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八年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
曾經(jīng)，憧憬著，憧憬著快快長大；現(xiàn)在，回憶著，回憶著曾經(jīng)的事。
秋風蕭瑟，綠葉枯黃。轉(zhuǎn)眼間，我即將踏上人生的第一個成功點——畢業(yè)。八年級的我，有些迷茫，有些認真，有些想放棄。總是呆呆的望著時針一點點、一滴滴地走過。過去，是那么美好。
“加油！加油！耶！”在此起彼伏的打氣聲中，一個完美的弧線使比賽走向了終點。贏了，我們都很歡欣。激動的跳上跳下，激動的一遍遍述說當時的情形。你急我搶，你接我上。這幕場景，仿佛觸手可及，然而，不過是煙花一場。厚重的作業(yè)本、繁多的知識點、一摞接著一摞的習題。這不是我們想要的，我們想要的，只是遺失了的從前。
“哈哈哈！你個逗逼！”你追我趕，推搡，玩鬧。像泡泡中的炫目色彩，鮮明 、生動、惹人挽留，輕輕一觸。破碎，已是可預料的 事實。“作業(yè)，借我抄一下唄！”是打著商量的語氣。什么時候我們竟學會了這種把戲？那時候的誠實可愛、遵紀守矩，已經(jīng)煙消云散了嗎？這不是我們愿意的，我們只是在尋找著快樂，卻用了錯誤的方法去解決這些不快樂。
“我……我……我喜歡你！”羞紅的臉，怯懦的手，憨厚可愛的.我們也學會了情情愛愛的事情。我心儀你，你心儀我。我們并不想這樣的，我們只是跟著我們的感覺去做而已。我們知道，這是錯的，只是實在不知道應該怎樣走。
青樹翠葉，百花齊放。何時我們也能擁有這樣一座如此生機勃勃的花園。在那里，我們可以盡情的笑，盡情的鬧，盡情的暢談人生……
八年級作文 篇2
我們校園前面有一片郁郁蒼蒼的竹林，它在不同的季節(jié)散發(fā)著不一樣的魅力，向我們展示著不一樣的風采。
春天，一場春雨過后，竹林里嫩綠的春筍拔地而起，筍尖上綴著一粒粒鉆石般的雨珠，猶如一座寶塔上頂著放著光芒明珠。而那胖乎乎的竹筍，卻全然不知道自己頭上頂著珍珠，還懶洋洋地依偎在竹媽媽的懷抱里。小鳥也在明媚的春光中飛來竹林里了，它們依舊是那么勤勞，趁著大好的.春光，做著自己舒服的窩巢。剛破殼而出的毛絨絨的小鳥兒，從巢中探出稚嫩的腦袋，張大嘴巴等著鳥媽媽的喂食。
春天匆匆地過去了，夏天急急地趕來了。陽光也從溫柔變成了爆曬。一絲風吹過竹林，風兒問：“竹子哥哥，陪我去玩好么？”竹子極不情愿地搖搖頭，不理會風兒。白天雖然很熱，但晚上的竹林依然是很涼快的。月亮灑下來一縷縷銀輝，許多小蟲子趁著月朗風清，紛紛趕來竹林。在著美好的月色下，竹林展開它那沙啞的歌喉，小鳥也不甘示弱，唱起嘹亮的歌聲，小蟲子們在美妙的歌聲中翩翩起舞，多熱鬧的晚會啊！
夏天高高興興地把職位讓給了秋天。秋風吹來吹去，在竹林里吹出了一簇簇、一團團的野菊花，那一片片綠葉，托起一朵朵金黃的小花，于是，縷縷清香就在竹林中傳送開了，整個秋天，竹林都彌漫在這種溫馨的香氣中。小鳥知道秋天已經(jīng)來臨，忙著準備過冬的食物。竹子也知道了，開始發(fā)愁，愁得葉子發(fā)黃，一片片掉下來，竹葉無奈地回到竹媽媽的懷抱里，期待來年春天化作肥料，滋潤著這片生養(yǎng)它們的土地。
冷酷無情的冬天擠走了傷感的秋天。寒風把小鳥們趕走了，竹林似乎也沒有那么熱鬧了。可是誰知道呢，竹林里雖然空蕩蕩的，竹子們卻都在暗暗儲存能量，來年春到，這里又是一片青翠。
我愛竹林，愛它四季不一樣的風采和魅力！
八年級作文 篇3
人生有許多情，如親情，友情，校園情，師生情。但我覺得友情最珍貴。友情就像一杯調(diào)味劑，它使你的生活由黑白兩色變得五顏六色。友情就像一口井，在你傷心的時候，它會聽你傾訴，讓你流出內(nèi)心深藏的苦水。友情就像一杯咖啡，雖然苦澀，但你會慢慢品嘗到它的甘甜。
一次放學回家，天下著大雨。我又沒帶傘，看著同學一個接一個的走了，我十分著急，又十分后悔，后悔沒有帶傘。家里的情況我很清楚，爸爸在工作，沒辦法來。奶奶生病了，更不行。隨著時間的流逝，學校的人差不多走完了，我一個人在漆黑的走廊走來走去，希望會有奇跡出現(xiàn)。正在這時，一個熟悉的聲音深深的打動了我。“你沒帶傘嗎?用我的吧。”我轉(zhuǎn)過身，果然是吳浪。他把自己唯一的傘給我了，我說：“你把傘給我，那你怎么辦呢?”他笑了笑，說：“沒關(guān)系的!”還沒等我說聲謝謝，他已經(jīng)消失在大雨中了，我看著傘，激動的'熱淚盈眶。第二天，我把傘還給他，他剛轉(zhuǎn)身，結(jié)結(jié)實實的打了一個噴嚏。“你感冒了吧?謝謝你借傘給我。”我說。他擺擺手，一副滿不在乎的樣子，我頓時止不住眼淚，抽泣著說：“你真是我的好朋友!”
