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八年級作文

時間:2025-04-05 07:46:47 初二 我要投稿

實用的八年級作文錦集(9篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的八年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的八年級作文錦集(9篇)

八年級作文 篇1

  一絲朦朧,一絲飄渺,一絲輕快,踏一輪皓月,攜一縷清風,集一壺秋蟲呢喃,走在山上泥濘的羊腸小道上,我靜默地聆聽自己的呼吸,在這個有月、有風、有聲的秋夜……

  我輕輕地挪動腳步,來到階邊坐下,空曠的山上,連石階也是冰冷的。在這個悲涼凄楚的秋夜,夜!卻賦予了它們獨特的韻味。

  皓月當空懸掛,毅然成為天邊一顆璀璨上午明珠,善發(fā)著華貴典雅而不失和諧的光芒。月光流瀉,灑落一地的絢爛,山間頓時變得靈氣十足。

  而月光又是清冷的,銀色的月光像一片沉寂無波的水,水的青色,雪的`微寒,且有顫顫的感覺隱約其間,像一角輕紗、一片葉子或是失血的嘴唇抖動。

  踏一輪皓月,登一葉扁舟,欣然遠行。

  夜,漸漸地涼了,秋風也悸動不安地蕭瑟起來。我起身撲撲衣上的塵土,準備下山,卻又被秋風瑟瑟的聲響留住了。

  這聲響竟像一首哀惋惆悵的曲子,纏綿悠長,伴著絲絲縷縷的清風,秋風竟是一位出色的音樂家;這聲響還似山澗間清脆的泉水叮咚,活潑純凈,附著有條不紊的清風,秋風竟是著美妙山林的締造者。

  攜一縷清風,真似兩袖清風,不惹塵埃。

  山路崎嶇,下山的路上,我不由得放慢了腳步,正因為這樣,我才得以欣賞世間最真切聲音——秋蟲的呢喃細語。

  秋蟲成雙成對隱秘地藏匿在樹叢中,不時發(fā)出唧唧啾啾的聲響,像是父母盼子女歸家的呼喚,又如伴侶互相傾訴著衷腸,還似伙伴共同分享著秘密,更覺得是詩人低聲吟唱著詩歌。這難道不是塵世最正切的言語嗎?

  集一壺秋蟲呢喃,仿佛參禪聽經(jīng),凈化心靈。

  這個秋夜,夢之神用她透明的雙翼庇護著一切……

八年級作文 篇2

  感受著春花的香味,聆聽著夏雨的美妙,拾取秋天甜美的果實,依偎在冬日的爐旁。春去秋來,四季交替,多少個春夏秋冬,編織著我和書的故事。

  春迎。絲絲微風輕撫大地,一串串細雨滋潤萬物。花開了,冰融了,美麗的小鳥吱吱喳喳唱響春天的奏鳴曲。喜歡讀袁石公的《滿井游記》:“于時冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。”正是對春水之絕贊;“山巒為晴雪所洗,鮮妍明媚,娟然如拭如倩女之會面而髻鬟之始略也”寫出的是春山的亮潔;“柳條將舒未舒,柔梢披風,麥田淺鬣寸許“把春天的樹木寫得生動真實。袁石公讓我真正讀懂了春天。

  夏至。一簇簇綠映入眼簾,一片片藍遍布天地。烈日高照,烤炙大地,風是熱的,雨是狂的,陽光隨處可見。我想起了老舍筆下的駱駝祥子,受殘酷社會逼迫的祥子在烈日之下不得不繼續(xù)拉車,受烈日侵蝕的'他是那么難過,低著頭,拉著車,極慢的往前走,沒有主意,沒有目的,昏昏沉沉的,身上掛著一層粘汗,發(fā)著餿臭的味兒。是老舍,讓我知道了勞動人民的疾苦和不容易。

  秋臨。果香四起,烈日退去,一派忙碌的景象。樹葉凋零,菊花初綻,上演著一場變更之景。“八月秋高風怒號”是秋風在展示它的威武;:“晴空一鶴排云上”是秋物在演繹它的夢幻;“明月松間照,清泉石上流”是秋景在描繪它的多姿。在詩人的筆下,秋多姿多樣,絢麗脫俗,這樣的境界才是文人墨客所共同追求的。

  冬來。雪花翩翩,萬物枯榮,植物失去了生機,動物失去了蹤跡。但是,在毛主席的筆下,我看到的是“千里冰封,萬里雪飄”一片白色降臨大土的神奇壯美,“大江上下,頓失滔滔”萬里寒冰凍結大江的超世奇景;“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”的豪氣萬丈。毛主席文筆之至。把冬天凄涼黯淡之景,寫得如此氣勢磅礴,讓我對冬天有了更深的理解

