小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-04-01 08:15:22 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文【實(shí)用9篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文【實(shí)用9篇】

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　在我的相冊(cè)里有許許多多的照片，其中我最喜歡的照片是在桂林和猴子照的，我最喜歡的一張照片作文。這張照片雖然不漂亮，但是里面還有一個(gè)小故事呢？

　　暑假的一天，我們?nèi)胰ス鹆钟瓮妫诠鹆值囊粋€(gè)小公園里，有許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，其中有一些頑皮的小猴讓人們和它一起照相，輪到我的時(shí)候，我小心翼翼地走到兩保佑小猴的中間，只見(jiàn)右邊的'小猴身穿黃衣服坐在圓凳上，正在擺照相的姿勢(shì)，小學(xué)二年級(jí)作文《我最喜歡的一張照片作文》。左邊的大猴也身穿一套黃衣服，頭戴一頂緊箍咒的帽子，肩上背著一條金箍棒，可真象孫悟空呢！媽媽笑咪咪地：“孩子往前看！”突然一只毛絨絨的手搭在我的肩上，我怕它抓，嚇得直叫：“媽媽我不照了！”媽媽說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，別害怕。”但是我還是很害怕，媽媽就馬上“咔嚓”一聲用照相機(jī)把我這張害怕的表情拍了下來(lái)。

　　這是一張有趣的照片。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　現(xiàn)在是暑假，沒(méi)有上學(xué)的煩惱，我的一天過(guò)得充實(shí)而愉快，補(bǔ)習(xí)班也快結(jié)束了。所以，現(xiàn)在我的一天是自由的。

　　早晨，因?yàn)榉偶倭耍云鸬貌皇翘纾?點(diǎn)差不多。接著還是和上學(xué)一樣：洗臉?biāo)⒀溃栽绮汀＝又憧匆粫?huì)書（有漫畫有作文），偶爾看會(huì)電視。

　　不知不覺(jué)到了中午，先吃午飯，然后出去玩耍。雖然朋友不是太多，但我總能高興的'回家。加上有時(shí)去朋友家看電視，玩些玩具，這些想必大家小時(shí)候都玩過(guò)，和朋友在一起總是愉快的。

　　晚上，我有時(shí)看電視，有時(shí)到鄰居家玩，還有時(shí)玩電腦（經(jīng)過(guò)允許）。接著到了9點(diǎn)，我才停歇一會(huì)：躺在床上看書，特別是在洗完澡后，在看書最舒服了。看了30分鐘，我才躺下睡覺(jué)。

　　這就是我的一天，平凡而充實(shí)的一天。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　一天，天晴朗，陽(yáng)光明媚。

　　丁丁帶著他心愛(ài)的足球到院子里踢。正當(dāng)他玩得高興時(shí)，他的腳一不留神，把足球踢得老高老高的，正好踢到王阿姨家的衣服上，只見(jiàn)這件衣服掉了下來(lái)，丁丁走過(guò)去一看，這件衣服已經(jīng)變得很臟很臟，丁丁著急起來(lái)，他想：“怎么辦呢？怎么辦呢？

　　媽媽又要罵我調(diào)皮了。”突然，他想到一個(gè)辦法，洗衣服。說(shuō)干就干，丁丁先打來(lái)一盤清水，再放上一點(diǎn)洗衣粉，然后把衣服放進(jìn)來(lái)水里，用手在衣服上來(lái)回搓洗。最后，再打來(lái)一盤清水把衣服漂洗一遍。洗完后，丁丁把衣服重新掛到了竹竿上，可是竹竿太高了，他夠不著。丁丁靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法。他從家里搬出一把椅子，然后踩在椅子上輕而易舉地掛上去了。等衣服曬干后，丁丁拿著衣服對(duì)王阿姨說(shuō)：“阿姨，我踢足球的時(shí)候不小心弄臟您的.衣服，然后又把衣服洗了一遍，請(qǐng)您原諒我。”王阿姨笑著對(duì)丁丁說(shuō)：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”丁丁聽(tīng)了，臉上露出了笑容。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　雨滴追隨著風(fēng)的腳步滲入大地，澆綠了小草，染紅了鮮花。

　　俗話說(shuō)：“春雨貴如油”，這就能感受到春雨的珍貴了。它澆灌了作物，讓作物在秋天時(shí)節(jié)豐收。它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”，總是在春天的夜晚滋潤(rùn)植物，讓它們“舊貌換新顏”。

　　夏天的雨帶給人們清涼，我也曾站在走廊，用手去感受這沁人心脾的清涼。一滴滴雨滴入我的手掌，偶爾濺起一兩滴小水珠。窗臺(tái)上的花草也感受到了清涼，雨為它們洗盡塵埃，讓它們的面貌煥然一新。大街上行人都撐起五色的傘，形成一片五彩的海洋，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。行人匆匆走過(guò)，似乎是在躲避自己不經(jīng)意間濺起的水花。

　　“秋雨梧桐葉落時(shí)。”秋天的雨是微微帶著一絲傷感的。雨滴似乎變得有些粘稠，不像夏天的雨那樣清爽。冬天的雨是純潔的.不帶雜質(zhì)，潔白如雪。和雪交織成一曲優(yōu)美的交響曲。奏響了冬之歌。