還有一次，我數(shù)學考試只得了90分，想起家長喋喋不休的審問和批評，我的眼睛模糊了。他看了我，放下他自己分的卷子，過來安慰我。“別傷心了，就是一次測驗嘛，期末考好就行了。看我，不才85分嗎?我還不是不傷心。”
“可是……”
“這次是你考得最差的一次，對吧?我們應該向前看，而不是留在失敗的陰影中止步不前，應該朝下次考好的目標前進，而不是在這兒哭哭啼啼!要知道，只有不努力的人，沒有克服不了的困難!”吳浪打斷了我的話，長篇大論起來。我陷入沉思……他走了，我以為他不會回來了，結(jié)果走到半路，突然轉(zhuǎn)身，做了個鬼臉，這我才破涕為笑了，真高興有他這樣的一個朋友。
友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結(jié)果。
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛。
八年級作文 篇4
一、克隆人違背了倫理學的不傷害原則
傷害了被克隆者。被克隆的是另外一個個體，這個個體是與克隆的原體完全獨立的另外一個行為主體，這個主體受到了傷害。受到了什么傷害呢？首先從技術(shù)可能性的情況來看，我們無法預知，如果對某一種在功能上與其他基因緊密相連的基因進行干預性改變，生物體內(nèi)的這種自然的相互牽制的系統(tǒng)會發(fā)生何種連鎖反應。而根據(jù)目前掌握的知識，要想將人類基因組的所有基因重新進行準確的排列，并使之正常的發(fā)揮作用，是根本不可能做到的。恰恰是這一點構(gòu)成了人們反對克隆人的一個重要理據(jù)。因為誰也無法排除這樣一種風險：克隆技術(shù)很有可能導致大量的流產(chǎn)與殘障嬰兒。
二、克隆人違背了倫理學的自主原則
克隆人活動往往發(fā)生在下述情況中：比如，某對夫婦在事故中失去了獨生子，他們希望他重獲“新生”，于是便通過克隆技術(shù)再制造一個孩子，其身體中的.絕大部分基因組是先前那個孩子的基因組的復制。這樣盡管父母在一定程度上滿足了某種欲望，但這整個行為方式對于被復制的孩子而言卻意味著一種外來的決定，它將該兒童本屬于偶然性的那部分自由（所謂自主原則，就體現(xiàn)在這種自由上）剝奪了，而人的一個最重要的本質(zhì)特性，就體現(xiàn)在他的不可重復的獨特性上。德國著名哲學家憂那思說，人的一個特殊的優(yōu)先權(quán)就在于，每個人都有其自身的不可重復的特性。上述的那對夫婦因為太喜歡第一個孩子，就不生第二個孩子，而是克隆第二個孩子，生出的第二個孩子可能與第一個孩子的外形都不太一樣，而克隆出來的卻與第一個孩子沒有太大差別，等于是讓他“新生了”。可見第二個孩子完全是為了服從于父母的某種意圖，作為父母的一個工具，父母通過他想起他們失去的那個孩子。而被克隆者作為人應享有的獨特性便被剝奪了，他的那種不必非要有一個比他大30或60歲的同體同貌者的自由，便被粗暴地踐踏了。英國有一個管理人工授精的機構(gòu)，叫做人工受孕與胚胎學管理局，竟然打算允許患耳聾的父母在試管嬰兒的培育中，有權(quán)按照自己的意志選擇耳聾的胎兒，而淘汰掉健康的胚胎。他們覺得都處于耳聾狀態(tài)，便有利于交流、培育，而英國皇家聾人研究所的發(fā)言人竟然說，這樣一種選擇是合適的，我們支持這樣的選擇。假如人們都完全可以按照自己的意志設計和培育后代，那么什么恐怖的事情都可能發(fā)生。耳聾的父母選擇生下耳聾的胎兒，而這個胎兒很可能希望自己是一個健康人，但這已經(jīng)做不到了。他作為一個人所天然應有的一種開放的前途的權(quán)利被粗暴否定掉了。這當然違背了倫理學的一個最基本的原則。
