數(shù)都數(shù)不過來。夢想舞臺就是其中之一。每星期，一個(gè)班選出一個(gè)節(jié)目，在夢想舞臺上表演。一二年級，我們在舞臺下欣賞著兒歌：《柳樹姑娘》、《小鳥小鳥》，如癡如醉。也聽著一個(gè)個(gè)有趣的童話：《丑小鴨》、《白雪公主》，似乎身臨其境；三四年級，我們欣賞著同學(xué)們深情地朗誦詩歌，我們在臺下細(xì)細(xì)品味。看著他們表演著百看不厭的小品和相聲，我們在臺下哈哈大笑；五六年級，我們聽著科普知識，深深思考。聽著耐人尋思的評書，有時(shí)大笑，有時(shí)落淚。
每當(dāng)老師問下星期的節(jié)目時(shí)，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，爭先恐后地報(bào)名，大家都想讓整個(gè)年級的同學(xué)都認(rèn)識自己，讓他們一睹自己表演的風(fēng)采。同學(xué)上臺表演節(jié)目時(shí)，我們都會情不自禁地鼓掌。因?yàn)榇蠹叶贾溃@樣做，可以讓表演的同學(xué)更有信心。我愛演小品和相聲，還有一些天賦，所以經(jīng)常去臺上表演。每當(dāng)聽到觀眾的'笑聲和掌聲，我就像是吃了一顆定心丸，表演時(shí)繪聲繪色。也許，這些聲音就是我們爭先恐后想上臺表演的原因吧。
我覺得夢想舞臺這個(gè)活動很好。一開始，我只是欣賞，只覺得看表演很有趣，才喜歡這個(gè)活動。但是到了后來，準(zhǔn)確地說是到了我上臺表演幾次之后，我才發(fā)現(xiàn)表演者的快樂。一有空就排練，直到非常熟練為止。表演的時(shí)候，一聽到觀眾的掌聲與笑聲，我的內(nèi)心是多么快樂呀!之前，是他人逗笑我，現(xiàn)在，是我引笑他人，這才是我內(nèi)心最大的快樂!
從一年級到現(xiàn)在，夢想舞臺就像一壺富含營養(yǎng)的清水，一直滋潤著我們這些樹苗。它鍛煉我們的意志，加強(qiáng)我們的心理，同時(shí)，也給我們帶來無盡的快樂。夢想舞臺，教會了我們很多。
五年級作文 篇8
二零零八年的八月,對于全世界來說,注定是個(gè)充滿神奇,充滿激情,足以銘記一生的時(shí)刻......
"BeiJing"，這個(gè)代表中國，象征奧運(yùn)精神的詞，又不知會讓多少外國友人留戀。就在昨晚，是我在奧運(yùn)會期間心情最復(fù)雜的時(shí)候。因?yàn)榻?jīng)過奧運(yùn)健兒１６天的奮戰(zhàn)，閉幕式拉開了帷幕。
我是該為努力過的運(yùn)動員們表示祝賀，還是該為奧運(yùn)會即將結(jié)束而傷心呢？！
我似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活：電視全天開，總鎖定奧運(yùn)頻道，中央一套，二套，三套，七套，新聞頻道。早上與同學(xué)約好打羽毛球,上午寫會作業(yè)，可以說，除了日常生活中一些必須干的事情，剩余時(shí)間，全都交給了奧運(yùn)會.我和球迷們一起為中國隊(duì)吶喊,一起為夢八隊(duì)加油,一起陪運(yùn)動員們比賽,一起與解說員們振奮,一起與全世界傾聽各國國歌......只可惜,這種生活只延續(xù)了短短16天.但就在這16天里,我被震撼了太多次,我被觸動了太多次,我被熏陶了太多次......16天在人的一生中顯得那樣微不足道,可這百年夢想是全中國奮斗,籌辦七年才誕生的,不,何止七年吶!中國發(fā)展的哪一步不是為了奧運(yùn)會,不是為了想向全世界展現(xiàn)出一個(gè)立體的,豐滿的中國?"只有民族的,才是世界的",是啊,我堅(jiān)信這是歷史上舉辦最成功的一屆!這16天讓全世界都記住了中國,北京.通過我們的努力為全世界奉獻(xiàn)了一個(gè)完美的奧運(yùn)盛會,這就是我們最好的回報(bào)了.
我不會忘記代表德國出場的33歲的奧克薩娜·丘索維金娜,雖然只拿到了第9名，但成績已經(jīng)不再重要。支持她一直走到現(xiàn)在的，只是一個(gè)單純而堅(jiān)定的信念——為患白血病的兒子治病。
我更不會忘記美國射擊選手埃蒙斯,04年雅典奧運(yùn)，他本來遙遙領(lǐng)先，結(jié)果最后一槍離奇脫靶，成就了中國選手賈占波的金牌。
4年后，又輪到埃蒙斯了，他再度在最后一槍時(shí)遙遙領(lǐng)先所有人可最后一槍打出了幾乎脫靶的'4.4環(huán)的離奇成績，再次成全了中國選手的金牌。脫靶的一瞬間，解說臺上他的妻子露出難以置信的目光。埃蒙斯飽含淚水走下場，他的妻子卻給了他一個(gè)擁吻。她說，她相信丈夫仍是世界上最好的槍手，只是現(xiàn)在還未到得到金牌的時(shí)候。
I LOVE 奧運(yùn)!!
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級作文11-01
五年級的作文11-02
五年級的作文11-05
五年級的作文11-05
五年級作文11-05
五年級的作文11-06
五年級的作文11-06
五年級的作文11-06
五年級作文11-07
五年級的作文11-07