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八年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的八年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
那是童年天真快樂、無憂無慮的味道。
小時候的我,沒有傷,不會痛,更不會杞人憂天。小時候媽媽的笑是溫暖的,奶奶的笑是慈祥的,做錯事是理所當(dāng)然的,天是湛藍(lán)的,云是白白的,摔倒是不會哭的,眼淚不是咸的。
那時候,最喜歡的是媽媽的懷抱,媽媽的懷抱里有一種與生俱來的氣味,那是家的味道。最喜歡跟在媽媽身后走東家串西家,最喜歡在奶奶做飯時,在旁邊望著奶奶,一副饞得不得了的樣子。最喜歡晚上搬把椅子坐在院子里,看著滿天的星星,頭枕在奶奶的腿上聽她講故事或是她小時候的`趣事。奶奶身上的味道與媽媽不同,不過也是家的味道,因而也是我懷念的味道。那是天真爛漫、幸福無愁的味兒,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
但是,隨著年齡的增長,那種幸福的味道就一去不復(fù)返了。媽媽那溫暖的笑容被嚴(yán)厲的責(zé)問取代了,奶奶的故事被叮囑學(xué)習(xí)的話語絆住了。小時候摔倒看見人多就哭,而現(xiàn)在摔倒了是笑著爬起來;以前,總愛和媽媽在一起,現(xiàn)在是回家就在自己的臥室里鎖上門發(fā)呆;以前,下課總愛在外面蹦蹦跳跳,現(xiàn)在下課了也在座位上坐著。臉上的笑取代了心里的痛,但只要一到晚上,那種痛就如影隨形。我相信真的有那么一種人,白天是嘻嘻哈哈的假小子,夜晚是無比脆弱,咬牙也不落淚的無奈。有句網(wǎng)絡(luò)用語叫“光頭強(qiáng)”,其實,堅強(qiáng)的另一個俗名叫硬撐。我真想回到那段無憂無愁的日子,不要像現(xiàn)在這樣擔(dān)心這兒擔(dān)心那兒。
其實仔細(xì)想想,春去秋來,花開花謝,人生百味,喜怒哀樂,每一樣都別有滋味。既然沒有如果,那何不換一種心態(tài)看待呢。不管是曾經(jīng)抑或是未來,都讓我們用良好心態(tài)去對待吧,不管什么時候,都活出一種童年的滋味。
八年級作文 篇2
寂寞的夜,散落在那棵老桑下,筋疲力盡的母蛾做出了最后一絲卑微的掙扎。死神降臨,她無助痛苦,悔恨,她知道,她還不能死,還有幾個小生命沒出來。可那褶皺的身軀早已虛脫,心跳愈來愈滿,他恨自己無用。生命宣告結(jié)束,他把頭轉(zhuǎn)向還熟睡的寶寶。這繁華世界已經(jīng)沒有什么值得留念,但唯獨他們放不下。默默閉上眼,她想用最后一分鐘維持生命的力量來幫助寶寶出來。死神已經(jīng)在撕扯她的肉體,她笨重挪動著身子,想呻吟卻無從發(fā)生。終于,那幾粒滲著絲的卵滾落出來,她去了。我怔怔的撫摸著那漸漸僵硬的身子,淚流滿面。
又是一春,我慵懶起身,意外發(fā)現(xiàn)那一粒粒蠶卵都探了出來。在紙上攢動,那些小不點兒煞是惹人喜愛,我小心翼翼的'將他們收起,放回老樹上。他們那無助的眼睛,想去看看這個新奇世界,但宿命確命令他們與老桑死死相守。
寶貝們貪婪的噬咬著桑葉,身子漸漸圓潤起來。可是,歲月讓他們忘記了媽媽。正如我們一樣。
當(dāng)落地那一刻起,生命,注定不平凡。靈魂上母親的印記怎么能抹去。母親忍著劇痛把孩子從上帝那里搶過來。產(chǎn)后從昏迷中醒來的來的第一句話永遠(yuǎn)都是:“我的寶貝呢?”即使她再難受,甚至是失去生命,他們永遠(yuǎn)無悔。對孩子那一抹微笑,永遠(yuǎn),是最美。
你知道嗎?那孩子就是你!你是否對媽媽送的生日禮物挑三揀四,滿腹牢騷。你是否因為母親沒有給你和別人一樣豪華的生日party而悶悶不樂,甚至是委屈落淚,但是,她卻給了你兩樣這世上最珍貴的東西——生命和愛!請在那天學(xué)會去寬容她,親近她......