  啊!多少個春夏秋冬,多少個白晝黑夜,我與先人暢談,與今者開懷,與山水共賞,與花草共生。我與書有許多有趣的故事。

八年級作文 篇3

  每個人都會有七情六欲,青春年少的我們不免也會有芳心被打動的時候,世界是那么的小,讓我與你相遇,同一個學校,同一個班級,第一眼見到你時,只覺得在哪見過,原來是小學隔壁【4】班的。

  后來,上初中了,老師讓我們成為了鄰桌,起初覺得你是一個很有幽默感的人,雖然在上課的時候,會說一些搞笑的話,讓同學笑笑,但是會覺得很有趣,只是我一般和我同桌聊天【因為同桌是個女的】,對于他我們幾乎從不搭話。

  可是都說日久生情,結果我真就中招了,半個學期快過去了,有時候他借我東西不還,我就只能硬拿,結果還是拿不回,就這樣打打鬧鬧,結果就打出了感情,心中的那顆種子似乎漸漸發(fā)芽了,我一直在掩蓋著自己,強迫著自己不要去想它,種子在一天天的長大,我知道暗戀的感覺就像苦瓜一樣苦,明明那個人就在你眼前你卻什么都做不了,等到他真的有了心上人時,又會后悔當初的懦弱與膽小,可是又有什么辦法呢?學生不就該專心苦讀嗎?

  直到有一天,我真的忍不住了【我是一個性格很直的人,幾乎沒有什么秘密,喜怒哀樂都喜形于色】我以為室友可以值得信任,便告訴了他們卻成為了我初中噩夢的開始,第二天秘密便被泄露,他一開始也會臉紅,也會生氣,可久而久之,他也就見慣不怪了,再加上室友的`挑唆與零食的誘惑,他也不再如此,對我十分苛刻,對付我也從不手下留情,我身邊的朋友對我也變得不怎么友好了,可是當我看到他和其他女生打鬧時,我還會難受,但又有什么辦法呢?畢竟我身上也沒什么發(fā)光點,只會給他丟臉,成為他的累贅,所以,我只希望忘記他,回到我以前那快快樂樂,平平安安的生活就讓時間沖淡我的記憶吧再見了,那份永不可能放生的幻想-----

  若有來生,切莫相見------

八年級作文 篇4

  我家鄉(xiāng)的太保山是個美麗的地方。

  進太保山有兩條路,一條是車子上山的`路,另一條是人上山的石梯路,大路是對著馬路。在向著大路的石梯路,走大約5·6鄧路。你就會看見一道進入太保山的大門,上面刻著太保公園四個大字。

  經(jīng)過大門后,就有大約1000.·20xx的石梯,在這些石梯兩邊有一些古文,這些古文代表著我們云南省不忘古人的教導。在經(jīng)過了4分之1你會看到一棵百年大樹,這棵百年大樹,經(jīng)過了無數(shù)個春夏秋冬。從百花圣開到夏日炎炎,從鮮果飄香到白雪一片。都依然直立的站起來,代表著我們中華民族,遇到困難,永不退縮的精神。

  在路上,你還會聽見錄音機的響聲。原來這是讓游客放輕松而設置的。到達了山上,你會看見游樂場所。

  太保山的景色看也看不完,說也說不完,希望你有機會去細細游賞。

八年級作文 篇5

  我是誰?站在鏡前的我不禁問自己。看著一張稚嫩的面孔,我不敢相信這就是自己!我,一個普普通通的女孩,到底是誰?

  同學們說我是個英語天才。因為我的父親是一位英語老師,從小受到父親的影響,我便喜歡上了這門學科。每年不管學校的英語節(jié)還是口語大賽,我都會捧回榮譽證書,但每當我看見那么多榮譽證書時,我總不能忘記一個深深的回憶:那時我對英語一竅不通,在英語單詞下常常注的是漢字。而有一天,父親發(fā)現(xiàn)了,他很沮喪,開始教我音標,也許是因為父親幽默的語言,也許是我的英語腦細胞從此被激活,我從此愛上了英語。因為父親,我便成了同學們口中的英語天才。

  我的死黨說我是一只母老虎,其實這也對,在老師和家長的面前我是一個聽話的乖乖孩,但對我的死黨來說,我可真是一只兇猛的母老虎。因為死黨在班上只怕我,所以老師就把我的青春獻給了我的死黨。一次,我的死黨在班上到處宣揚我是母老虎,忍無可忍的我走過去就一拳重擊,還沒等他緩過神來,我就掐住了他那肥肥的肉。哦——哈,真舒服啊!我自言自語道。他回頭看是我,見大事不妙,連忙求饒,我拍拍手,說:小弟弟,你可別招惹我,這次放你條小命!走了。上課之后,看他被我掐的那兒,還沒緩過色來!因為小學時就練成了降龍十八掐,現(xiàn)在這些男生凡是被我掐過的,簡直就無法忍受!哎!沒辦法,誰叫我是母老虎啊!

