小學六年級作文【通用15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學六年級作文1
終于輪到我們班值周啦!我佩戴袖標精神抖擻地站在六(5)班門口。
“,您把我放下來休息一會吧!”一個虛弱的聲音在我耳邊響起!皦褖,爸爸不累,你們快上課了!”只見樓梯下一位中年男子背著一個瘦弱的快步朝六(5)班走來。那位同學的中充滿了無奈和失望,讓人感覺十分可憐。
回到班里,我向同學們問了起來,原來這位同學從小患有下肢肌肉萎縮癥,上下課甚至解手都要由家人接送和幫助。
第二天,我正準備和同學去。在樓梯間,又碰見了那位殘疾的同學,這次是一位白發蒼蒼的背著他,每上一個臺階,都要氣喘吁吁地休息好一陣。我正準備伸手扶一把,樓下的`同學著急地喊了起來:“快走啊,晚一會兒就沒有位置打球了。”正當我猶豫不決時,老爺爺已經和我擦身而過,他背上的那個同學用無助的眼神掃了我一眼?粗蠣敔斬䞍E的背影,我的心顫了一下,不由自主地沖了上去,托著那位同學的使勁往上推,老爺爺的腳步似乎輕松了些。這時,又有一個同學伸出小手過來幫忙,老爺爺到了班級門口松了一口氣,臉上露出了笑容:“小同學,謝謝你們啊!”他背上的那位同學眼神里也充滿了感激之情。
從那以后,不管是誰來接送這位殘疾的同學,每天都有很多同學主動伸手幫助他們,當然,每次都少不了我的身影。
小學六年級作文2
早上起床時,我依稀聽到遠處傳來陣陣的雷聲,下床拉開窗簾,就看見滿天烏云密布!翱赡芤麓笥炅,我不禁這樣想。”于是,我第一時間就去把所有的窗戶關上。
過了一會兒,烏云黑壓壓一片,一陣陣狂風向我吹來,對面的大樹已經左右搖擺了,大風過后,雨就傾盆而下了。
正在這時,我忽然想起鄰居會不會進水了,從窗戶望去,我看見鄰居小明正在關窗,接著把晾臺的衣服也收了。我看見天就像漏了一樣,雨水嘩嘩地就像從空中撒下來一樣,越來越大,我感到害怕極了,過了很久,雨才漸漸地停了下來,天空終于恢復了平靜。
遠處,幾棵大芒果樹葉子上的水珠慢慢地滴下來,那一個個小芒果穿著金黃色的外衣,遠遠地可以聞到那股誘人的香味,很特別的味道,我直想掉口水,只可惜還沒到成熟的季節。
我最喜歡剛下完雨后的這種感覺,因為這時地上的.植物、周圍的建筑就像剛剛洗完一個干凈的澡,看起來特別清新。微風輕輕地撫摸著我的臉,感覺真是心曠神怡!