光陰荏苒,母親的面容越發(fā)憔悴,但笑容不改。可是,親愛的,究竟還有多少日子,能看到這美麗的笑容呢?不多了!母親節(jié)快到了,當(dāng)母親因你成績不好而對你嘮叨時,請不要再和她爭吵了,因為她是望子成龍,望女成鳳。當(dāng)母親沒給你和別人一樣的物質(zhì)享受時,別再無理取鬧了,因為?她已經(jīng)盡力了,而且還要為你存房貸。她把最好的給了你。可你長大后,究竟有多少日子會記起她呢?
把思緒拉扯向遠(yuǎn)方,蠶兒日益豐滿。但卻不記得,他們媽媽的軀體,正是他們食物的養(yǎng)料!
八年級作文 篇3
敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
兩年了,您陪我們一路走來,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,在逆境中伴著我們成長,看著我們長大……無數(shù)的感恩之情,藏在心里,無法用語言來形容……老師,也許在我們的身上你看到不閩北師兄們對待學(xué)習(xí)努力的拼勁,看不到創(chuàng)新上進(jìn)的求學(xué)氛圍……但老師,我想告訴您,所有的人都想做好,真的,看看少文跟健陽,他們不是變得很乖嗎?從被你叫到辦公室談話后,我感覺一切都變了,他們不再是我眼中隨心所欲的“壞”學(xué)生了,我也曾努力改變他們,但我沒有做到,謝謝老師,幫我拉起了在我身邊最好的朋友。讓他們找回了自信,找回了面對學(xué)習(xí)壓力的勇氣。
老師,您不必懷疑自己,你一直做得很好。只是我們太不爭氣,謝謝您能及時地?fù)Q屆選舉,在我心上,五班不再是一個人的集體,在我身邊,有一大堆的.人在督促著我,在幫助著我減輕負(fù)擔(dān)……我在身旁,看到了一張張為了班級做好準(zhǔn)備的笑臉,也許這就是五班夢想的開始吧!
五班的孩子一直在努力,他們不會再踏上你所失望的路程,大家都在成長,都在成熟,你會發(fā)現(xiàn),五班討厭失敗,他們需要成功的鎮(zhèn)定劑。
老師,你也許不必再等待下去,因為五班的孩子在變,五班已經(jīng)準(zhǔn)備好踏上有光芒的明天!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
八年級作文 篇4
我知日后路上或許沒有更美麗的邂逅,但當(dāng)與你度過的時光醞釀成日子長河中的一杯紅酒,仍可一醉自救。
二樓醒目的計時牌上赫然掛著距高考“96”天,那藍(lán)色字體白色邊框的字,醒目的就算我一個高度近視也能看清楚,我和你攜手上樓,佇立在樓梯口,我們都看了很久,“96”天,看似遙遠(yuǎn)卻又近在咫尺,從高二到高三,565天的距離,我和你,就在這時間的長河里,靜靜流過了相互陪伴的時光,從高二到高三,從一樓到五樓,每一層階梯,都有我和你留下的足跡。
