四年級的作文精選【3篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我想,每個人都有后悔的事情。其中,讓我記憶最深刻的是發生在今年暑假發生的事。事情是這樣的:
那天,我還沒寫完作業,就把自行車拿了出來,和跟哥哥玩“你追我趕”的游戲。一切準備完畢,我們就開始啦!哥哥數了十秒鐘后,就來追我了。于是,我便使出了九牛二虎之力,想戰勝哥哥。可是,還不到一分鐘的時間里,哥哥就追了上來。我使出了全身的力氣,拼命的騎著,想甩開哥哥。可是,到最后我還是被追上了,我有點不服氣。于是,我們又再來了一局。開始了!沒想到,突然,前面駛過了一輛貨車,我還沒有注意到,就直接撞了上去。
醒來時,卻發現自己躺在地上,自行車離自己有半米遠。腳很痛,開車的人下車來,問:“這是誰家的孩子?”旁邊的人回答:“這是徐世偉的外甥女。”過了一會兒我看見外婆和外公過來,外婆讓我把背靠在她身上,外公急忙打給120救護車,接著又打給了我的`爸爸。
過了一會兒救護車來了……到醫院后,醫生說他們這個醫院有可能治不好,最好到杭州的濱江醫院去。
在車上,我躺在床上,心想:這是老天爺給我的懲罰,誰叫我不好好完成作業就跑出來玩。如果能重來一次就好啦,我保證一定完成作業,再出來玩。可是再也不能重來了。
一晃四個月過去了,我已經重新學會了走路,現在腿還是有點瘸,但已經不痛了。過完新年后,我就要去掉固定腿的螺絲了。
這就是我最后悔的事了。讓我印象深刻懂得:要完成的事,就必須完成。不然的話,就會害了你自己。
四年級的作文 篇2
小豬有一輛自行車。那輛自行車除了能騎,其它什么功能都沒有。
有一天,小豬騎上自行車去公園里玩。它看見了小兔,小兔也有自行車呢!小兔熱情地向小豬打招呼,小豬也問候了小兔。“這個東西是什么呀?”小豬指著小兔自行車上的鈴鐺,一臉驚訝地說。“這是鈴鐺啊,你不知道嗎?”小兔說著,把頭轉向了小豬的自行車。小兔說:“咦?你自行車上沒有鈴鐺嗎?”小豬也覺得奇怪,這輛自行車是豬爸爸送給它的禮物呢!于是,小豬騎著自行車回家,想向豬爸爸問問。
小豬打開家門,發現豬爸爸剛好在家,便問:“爸爸!為什么我的自行車上沒有鈴鐺?”豬爸爸說:“哦,原來你問的是這個事啊。”小豬好奇地問:“然后呢?”“是這樣的,”豬爸爸停頓了一下,又說:“這輛自行車原來是我的,還能用,可惜鈴鐺壞了,我就把它拆了。”小豬很生氣,嘟嚷道:“別人的自行車都有鈴鐺,就我的沒有,哼!”豬爸爸見了,連忙安慰它:“好了,好了,不就一個鈴鐺嗎?你想要在自行車上裝什么就裝什么,你可別忘了,你老爸是誰?”小豬笑了,說:“那你快給我裝個鈴鐺,再裝個鏡子,再……”豬爸爸都答應了。
第二天,小豬又騎著自行車去了公園。它正好又遇上了小兔,不過這次眼前的`一幕令小兔驚呆了,一排排鏡子遮住了小豬的視線;一縷縷彩色的絲帶拖得長長的……小兔連忙勸小豬:“啊!太繁亂了!小心摔倒!”可小豬一點也不聽,心想:這可是多功能自行車,你說卸了就卸了?想得美!分明就是嫉妒我,哼!小兔只好作罷,可報應來了。
四年級的作文 篇3
外公家在鄉下,所以家門前有個很漂亮的池塘,我愛外公家的池塘。
春天,池塘里小魚自在閑游,游到那,游到這兒,開心極了。小蝌蚪在池塘中游來游去,一片片,一群群,如果從遠處看真像一個龐然大物,可走近一看就不會有那種感覺了,一片片的蝌蚪黑壓壓的,像誰把黑色的墨汁倒進了池塘。遠處有幾只小鳥在高聲唱歌,贊美春天多么美好。
夏天,池塘中沒有了黑色的蝌蚪,卻迎來了一條條小魚。夏天池塘中最美的不過是荷花啊!“出污泥而不染。”荷花不就是這句話的最好的象征嗎?啊!那片荷葉上有一顆珍珠,不,是一滴水滴,在荷葉的襯托下多么晶瑩。
秋天,荷花凋零,一片片綠色的荷葉變成了一把把小黃傘,但留下了最好的東西——蓮子。
冬天,小池塘被冰凍住了,可永遠凍不住我的'心,凍不住那美麗的景色,凍不住明年的春天。
這就是外公家的池塘,一年四季都非常美麗的池塘。
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