八年級作文[錦集10篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的八年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
自小學時學會了下象棋,漸漸地發現,這小小的一局棋,竟也包含著諾大的人生。
雙人對弈,膽大者棋風潑辣,剛開始便全線進攻,大有吞天沃日之勢,有時卻無后援,不幸被關門捉賊,慘敗而歸。膽小者重于防守,步步為營,卻有時惟恐一招致敗,錯失良機不同的性格,不同的行為,都在這里表現得淋漓盡致。
人生如棋,棋局中有時一葉障目,則不見泰山,局勢急轉直下,悔之晚矣。人生亦是如此,一時疏忽,則大意失荊州,敗走麥城,追悔莫及。
棋逢對手,是一大快事。雙方大戰三百回合,殺得天昏地暗,仍不見破綻,不免暗自稱奇。偶爾出現失誤,為對手識出,全線反攻。有時寡不敵眾,勝局無望,卻柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對手亦無防備,終以敗局定格。此時又頓覺暢快,如釋重負,回味無窮。
棋亦如人生,生活便是一位高明的.對手。我們更要在生活的大棋中把握玄機,克敵制勝。亦可與對手打消耗,最后抓住時機,與對手一決雌雄,亦可于百萬軍中取上將首級,展現軍威但這也得在行棋中不斷完善自己,總結教訓,推陳出新,才不至于再次敗北。若可在這一方天地中發現玄妙,感悟人生,也就不枉此局了。
所以,與其說棋如人生,不如說人生如棋。
八年級作文 篇2
人生不可能是一帆風順,總有無數的“攔路虎”想擋住你的去路。那一次,我也遇到了“攔路虎”,但最終我戰勝了它。
今年暑假,我去張家界旅游。張家界就是看山,看石頭。想要看到平時看不到的美景,爬山—是必不可少的。
那天,我們在張家界森林游沿著金鞭溪玩了兩個小時,雖然走的都是平地,但是由于一下火車就來游玩,已經很累了,這時導游突然說:“今天的午飯是在這座山四分之三高的地方吃,所以大家接下來就要爬山了。”媽媽突然湊過來,故作神秘地附在我耳邊說:“你可要努力哦,爬不動我可不會幫你。”我是個要強的人,馬上反駁道:“你才會爬不動,我是肯定會比你爬得快的。”還調皮地問導游:“導游,你說是吧?”導游答道:“這我可不知道,我只知道今天要爬3700多個臺階……”天哪,那么多臺階,那不得累死啊。可既然已經夸下了海口,只能硬著頭皮努力爬了。
一開始,我趁著有些體力,一步三個臺階,用全速向上爬。可不一會兒,我就氣喘吁吁了,不得不放慢了速度,一步一個臺階地上,盡管如此,我還是漸漸覺得腳像是睡著了一樣,不聽我的使喚了,一步也不想挪動。抬頭望去,在我前面的是望不到頭的,數也數不清的臺階,我心里急呀,可腳像灌了鉛似的,每抬一步都是那么地艱難。那些臺階好像在嘲笑我:“哈哈,狂妄的小子,想一口氣爬到?哈哈!哈哈哈哈……”我心底生出了一絲絕望,真想坐下來,不爬了,可想想剛才夸下的海口,唉!沒辦法,只好繼續努力了。
我咬緊牙關,拖著像灌了鉛般重的`雙腿緩緩地向上爬,豆大的汗珠從額頭滾到臉上,流到下巴那,“啪嗒”一聲滴落到地上,綻放成了一朵美麗的花兒,胸前,背后的衣服全濕了。也不知過了多久,我終于看到了第一個亭子,我欣喜若狂,失落的自信又回到了身上。回頭看看,哈哈,我已經遠遠的把媽媽和黃阿姨甩在后面了。一種自豪感油然而生。
想想還經過兩個亭子就可以到達吃午飯的地方了,我一咬牙,也不休息,繼續往上爬。有了剛才的經驗,我不再急躁,而是調整好呼吸,一步一個臺階勻速前進。每當我抬頭,望見前面數不盡的臺階,想放棄時,我就在心中暗暗給自己鼓勁:“再上十個臺階,再上十個臺階……”終于,我看到了第二個亭子了。我的信心直線上升。最后,我成功地戰勝了困難,終于到達了第三個亭子。轉過身向下看去,一級級臺階穿行在綠樹翠藤中,像蛇行一樣蜿蜒曲折,可現在全都在我的腳底下了,呵呵,我勝利了!