或許世上真有緣分一說,我們本無交集的'生命卻從那一天開始融匯在一起,還能很清楚的記得高二初見你。因為新學(xué)伊始,所有的新的舊的朋友都迫不及待的扯開了話題,我恰是這群人中最活躍的一份。而你,只是含笑聽著,安靜的像一朵雪蓮,你看,命運(yùn)就是這么神奇,水與火都能相融,我們本性格大不相同卻能融匯的那么恰到好處。你說你一直相信感覺,第一眼對了,便認(rèn)定了,我何其幸運(yùn),成了你第一眼便認(rèn)定的人。
和你相處,才發(fā)現(xiàn)你與外表不同。你不似外表那般柔弱,卻溫柔。你會很有耐心的聽我抱怨小事,然后笑,就算吼你,你也笑的美好。你,就是這樣笑著接受,讓我不忍,你骨子里并不安靜,甚至可以說瘋狂,我們會夜半高歌,也會大聲討論某個明星,會為了一首歌而各抒己見。最后還是達(dá)成協(xié)議。你不似外表般乖巧,其實也流叛逆的血,我們曾夜晚溜出校門而被當(dāng)場抓包。最后惶惶而逃,你不似外表般木訥,你會喜歡一個電視劇然后絮絮叨叨的講給我聽,你表達(dá)能力不是很好,可是我都知道,我們是那么了解彼此。所以你想說的我都知道。你看,565天的距離,我們已有了那么多的回憶。
我知道,高考后各奔東西,我們都避開這個話題,也許日后你會有更親密的朋友,我將步入新生活,但這一刻,我們是在一起的,手挽手的站在一起。
我和你的相遇或是日子長河里一次完美的邂逅,當(dāng)轉(zhuǎn)身離去,我和你,最終變成日子長河里僅存的回憶。
評語:“動人心者莫于情”而友情唯真最可貴。作者臨近高考之際回憶往昔與友人的點點滴滴諸多細(xì)節(jié),均源自瑣細(xì)校園生活最本真的一面,焉能不動人?
八年級作文 篇5
雪,是雨的精魂。去年冬天一場雪也沒有下,這是怎么回是呢?是不是雪當(dāng)了漢奸去投靠雨了?我想不會的。
有這么一句農(nóng)諺:“八月十五云遮月,正月十五雪打燈”去年的八月十五正好被云遮住了,而正月十五卻沒有下雪。過了幾天一股寒流向我華北平原襲來。我“軍”做好防寒準(zhǔn)備又穿上厚厚的衣服,與寒流做斗爭。然而冷了一兩天卻下了一場雪,這次的雪很小,一直持續(xù)到半夜。雪花落在手上立刻就消失了,像一位美貌天仙的小姑娘害羞了,又把手伸回去了。雪落在冬青葉上堆起了小雪堆,立刻呈現(xiàn)在人們面前一簇簇花朵漂亮極了!
雪越下越大,同學(xué)們都沒有離開教室可見天氣太冷了。雪花落在樹枝上,給大樹穿上了潔白的衣服,雪一點一點地往下下,地上積滿了雪,走上來咯吱咯吱的。小貓在雪上面印上了許多小梅花,小雞在雪中畫起了竹子好一片景象多么生動的在現(xiàn)人們面前。
小朋友們這下子高興極了,從家里拿來小水桶,什么的在外面堆起了小雪人。多么有雅興啊!調(diào)皮的的孩子們在雪地里打起了雪仗,一個好大的雪球從我頭頂穿過好危險啊!
雪是人類的朋友,這積了一年的`雪終于下了起來,地里的莊稼得到了好的收益今年麥子一定大豐收。學(xué)是人類的朋友,我相信雪一定會來的我愛雪!
雪,是純潔的。雪是無私的。我愛這偉大的雪花!!
