四年級(jí)作文

四年級(jí)作文[匯編3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文 篇1

　　每個(gè)人心中都有一些美好的愿望，你想不想知道我心中的鄭州，未來(lái)會(huì)是怎樣的嗎？

　　告訴你吧，我心中的鄭州到處是森林，綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)歡快的笑聲讓森林忘記孤獨(dú)；路邊都是含苞欲放的花骨朵,在人們的.呵護(hù)下百花盛開(kāi)，給人們帶來(lái)芳香,多彩多姿的蝴蝶在花間飛來(lái)飛去；河岸邊，大路旁，花園里，都是綠油油的草，讓人們的生活充滿(mǎn)生機(jī)。

　　秋風(fēng)颯颯，天氣漸漸涼了，人們都開(kāi)著一輛輛高級(jí)汽車(chē)，這說(shuō)明了我們的國(guó)家越來(lái)越發(fā)達(dá)了。可是汽車(chē)會(huì)排放廢氣，排放的廢氣對(duì)人們的身體不好，而且還會(huì)污染空氣。我真希望汽車(chē)排放的廢氣變成氧氣，那氧氣會(huì)讓天更藍(lán)，云更白，花更紅，草更綠，空氣更新鮮。

　　在學(xué)校,有機(jī)器人看門(mén)，同學(xué)們學(xué)習(xí)都有一臺(tái)手提電腦，不再需要本子、筆和書(shū)啦,“機(jī)器人老師”可以站在講臺(tái)上繪聲繪色地給我們講課……

　　怎么樣，這就是我心中的鄭州！

四年級(jí)作文 篇2

　　寒假里，每個(gè)人都有高興的事，我也不例外。

　　記得1月13日的下午，媽媽帶我去廣場(chǎng)喂鴿子。一到廣場(chǎng)，映入我眼簾的是那一只只美麗的鴿子，它們?cè)诘厣献邅?lái)走去，好像在尋找自己的美味佳肴。忽然一只鴿子快速的飛到廣場(chǎng)的最高處，不知怎么了，其他的鴿子也“呼”的一聲也飛了過(guò)去，“哇，好美呀！”我情不自禁的`叫起來(lái)。那場(chǎng)面簡(jiǎn)直太美了，沒(méi)得難以用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　看到很多人在喂鴿子，我也心癢癢的，就向媽媽要了一元錢(qián)，買(mǎi)了一包鴿食，迅速跑到鴿群里，只見(jiàn)一只只紅眼睛、尖嘴巴、全身潔白羽毛的鴿子把我包圍起來(lái)，像遇到救星一樣，“咕咕，咕咕”的叫著，一副迫不及待的樣子。我抓了一大把，扔進(jìn)鴿群里，它們就津津有味地吃起來(lái)，一會(huì)兒就吃完了。突然，一只大鴿子飛到我的手上搶食物，嚇得我一驚立刻跑出了鴿群。“時(shí)間不早了，該回家了。”媽媽說(shuō)道。

　　鴿子們看到我們走了，有的在點(diǎn)頭，好像感謝我給它們帶來(lái)的禮物，有的咕咕的叫著，仿佛在對(duì)我說(shuō)，“再見(jiàn)，歡迎你下次再來(lái)”。哈哈哈，今天真高興！

四年級(jí)作文 篇3

　　誰(shuí)的一見(jiàn)鐘情 不刻骨銘心。

　　李若婷久久未語(yǔ)，抬眸望了望傳說(shuō)中男神的慕容瑾，就大步走到了自己的位置。對(duì)坐在后面的慕容瑾，沒(méi)有留下一個(gè)眸光。慕容瑾眼中趣味更濃，當(dāng)然，他也不會(huì)主動(dòng)理她。嘴角挽起弧度，輕笑。

　　老師威嚴(yán)的神情，讓教室又徹底地安靜了下來(lái)。女同學(xué)們憤恨的眼神徘徊在李若婷的臉上，她們都十分不服氣，他們的男神竟然還對(duì)李若婷笑了，男神可是千篇不變的冰塊臉！！那如明媚陽(yáng)光般的笑容，也徹底把她們的.心化酥了。更是對(duì)李若婷十分嫉妒，她憑什么就能獲得慕容瑾這樣男神級(jí)別人物的青睞，長(zhǎng)得也好看。不過(guò)，她們也總算找到了能狠狠嘲笑她的一個(gè)地方，她身上穿的十分的土，身上雖然也是干干凈凈清清爽爽，可是衣服卻已經(jīng)擦亮了，也就說(shuō)明她這件衣服至少穿了幾年了。她腳下也穿的是，小攤上隨便可以看到的布帆鞋，十分破舊。

　　整個(gè)人要不是臉如白瓷，唇若櫻桃，根本就沒(méi)有什么出眾的地方！根本不知道她是怎么進(jìn)這個(gè)校區(qū)的。一堂各懷心思的課就這樣度過(guò)了，下課時(shí)，幾個(gè)女生越好一起來(lái)問(wèn)李若婷是什么來(lái)歷。“喂，你，對(duì)，站住！不許走！”李若婷眉眼淡淡，像是看慣了這群女生的樣子，臉上沒(méi)有任何的波動(dòng)。也根本就沒(méi)有問(wèn)她們叫住她做什么。而就是，一個(gè)人徑直地向前走，沒(méi)有留意她們這群無(wú)理取鬧的女生。可這幫女生可不是那么容易對(duì)付的，不肯善罷甘休。

　　一個(gè)女生直接擋住她的去路，氣勢(shì)洶洶地問(wèn)她：“喂，你，新來(lái)的，你哪兒來(lái)的。？”李若婷小臉微低，眼神中劃過(guò)一絲無(wú)助與悲傷，卻還要硬著頭皮對(duì)付她們：“那又關(guān)你們什么事？”女生被她說(shuō)的啞口無(wú)言，剛想舉起拳頭，好好教教她，誰(shuí)才是最厲害的，李若婷她還沒(méi)資格在她面前囂張。

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