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八年級作文

時間:2025-03-26 08:10:58 初二 我要投稿

八年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇,歡迎大家分享。

八年級作文

八年級作文 篇1

  當夜幕降臨時,一天結束了;當花兒凋謝時,秋天來了;當一個生命病危時,希望來了。

  希望,是美好的。你可以在黑夜降臨時,看到明天的曙光;你可以在花兒凋謝時看到春天的來臨;你可以在病魔前,看到康復的生命。

  人生若沒有希望,就好像天空沒有白云,單調(diào)乏味;人生若沒有希望,就好像小河沒有魚蝦,空洞無聊;人生若沒有希望,就好像人類沒有朋友 ,孤單無助。

  大家都看過《泰坦尼克號》,如果沒有希望,Rose還會活到耄耋之年,來講述一艘大船和自己的悲劇嗎?如果沒有希望,徐本禹會遠赴山區(qū)教學嗎?如果沒有希望,田世國會把自己的腎捐給自己的母親嗎?

  相反,胡長青的眼中沒有希望,只有對金錢的貪婪和權威的迷戀,才會走上不歸之路。億萬富豪袁寶璟的眼中也沒有希望,有的只是對金錢的貪婪,買兇殺人,走上了不歸之路。

  人們都喜歡聽《在希望的田野上》這首歌,原因很簡單,只因為這首歌唱出了人們心中的'希望,人們想要的幸福生活。

  人生離不開希望,沒有希望的日子的生活會黯淡無光。希望隨處可見,父母眼里飽含著希望,師長叮囑里寄托著希望,朋友交往中滲透著希望;希望因人而異,有的希望自己學業(yè)有成,有的希望自己家庭幸福,有的人希望得到別人的理解······希望伴隨著人的一生,只有守住心中的希望,成功離我們很近;只要擁有美好的希望,幸福就在我們心里。

  幸福像花兒一樣,而希望,就是澆灌它的雨露。

八年級作文 篇2

  呢呢喃喃的,她走在了我的前面。嗯,我的前面。什么時候,我們已經(jīng)找不到共同的話題,開始有了不同的人生。

  她是有才的,有著一個裝滿語句的腦子,隨口拈來的句子是我?guī)讉月的斟酌。她是新穎的。厭煩學習枯燥的數(shù)學,她文科好得出奇。對于我來說。她是個奇女子。嗯。奇女子。

  望了望,她走了好遠。她說,你在執(zhí)著于學校的時候,我早就走遠了。早就走遠了嗎。是我太遲鈍沒有反應嗎。

  她說。我已不在是喜歡自由飛翔的鳥兒。寧愿在鳥籠的困惑一生,只為那些表揚。

  她說。你變了,我不能在容忍你對我愛的`東西的貶低。

  她說。道不同,不相為謀。你要下定決心離開的時候,我下定決心不能和你一起。

  她還是留在了那個城市。滿是塵土的城市。

  她豁達到說。我寧愿放棄所謂的夢想,留在遵義,能每條街都交出名字。

  她覺得,這很美好。

  娜娜。請你記得,我在籠子掙扎是因為我想有朝一日爭破它,不會給任何人失望。

  我執(zhí)著于學習,是因為不想又有人指著我們一群人說。

  “看。那些女孩,都沒用。”

  我不想他們?nèi)魏我粋人說。5班的都是一些垃圾。

  我會告訴他們。姐廢物利用的時候。比他們強,

  最后一個班怎么樣?

  我堅信,它會孕育出重點。

  娜娜,5班,我以你們?yōu)楣鈽s。

  等我,考上重點。給他們看。

  那時候,我們也告訴他們,

  看。那群自以為是的人,都是群垃圾。

  ——程小諾

八年級作文 篇3

  各位,我叫沙丁魚,就是大家吃的沙丁魚罐頭里細細的、扁扁的但味道還可以的那種魚類。別看我們身材苗條,身體輕盈,可生性卻極不好動。按理說不好動會長胖吧,可是我們連吃飯都犯懶,您說還能胖得了嗎?