天色已晴,我看到小明又把衣服掛了出來,正在打開了窗戶透一透新鮮空氣。我在想:小明是個男孩子都這么細心幫助爸爸媽媽做家務事,我一定要向他學習。
下樓梯的時候,我看見一樓的地板有些濕,可能是剛才雨大的時候門沒關緊,進了些水到房間。走出屋外,看見有幾個好朋友在滑冰,我在想:她們真是勇敢,地這么濕也不怕摔跤,我可沒這個膽量,只希望她們不要摔跤就好。
小學六年級作文3
“其實,世間一切,都是遇見。”這是朗讀者中的一段開場白。是啊,生活中的一點一滴都是遇見,就像蠟燭遇見火柴有了光亮;百花遇見蝴蝶,有了綻放;黑板遇見粉筆,有了真理。
從出生到現在,我遇見了很多:父母、朋友、紅領巾、百合……他們都對我產生了或大或小的.影響。但論功勞,排除養育我的父母,位居第二的便是“書”了。
大班時,我整天遲到,作業也不認真完成。成天就知道看動畫片,吃零食,被老師和同學冠上了“不務正業”,“遲到大王”等種種糟糕稱號。爸爸媽媽對我也無可奈何。這種狀況一直持續到了一年級期中考前幾天。當時,我碰巧在書柜中找到幾本繪本,我覺得封面有趣,就順手拿來讀。,越看越覺得有趣新奇。到吃飯時,手中也捧著書。到最后,我又開始反思自己。認為自己的行為與書中的遲到大王、脾氣大的斯賓奇毫無差異。便逐個改正。到期中那一天,我取得了一個令人欣喜的好成績,滿分。當天,全家吃牛排慶祝。
從那以后,我的生活就被書香環繞。與同桌有沖突,就去讀《同桌冤家》,看別人怎樣當同桌;心情煩躁,就去品《朱自清散文》,讓心靜一靜;可憐路邊乞丐,就去閱《霧都孤兒》,看一個孤兒怎樣得到幸福生活………
陣陣清風吹過,將日記本”嘩嘩”地翻開。細看,潔白的頁面上寫道:2017年9月30日,我與書相遇,有了更美好的自己。
小學六年級作文4
生命中有許多"遇見",可能他是一個人,一件事,一處美景,一件物品。
我的遇見是茫茫人海中平凡的父母。我的爸爸,他幾乎無所不能。比如家里的門把手壞了,他一會兒就能修好。記得小時候,我的一輛電動汽車壞了,他能把已經燒毀了的電池,電線等壞掉的原件換新或修理好。偶爾還會動手做出一些做工精致的小手工?傊谖倚哪恐械陌职志拖褚粋無所不能的超人,能解決一切問題。
另外,還有我的媽媽,她雖然沒有爸爸那般無所不能、無所不知,但對家人卻是無微不至,猶如一片綠珠,樸實無華,雖平淡卻又陽光般燦爛,每時每刻都像一杯純潔的牛奶,蘊含著對我的.愛,如此簡單,卻令我感慨萬千……
記得有次夜里我發高燒,媽媽像感應到了一般,摸摸我的頭,拿來體溫計,一測結果是39度,媽媽先用物理降溫(偷偷告訴你,這招是我無所不能的爸爸教的),后來拿來開水,讓我喝,并隨時觀察著我的體溫變化,后來我迷迷糊糊睡著了。第二天睡醒,我睜開眼,見媽媽就在床前像站崗的士兵一樣守在我身邊?匆妺寢尩暮谘廴Γ倚奶鄄灰。
父母,就是我們最美,也是最好的遇見。其實人生就像一場電影,一旦錯過了,就難再挽回。珍惜遇見的一切,哪怕只是一個人,一件事,一處美景,一件物品都值得我好好珍惜!
小學六年級作文5
南方的冬天漫長而又枯燥,尤其是今年的冬天出奇的寒冷,盼啊,盼。《瑺敔斀K于走了,春風仙子姍姍來遲似的來接班了。
春風仙子悄悄地吹著,吹得是那樣溫柔,吹得人神清氣爽。
她吹進公園里,公園里的花兒草兒全部盛開了,小草用力地舒展著自己纖柔的身子,使出渾身解數,探出了自己的小腦袋,看看世界奇妙的變化。風兒吹過粉嫩嫩的桃花,桃花開出了嫩嫩的花瓣,從遠處看去,似乎是片粉紅色的云朵,十分美麗;風兒吹過小溪里,河水解凍;風兒吹過柳條,柳條輕輕地搖擺,像一位姑娘在梳理著自己的長發。
風兒吹過冬眠動物的巢里,動物都蘇醒了。小烏龜從自己家里慢慢地爬了出來,黑熊伸了個懶腰,聽著風吹過葉子的聲音,跟著這個節奏跳起了舞,小螞蟻感受到這溫暖的春風,也出來覓食。
風兒吹到人們的臉上,就像媽媽的手在溫柔地撫摸著我們的臉龐。風兒吹到人們的`頭發里,人們頭發和春一起在空中飄動。風兒吹過人們的衣服里,可以讓人感受到一絲的春意。春風吹過農民伯伯的手,讓他們種出的糧食更好吃。
一年之計在于春,一日之計在于晨。春天給人們帶來了歡樂,給人們帶來了幸福,而你——春風仙子,給我們送來了春天,我贊美你!