八年級作文 篇6
前不久,鄰居家來了個親戚,是個小盲孩。光對他來說毫無意義,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……
路上已是綠意濃郁,枝繁葉茂,生機(jī)盎然。桃花開了,梨花開了,月季開了,花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深地吸引了他。這個小男孩瘋狂了,他沒日沒夜的沉浸在這一片花的海洋中,貪婪地吮吸著各種花的清香。
一天早晨,我在路上散步,而他則在花樹叢中穿梭。因為他是個常客,所以他走得很流暢,沒有一點磕磕碰碰的感覺。終于,他在一株月季花前停了下來。他是個特別細(xì)心的男孩,我敢肯定,在沒有光的世界里他的`感情和我們一樣豐富,甚至比我們更豐富。我們用眼睛看五光十色的世界,而他則用一顆寧靜的心去傾聽……在他的心中,同樣擁有一個美好的春天。
他緩緩的伸出嬌嫩的右手,在花香的誘導(dǎo)下,絲毫不差地伸向一朵沾滿晶瑩的露珠,又帶著無限春天氣息的月季花。“小心有刺!”此刻的我,緊張得幾乎要叫出聲來。那朵月季花上,正停著一只粉紅色的蝴蝶,他的手靜悄悄的合攏。啊!他竟然一把攏住了那只蝴蝶,這難道是一個奇跡嗎?這真是一個奇跡啊!睜著碩大眼睛的蝴蝶卻被小男孩的心靈神秘地鎖住了!!
那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著,他的臉上充滿了驚訝。這可以說是一次全新的體驗,他從未觸摸過如此鮮活的蝴蝶,他的心靈帶他走進(jìn)了一個從未體驗過的世界。在春天的每一刻,他細(xì)細(xì)的感受著春光。過了一會兒,他輕柔的張開雙手,蝴蝶撲閃著雙翅飛向藍(lán)天——它自由了。他仰起頭,似乎在張望著什么,可惜,他什么都看不見。
但是,我有充分的理由相信他,他一定感受到了春天的美好!因為他是用心去感受的。我們誰都有生活的權(quán)利,誰都可以用心去創(chuàng)造純粹屬于自我的世界——心靈的春天。
八年級作文 篇7
賈里說偉人必須具備以下素質(zhì):才智不凡,愛憎分明,勇往直前。在過去的六年間,我必以此要求自己,我當(dāng)過升旗手,參加過全國金鑰匙競賽,成為“班級之星”,掌聲和榮譽(yù)讓我更加確信自己頗有偉人潛質(zhì)。
這是開學(xué)的第一天,已在就聽說今天要為“班級之星”拍照,我有些得意,但還是面不改色,老師說,這照片還將在學(xué)校的櫥窗里公示表揚(yáng)呢!真希望大雪快點停,我不禁整了整衣衫,仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,只等說“茄子”了。
正當(dāng)我高興得有些忘乎所以時,班主任進(jìn)來了,她匆匆走到我身旁:“黃清晨,寒假的時候,你是不是參加了社區(qū)活動?”“是啊!”“你是不是為困難戶捐款了!”“是啊!”我有些疑惑。“快!學(xué)校通知你,要你作為代表把錢送給那兩位老人呢!”“我?什么時候”“就現(xiàn)在啊!”“這……”我不禁有些矛盾,心想著:我那照片還沒拍呢!我的“班級之星”,我的“公示表揚(yáng)”,我的“偉人計劃”……因為這捐款全泡湯了!
一會兒,社區(qū)書記便來接我們出發(fā)了。天灰蒙蒙的,雪還沒有停。我聽著自行車,腳下的地面吱嘎作響,一同前去的兩個女生嘰嘰喳喳,看似很興奮的樣子,我卻一點兒也高興不起來,有同學(xué)在忙不迭地搬著新書,有老師在熱火朝天地鏟雪,可我還是覺得天很冷、路很滑,只能微縮脖子,倒吸一口涼氣,蹬上自行車,心想著:快去快回!
