四年級作文

四年級作文8篇[優秀]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　又是一個暑假，又是一個炎炎夏季。每當迎著窗外的那束陽光時，我也總會想起她，那個心地善良，美麗大方的小女孩。記得那天很炎熱，即使呆在家里窩在床上享受著空調帶來的涼爽還是不能使我的口干舌燥有半分好受。看著媽媽沒有在家，冰箱里也沒有半點食物，我只好忍痛拿出我的.零花錢跑到樓下買冰汽水。剛一出門，就覺得特別熱，看著街上的人們渾身是汗，似乎太陽在問我們：今天要烤的七分熟還是八分熟？不到一會兒我就到了樓下的汽水店，突然，我看見店旁邊坐著一個老乞丐他身旁還有一個小女孩。我買完了汽水剛要回家就看見一個火急火燎趕路的叔叔，因為他走的實在太快了，所以導致了他的錢包從褲子口袋里掉出來，就在那個小女孩邊上。我看到小女孩撿起錢包，心里有點鄙視：要占為己有嗎？

　　可是下一秒，我聽到了小女孩跑上前去：叔叔，你的錢包掉了。那個叔叔聽到了小女孩的話，回過頭，再習慣性的摸摸口袋，確認了那是他的錢包，他萬分感激的看著小女孩，從錢包里拿出一百塊錢：孩子，謝謝你，這個給你。不，叔叔，我不能要，剛剛看你走的這么急，快走吧，不要耽誤事了。說著小女孩回到了老乞丐的身邊。我看著這一幕，心里暖暖的。于是我走到小女孩面前，遞上手中的冰汽水：你好，這個給你。謝謝，但是我不能要為什么？因為你也很需要它。不，這是你應得的。下去了一趟，雖然到最后還是沒有喝著冰汽水，但是我不后悔下去這么一趟，因為我看見了這個小女孩，這個可愛善良，美麗大方的小女孩。

四年級作文 篇2

　　首先，要從小事做起，用有形帶動無形。如創建優美的教室環境，課桌椅排放整齊、室內衛生干凈整潔、板報壁畫相互映襯，讓整個教室和諧統一；培養學生的文明習慣，要求學生服裝整潔，舉止文明，行為規范等。如此，學生在日常的學習生活中逐漸學會嚴于律己、團結協作、熱愛集體、關心他人。讓這種情感漸漸內化，慢慢形成一種風氣。

　　其次，用無形促進有形。綠色班級氛圍形成以后，就會發揮潛移默化的作用，學生置身其中就會自然而然地、不知不覺地受到熏陶，這一方面能幫助學生進行自我修養，另一方面，也會形成一股強大的`精神動力，讓學生自覺行動起來建設自己的“家園”。學生不亂丟、亂倒垃圾，做好垃圾分類回收，無亂吐、亂寫、亂畫行為，不在校園內高聲喧嘩。自覺愛惜糧食，愛護公物、花草、樹木、環境，節約水、電等資源。教室整潔，環境清潔，無衛生死角；能積極完成學校劃定的衛生責任區的環境衛生工作。

　　創建班級綠色物質景觀，舒適、美化班級環境。我們要做到：

　�。�1）教室里空氣要流通、光線要充足、溫度要適中；

　�。�2）教室地面、墻面、講臺、窗門、窗簾干凈；

　�。�3）桌椅整齊，清理工作整潔，張貼懸掛大方美觀；

　�。�4）班級內要有環保標語；

　�。�5）花壇內要細心愛護；

　　（6）垃圾要進行分類清理。

四年級作文 篇3

　　最喜歡趴在老哥身邊看王者榮耀，不知道這算不算偷師學藝吧？哈哈，誰讓我打的太爛呢。只能靠向哥哥學習一兩招，否則，打排位的時候，我會把人從鉆石帶到青銅，還面臨被舉報的風險……

