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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
過年了,大街小巷張燈結(jié)彩,人們的臉上洋溢著歡樂的氣氛。小朋友也非常高興“穿新衣,戴新帽,大家樂,樂陶陶,大家歡喜新年到……”
小明今年可得了不少的壓歲錢。他一大早就起來了,邀上幾個(gè)小朋友去買鞭炮。他們選來選去,終于選了一種叫“擦炮”的鞭炮,他們覺得這種鞭炮擦一下往外面一扔,就會(huì)發(fā)出響聲,非常好玩。一會(huì)兒,他們幾個(gè)來到了小區(qū)的一個(gè)偏僻的地方,發(fā)現(xiàn)這里有個(gè)井蓋(其實(shí)這是小區(qū)的`化糞池),其中一個(gè)小朋友就跑上前去,擦了一個(gè)炮往井蓋里面一扔,只聽見“轟”的一聲巨響,井蓋彈起來,把那個(gè)小朋友當(dāng)場打倒在地,其他的小朋友嚇得大哭,到處亂跑。這個(gè)時(shí)候,小區(qū)的保安叔叔過來了,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,立刻聯(lián)系了120,不一會(huì)兒,救護(hù)車來了,從車上下來幾個(gè)穿白衣服的醫(yī)生和護(hù)士,但是那個(gè)被打倒的小朋友已經(jīng)奄奄一息了,他的父母更是傷痛欲絕。
這件事讓我懂得了,鞭炮是一種很危險(xiǎn)的東西,小朋友最好不要玩耍,如果非要玩,就必須有父母的陪同,并且在指定的地點(diǎn)燃放。小區(qū)的化糞池附近也應(yīng)該有明顯的警告標(biāo)識,因?yàn)榛S池會(huì)產(chǎn)生可燃?xì)怏w,這些氣體一旦接觸火源等,會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸,產(chǎn)生巨大的危害。
二年級作文300字 篇2
在一個(gè)陽光明媚的日子里,咪咪鼠想去拜訪它的好朋友——小熊歡歡,小熊歡歡住在遙遠(yuǎn)的大森林里。
咪咪鼠獨(dú)自一人走在森林里的小路上,它一邊走,一邊哼著小曲,它的心情又開心又激動(dòng)。咪咪鼠覺得這里的景色很美麗,青青的小草,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。許多樹都開滿了鮮艷的花,紅的、黃的、白的、紫的,讓人眼花繚亂。
咪咪鼠穿過了一片片灌木叢,來到一棵大樹腳下,看到一塊手帕,它撿起手帕仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,心想:這手帕好像我見過,但是又想不起來到底是誰的.了。
咪咪鼠拿著手帕來到了小熊歡歡的家里,兩個(gè)小伙伴見面后,開心地?fù)肀г诹艘黄稹_@時(shí),小熊看到了手帕說:“怎么和我的一樣呢?”咪咪鼠走向小熊歡歡的陽臺,陽臺上晾滿了剛洗完的衣服,濕漉漉的衣服上面還散發(fā)著洗衣液的味道,可是卻沒有看見那塊美麗的手帕。
小熊歡歡終于知道了,它的手帕可能就在晾衣服的時(shí)候被風(fēng)刮走的。小熊歡歡對咪咪鼠說:“咪咪鼠,謝謝你幫我撿回了我的手帕。”咪咪鼠笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小熊歡歡和咪咪鼠又歡快地玩耍了。
這真是美好又難忘的一天啊!
二年級作文300字 篇3
今天媽媽答應(yīng)帶我去王城公園玩。一進(jìn)公園我就找動(dòng)物園在哪里。
我們進(jìn)了動(dòng)物園的大門最先看見的是鸚鵡,鸚鵡五顏六色,品種豐富,大的小的。我們看見兩只特別大的鸚鵡,并排站著一動(dòng)不動(dòng),像兩只大公雞一樣。我原來以為是假的,后來發(fā)現(xiàn)它的眼睛和頭動(dòng)了一下,才知道它們是真的'。再向前走是猴山,猴子們四處跑來跑去。有幾只猴子跑到兩座假山中間橫著的梯子上,從這頭跑到那頭。有一只猴子還想從假山上跳到地面上的一口小小的池塘里,最后可能因?yàn)樘吡耍瑳]有跳下去。
我們還看了老虎、獅子、鴿子、兔子、梅花鹿、長頸鹿、斑馬、馬、駱駝、大象、馬鹿、貓頭鷹、小浣熊、黑熊、珍珠雞、黑天鵝……就是沒有找到孔雀。
我們又在公園里玩了一會(huì)兒,才依依不舍地離開了。
二年級作文300字 篇4
自從以前那副羽毛球拍壞了后,到現(xiàn)在已有一個(gè)月的時(shí)間了。因?yàn)檫@樣,我就很想再買一副新羽毛球拍。
終于,爸爸今天上午給我買回來一副羽毛球拍。球拍是“可卡”牌的,網(wǎng)子中間有個(gè)又大又紅的字母“K”,看起來像個(gè)正準(zhǔn)備要發(fā)球的人。我摸了摸網(wǎng)子,感覺緊緊的,還有彈性。我拿起拍子揮了揮,感覺挺輕的。我特別高興,恨不得馬上和媽媽去打一場球。
吃完午飯后,我和媽媽興致勃勃地來到羽毛球場。一看,呀!羽毛球場全是人,沒有一個(gè)空位。我們只好在教學(xué)樓門前的'空地上打球了。
我們打了好久好久,總算看到有了個(gè)空位。我們趕緊跑過去,生怕被別人搶先了。當(dāng)我們來到正式場地后,我們的實(shí)力就發(fā)揮出來了。媽媽發(fā)了個(gè)“子彈發(fā)球”,我連忙閃開,用“飛鷹單展翅”來對付媽媽。誰知媽媽又打了個(gè)短球。還好,我反應(yīng)快,跑到網(wǎng)前,用“上網(wǎng)扣球”打敗了媽媽。還有好幾次,我和媽媽打了十幾個(gè)回合才分出勝負(fù)。
打羽毛球可真是太有意思了。
二年級作文300字 篇5
過春節(jié)的時(shí)候,人們都有貼門神的習(xí)慣。
門神的樣子繁多,今天我給大家介紹兩個(gè)不同的門神,第一個(gè)門神長著白白胖胖的臉,一雙大大的眼睛,一個(gè)八字胡,嘴巴下面還留著長長的胡須。他的頭上戴著金色的.頭盔,身穿藍(lán)黃相間的鎧甲,腳穿黑色的靴子,手里拿著一個(gè)燈籠似的兵器。他臉上掛滿了笑容,好象在說:“今年的鬼怪我包了,大家就回去踏踏實(shí)實(shí)地過春節(jié)吧!”