　　四季的雨各有不同，但都有各自的美。在不同的季節(jié)奏響了曲子，就像是四位曲風(fēng)不同的音樂(lè)家合奏的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，給人溫暖、清涼、憂傷、純凈四種不同的美的遐想。

　　鄉(xiāng)下的瓦片房子也有雨的身影。“嘀--答--”的聲音從房頂傳來(lái)，雨滴從瓦片落下來(lái)，飄到房檐下的水缸里，回應(yīng)的是意味深長(zhǎng)的“咚--” “咚--”……

　　下雨了，我收獲了許多：有雨點(diǎn)的歌聲,它伴隨落葉的舞姿,還有那“嘀--答--”的聲音和“咚--” “咚--”的回應(yīng)……

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　上星期三方老師對(duì)我們說(shuō)明天要入隊(duì)了，我的心里美滋滋的。放學(xué)后，我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)，我們要當(dāng)少先隊(duì)員了，爸爸媽媽都祝賀我。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我激動(dòng)得怎么也睡不著，一直在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　星期四下午，我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，興致勃勃地參加即將舉行的人隊(duì)儀式。我的心情激動(dòng)得不得了，我的'目標(biāo)總算達(dá)到了。過(guò)了一會(huì)兒，六年級(jí)的同學(xué)來(lái)了，我猜他們肯定是來(lái)給我們戴紅領(lǐng)巾的，因?yàn)槲铱匆?jiàn)沈老師給他們每人發(fā)了一條紅領(lǐng)巾。我和其他的同學(xué)被排成幾排后，由六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾。啊！鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前的感覺(jué)真好啊！接著，我們舉起了右手，然后放在耳朵邊，跟著一位大姐姐宣誓。眨眼間，我就從一個(gè)普通人變成了少先隊(duì)員。沈老師讓我們喊呼號(hào)，老師的呼號(hào)是：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”我們的呼號(hào)是：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。最后我們還合影留念，方老師也戴上了紅領(lǐng)巾，真神氣。

　　啊！少先隊(duì)員是光榮的，今后我要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　叮鈴鈴！鬧鐘鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉了起來(lái)，我睡眼朦朧的看了一眼鬧鐘，才六點(diǎn)，原來(lái)是我們火麒麟俱樂(lè)部的活動(dòng)，我開(kāi)始換衣服，早早地跑到了集合地點(diǎn)。

　　我一看，很多同學(xué)都在哪里排隊(duì)了，大家有說(shuō)有笑的，有的在玩耍，有的在和別人聊天，在談?wù)摷倨诘?生活，還有的躍躍欲試，似乎已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)跑了。這時(shí)如果從高空俯視地面，會(huì)看見(jiàn)一片鮮紅，因?yàn)槲覀兪腔瘅梓氲年?duì)員！快接近我們的目的地----荔香公園時(shí)，已經(jīng)有人開(kāi)始跑起來(lái)了，到了荔香公園，稍微點(diǎn)了一下名，就一聲下令，跑！剛說(shuō)完，我們就開(kāi)始跑了，很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始飛快的沖向前方，我也毫不示弱的追了上來(lái)。可是后來(lái)，很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始走了，因?yàn)樗麄兦懊嫦牡捏w力太多了，后面根本沒(méi)有體力了。

　　等我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)有很多人了，有的在喝水，有的坐在地上，還有的在大口大口的喘著氣，雖然很累，但是可以鍛煉身體，強(qiáng)健體闊，真是一次有意義的活動(dòng)啊。

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　我有一個(gè)朋友，他的頭發(fā)像高山上的小草，臉黝黑黝黑特別霸氣，眉毛像刀子彎彎的.，眼睛瞪得像銅鈴似的，鼻子高高的，耳朵像雕刻出來(lái)的藝術(shù)品，他還是我們班公認(rèn)的帥哥，他個(gè)子高高的叫——郭沛磊。

　　他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，腦子里裝的都是智慧，寫作文時(shí)簡(jiǎn)直就是——下筆如有神。

　　他膽大包天。有一次，我忘了帶語(yǔ)文書，他把他的語(yǔ)文書給我，老師以為是他沒(méi)帶，問(wèn)他：“為什么？”他大聲地說(shuō)：“我沒(méi)帶！”老師聽(tīng)了耳朵都快震聾了，教室里傳來(lái)了哈哈大笑的聲音，老師怕吵到同學(xué)，所以讓他到外面罰站。

　　哈哈，我交的朋友真好！

小學(xué)二年級(jí)作文篇8

下雪了，大地白茫茫一片，整個(gè)世界銀裝素裹，好美啊！我迫不及待地跑到屋外去迎接雪娃娃的到來(lái)。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄下來(lái)，雪娃娃來(lái)到屋頂上，給房屋戴上了雪白的帽子；哈達(dá)雪娃娃來(lái)到馬路上，給馬路系上了雪白的哈達(dá)；雪娃娃來(lái)到麥田里，給小麥苗蓋上了雪白的羊毛毯，麥苗再也不會(huì)怕冷啦！

　　我伸出雙手接住一朵晶瑩的.雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾個(gè)花瓣，誰(shuí)知還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始數(shù)，雪花就不見(jiàn)了，只看見(jiàn)手心里一個(gè)閃亮的小水珠，還有那冰涼的感覺(jué)讓我記得它曾經(jīng)在我手心有短暫的停留。

　　啊！可愛(ài)、調(diào)皮的雪娃娃！我真喜歡你！