吃過午飯,繼續向前,袁家界后花園的美景讓我仿佛置身于人間仙境般,大自然的鬼斧神工真令人贊嘆啊!看到了這樣的美景,我覺得付出的一切艱辛都是值得的。
這次經歷讓我難以忘懷,因為它讓我明白了:只要不放棄,就能戰勝困難,取得勝利!
八年級作文 篇3
天使是我們的,它天使們的成長,我獨自走在林間小道中風獨自呼呼吹著,天色逐漸黯淡下來,不知不覺我來到一個小屋里,我走進去看見原來是醫院,我看到一些人蹲在外面,只聽間“哇哇”,一個孩子呱呱落地了,全部人都進去了,一個長的很瘦,黑的不得了,也很丑,但是沒有一個人不高興。爺爺抱起孩子說:“哦!我有孫子了”
爺爺是一個京劇愛好者,他教小孩唱京劇,我不喜歡,爺爺只好使出殺手锏他唱小孩跳舞,“樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑臉”小時候的伙伴們多好,有人傷心就安慰她(他)讓她開心點,忘記不愉快的'事情。伙伴們有開心的事就說出來大家一起分享,那時候就像一個大家庭,多溫暖、多團結。我們有事情經常一起做,雖然那時候我們小,但是我們還是會賺錢的,賺到的錢拿去買書來看,有時還進行比賽,如寫字、朗讀、畫畫……那時候我們大家都很快樂。
但由于我們的年齡漸漸增長,腦袋也有了思想,都會想事情了。大家就要分開了。我想,現在各自的腦袋都裝滿了煩惱,以前的快樂只能深深地把他藏在惱中、心中。不可能再發生的了,而且現在大家在一起的時間也很少,見了面,說一兩句話又得匆匆離開了。現在大家都長大了,都有要忙的時候,腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦啊!
八年級作文 篇4
年華似水,似乎總難尋覓它的痕跡。是常青藤的敗落,還是勿忘我的盛放?是今日發現我又長高了,還是明日從七年級成為八年級?我的日子在不斷地向一個不知名的地方奔去。我無計挽留,也無法改變。唯一不變的是一次次翻開書頁,一次次靜靜地閱讀,指間細膩的質感,留給我一絲輕嘆,一些溫暖。
小時候,在爺爺的熏陶下,我便對書有一種獨特的感覺。那一本小方塊,為何會讓爺爺捧在手中細看半天沒一點聲響?嘴邊還有一絲若有若無的笑?定是那小方塊中有什么令人著迷的東西吧!我曾翻過爺爺的書,嗯?怎么都是一個個復雜的小字!長得個個都不一樣!后來,爺爺告訴我,等我識了字,就可以讀那些令他著迷的書了。他小呷一口綠茶,翻開書,靠上躺椅,蹺著二郎腿,嘴邊掛著一絲淡笑,那樣子實在愜意極了。年幼的我對識字開始產生興趣,識了字,我便可以自己看《狼外婆》的故事。我若認識了字,我一定要自己念出來,大聲念給奶奶聽。