  在家長和老師面前,我是個品學兼優(yōu)的好學生,在他們看來,我是受欺負的對象,可他們誰也不知我在班上的潑辣勁兒!我可是班上大王的'管教!不過還好,我如果讓他們知道了我在他們的心中不就低人一等,變成壞孩子了嗎!

  我是誰?站在鏡前的我繼續(xù)問自己。突然,我發(fā)現(xiàn)我就是一道風景,一道彩虹般的風景。活潑、開朗、潑辣、文靜這幾個詞湊成的我雖沒有嫦娥的風采,西施的多姿,但我就是我,一個與眾不同的我!但我是誰?我是個聽話的乖乖女,還是大人眼中的壞孩子呢??

八年級作文 篇6

  母愛像一杯純凈的水,沒有絲毫雜志;永遠那么清澈;永不渾濁……

  記得那一年,鵝毛般的大雪飄飄灑灑的從天空中落下。“媽媽,你快來啊!這邊。”的雪可白了呢。”媽媽望著快樂玩雪的我只是滿臉慈愛的隨我微笑。“慢點跑,別摔了。”“媽媽,爸爸什么時候回來啊?他都出差好幾天了。”我嘟著嘴,極不情愿的對媽媽說道。“快了,還有一個星期就回來了。”“太好了,我要做一個大雪人給爸爸!”媽媽愛撫的摸了摸我的頭說:“別玩了人。進屋吧。會感冒的!”“不嘛,媽媽。”

  于是我又撒歡似的玩起雪來,我看著雪在天空中飄下來,就把雪接起來再次揚起落下…。

  半夜,我發(fā)起了高燒。迷迷糊糊的我隱隱約約的.聽見媽媽著急的聲音,還覺得自己輕飄飄的。媽媽二話不說連忙背起我向馬路邊走去,看著媽媽瘦弱的身影,我不進眼睛發(fā)熱一滴淚不爭氣的流了下來。

  今天已經(jīng)是住院第六天了,看著媽媽為我長了絲絲白發(fā),看著媽媽為我擔心而留下的歲月痕跡,我的心猛地顫了一下。

  這就是我的母親,一位為了母愛而無私奉獻的人,以為讓我真正敬佩的女性。

  歲月如梭,至今想起這件事來還歷歷在目,點點往事仍在我心田。

  祝天下所有的母親身體健康萬事如意!母親不一定要有畫一般的容顏,母愛也不需要用詩一般的語言去贊美。母親是質(zhì)樸的,母愛更是質(zhì)樸的!

八年級作文 篇7

  潺潺的流水連綿不絕,清澈見底,常綠的大樹仍然青翠地挺立在對面的矮山中,牛犢正在被牽著回家去。村中的一切好像都沒有變,唯獨那條又窄又陡的馬路上,飛馳過的小轎車突然多了起來。從那飛過的揚塵中才發(fā)現(xiàn),人們正從四面八方趕回老家,年味已經(jīng)悄悄來臨。氣喘吁吁地把大箱大箱載回的年貨搬入家中,安頓好行李。孩子們早已迫不及待,放起炮來——有的拿著摔炮使勁甩向地面,有的攥著一根長長的花炮在空中甩著圓形,有的干脆找到一個玻璃瓶子,炮點燃后趕緊跑開,只聽見瓶中“嘭”的一聲,里面便灌滿了濃煙,好一會兒才消盡。母雞踏在坪地上伸縮著腦袋,一次又一次被炮響驚動。門口早已貼好了紅紙黑字的春聯(lián):“九州日月開春景,四海笙歌頌狗年。”冬日的陽光透過陳舊的窗子,房中柴火燒得正旺,奶奶匆忙將裹好糯米的肉丸一個個捏入柴火上的蒸鍋中,脊背貓下去,像一張弓。不一會兒,揭開鍋蓋,冒起了白茫茫的水蒸氣,里面也有淳淳的年味。

  雪花丸熟了,端上餐桌,菜上齊了。就著米飯,可以美美地享受一頓大年夜的“團圓飯”。一家人圍坐在一張正方形的木桌子上,桌底下擺放著剛燒完柴的火種,有說有笑、不緊不慢地吃團圓飯。臘肉、雪花丸、整魚、粉絲、雞肉這些菜是年年都有的。聊的天都是些玩笑話,和沒頭沒尾的瑣事兒。吃完飯,夜幕降臨,孩子們又出來放炮。過年備的炮是放不完的,盡可以無休無止地玩。八點,全家人開始看央視直播的`春晚。孩子們每次都想“守歲“,但到了晚上十點卻堅持不住,迷迷糊糊地上樓睡去了。