路越發(fā)泥濘起來,書記一面囑咐我們小心,一面說:“快到了!快到了!”拐了幾個彎后,終于到了目的'地,下了車,我不禁打量起這間普通、陳舊的平房來,灰色的水泥墻上還保留著褪了色的樓號,屋前的走廊里一只積滿了油膩和灰塵的燈泡顫顫巍巍地掛在那兒,門微微掩著,紗窗應(yīng)該很久沒換了。跟著書記,走進(jìn)屋內(nèi),光線昏暗,墻面斑駁,,老式的家具大大小小擠在一間房里,桌上還有些許剩菜和幾個藥瓶……隱約聽見旁邊兩個女生在嘀咕些什么,大約她們和我想的一樣。
看到我們來了,久病的老大媽費(fèi)力地下了床,感動得熱淚盈眶,說不出話來。我將沉甸甸的信封送到老大媽手中,有點緊張地說:“阿姨,我代表工房街社區(qū)的學(xué)員,給您獻(xiàn)了一點愛心,請你們務(wù)必要收下。”老大媽激動地接過信封,連聲道謝,緩緩地流下了淚水。此時,我才敢仔細(xì)看看這位老人,她頭發(fā)有些蓬亂,面色憔悴,皺紋很深,牙齒參差不齊,衣服皺巴巴的,還有點褪色。見此情狀,我有點難過,面對他再三說的“謝謝!謝謝!”我竟不知如何回答才好,只能拼命抿嘴點頭:“不用!不用!“握著她粗糙冰涼的雙手,我只想為她暖一暖!
回去的路上,雪停了,兩個女生依舊興致不減地談?wù)撝裁础M诌吤β挡煌5膾哐┤耍业氖衷桨l(fā)暖和起來,心也一樣。回到學(xué)校后,不出所料,我錯過了“班級之星“的拍照活動,但此時的我卻平靜了許多……
隔天,同學(xué)們都說在“海門日報”上看到了我,我頗有些意外,忙找來報紙一瞧,還真是我!爸爸笑了:“兒子!這回你出名了!”我也笑了,為了我出名?哦!不!因為報紙上的照片里,老大媽不是在哭,而是在笑!我也終于明白了賈里爸爸說的一句話:不做小事,怎么干得了大事?捐款是小,助人為大;信封小小,快樂大大!
八年級作文 篇8
雨并不大,看起來,天地間好像披上了一件薄紗;顯得格外神秘。滴滴的小雨點好像伴奏著一支小舞曲。“滴答、滴答。”雨落在地上的水坑里,濺起水泡,落在雨傘上,成了一顆顆小水珠,頑皮的滾來滾去。秋天的清晨,已有了一些涼意。秋天的雨,樸實無華。它沒有春雨的柔,沒有春雨“貴如油”的美譽(yù);沒有夏天雨的猛,也沒有夏天雨的降溫去暑的作用。只是連綿不斷地,悄悄地下,由于它的到來,我感覺到確實是秋來了。
遠(yuǎn)方的田野,新娶的嫁娘似的,從頭到腳都是流光的新綠。倒是三五戶農(nóng)家的點綴,錯落有致的裊裊炊煙,讓輕霧籠起的暮野剎那間煞有情調(diào)。我終究還是如愿以償?shù)貋淼搅颂镆埃蚁駪?yīng)召神秘的約定,與大自然約會在這暮靄闌珊處,我欣喜地看見了白色天鵝的倩影。這六個群舞的少女,把如火的藍(lán)天當(dāng)成絕妙的舞池,柔情自然地舞蹈起來。我微微坐在一片古亭臺的石凳上,以一座石雕眺望的姿態(tài),悄然成為一個如癡如醉的舞迷,嘴角抿著幾朵情不自禁綻開的笑花。那甜甜的花香里滲透出關(guān)于天鵝的意境,輕輕念叨出幾句詩來,是為一種對她們優(yōu)雅多姿的舞姿真切自然的響應(yīng)吧!只覺得我的眼睛與大腦在那一會兒和大自然最靈動的心靈做了一次無言而熱烈的傾談。我的心一直很靜很靜,眼睛里跳躍著一個又一個精彩的舞影,仿佛看得見時間就是一只白色天鵝從這千里沃野的碧霄冉冉直上又一個轉(zhuǎn)身像一朵梨花浮在半空馬上又飄歇在地表,保持一朵圣潔的玉蓮花的的形象活躍在綠色原野的懷抱。白天鵝飛走了,像一縷縷青煙消失在天邊,品味著余悅的我放適著細(xì)碎的腳步,一種散步吧,美妙的秋景一路相隨,怡然而樂。