小學六年級作文6
冬天,最向往的便是雪。飄飄灑灑,如同一個舞者,旋轉著舞姿,輕盈地落下。又如同墜落凡間的天使,將世界打扮得美麗而夢幻??
雪娃娃,是冬爺爺派來的信使。看,雪娃娃四處紛飛,一會兒問問樹伯伯身體是不是依然硬朗,一會兒去冰鏡那里向魚兒打打招呼,一會兒又飛到小朋友頭上,跟小伙伴嬉戲。雪娃娃不愧是巧奪天工的雕刻師,它把這個世界裝飾的'銀裝素裹、分外妖嬈。瞧,樹伯伯穿上雪娃娃送的潔白銀服,把“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”表現的淋漓盡致。
在這白茫茫的雪地上,我和雪娃娃一起飛舞著,在冬爺爺的包容下玩耍,笑聲在雪人中回蕩著。樹伯伯樂呵呵的聽我和雪娃娃講故事;小河正在冬爺爺送給它的冰鏡下臭美;還有那可愛的小動物,在冬爺爺的撫摸下做著美夢??一切那么美好,一切那么溫馨,一切的一切,是那么的讓人留戀。
我知道,“瑞雪兆豐年”,是冬爺爺讓雪娃娃最想告訴我們的,這也是我們所期盼的,來年的豐收,是冬爺爺送給農民伯伯的大禮。冬爺爺,謝謝您,雪娃娃,我愛你!
小學六年級作文7
自古以來有不到長城非好漢之說,今天我和我媽還有老舅一家人,我們懷著滿懷的敬意,來到了北京。
第二天一早我們便坐車前往神往已久的地方,長城在車行駛的過程中,我不禁想長城真的有那么長嗎?是不是像電視里的一樣,像一條長龍盤旋崇山峻嶺之間呢?
我們離長城越來越近了,我看清了長城的真面目,我們來到了長城的腳下,看長城,一眼望不到邊,我們慢慢的上去了,我上去之后想原來和書里的電視里的一樣! 我們繼續走著,一路上與見了許多小城堡似得小屋子。我不禁問媽媽,這些小屋子是干什么的?媽媽笑著說這是烽火戲諸侯里烽火臺呀,只不過故事里的烽火臺是在高處,而現在的烽火臺是在長城上。我們繼續往上爬,可是這長城,不知怎么的',越往上走,路就越陡遇險,就好像專門與人作對似的。走著走著我們遇到九十度高坡,我埋怨到,是誰這么缺德,把長城休成這樣?媽媽解釋道,這你就不懂了吧,那時要修筑長城的計劃一提出,就全國轟動?墒钱敃r條件非常不好,人們為了以防敵軍來襲,便連夜用糯米做粘固劑,我豁然開朗。原來當時人們這么有辦法!
我雖然沒有等到,不到長城非好漢的石碑那里,但是我的心永遠在長城上,看著烽火臺,看著長城我要保衛長城!
小學六年級作文8
遇見會是什么呢?中央電視臺的節目《朗讀者》中,有一段這樣的開場白:“其實,世間一切都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;而人遇見人,就有了生命!