  大年初一,大人們連喊帶搖,將孩子們拉起來吃飯。木椅上坐著一排困意濃濃的孩子。突然,門外的第一穿鞭炮聲迎接了這不尋常的一天。于是乎,鞭炮聲、狗吠雞叫持續(xù)不斷,震耳欲聾。菜上齊罷,舉箸便食,手臂穿插,菜氣騰騰,談笑風聲,年味濃濃。

  吃過飯,大人開始給孩子塞紅包。孩子們也突然想起收紅包這件歡喜事兒。收完每個人給的紅包,疊在一起,兜入口袋,便出去玩了。大人呢,則帶好去某家拜年的禮物,沿著路去拜年了。現(xiàn)在拜年大概不分親緣的遠近,先去離自家近處拜年,再去遠的。提著紅色包裝的禮物趕去,也能碰上同去那家拜年的人,給別家的孩子發(fā)了紅包,就一起坐著嗑瓜子,剝花生,不久后再去下一家。老人在家里做著家務,給要來吃飯的親戚準備飯菜,里里外外忙個不停。

  過年的這幾天,沒有人會為自己老去一歲而悲傷,但年味也在年后的日子中慢慢被沖散了。現(xiàn)在的人啊,為了工作,也不得不離開老家,回到城市上班了。孩子們要上學,要寫作業(yè),年味這東西不知在哪一天,徹底消盡了。

  好在,人心仍在,年味會永遠記錄在有心人的腦海中。

八年級作文 篇8

  若是人們問我,心靈的依靠點是什么,我一定會不假思索的回答:“是書。”

  上學時,每天清晨都踏著第一縷陽光,迎著清風吹來的那個能改變命運的地方堅定地走去。傍晚拖著已經(jīng)被無數(shù)科目摧殘過的身體慢步回到家中。

  屋內(nèi),只有一盞明亮的.燈與徹夜不寐的我。盡管身體早已疲憊不堪,眼皮開始打架,身體也越發(fā)無力,但還是搖搖頭以清醒混沌的大腦,埋頭繼續(xù)完成堆積如山的作業(yè),只為在睡前可以擁有將書翻開的那一瞬間。這時的我睡意全無,有的只是興奮,所有的煩躁在這一瞬間全部消失,心靈像是找到了依靠點,靜靜的享受著書所帶來的那份寧靜。

  假期中,一向慵懶的我并未選擇外出,而是將房門反鎖,在一個人的空間里,在陽光溫柔的撫摸下靜靜地享受書的豐盈。

  雖沒有進行悠閑舒適的旅行,但心靈卻進行了一次前所未有的洗禮,并隨書進行了一次游歷。《讓我留在你身邊》讓我學會了以另一種眼光看世界,雖然梅茜的世界很小,但卻充滿了快樂與溫馨。《從你的全世界走過》讓我在一個個深夜小故事中品味著人生,轉眼之間時光便在指尖快速溜走,一抬頭夕陽不知何時已從地平線升起……

  書總能讓我的心靈找到方向,將萬物嘈雜的聲音隔絕在外,讓我的心靈擁有了一個可以停靠的地方……

八年級作文 篇9

  我現(xiàn)在住在鰲頭,我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市,在新舊交替間,所有的老文化正被慢慢侵蝕,讓人有點惋惜。但相對的,現(xiàn)在鰲頭科學園區(qū)卻讓經(jīng)濟慢慢的起飛,究竟新和舊孰是孰非?

  在這里也住了三年,感覺鰲頭人都非常有幽默感,那是因為這里住了非常多天性爽朗樂觀的居民,大家都是為了拼經(jīng)濟而從家鄉(xiāng)遷移過來,因此感情特別融洽。

  在學校我參加了許多本地居民相關的活動,其中舞蹈團最能表現(xiàn)本地的精神,和激勵人心的力與美;詩歌朗誦隊則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意;最后就是熱情洋溢的鼓隊了,這是我最喜歡的一項活動,因此我常會讓自己完全融入整個團體中,當我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動身體,那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊伍一路向前,精神無比振奮,看著大家快樂的'表情,我也打從心底感到快樂!

  在我們的活動里,大家都很努力的表現(xiàn)出獨具特色的舞蹈,并藉此將文化代代傳承,大家圍著一圈又一圈,彷佛將力量都凝聚在一起,令人感動。以前的活動不讓外人隨便加入,屬于封閉式的節(jié)慶活動,但是現(xiàn)在卻敞開心胸,不但開放媒體進行拍攝,也歡迎各地朋友一起同樂,讓更多人認識本地居民的文化,并學會相互尊重及扶持,因為,我們都是鰲頭的快樂居民!

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