習(xí)慣城市高樓大廈的眼睛麻木的神經(jīng)終于輕松如棉。大自然的美景絕對是一劑良藥。也許,一向慈悲善良無私母性的大自然就是一位懸壺濟(jì)世的名醫(yī)。至少,病痛全無的我現(xiàn)在年輕得像個小孩,此時的我顯得天真,顯得單純,但我絕不認(rèn)為這是一種幼稚抑或無知。生命的種子能在找準(zhǔn)時光的暖陽里盡情開放心靈快樂的花朵,你的世界便是春天,你的生命便難得意義彌足。我相信,此時的我正在走進(jìn)自以為樂的人生春天,像一朵花就要綻放。
近處,的確是流金秋野引以為豪的詩篇,而每一個農(nóng)民便是大自然天才的詩人。在這史詩般壯闊的稻田里,我領(lǐng)悟的是樸實的生活、純善的秉性、耕耘的人生、春種秋收等相當(dāng)可貴的道理。那鋪天蓋地的黃澄澄的金子般翻動的稻浪里,涌現(xiàn)著父母用青春與汗水砥礪著的至真至純的處世哲學(xué)及為人禪念。那卑微恭謙的稻穗,掛滿全身一粒粒恰如珍珠飽滿透亮的碩果時,卻始終如一地微微低著頭,面向大地,面向太陽,面向夜以繼日的農(nóng)民,這是一種我們孜孜以求生活的'態(tài)度,所以秋天里它們是天之驕子和萬物艷羨的寵兒。懂得生活的人就會被生活所懂得。于是,農(nóng)民在秋天收獲的是天地最輝煌的詩篇。于我來說,賞閱它的鳳毛麟角的意義,也會獲益匪淺。對于生活,我會有一種洞若觀火的清晰及運(yùn)籌帷幄的氣魄。置身在稻浪滾滾的田野,卑微的我是一粒稻子也倍感欣喜。觀望這一片正待收獲稻谷,我遙想著自己明天的影子,有了一種壯懷的滿足。太陽出來啦,給了我一記厚實的長長淺淺的鞭影,抽動在我的脊背上。對于我,如此的望稻遐思是一番真切的心靈觸動,猶若深山古寺聆聽了一次老禪師的人世哲理,有了點大徹大悟的意味,欣欣然的快意自然襲上心頭,通體的暢快淋漓。輕風(fēng)拂過一陣撲鼻的稻香,讓人癡醉不已。
小河在腳邊輕流低緩沉吟的古韻,水草里零星點綴著幾種秋風(fēng)采摘至春野的粉白小花,幾尾鮮活的小魚調(diào)皮地探出小腦袋,與水面上的野葫蘆聊上幾句便一頭扎進(jìn)水里沒了蹤跡,空留一只翠鳥俏立在樹枝上拖長久違的牧笛之音。一頭老黃牛跌跌撞撞走進(jìn)了滿天夕光里,一群白蝴蝶引著草色蔥郁的前路。山坡上,亭亭玉立的棉花扎著紅白的蝴蝶結(jié),與自己的兄弟姐妹坐在大地的肩膀上,細(xì)數(shù)眼前群飛的燕子尋覓幾條青蟲欣喜地跑進(jìn)一戶農(nóng)家,在一陣混亂歡躍的叫喊聲中喂飽嗷嗷待乳的兒女們,感受一片溫馨,領(lǐng)悟一份祥和。白楊樹挺著一身綠軍裝,并立在大路兩旁,踩著它們濃密的影子,在知了的大合唱中,我隨手摘來桔樹的幽香。在桔園,童年的往事如煙漫隨,漸行漸明。少不更事的我們曾經(jīng)多次在吹胡子瞪眼的守園老頭眼前抓著幾個桔子搖頭晃腦而逃;把一窩小鳥及那溫暖如火的母愛從雨中搶躲進(jìn)桔園,擠幾滴桔瓣水給小鳥解渴,好奇而歡樂地望著小鳥引吭高歌;在桔樹底下擺上軍棋,因為勝負(fù)不和便大打出手扭打在一起筋疲力盡之后握手言和。在這一片片深色聚積記憶的葉子上,我年輕的向往是天邊展翅高飛的白鶴,顯得動人而愜意。
秋雨是滋潤的!我愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的香飄四野!