懵懂歲月里的某一天,我終于有了自己的第一本書——一本注音的《格林童話》。每晚我會搬張小凳子,站在凳子上和爸爸擠在同一個書桌。嘿!我可是在看書呢。我低著頭,認真地拼著拼音,就這樣,在沒有大人的幫助下,我分好多個夜晚讀完了《白雪公主》的故事。當時的我單純地認為,白雪公主是好人,皇后是壞人;好人應該幸福地活著,壞人應該統統消失才好。多少個夜晚,《格林童話》陪著我一起度過。因為還沒有認識太多的字,很多字需要認拼音,看完一本200多頁的《格林童話》,便要花去了我整整一個多月的時間。但是每“拼”完一個故事,我便會自豪地揮手,無論媽媽在干什么,我也一定會在第一時間告訴媽媽我的“豐功偉績”。那本《格林童話》在我手中翻過無數遍,在我幼嫩的指尖留下了第一個質感——書頁是粗糙的,卻是吸引入的。
當我捧著《三國演義》如癡如醉時,時光長河已經又無聲地流淌了幾年,換上了小學校服的.我將所有注音讀物固執地遺棄在書柜的角落。在爸爸的陪伴下,在新華書店和我差不多高的架子上取下了一本《三國演義》。當時買這本書的想法十分簡單,因為姐姐常拿這本書取笑我:“都什么時候了,這本書都沒有看過?開什么玩笑!”被她激了多次后,我想,有什么了不起的,一本書而已,現在就開始看!記得當年從書店回來便興奮地捧著它靠在沙發上,學著爺爺的樣子,掛著一絲微笑,有模有樣地蹺著腿。雖然當時這本書大部分是讀不懂的,不過廢寢忘食和津津有味卻也是真的。雖然搞不懂為什么劉備、曹操和孫權要打仗,難道就不可以坐下來和解嗎?可是劉備、關羽和張飛的濃厚的兄弟情誼卻令我感動不已。劉備是好人,曹操是壞人。第一遍囫圇吞棗般地讀完這本書,我自以為是地得出這個結論,就像小時候的《白雪公主》一樣,白雪公主快樂地活著,壞皇后最后悲涼地死去。盡管我的結論多次被爸爸媽媽笑著給否定了,但300多頁的簡裝本《三國演義》在我的一遍遍翻閱之后,在我的指尖,終是留下一絲它的痕跡。
窗前的君子蘭幾度花開花落。中學的我立在書柜前,幾度猶豫后,然后取出一本《牛虻》,安靜地坐在椅子上,指尖靈活地翻開書,忽地,一束陽光打在淡淡米白色的書頁上,安靜,自然。指間緩緩撫過陽光照著的地方,書頁上的故事正在陽光下緩緩地笑,我輕輕一皺眉,然后淡淡地笑了,聞到了么?一抹淡淡的清香,醇厚又細膩,在空氣中彌漫開來……
我的紙質年華,在書頁中穿梭而過,撒下一粒粒潔白的細沙,和一紙青蔥的年華。
八年級作文 篇5
我的鄰居王欣怡,她可是我在院子里的死黨。黑里發棕的單眼皮眼睛和兩條總掛著鈴鐺的小辮兒是她的標致性象征。我們從幼兒園就認識了,七年多,她那個令我們敬佩的精神仍然沒變。
記得二年級時,小區要在暑假里舉行一次“50個仰臥起坐”大賽,是6至8歲兒童參加。當時我一看招牌就傻眼了,嘴張的大大的,心想:欣怡要參加的就是這個嗎?50個!我連忙跑到欣怡家勸他還是不要參加了,那么熱的天,50個仰臥起坐,不累死,也得中暑。棵欣怡笑了笑,懶懶的說:“沒事兒,我只是玩玩,試試啊。”算了,我勸不動她,只能給她加油了,順便給她準備水、毛巾,可以的話再來個擔架吧......
