八年級作文4篇（精選）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的八年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
成長的沙灘上，留著大大小小的腳印，或許錯綜復雜，或許深淺不一，但我們就在這一個一個的腳印中，慢慢長大了。
——題記
五歲，嘴里有一顆“大白兔”就笑容滿面；十四歲，挑剔而執著地尋找著自己口中的美食。
五歲，用積木搭建屬于自己的城堡；十四歲，看著圖片里的埃菲爾鐵塔做著浪漫的巴黎夢。
五歲，和鄰家的小妹妹玩的不想回家；十四歲，在電腦上玩著游戲，聊著ＱＱ懶得出門。
五歲，幻想著圣誕老人會給我送來禮物；十四歲，看著他的頭像淡淡的說那都是騙小孩的。
五歲，纏著媽媽買下貨架上的芭比娃娃；十四歲，攢下零花錢只為買一本自己最愛的《小時代》。
五歲，回到家興奮地告訴媽媽今天在幼兒園得了一朵小紅花；十四歲，抽屜里的日記本成了我最好的朋友。
五歲，遇到點困難眼淚就奪眶而出；十四歲，迎難而上，摔倒了再站起來沒有什么大不了。
五歲，渴望著長大，渴望穿上高跟鞋，像媽媽一樣，走路時發出“嗒嗒”的響聲；十四歲，看著兒時的照片慨嘆時光飛逝。
回首五歲的自己，擁抱未來的自我，在一個，兩個九年中不斷成長。成長的'足跡留在沙灘上，或許錯縱復雜，或許深淺不一，但不要緊，人生就是這樣，在一次次的失敗，一次次的磨難中成長。背上背包，向未來那個完美的自己走去。時間就這樣一點一點地流逝著，我們也一點一點長大了。
成長，告別舊時的自我，告別曾經的無知與稚嫩，每一次成長，都會是一次破繭成蝶的的蛻變。未來的我，你還好嗎？我就快要看見你了。
八年級作文 篇2
撿一把小藤椅，放在房前屋檐下，我在等這一季雨聲。漫無目的眺望遠處，那有青翠的竹林深山，一眼也是望不到盡頭，就鈷藍與墨綠調合，冷調的顏色卻也顯得柔和了。我微微地笑，像是不經意地為這小自然景色贊美一聲。
吧嗒吧嗒，這雨便是悄然而至，它揚揚灑灑卻也不失剛柔就重重地落在我的額角，害我冷不零仃被嚇去了。真是好笑。我想雨的滋潤可以為人們為炎熱夏季翩走一些不適與結悶�？墒�，這雨并沒有給我面子，下了幾顆豆大的雨點就消停了。我心里暗叫不爽，卻也無事于補，只是憑添了些遺憾。
玉米葉上銜著一兩顆露珠——真心解不了渴；小溪里的石頭也裸露出來---真是把水都榨干了。我把小藤椅搖了幾下，以示我等待的焦急，在我不經意間，遠處田野已經傳出蟬鳴蛙叫，接連不斷的。要是把它們安置在城鎮上，它們想必是不受歡迎的---噪聲會把人腦子容量變小。此時，這些聲是歡樂，雀躍，有種不易言喻的動聽，卻又隱夾著小小不滿足---對水的`渴望吧。
我雙手托著腦袋，極力卯足精神，我想看暑假第一場雨。不是說意義非凡，但我就是熱衷于對第一次的感受，每一種第一次又驚又喜，有悲有歡，總之，這場雨未下完整，我的心里早已百感交集。
來了，雨順著山風從山頂上狂妄地一路奔跑，路過白天、黑夜，路過草地、田野，路過溪流、樹林，下在我的跟前。低旋在空中的燕子飛回來了，小憩在我頭上的巢穴里。蟬蛙越發賣力嘶吼，我撐著雨傘，須臾，雨若傾盆，卷起的褲腳已然濕透。
終于是來了，透著眼前密密斜織的細雨，朦朧我看見了小時候---一直把最山頂的樹木思念成親人---正在翻山越嶺地尋找我。哦，山雨啊。哦，雨中的草木啊。只有此時此刻我的心才會倍顯清凈。我知道在自我迷失的時候，看這么一場雨，淋這么一場雨，是件多么愜意多么令人振奮的事啊。
雨聲漣漣，久久未褪。明天我會和頭頂巢穴里的燕子一樣飛得更高飛得更遠。我癡癡地在屋檐下看雨、聽雨、想雨。
很久很久……
八年級作文 篇3
如今認識我的大人們總是夸我乖乖女，可是我曾經也是一個頑皮的孩子，也有過被父母修理的血淚史，這血淚史恰恰是我成長的養料，讓我懂事，成長。其中有一件被和平解決的事，卻在我的心里留下了深深的.印記。
猶記得，那是一個風和日麗的早晨，爸媽有事出遠門，走之前叮囑我在家鎖好門，認真寫作業，不要打開電腦玩。我點了點頭。接著爸媽出門了。我鎖好門就回到屋里寫作業，可是沒過多久我就有些煩躁，我心想，爸媽不在家，我玩一小會兒電腦應該不會被發現的，可是爸媽突然回來怎么辦？