八年級作文 篇9
我是一只渴望飛翔的鳥,腳上拴著粗粗的鐵鏈,總也飛不高。
我希望像蒼鷹那樣飛,我希望像藏羚羊那樣跑……可是哪怕落葉都比我過得好,在悠悠飛舞之際,它與低飛的燕子打過招呼,與采蜜的蜂兒問過好。可是我,只看到過它們,從未離開過鐵鏈的束縛,從未享受到鳥兒該有的快樂。一位老伯從我身旁看著鐵鏈走過說:“你怎么被那么多的.作業(yè)拴得很牢,很牢?”
我是一只很小很小的鳥,我是一只被叫做“學(xué)生”的鳥,在學(xué)校的牢寵里長大,整天被作業(yè)打攪。一只年紀(jì)比我大的鳥,別人都叫他“老師”,是他給我加的繩索又給我套上鐵鏈,他說這樣我就可以在掙脫鐵鏈之時飛上青天,飛得很高很高。
后來我才知道在這個叫地球的家園里,有許許多多像我一樣的小鳥,就連那個“老師”的兒女也被套上鐵鏈,像我一樣飛不高。我們都在呻吟:“老師啊,給我們?nèi)サ翳F鏈吧!如果不愿去掉,就把鐵鏈變細(xì)變長讓我們也與低飛的燕子打一下招呼,讓我們也與采蜜的蜂兒問一問好。”
難道,老師,您不疼您的兒女?難道,老師,您沒有看到他們像熊貓一般的眼睛?難道,老師,您忍心看他們想飛卻飛不高?
那么,老師,請您把鐵鏈變細(xì)變長,讓我們看看“枯滕老樹昏鴉”的景,聽聽“清風(fēng)半夜鳴蟬”的聲,體驗一下“稻花香里說豐年”的喜悅吧。
我們不想,從學(xué)校的牢籠里出來又被您用“作業(yè)”的鐵索拴住。大森林里有蟲兒為我們鳴唱,宇宙里有奧妙等待我們揭開,家中有勞動讓我們?nèi)プ觯又杏序蝌脚瓮覀內(nèi)ユ覒颍罩杏忻髟伦T肝覀冊缢X……大自然的美,大自然的俏,盼啊,等啊,可我們卻飛不高。
我的名字叫“學(xué)生”,我是一只渴望飛翔的鳥,我渴望高分,也渴望高能。老師啊,我何時能掙脫腳上的鐵鏈去大自然里飛翔,嬉鬧?
八年級作文 篇10
科目:作文 章節(jié): 課題:《黃河游記》 總課時編號: 主備人:武瑞平 備案時間: 實施人: 實施時間: 班級: 姓名: 所屬小組:
《寫作目標(biāo)》
1、掌握“定點觀察”、“移步換景”、“分類摹寫”幾種寫作方法進(jìn)行寫景。
2、抓住景物特征進(jìn)行描寫,抒發(fā)真情實感。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大自然的感情。
反思與評價
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