“開始!”裁判員口令一響,其他孩子們都齊刷刷的一起倒下,又齊刷刷的一起起來。“哇”我驚嘆道,目光有轉到欣怡身上,只見體育優秀的她毫不費力的已經做完了前6個。“加油”我放心了,看著旁邊那些動作極慢的其他孩子,不由自主的想:冠軍一定是欣怡的啦!清脆的鈴鐺生在我耳邊悅耳抄到向著。“噠噠噠......”奇怪,聲音變慢了。我從陶醉的音樂聲中醒來,發現她的速度正在逐漸減慢,細小的淚珠從腦門上流下來。被的選手都在加速啊!“不要輸,抓緊時間!”對此次比賽本毫無興趣的我也認真起來,火紅的太陽刺眼的照在欣怡的臉上,與那本有力的身體也邊的感覺毫無力氣。為了不影響她,我不說話了,平靜的坐在她的旁邊。欣怡瞟了一眼旁邊,我也跟著望過去。完了,第一名已經產生了。我心里嘟囔著。“起來吧,其實應該保持體力的,走吧,本來就只是玩玩,沒關系的.....”只見欣怡沒有理會我,不管旁邊發生什么,我想她心里只有一個念頭,接著做!其他的孩子都紛紛放棄,賽場上只剩下她一個人,碩大的淚珠掉下來,小臉蛋通紅,下嘴唇緊咬著下嘴唇。“41,42......”她用有氣無力的聲音數著,本來悅耳的鈴聲,現在只會讓人感覺更加焦急。“50!”欣怡終于做完了!全場的觀眾都在為她鼓掌,我連忙把毛巾,水拿過來給她,她對我做了一個勝利的姿勢。回到她家,我問她:“你輸了不傷心嗎?”“為什么傷心,我勝利了啊。”隨后她又回答我一句:“我只是和自己比。”那好似,我不明白,只是笑了一下。然后,就有些尷尬的回了家。
還有一次,是在“六一”兒童節的慶典上,這是我們自己舉辦的。我們每一次表演節目是都會來一次“目標測試”。當然,只是取樂而已。可好似欣怡卻把它當真了,所以鬧了不少笑話。
這次兒童節可不一般,不但孩子們增加了不少,而且節目也豐富了也許多,出“目標測試”題的還是一個初一的.姐姐。“我宣布,第4屆小區兒童節慶典,現在開始!”隨著2位主持人的聲音,第一個節目開始了,卷子也同時發下來了。這些題都很難,小學生是做不出來的,目地本來就是瞎寫。棵欣怡是第一次參加,不知道這個秘密,也怪她上次主持人說規則是,她不認真聽。我“順利”的瞎寫了3道題后,去觀察可憐的欣怡,看她苦惱的樣子,我真想小。節目快結束了,要收卷了,孩子們第一高高興興的交了卷子,唯獨欣怡沒交。我去看了一眼,她還一道題都沒做呢。用手捂著臉,她一定會死看到我們那么快的交卷,認為我們都非常掌握這些題,而自己卻連如此“簡單”的題都不會做而煩惱。我輕輕的說:“瞎寫就行了,我們都是。”好心沒好報,她認為我在安慰她,轉過頭來不服氣的嘟起小嘴:“我會做,只不過不習慣把題看一遍把題讀一遍再做而已。這些題多簡單啊,哈哈......”“呵呵......那您就慢慢做吧!”我傻笑了一下,然后無奈的回答了她。她捧齊卷子上瞧下看,最里還念念有詞。一會兒抓頭,一會兒咬筆,負責收卷的姐姐不耐煩了,生氣的喊:“我還要回家睡覺!請你快點!”是啊,已經30多分鐘了,我沖過去把它叫起來:“我說瞎寫你不信啊,我們還要睡覺啊,趕緊交了,我們等著哪卷子呢!”她用一種我說不出來的眼神望著我,嚴肅的說:“我不會放棄,直到我弄明白為止,你們可以先走的。”呵呵呵......真讓我哭笑不得,我只還看著對那些題白死不得其解的她,回到家里,家具體她寫了多玩,我也不清楚。
王欣怡就是一個瘦瘦的小女孩,可在她的心里那種堅持不懈,不放棄的精神甚至可以超過一個成年人。
八年級作文 篇6
也許忙碌會讓人淡忘過去;或許環境會改變原來的自我,但那時一同走過歲月的朋友是永遠也不會忘記的,在這想念的日子里問候你,朋友!