  這不,漁網(wǎng)又過來了,我被網(wǎng)到一艘船上。別的魚要是被逮著,在網(wǎng)里還要躥呀、蹦呀,妄想逃生,我們才沒那個興致呢,懶懶地躺在網(wǎng)里,任那些漁民怎么處置。我看見網(wǎng)住我的漁民——現(xiàn)在我得叫他主人——一個中年的黑瘦漢子很高興,大約是滿意我們這種半死不活絕對聽話的樣子。他沒費什么氣力和周折把我們倒進一個大木盆里,就開船去了。我們也踏上了被運往市場的旅程。

  木盆里的水比海里的水平靜多了,只隨著船的輕微顛簸而有一絲動蕩。我像在媽媽的搖籃里一樣感到十分舒服,也不知什么時候就睡著了。

  睡夢里一條大魚向我撲來,我懶得動。它要吞我也就罷了,偏偏把利齒切入我的肌膚,疼得我大叫一聲蹦了起來。原來主人也不知從哪里弄來一條我們魚界的搗蛋鬼——鯰魚放進盆里。在海里它們就以愛折騰著稱,我們都躲它們遠遠的`。這下可好,冤家路窄,沒法兒躲了。果然,它從被倒進盆來那一刻起,就忽而近游,忽而遠逝,隳突乎東西,沖闖乎南北,把一盆水攪得波翻浪涌。我們這些懶蟲算跟著倒霉,只能跟著它上下,隨水流婉轉,幾乎一刻不得休息。在歸途中的整個晚上它一直鬧得沸反盈天,大家連打個盹兒的機會都讓它給剝奪了。

  可是說來也怪,我們?nèi)w沙丁魚卻活著被運了回來。主人臉上的陰云也一掃而光,他逢人便說找到了讓我們在途中存活的辦法,從此不會再虧本兒了。可是,他到底找到什么辦法了呢?

八年級作文 篇4

  思念,多么美麗的一個詞。

  思念,讓每個人都痛苦。

  思念,每個有愛的人都有。

  思念,我有,我思念他,他也思念我。他一走就是一年,一年中也接不到他的幾個電話。他每次打電話都會問起我。他就是我爸爸!

  爸爸是一個個子高高的男士,他有一雙美麗的眼睛,笑起來更是讓人喜歡。爸爸每一次回來都會帶許多好吃的給我。每一次我犯了錯,他總會說:“你沒關系吧?。下次小心點。”爸爸滿眼的溺寵讓我的心開了花;每一次的.受傷,他總會像天使一樣,陪在我身邊,直至我完全恢復好了;每一次的傷心·哭泣,他都會為我擦去眼淚,讓我在他懷里哭泣,直到睡著。

  因為生活中的點點滴滴,因為相處中的分分秒秒,漸漸的我喜歡上和爸爸在一起的感覺。爸爸每次的離去,我都會親自送別他,在他走后的日子我就會非常思念他。

  思念,多么好聽的一個詞。

  思念,多么樸實的一個詞。

  思念,多么耐人尋味。

  思念。

八年級作文 篇5

  許多事情回憶起來就像是縷縷陽光,照耀著每個人的心靈。

  又到了鄉(xiāng)下農(nóng)忙的時期,爺爺奶奶都在鄉(xiāng)下,這總不免能讓我想起從前,一個秋天的周末,我又踏上了那片久違的土地。院子中堆滿了稻谷,爺爺奶奶正在用農(nóng)具將地上的稻子弄平,看到我們的到來,他們都停下了手中的活,迎接我們的到來。

  當我們將行李放好,他們就繼續(xù)干活,他們努力地將稻子磨平后,就將其放在陽光下曬,時不時還將稻子用農(nóng)具來拍擊,聽奶奶說:“把稻拍擊后放在陽光下曬,米才會更好吃!”我周末兩天都在鄉(xiāng)下,奶奶每天都要在鄉(xiāng)下這樣弄好多次,奶奶每天都很累,干活時,奶奶總是干地滿頭大汗,可她卻仍然彎著腰,頭也不抬地干著活,當她站直身子伸伸腰時那一聲嘆息聲也刺激了我,讓人看著都覺得疼,奶奶的佝僂的背影在陽光下顯得十分樸素,陽光直射在稻上。

  奶奶總是這樣付出,僅僅在這兩天中,都讓人覺得十分辛苦,何況是更長的時間,或者是一生。

  等到我離開鄉(xiāng)下時,鄉(xiāng)下的陽光下的稻早已夾成了米被我們帶上城,那天中午,打開那裝滿從鄉(xiāng)下帶來的米的口袋,做飯吃,米飯煮好后是格外地香,比平時的更好吃,因為這是奶奶家的米,是經(jīng)過陽光的沐浴的米,更是經(jīng)過奶奶對我們的關心篩選而成的。吃著飯,總是會讓我想起家鄉(xiāng),想起奶奶,想奶奶那佝僂卻又龐大的`背影,平平凡凡的幾粒米,蘊意卻非凡,我靜靜的從那裝滿了米的大口袋中抓了一小把米放在瓶子中,我看著那一粒粒米從瓶口落在瓶底,那米,是陽光與奶奶的共同的成果,是奶奶對我無限的關愛。