　　因為網速不好，老哥一直舍不得打排位，今天看網速路路飆升，老哥才千挑萬選選了后羿打排位。老哥玩得倒不錯，至少比我玩的好。

　　老哥心大，對于搶人頭這種事情根本不在乎，他是玩個樂子，我是玩個尊嚴……老哥本來打得挺好，攻最后一個塔時，路上遇到個程咬金——是真的'程咬金，不過他速度慢，根本追不上老哥。老哥偷偷嘚瑟了一陣，才發現路上迎面跑來幾個殘血。熟話說，仇人見面分外眼紅，幾個殘血把殘血老哥秒殺了，老哥不信邪，怎么都回來了？一看結果發現對方那幾個殘血后面跟著我放的四個人，幾乎全是滿血……老哥自認倒霉。

　　看完真心覺得挺受虐，什么英雄到老哥手里都玩的比我好，我默默掏出兜里的手機，把我心愛的游戲卸載了，畢竟它不愛我，我就要放手。

四年級作文 篇4

　　波蘿是熱帶水果，也是我最愛吃的水果。有一次，我和爸爸、媽媽一起去郊外玩，在一個山莊里我們發現了兩種奇異的波蘿。

　　第一種，它的外表有一個個凸出來的小圓洞，外表的顏色是黃色的，和普通波蘿沒有區別。但是，一般菠蘿只有腦袋一樣大，而它則像一個又大又長的冬瓜一樣，十分奇特，這只是其中一點。還有一點是，普通波蘿只有一個柄，但這種菠蘿我們數了數……共有九個之多！太變異了吧！

　　后來，我們又發現了一種和小孩手一樣小的波蘿，它的'外表更是奇特了，它的顏色是青黃的，但它表皮那一個個小洞則是凹進去的，我們被嚇了一大跳。

　　之后，我們拿了幾個大大小小的菠蘿，準備回家慢慢研究�；丶业穆飞�，我還一直在想：如果仔細觀察會不會有新的發現？或許還有一些特殊的紋路……

　　這次旅行我的收獲真大，讓我知道了大千世界，無奇不有。原來波蘿界也有“怪人”呀！

四年級作文 篇5

　　今年夏天，我來到了歐洲，游覽了巴黎的埃菲爾鐵塔、意大利的圣保羅大教堂、比薩斜塔、瑞士的阿爾卑斯雪山……但我覺得最值得一看、印象最深的地方就是阿爾卑斯雪山了！

　　我坐上去上頂的火車，一路上，我目不轉睛地望著窗外，窗外的景色真是美麗怡人：湛藍的天空，潔白的云朵，美麗的小花，自由自在休閑吃草的.牛羊，山頂上覆蓋著的皚皚白雪，這一切都讓我目不暇接。

　　快到山頂了，我們來到了一個冰的世界，里面的墻、扶手、天花板、地面，全部是用冰做成的，兩旁都雕刻得栩栩如生、晶瑩剔透的冰雕：美麗的白雪公主、憨態的小熊、可愛的小兔……每一個冰雕非常精致，讓我驚嘆不已！地面也是用冰做的，所以地面很滑，我常常會不小心摔了個四腳朝天！

　　穿過了隧道，我們來到了阿爾卑斯白雪世界，白茫茫的一片，真美麗！雪花像一個個翩翩起舞的小精靈，飄落在這潔白的世界里。我忍不住往外跑去，腳下踩著厚厚的冰雪，很難站住。我努力向山頂攀登，每一步都十分困難。到了山頂向下俯視，幾乎高得都看不到下面的景色了。我堆起了一個個小雪球，真可愛！我把小雪球一個一個往山下推，好玩極了！我在山頂陶醉在這個冰與雪的潔白世界里。

　　阿爾卑斯山景色怡人，讓人流連忘返！

四年級作文 篇6

　　有一天，我在樹林玩的時候發現了一只特別小的麻雀，它的媽媽不在旁邊，它又飛不動，我把它帶回家想照顧它和它玩。到了晚上該吃飯了，我就把手指伸過去，它就張了好大嘴等我喂，我想它是餓了。我就喂它餅干和米飯，還有水。