這段話我似懂非懂。但是我與書的遇見,我還是記得非常清楚的。媽媽說過:“如果之前沒有讓你看書,你就是孫悟空(閩南話叫做猴齊天)一只!”還真是這樣。媽媽在我很小的時候就給我訂書刊,還天天陪我看。慢慢的,我從單純的看圖到了識字、閱讀,也慢慢地喜歡上了閱讀。
后來,我的胃口越來越大,不再滿足于一點報刊,于是媽媽又為我訂了文章多一點的報刊,還為我買了書。在書香里,我很快養成了有事沒事就看書的`習慣,F在,各種書籍我都樂意看,像《哈利波特系列》、《笑貓日記系列》、《墨多多謎境探險系列》什么的,我都愛看。我發現在一本好書里,最簡單的語句里或許就蘊含著令人受益終生的道理。特別是《笑貓日記系列》中《櫻花巷的秘密》這本書的最后一句話:“只有真實的,才是最美的!边@句話讓我印象深刻。
隨著科學技術的高速發展,書似乎被一些人遺忘了。也許他們認為,手機可以代替書。但我認為,他們錯了,書是無可比擬的。
我與書的遇見,在我的心里,是最好的遇見。
小學六年級作文9
這天是端午節,家家戶戶都熱熱鬧鬧的。每當到了端午節,然后人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒,掛上艾草、香袋和在孩子的身上寫“王”字。我在網上查了一下。原先這是為了紀念偉大的愛國詩人屈原的。公元前278年,秦軍攻破楚國都城,屈原和一位楚國大夫明白消息后,悲憤交加、心如刀割。最后,他們抱著一塊大石頭跳江了。當地的老百姓明白后,就往里面扔粽子,期望魚兒不吃屈原的'身體,只吃他們扔的粽子。
所以就有了吃粽子這個習俗。老百姓到了每年的端午節,都會比賽龍舟,贏了就上岸把粽子扔進江里,所以就有了賽龍舟這個習俗。那在家門口掛上艾草和菖蒲,還有掛香袋,在孩子身上寫“王”字,又是怎樣回事?原先是在古時候沒有蚊香,花露水和紗窗,所以人們就在門口掛上艾草、香袋,在孩子身上掛香包能夠防止蚊子、蟲子來咬。然后在孩子身上寫“王”字就是蟲子中的國王,蟲子都不能咬他。喝雄黃酒也是為了不讓蛇來咬,就有這個習俗了。
這時媽媽叫我吃粽子。然后粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。剝開綠油油的粽葉,里面就是香噴噴的粽子,真像一個粽子精靈披著一件綠色的棉襖!我一口咬下去,啊,粽子真好吃!這又香又甜的味道一向到我的心里,使我陶醉,我真喜歡粽子呀!
小學六年級作文10
年在一陣陣鞭炮聲中,在一聲聲企盼中,微笑而來。迎接它的是大紅的福字,寫滿吉祥語的春聯,還有人們臉上燦爛的笑與對末來的憧憬……
最興奮的莫過于孩子們,早早的穿上新衣,拿著炮仗,盡情地玩。你看,點燃鞭炮禮花,勇敢在前總是那些愣頭青們,向后躲著,大聲叫著,卻又不想離去的是那些打扮俏麗的惹人愛憐的女孩兒們,有了他們的鬧騰,生氣就舒展了。鞭炮聲此起彼伏,喜氣不斷涌進千家萬戶。
年來了
年是團圓的日子,不論離家有多遠,困難有多少,都擋不住游子歸家的腳步,阻擋不了要盡孝的心,于是推杯碰盞,盡在不言中。此時酒不醉人人自醉。
可總有人抱怨現在的年總沒有過去的那種盼頭,那種渴望,懷念只有在年那天能吃上好吃的.景象,而如今沒有一點欲望。實際上是人們生活的不斷提高,缺少的是對精神文化的鋪墊。又有誰能放下富裕幸福的日子回到貧窮落后的過去呢?過去的渴望如今實現了難道不好嗎?難道說吃不飽的日子是幸福?
現在的人們想要把年過好有著更多的理解與詮釋,怎樣把年過得更充實,更有盼頭已經是一種文化探討了。
年是熱鬧非凡的,是值的回憶的。形式是多種多樣的,內容是不斷充實的。年是中華兒女共同的支柱,共同的憧憬。
來年再聚吧!