  我將米收藏,如同將自己摯愛的寶貝收藏起來,我收藏的不僅僅是米,亦是陽光,更是奶奶對我無限的關愛。

八年級作文 篇6

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉。

  每當我讀起這首千古絕句時,心情就無比激動,古詩中所描述的這位偉大的母親不就是我母親的寫照嗎?是啊!我的母親既不是什么干部,也不是什么偉人,還不是人們故事中所寫的那種優(yōu)秀人物;她沒有漂亮的面孔,沒有驚人的業(yè)績,但她卻是我學習的榜樣,我心中的楷模,因為她有一顆善良的心,她無愧于嫻妻良母這個稱號。

  短短的假期生活使我感受頗深,我看到了一個勤勞的母親,一個任勞任怨的母親,當我想起往事時心情卻怎么也不能平靜,此時一些往事浮上心頭。

  我們家里地雖然不多,但是活卻不亞于其他人家,我們家里有五畝地的果園,又有30箱蜜蜂,母親不僅是操持家務的能手,說句不謙虛的話,她還是養(yǎng)蜂專家呢!不信你看,每當別人正在吃中午飯時,母親卻在太陽的暴曬下看她一手培養(yǎng)的蜜蜂。

  天只要一晴,母親便要和父親一起繳蜜了,家里只有母親和父親管理著它們,我們誰也不敢靠前,因為蜜蜂會咬人的,只要你被它們咬上輕者如針扎一般痛,重者會讓你腫上兩天,全體發(fā)癢,真可謂疼痛難當,可是母親卻不。有一次我問母親:“難道你就不怕被咬嗎?”母親笑了笑說:“蜜蜂是不咬我的。”此時的我真有半信半疑,蜜蜂怎么會不咬媽媽呢?難道是因為母親是它的主人才手下留情的嗎?在一次偶然的機會,使我找到了答案,那就是根本不像母親說的那樣,蜜蜂是六親不認的,他要發(fā)起渾來,可不管你是不是它的主人,總要給你幾口。因為我親眼看到了一次,幾只蜜蜂圍著母親轉,害得母親只得到屋里暫時躲一躲,等蜜蜂消了氣在出來,有人說你母親不也是怕咬嗎?其實并不像你所想象的那樣,如果蜜蜂咬了人,它就會死去,母親是不愿意讓它死掉才躲的`。蜂咬人是有毒的,但毒卻對人有益的,母親就是靠蜂毒治好了許多老病,例如腿病,牙病等等,你看,母親養(yǎng)了蜂,為人們提供了優(yōu)質的蜂蜜,而蜜蜂又治好了母親的病,這不是一舉多得嗎?這更增強了母親養(yǎng)蜂的信念。

  是啊!晴天母親閑不著也就罷了,就是雨天也難以休息,在雨天里母親又要為我們父子幾人洗一洗,縫一縫,補一補。說到這有一件事不知還該不該提,但我卻總也忘不掉。那是在今年七月十三日,天上下了足足有半個小時的暴雨,別人的家里都進水了(此時的我在異地求學還沒有回來,大水以沒過腰部往上)母親怕我正從外地趕回來而淹著,他在雨停后步行到距家五公里開外的鄰村去接我,她左等右等也不見我回來,別人勸她:“你回家吧,你兒子不會回來了,”她還是不放心,她又到十公里開外的枯榆樹村給我打了電話,確認我沒有回來時才放心,在電話里對我千囑咐萬叮嚀:“下雨天千萬不要回來,路上要當心雨,遇到雨要等雨過了在走”說完后才獨自回到家里。當我聽后,十分受感動,不爭氣的淚珠如斷線的珠子般滾落下來。

  母親就是這樣想別人之所想,急別人之所急,為別人想的多,卻從不為自己考慮,我想向世人高呼:“媽媽,我永遠愛您,您是天底下最優(yōu)秀、最偉大的母親。”

八年級作文 篇7

  只要有夢想,拼搏的激情就不會褪去;只要有夢想,不懈的努力就不會放棄;只要有夢想,美好的道路就在前方。

  只要有夢想,我就會披荊斬棘,勇往直前。面對沉重的學習壓力,我感到無奈,面對復雜的題目,我思緒成團,面對匆忙的速度,我束手無策,我停下了筆,合上了還沒做完的作業(yè),心里像壓著一塊沉重的大石頭,每走一步是那么沉重,突然,我想起了我的夢想,對,為了夢想,我要無所畏懼,努力拼搏,我是早晨八點鐘的太陽,我有著充沛的活力去迎接新的挑戰(zhàn),于是我又開始了挑燈夜戰(zhàn)。因為我有夢想!