　　它的嘴巴尖尖，嘴角又一圈白白黃黃的唇緣，這是初生鳥的特征。毛灰灰麻麻的毛茸茸像個小毛球，眼睛黑黑圓圓的像兩顆發光的豆子，高興了還會唧唧叫，好可愛，我好喜歡它。吃完我喂的東西，它邁著兩條小細腳走來走去，看上去無憂無慮的。晚了，它躲在角落里把頭放在翅膀下面睡著了。我真高興它能喜歡這里。

　　第二天，我吃完早餐回來發現，小毛球死了，躺在盒子里一動不動，我感到很難過也很疑惑，昨天還好好的.怎么就死了呢？后來我讓媽媽上網查了一下，說是這么小的鳥只能吃面包蟲或者吃鳥媽媽胃里吐出來的東西，不能吃別的，否則會因為消化不良而死。真是好心辦了壞事了，以后我再有這樣的小鳥一定記得給它吃面包蟲，并且少喂東西給它吃。

四年級作文 篇7

　　你知道詩中有畫，畫中有詩的王維嗎？你看過齊白石的蝦，徐悲鴻的馬嗎？你知道世上最美的向日葵嗎？所有的這些都是我的夢想，它們指引我走進繪畫的天堂，用丹青描繪我的生活。

　　小時候我就喜歡畫畫，畫小老鼠，畫小貓，汽車……雖然我畫的有很多時候大家都看不懂，但媽媽還是堅持把我送進了少兒美術中心去學畫畫。

　　通過學習，我知道了繪畫原來有這么多的技巧，這里面是這么有趣的世界。我沉迷其中，慢慢的，我的畫變得有型有樣，大家開始夸獎我，我也在一些比賽中拿到了一些獎，離我的夢想越來越近了，可我卻覺得我的畫少一點東西，少什么呢？

　　那次跟老師去陜西寫生，我們住在小湖邊，湖心有個小島，島上有一顆美麗的叫不上名的花樹。我喜歡沒事就在湖邊溜達用小石子打水漂玩。

　　那天傍晚七點多了，天還亮著，我又在湖邊扔石頭玩。這時候一陣微風吹過，把樹上的花瓣飄飄搖搖的吹到了湖面上。我抬起頭，太陽就要完全落下去了，天空與地面交接的'地方出現一道絢麗的光芒。余暉的映照使樹干顏色近于黑色，映著美麗的粉嫩的花瓣……我迅速拿起畫板將這幅美景留了下來，讓美麗成為永恒。

　　這幅畫獲得了《齊魯情》一等獎，校長將這幅畫留在了學校。

　　我知道了藝術源于生活，我要用我的丹青妙筆陪伴一生。

四年級作文 篇8

　　站在穿衣鏡前，立刻出現了一位中年婦女的模樣，一頭褐色的美麗卷發，一雙黑葡萄似的眼睛，穿著是那樣的五花八門，有紅色的裙子、有完美的九分褲……我的媽媽不胖也不瘦，手腕上總是喜歡戴各種各樣的鐲子。

　　我媽媽的極品就表現在愛臭美，穿件衣服照個鏡子，時間要好久，每一次催她的時候，她總是說：”急什么呀！來的及，來的.及�！罢f著，媽媽又會在鏡子前磨跡半天。真是讓我哭笑不得。

　　瞧！最近，我們家刮起了一陣減肥風。有一次，媽媽在稱體重時大驚失色，我問媽媽：”你怎么了？是不是又重了許多？“”才沒有呢！“媽媽生氣的說。其實，她不說我也知道，一定是變胖了，如果你看不出來的話，接下來她的行動一定會讓你明白，從那天起，媽媽每天下班回家會瘋狂跳繩，每一次都要跳得大汗淋漓了為止。就這樣過了兩三天，媽媽又開始大吃大媽了。我問媽媽：”你不是要減肥嗎？“媽媽說：”我不吃飽哪里來的力氣減肥��？“我聽了啼笑皆非……看，這就是我的極品媽媽。

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