——題記
小學畢業后,你我分道揚鑣,你就因父親的一句氣話,竟然輕易地放棄了讀書的機會。我替你感到惋惜,你是一個聰明的人,令我多么的妒忌。你除了脾氣之外,什么都比我好。你是一個急性子,更受不了別人的氣,作為朋友,我更希望你能改掉你的壞脾氣。
小學班長競選時,你的票數總是多我十幾票,你知道我是多么的氣憤嗎?但同時也是多么的慰藉,因為有你這么優秀的.朋友,你我競爭了6年,我總是輸給了你,但是我輸得心服口服。
三年前,你我兩人躺在草坪上看著那藍藍的天空,眼睛被強烈的陽光照得睜不開。我埋怨著這刺眼的陽光。你卻說做人要樂觀些,晴朗的天空可以給大地帶來生機。那一天,我們談了很多,不知不覺地談到了自己的前途。我說:“我的前途就像現在這樣,被陽光照得睜不開眼,前面的路一片黑暗。”你卻說一定會有奇跡出現。
我不相信奇跡會出現,藍藍的天空不會一下子被烏云遮住。你機靈一動,把我拉到枇杷樹下,叫我再睜開眼往上看。我看到了奇跡,看到了那綠綠的樹葉遮住了那耀眼的陽光,看到了零零星星的光斑。我明白到了機會不是等別人給的,而是要自己積極去爭取。
你的管理能力非常好,令我佩服不已。是否記得那節自習課,班里剛好輪到我值日,老師叫我管好班中的紀律。可是班中那些調皮的男同學,不管我怎樣叫都不肯靜下來,而且還故意為難我,我一下子不知如何是好,竟然哭了起來。
正義的你站了起來,大叫了一聲,整個教室一片肅靜。全班60雙眼睛一起向你看去,好像在等待著你發命令。你毫不膽怯,只見你頭頭是道地批評了那幾個同學,叫他們向我道歉,開始雖然他們極不愿意,但在你的說理下,不得不乖乖就范。
之后你對我說:“管一個班一定要大膽,理直氣壯,當然自己也不能違反紀律,否則他們不會服從你的,像你剛才那樣是不行的,一定要大膽,知道嗎?”我輕輕地點了點頭。你像姐姐呵護妹妹那樣呵護著我,我在你的呵護下感到安全、幸福。可是直至現在我沒有做到像你說的那樣。
我一直在試著去聯絡你,但總是讓我失望。
現在,我們三年沒見了,你還好嗎?
在遠方的你,生活過得是否美滿,我不知道,但是我知道,無論天涯海角,我都想念著你,無論每時每刻,我都祝福你。
友誼之手愈握愈緊,友誼之情心心相印!