第二個(gè)門神的神情十分嚴(yán)肅,他緊皺眉頭,身穿紅色的鎧甲和一雙藍(lán)色的靴子。他一手拿著一把劍,一手高舉到頭頂上,一只腳抬起來,另一只腳站得穩(wěn)穩(wěn)的,嘴里好象在說:“鬼怪們哪里逃?”
聽老師說,這兩個(gè)門神每天都守在大桃樹下捉鬼怪。鬼怪們都很怕這兩個(gè)兄弟。如果那些鬼怪晚上做了傷天害理的事,那兩個(gè)兄弟就會(huì)把那些鬼怪綁起來,送去喂老虎。人們?yōu)榱祟A(yù)防鬼怪來做壞事,就把這兩個(gè)兄弟的樣子畫下來貼在門上,只要鬼怪們一看到這兩個(gè)兄弟的樣子就逃跑了。
過春節(jié)的時(shí)候我也要貼兩個(gè)門神。
二年級作文300字 篇6
自從烏龜跑贏小白兔之后,小白兔很不服氣,正好第二天,小白兔碰到了烏龜,小白兔說:
“死烏龜,上次我一時(shí)大意,一不小心睡著了,但這次我絕不會(huì)了,膽小鬼,有本事再跟我比一次。"烏龜點(diǎn)頭同意了,心想:這次它不會(huì)大意了,我得想個(gè)好辦法。
這個(gè)好消息就像長了翅膀一樣,傳便了各個(gè)動(dòng)物界所有的動(dòng)物,看看誰到底是最終的贏者,“砰”獅子裁判槍一響,小白兔和烏龜像風(fēng)一樣,飛快地狂奔起來,以前烏龜慢吞吞的,由于科技發(fā)展,烏龜現(xiàn)在跑的`飛快,都比小白兔快了,小白兔瞧見了,也加快了速度,就這樣,二者互不相讓,看到終點(diǎn)了,‘沖刺”獅子裁判大喊,究竟誰贏了呢?小白兔,no,烏龜,no,當(dāng)然是小白兔和烏龜,因?yàn)樗鼈兺瑫r(shí)沖線,而且,它們都相讓,讓獅子裁判感動(dòng),所以,裁判給它們雙冠軍。
從此,它們成為了好朋友。
二年級作文300字 篇7
我家有兩個(gè)不會(huì)說話也不會(huì)動(dòng)的朋友:發(fā)財(cái)樹和雛菊。
先說說發(fā)財(cái)樹吧。發(fā)財(cái)樹現(xiàn)在還很小,它的枝條嫩嫩的,碧綠碧綠的,長的葉子又大又多,每片葉子上都有好多細(xì)細(xì)的莖。最可愛的是上面還系著一條金色的小帶子,代表發(fā)財(cái)。我覺得它像我家的“小財(cái)神”。
再說說雛菊。雛菊雛菊,你可千萬別當(dāng)它是秋天開的呀!其實(shí)它在三月份開花,四月五月開得最茂盛了。它的`枝干和葉子全是綠色的,像一個(gè)穿著綠衣服的“小姑娘”。它開的花是紫色的,有的花還是含苞欲放[注:苞:花苞;欲:將要;放:開放。形容花將開而未開時(shí)的樣子。]的,有的已經(jīng)大得像瓶蓋了,把鼻子湊向花時(shí),還有一股淡淡的香味呢!
好了,我的兩位綠色朋友介紹完了,如果你也有新的伙伴,也請你給我介紹介紹,好嗎?
二年級作文300字 篇8
冬天,慢慢的離去。春天,悄悄的來臨。
柳樹吐出了嫩綠的柳條,小草露出了尖尖的頭兒,花兒開得顏色繽紛,紅的,粉的,紫的……各種各樣,真像個(gè)巨大的花壇。
公園里的冰雪融化了,匯成了小溪,河里漲滿了春水。春雨如煙如霧,無聲無息的下著。田里的秧苗,塘邊的柔柳,高興的.搖動(dòng)著,好像在慶祝春天的到來。
走在春風(fēng)里,春姐姐撫摸著我的小臉蛋,頓感暖融融的。五一廣場的上空,飛滿了各式各樣的風(fēng)箏。高高低低,像是在比賽呢。快看,我的風(fēng)箏快成第一名了。只是一不小心,兩個(gè)風(fēng)箏纏到一塊去了,真是掃興啊。
公園里,春風(fēng)吹動(dòng)著湖面,一圈圈的波紋打起了水仗。這里的玩具更是誘人,深受我們小朋友的喜愛。
我愛春天,更愛春天這美麗的景色。
點(diǎn)評;事景融合,更有一番風(fēng)味在其中。春天里的樂趣,小作者用心在觀察。
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