  只要有夢想,我就會堅持不懈,永不放棄。面對刺眼的考試分數(shù),我的心降到了零點,為什么?那么多天的苦讀,那么多晚的復習,當別人放松時,我努力學習,當別人周末玩耍時,我仍在學習,可為什么還是這個成績?我把試卷撕成一張張紙條,像天女散花一樣灑到空中,任它落到我的頭上,我的身上,落在冰冷的.地面上,我發(fā)瘋似的亂叫著,想吐出所有的不快。這時媽媽走進來了,看到滿地的碎片,她語重心長地說道:“孩子,難道你忘了你的夢想了嗎?”媽媽出去了。留下我一人呆呆地站著。對!夢想,我的夢想,于是我撿起一張張碎片,細心地把它們拼在一起,找出自己的錯誤,并加以改正。不管遇到再大的暴風雨,我也不會放棄,因為我有夢想。

  只要有夢想,成功之花終將綻放。當我站在高高的領獎臺上時,望著那數(shù)百雙渴望的眼睛,我的心里涌起一陣自豪,付出的努力終將得到回報,辛勤的汗水終將孕育出成功的果實,皇天不負有心人,我拼搏、我付出、我收獲!

  我相信,未來的道路無論有多艱難,有多坎坷,就算荊棘遍地,我也會奮力拼搏,我也會永不放棄,因為我有夢想!

  只要有夢想,就能在人生的道路上勇往直前,過五關斬六將!只要有夢想,就會始終堅持自己的目標,永不放棄!只要有夢想,辛勤的汗水總會澆灌出成功之花!

八年級作文 篇8

  求學做人漸成長,路艱難,又何妨?乘風破浪,好書伴身旁,會以書香為階梯,砍荊棘,向遠方。

  ——題記

  從小到大,好書伴我成長……

  三字箴言銘于心

  少年時,常迷惘,《三字經(jīng)》,助我力。母親總愛拿起一本《三字經(jīng)》,將我摟在懷里,一字一句念給我聽。“玉不琢,不成器,人不學,不知義”,教會我善于向他人汲取教誨;“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)”,教會我孝敬父母,關愛父母;“趙中令,讀魯論,彼既仕,學且勤”,又教會我努力學習,終身學習。那簡短的三個字仿佛一盞盞明亮的燈,指引我走過那懵懂無知的旅途,最淺顯的話語卻是句句箴言,讓我銘記于心。

  名人歷史存于心

  略長大,能識字,歷史人物便常伴我行。無論是“懸梁刺股”的.刻苦,還是“囊螢映雪”的勤奮,或是“負荊掛角”的認真都深深激勵了我。我曾嘗試熬夜苦讀,也曾因廢寢忘食的閱讀而感冒發(fā)燒,但我發(fā)現(xiàn),涓涓如細流的文字總可以輕松除去我心中的浮躁,一個個歷史人物或光輝或偉大的形象無時無刻不激勵我努力學習。“讀史使人明智”,是啊,那些前輩們的故事,為我生命的書頁中填上了光輝的一頁。

  古詩勵志愛國心

  經(jīng)歷了《三字經(jīng)》的熏陶,名人史學的激勵,我仿佛成熟了許多。然而,心中卻有不少疑惑。若將勤奮苦讀僅限于功名而已,是否太狹隘了。從古詩中,我又得到了教益。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,林則徐以生命書寫了這一英雄史詩;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,陸游一首《示兒》將愛國情詮釋的淋漓盡致;“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,王昌齡以一介文人之軀,得以捍衛(wèi)祖國萬里江山!對,是國,是愛國,是愛我中國。

  合上一本本書頁,我仿佛歷經(jīng)一次次成長,愛家、勤學、為國這些簡短而有力的詞早已印在腦海。這些不僅讓我茁壯成長,更告訴了我成長的真諦。

  我也想像古人一樣,手捧一本經(jīng)典,大聲喊一句:“我寄雄心與書本,隨書共走人生路!”

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