八年級作文 篇7
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天……”我們唱著春天的歌,沐著三月的陽光,在碧藍如洗的天空下,在花兒群中、草叢里、茂密的森林中、高山上,還有在花紅柳綠的池塘邊、鶯歌燕舞的屋檐下,在鳥語花香的大自然中,我們尋找春天。
啊!我們發現春天啦!看,河岸上的柳樹開始露出淡淡的青色,抽出了嫩綠的新芽,嫩枝在微風中輕輕地擺動。田野開始吐綠了,那斜斜的河岸,那廣闊的田間就像披著一層透明的薄紗,好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機。再仔細看看腳下,啊!一點點嫩綠的小草探著頭,好奇地欣賞著奇花異草,瞧著在它看來無比巨大的參天大樹。
啊!那兒也有春天!瞧!在那又寬又高的墻上,一枝枝紅杏探出頭來張望著那大千世界。我們進了大院,草兒揉揉眼睛,花兒伸伸懶腰,嫩綠的葉子在陽光的'撫摸下,發著星星點點的光芒。許多綠葉聚集在剛復蘇的細長的枝干上,湊成了一場無與倫比的“流星花園”。正像書上所說,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像集似地聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
咦!看!這邊的春天多美呀!小鳥們試好嗓子,啼轉著,在樹梢上跳動著,在天空盤旋著,歡迎燕子和一群群從它們的息地經過長途跋涉飛來的候鳥們。春姑娘也準備好了,讓它們吃蟲,供它們飲水。而我們的少先隊員,也早就掛上了親手制作的鳥巢,鋪上了舒適的干草……鳥兒們在美麗的大自然里共同歌唱,歌唱著那美好的人與自然和諧的幸福之歌!那美麗的鳥兒們是個天才演奏家,唱著自己獨一無二的聲調,合成了一場美妙又龐大的合唱。燕子們可高興了,在微風中,在陽光中,它斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去……
“春天在哪里呀,春天在哪里?”我們四處尋找著。其實,春天就在我們小朋友的眼睛里!
八年級作文 篇8
我的媽媽她有一雙濃濃的眉毛,眉毛下有一雙黑亮亮的眼睛,美麗極了。媽媽特別喜歡四葉草圖案的耳環,因為是爸爸送給媽媽的生日禮物,但不經常戴。
我媽媽的`脾氣像天氣的變化。生氣時皺著眉頭像天上飄來了一片烏云隨時可能電閃雷鳴。高興時像太陽,照著我很溫暖。
我的媽媽會做很多事情,好像我喜歡的媽媽都會做。媽媽剛開始不會包餃子,但是我又喜歡吃餃子。媽媽出去學包餃子,學會了會來給我包餃子。
記得有一次我又想吃餃子了,來到冰箱前,發現沒有餃子了。于是對媽媽說:“媽媽家里的餃子吃完了。”媽媽說:“不要緊,馬上再包。”媽媽送我上學的時候去市場上買了餃子皮和餃子餡。我回家后快速完成作業,幫助媽媽包餃子,時間像湍急的河水一樣快。滴答滴答的,不一會就到9點了,媽媽看了看表說:“9點了,去睡吧!”我說:“好.”于是,我去睡了。差不多12點的時候,我醒來看見房間里的燈依舊還是開的。我走過去一看,發現媽媽還在包餃子,我對媽媽說:“這么晚,你怎么還不睡呀?”媽媽說:“我把這些包完了再睡,不然明天就不能用了。”我說:“媽媽,我和你一起包,行不行?”媽媽說:“不行,你明天還要上學。”在我的堅持下,媽媽終于同意了并說:“少包幾個,早點休息。”我說:“好.”我們終于包完了。
從中,我感受到了媽媽很偉大,我要以優異的成績來回報媽媽的愛。
八年級作文 篇9
正值花季的我們,在人生的春天里享受,也許快樂和憂傷都會交融在這個季節,但是,更需要的,是我們的奮斗,所以、這個季節,容不得我們去揮霍。——題記
朋友,你是否還沉醉在那些畫滿了花花綠綠的圖片的言情小說中,據說那些故事真的很令人向往,里面所描述的一切都是那么圣潔,是任何人都阻擋不了的轟轟烈烈,但你是否和現實相對比,這樣的故事似乎屈指可數吧,也許那些可以做你夢中的境界,但是現實容不得你的思想這樣的放肆,因為我們所面對的是一個充滿了挑戰和激烈斗爭的社會,我們必須為自己將來的立足之地去奮斗。倘若你選擇平平淡淡的過完自己的一生,沒有理想、沒有追求,與那行尸走肉又有何區別?要對得起身邊愛你、疼你的人們,因為他們在你的身上注入了太多的愛和期望;也要對得起自己,因為自己擁有人生的花季,這不僅是我們值得驕傲的資本,還是我們所擔負的責任。
朋友,你是否還在用那些形形色色的游戲滿足不該滿足的內心,是的,也許有時候我們是應該借助游戲來發泄一下、放松一下,但是,當你毅然與自己的伙伴踏進網吧的時候是否想到了家中焦慮的父母,也許你早已告知他們,但是你是否感覺到他們的失望和無奈?次日當你耐不住疲倦在課堂上埋頭大睡的時候,你是否感覺到時間正在飛快流逝。時間對每個人都是公平的,他從來都不會眷顧任何一個人,那么,你是否感覺到自己的青春正在悄悄流逝?你是否會有一種危機感?