小學六年級作文11
雖然放假在家,每天睡到自然醒,有電視看,有美食吃,但還是會在閑暇的時候想很多,想多了的結果就是嘴里起了一個大泡,鼻子上也要起痘痘, 。
媽媽問我在想些什么,說出來,還可以跟我分享,給我出出主意。
我說,快要開學了,我最愁的就是去學校了,在學校的日子里并不開心,不像在家里,是所有人的小公主,即使在學校跟什么人有了矛盾也不能撕破臉,畢竟還要在一個寢室生活 。
都說學校是一片凈地,把學習學好了就行,其實根本不是這樣,說這話的人一定是沒上過學,或者說沒遇到過那些奇葩的人,學生雖然年齡小,沒有經歷太多,但是也都有自己的想法,都是獨立的個體,都有屬于自己的煩惱,課余時間,寢室生活都是學校的生活組成部分,遇到的'事情并不少。
還有就是開學要考試,帶回來的書沒看多少,不知道開學之后會考的怎么樣,這個寒假在家胖了快十斤,減肥操,跳繩,跑步,我都試過了,體重還是只增不減,我也沒有了辦法。
有時覺著性格和林黛玉很像,總是會去想還沒有發生的事,即使是發生過的事情也會耿耿于懷,想著那些不高興的事情,一股火涌上心頭,有時很不喜歡這種多愁善感的性格,但是又改變不了,遇到不開心的事情,不由自主的就會想很多,想很久,希望能改變這種性格。
小學六年級作文12
在暑假里8月5日這一天,古箏考級,我準備多時,終于上場了。
考級前幾天,那個焦頭爛額的我,那個捧著考級樂譜努力背譜的我,戴上指甲,一遍又一遍地加緊練習,生怕考級時出一點點差錯,一天又一天,終于到了這一天。
一大早,我坐著媽媽的車前往考級處,不小心遇到了堵車,我的心一下子提到了嗓子眼,會不會遲到呢?幸運的是才一會兒就疏通了。我們到達后就手忙腳亂,一會找老師,一會找報名表,一切辦妥后才找位置坐下來。媽媽買了一袋早餐,我邊吃邊環顧四周,有許多同學在練習呢:有的'同學抱著譜子一遍又一遍地背誦;有的同學拿著葫蘆絲,二胡在演奏;有的同學和我一樣在補充能量……“姜恬!”終于到我了,我的心又懸了起來,坐在等候區,那椅子冰涼冰涼的。我是最后一個,學前面的同學,先和老師打招呼,然后坐下彈,整顆心“怦怦”地跳,手心在冒汗,一剎那把樂譜全忘了,彈著彈著就錯了,這就是“離譜”吧。老師打斷了我,說“別緊張,一次測試而已,彈你的第二首曲子吧!”老師就像是“一語點醒夢中人”,我十分流利地彈完了,笑著跑走了。
這天,我不僅參加了古箏考級,還接受了一次人生考驗!努力終有回報,遇到事情時應該鎮定,緊張過度反而結果不理想。
小學六年級作文13
去年快過春節的時候,我便和爸爸媽媽來到了爺爺家,來過大年。
我們來到爺爺家,我總是第一個跑到爺爺家并歡呼,接著,姐姐哥哥大姑二姑爺爺奶奶二叔變來歡迎我,爸爸媽媽也提著一包一包的行李進家……
爺爺家的牛、羊、豬、狗、兔子、驢……基本上是俱全了。爺爺家的小兔兔吃食時不吃我給它放在籠子里的菜葉,就從我的手里搶;小羊羔更是可愛,我和哥哥想抱它,他卻好,直接跑進了家里,把人們嚇一跳……
接下來的幾天,我和姐姐哥哥在我的筆記本電腦上挑戰;在結凍的湖面上賽跑;在家里比誰先吃完飯、做完作業……爸爸媽媽們除了聊天、睡覺、吃飯便開車出去轉悠。雖然有一個討厭的弟弟,但絲毫不能打擊我們的興致。那幾天似乎是我在一年中最快活的幾天了,爸爸媽媽也可以從繁忙的.一年中解脫出來,真是太好了!