這時在我的大腦里出現了一只正直的小精靈和一只邪惡的小魔鬼。小魔鬼說話了：玩一小會兒，媽媽是不會發現的，媽媽敲門的時候，你把游戲一關，不會有人知道！電腦多好玩啊，就玩一會吧！小精靈說：你千萬別聽他的，一玩就容易沉迷，忘記時間，那樣你不僅寫不完作業，還會惹媽媽傷心。這時小魔鬼又說話了：放心吧，我提醒你，不會沉迷的，而且作業也不多，玩一會兒，在媽媽回來之前就能寫完的。就算被媽媽發現，撒個謊，糊弄過去就行了。小精靈一聽又開始反駁，小魔鬼也絲毫不示弱。兩個家伙唇槍舌戰，互不相讓，一番較量之后，小魔鬼獲勝了。
我悄悄打開了電腦，玩起了小游戲，心里想：打完這一關就不玩了�？墒堑却蛲暌魂P，又想再打一關。就這樣下去，沒過多久，我就把媽媽的話忘得一干二凈。不知不覺到了該吃午飯的時間，突然聽到媽媽用鑰匙開門的聲音，我方如夢初醒。我迅速把游戲關了，打開了百度搜索。這時媽媽走進了我的房間，看到開著的電腦，便問我：“你打開電腦干什么”我囁嚅的回答：“我有不會的題上網查一下�！眿寢屇闷鹞业淖鳂I本說“你就寫了兩道題，用不了這么長的時間，你是不是又玩游戲了！”我的臉立刻紅了起來，慚愧地低下了頭。我心驚膽戰地等待著媽媽的“暴風驟雨”，結果，媽媽并沒有火冒三丈，而是語重心長的教導我：“我很生氣，但氣的不是你玩游戲，而是撒謊�！边@一次的“劣跡”，以我流下了悔恨的淚水、發誓不再撒謊而畫上了句號。
從那以后，我就再也沒有撒過慌。人總是在犯錯中長大，關鍵是能否認識并改正。你是否也犯過錯誤？沒關系，勇敢承認并改正吧。古人云：知錯能改，善莫大焉。
八年級作文 篇4
落葉蹁躚，一片一片地抖落，似紅顏身上的纖衣，在秋風中凌亂飛舞。
燈影斑斕，一束一束地閃耀，似火辣耀眼的陽光，漸漸迷亂我的心智。
笛聲悠悠，一縷一縷地吟唱，似徐徐燃燒的迷香，在空氣中彌漫蕩漾。――題記
夢里，我看到了我那似水般的年華輕輕流淌。在那里，我一步一個腳印地長大。
潔白如雪的梨花林中，一群活潑可愛的小天使在這里嬉戲。他們帶著快樂去玩耍，帶著童真去想象，帶著好奇去尋找。他們數著游戲倒計時，嘗著自然的盛饌。圍坐成一圈，丟著手絹，拍著小手，用最稚嫩的童聲，曼妙的舞姿，來紀念屬于他們的這份純真。在那里，我看到了兒時的自己，笑著，跑著，與伙伴們一起嬉鬧。累了便躺在草地上，仰望蔚藍的天空，訴說著自己星星般的夢想。即使過后的梨花林中一片寂靜，可是，梨花依然笑著將我們的故事完整保留，讓我們在以后的日子里一遍遍翻閱，一點點回味。
教室里，瑯瑯的讀書聲此起彼伏。孩子們專心致志地聽著講，享受著知識的樂趣，積極地舉手發言，發表著自己見解。忽閃的雙眼里滿是好奇和熱情。下課了，剛才的安靜忽然無影無蹤，和伙伴們瘋玩起來，直到汗流浹背，聲音嘶啞，鈴聲響起……時光記住了這些點點滴滴，把它們放入記憶的相冊快樂地收藏。
轉眼間，當年的無知小孩已成長為初中生，走過了人生中第一個十年。但是，如今的'生活沒有了以往的盡情歡樂，沒有了以往的童真稚氣，有的只是一個個充滿陽光，樂觀自信，向著未來進發的少男少女們。
步入初中，我們過著三點一線的生活，教室－飯堂－寢室。這樣的生活不乏枯燥無味，但更多的是苦中有樂。每一天我們都會有各種各樣的學習任務，而我，都會竭盡全力去完成，完成任務后的那種輕松，是非常快樂的。漸漸地，我會將擠出來的時間用來攻克難題，有時候冥思苦想依然是“山重水復疑無路”，于是另辟蹊徑卻是“柳暗花明又一村”。那種感覺就如歷盡千辛萬苦后登頂遠眺般舒暢愉悅，我便在心里竊喜：我成功了！
現在，漸漸成熟的我們，不會再吵吵鬧鬧。周末回家，不會再像以前一樣跑出去瘋玩。而是愿意陪著父母聊聊天做做家務，開始戀上了這份暖暖的親情。也開始喜歡一個人靜靜地坐著，聽聽音樂，看看書，寫寫日記。有時也會一個人去附近散步，看落葉紛飛，賞夕陽星輝，回來后便提筆記之，或寥寥幾筆，或洋洋灑灑上千字，都只是為了紀念那些自然的美好，紀念成長的快樂罷了。
山一程，水一程，半生世事半生人，月缺訴情深。
風一更，水一更，更待羽織隨花落，夢驚月下人。
風決定要走，云怎么挽留？驀然回首，你會發現，在那一個個深深淺淺的腳印里，童年已然逝去，青春卻悄然降臨，而我們，就這樣慢慢長大。
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