朋友,你是否還會在課堂上盯著寫滿字的黑板發呆,這時的你思路早已轉移到了別的地方,也許你也滿腹的憂慮困擾著你、也許你有許多心事讓你無法自拔,但是在這個時候請你把生活中的一切瑣事拋到腦后,現在你需要集中精力去吸取老師所講的精華,也許某個細節你一生只能聽一次,就再也沒有機會了。作為同齡人,我也深知生活中的種種困擾,大人們總是說著“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”,但是他們無法理解我們這個時代所面臨的挑戰和憂慮,也許就是這個季節惹的禍。但是我們必須面對,我們必須去應付一切有可能發生矛盾的`事情,我們必須從容的應對。也許,我們還必須具備足夠的自制力,因為生活中的誘惑,太多太多,學會去篩選,留下該留下的,抹去該抹去的。
現在的我們,還有一年的時間就要面臨人生的第一個考驗,一年,白駒過隙,一晃而過的一年,如果你有足夠的理想,如果你有足夠的向往,那么,就請抓住時光老人的腳步,改變不了時間、就來改變自己,先放下秋天該做的事情,伴著生活的節奏、去充實自己的大腦、用只是滿足自己的精神世界。
青春容不得我們去揮霍,抓住生命的導航,去開創屬于自己的一片天地。
八年級作文 篇10
幾處早鶯新燕皆是春中獨有的美景,送春春去,幾點杏花雨。把心情鎖在一片春光里,今朝風雨過,人在何處,春歸同路亂花先雪,最是“一半春休”,春日里的坦坦蕩蕩使即使有風雨的日子亦是芬芳而寧靜,綠枝傾寒,嫩的似結了煙霧,柳枝經雨重,嬌艷不知世事。春光游移在山河大地,處處得聞,時時浸潤
處在如此妙曼的陽春時光,那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片樹葉的堅韌,做著沖向天空的'自由,這世界之大,不可拘泥于一隅。春天就是被放飛了的憧憬,春光度人,人亦度春光。
一切生命的始端在于春,意味著可以想象一個盎然的春色,冬去春來,往復輪回,生命的勃勃脈動都在引領著我們大步向前,不回頭亦不猶豫,很多事都沒有重來的機會,我們才學會了珍惜,如此這春光大好,萬不可辜負。
路上處處得見春光,它小到微末毫枝,卻有大氣到可淋漓盡致,一夜綻花千樹,春光與爾同度,美哉,妙哉!花開到極瘋時愈妙不可言,極是清渺,也極是瑰麗。蒼靈時節,桃李皎潔,芳下成妍。
“筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香,誰把金絲裁剪卻,掛斜陽。”
古之仁人大抵獨愛清閑又幽秘的春光。幾絲暖陽斜漏,融融意,念念情。復蘇的生機袒露于陽光下,舒展著身軀與靈魂。此等妙味不足為外人道也。洗禮過暖春的人皆曉得陶潛那句“此中有真意,欲辨已忘言”適用于一切大自然下鬼斧神工的造化,心神的震顫像柳葉撥弄著叮咚的溪水,癢癢的觸感溜到嘴邊出口只化作嘆息的輕風。不可說,不可多說。
草色青青惹人垂憐,浮生若夢為何幾歡,霜降月落歲歲年年,我只記著花開不記年。
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