可是那快活的幾天很快就結束了,當我上了爸爸回家的車時,我的心劇烈地抖動了一下——我不想走,想和哥哥姐姐們一起玩耍、比賽,可是快開學了,我也應該回去了,我悶悶不樂的上了爸爸的車。我凝視著爺爺家,它的輪廓在我的眼中逐漸縮小,直至消失。
又快放寒假了,今年,我一放假就要去爺爺家,先把作業做完,我在做作業時又贏了,我還要練習滑冰,好讓我在比賽是當冠軍……總之,我要早點去爺爺家,因為我想念哥哥姐姐,更想念在爺爺家的幸福時光!
小學六年級作文14
人人都有煩惱,不論年齡,不論身高,不論國家。我也不例外,我的煩惱無窮無盡。
我的超煩小弟
我有一個弟弟,三歲不到一點,但是他超級煩。例:我正在玩手機,他就過來搶,我不給他,他就會纏著你,讓你聽個音樂都煩心。我真是忍無可忍,但是又不可能打他,那種有火無處發的感覺真是無法用言語來形容。而且,在你吃東西時他看了,會一言不合就沖過來和你搶,你不給他,他就會搬“救兵”來說服你,每次“救兵”總會說你比他大,你要讓著他,然后你只能看著美食從你手中消失。
“唐僧”老媽
我的老媽啊,就像《西游記》里的唐僧一樣。而我就像那孫悟空一樣聽著她念“緊箍咒”,我聽著就想去撞墻。而我老媽還不辭辛勞的念著,我也是受夠了,這種日子什么時候是個頭啊。
宇宙無敵煩的作業
身為一名學生,最煩的'東西是什么?那就是作業,作業鎖住我們的自由,讓我們不能玩手機,看電視,玩電腦,看課外書,沒有作業我們學生會多么輕松,多么愉快。沒有作業,家長就不會煩我們,我們也不會有那么大的壓力。同桌經常說:“學校是以教育為名的監獄,作業就是一張遺書,而考試就是死刑”。
我的煩惱就算三天三夜也說不完,煩惱真是無窮無盡!
小學六年級作文15
在我們的生活中,常常會有一些比賽:游戲比賽、智力競賽、體育比賽、才藝比賽等等。有比賽就一定會有輸贏,贏的那一方,往往興奮得不得了,有的難免會得意忘形,更有過分的,走到輸的那一方面前,說一些瞧不起的話,而輸的那一方則是垂頭喪氣,本來心里就難受,聽到對方的嘲諷,簡直就是往傷口上撒鹽。我想,每個人都有這樣的經歷,所以,我們這時就要尊重你的對手,尊重別人。
許多人都是尊重別人,才得到別人的尊重。著名的日本棒球運動員王貞治就是這樣的一個人。
王貞治剛學打棒球時,和別人一樣,在取得勝利后總是又蹦又跳,把手套拋向空中,高聲喊道:“我們勝利了,我們勝利了!”設想一下,你就是那位失敗的選手,心里一定既傷心又氣憤吧。他的哥哥就注意到了這一點,回到家,哥哥就說:“你想過沒有,你贏了,很高興,那對手呢?他們失敗了,心里好受么?希望你在勝利后顧及到對方的.情感!睆拇艘院螅踟懼卧谌〉脛倮螅家c對手一一握手,向他們問好,以此安慰失敗的對手。
我們在比賽后,要注意尊重對手。勝利后不要急著歡呼,急著高興,首先想到的應該是其他人心里的感受,認真想想自己失敗的時候,別人是怎么安慰你、尊重你的,要學會將心比心。記住,尊重別人就是尊重自己。
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