三、克隆人違背了倫理學的平等原則
在克隆活動中，存在一個設計者與被設計者的關(guān)系。在克隆人活動中，未來人類的基因配置是由父母、醫(yī)生或國家決定的，而個體的人僅僅是前者所決定與創(chuàng)造的結(jié)果。我們知道，設計是以設計者為前提的，一個有著設計者與被設計者之別的人類圖景，對于平等原則是一種基本的違背。因為人們無法回答憑什么他自己或者任何別的一個人有權(quán)作為未來人類特征與品性的設計者。顯然這里存在著一種“道德優(yōu)越感”，似乎我們，或者說一個醫(yī)生、哲學家、國家的行政長官擁有著一種控制他人的實力。然而這種心態(tài)不單是荒謬的，而且在政治上也是非常危險的。
中國已明確反對克隆人，但對于把克隆技術(shù)應用于人體醫(yī)學技術(shù)領(lǐng)域，則給予切實的支持。”
八年級作文 篇5
四月天，溫潤如玉；冬日暖陽，絲絲縷縷。帶來的是幸福，觸動的是心弦，只因那一抹溫柔……
你是我的四月天，溫暖我的心扉
記得那時，我手提一個大大的蛋糕，費勁地擠上了那悶熱的公交車。車外的陽光肆意的揮灑它的光輝，我的額頭也不知不覺布上了一層細密的汗珠。忍著那悶熱，我暗暗在心中為自己打氣：為了給外婆的驚喜，堅持住！就這樣，我隨著那像得了感冒似的公交車左搖右晃，大大的蛋糕也開始了舞蹈。突然，我腳下一歪，蛋糕掉在了地上。
我茫然的看著這一切，忘了摔在地上的疼痛，漸漸地，漸漸地，眼淚像斷了線的珠子，一顆顆的砸在那堅硬的車廂鐵皮上，一圈圈的暈開來……但，周圍的人都看著窗外，一副事不關(guān)己，漠不關(guān)心的樣子。我頓時不知所措，只有眼淚在流淌著，窗外的陽光頓時也格外的刺眼。
“來，別哭了，我?guī)湍隳谩？矗ǖ亩嗑o，還好好的呢！”驀然間，一個溫和的聲音飄進了我的耳朵，親和的嗓音如同四月的春風一般溫暖，讓人安心。我緩緩的抬起頭，便看到蛋糕穩(wěn)穩(wěn)地在那位哥哥的手上，頓時，一顆懸著的心也放下了。我擦了擦臉上的淚水，站了起來，眼前的哥哥笑的格外溫暖，一只大手提著我的蛋糕，一只大手輕輕的拉著我。窗外的景色緩緩地流動，陽光靜靜的從窗口探進來，那一刻，溫馨而美好。就這樣，那位哥哥一直把我送到了外婆家。我不曾知道他的.名字，但他的暖心笑容刻進了我的腦海，他的溫和嗓音融入了我的心扉，他的行為為我?guī)砹艘魂囮嚋睾偷乃脑嘛L。哦，他，就是我的四月天。
收起思緒，我側(cè)頭看向窗外，暖暖的陽光灑了進來，呵呵，快四月了吧！就這樣想著，想著，嘴角也不禁彎了起來，那弧度染著太陽的光暈，訴說著當年的那一抹柔情......
你帶來的冬日暖陽，讓我如癡如醉
時光荏苒，流年似水，現(xiàn)在的我早已不是那笨拙.茫然的小女孩了，一切都在變化著，成長著……
“都說了讓你不要亂動我的東西，我要有我的私人空間，好不好！！！”我吼完這些話，便頭也不回的跑出了家門，我也不知道該去哪里，去哪里找我那所謂的自由，不知道媽媽會不會對我失望，會不會傷心，我不想去想，也不敢去想。
拉拉衣領(lǐng)，可刺骨的寒風還是灌進了我的脖子，冬天就是如此寒冷，如同我現(xiàn)在的心。哎，不知道為什么現(xiàn)在媽媽翻翻我的書包，我就會生這么大的氣。曾經(jīng)的人們渴望溫飽，而我們豐衣足食；曾經(jīng)的小孩渴望關(guān)懷，而我們追尋所謂的自由；曾經(jīng)的人民生活在戰(zhàn)火下，而我們生活在和平年代……這一切的一切，不都是父母們?yōu)槲覀兯龅膯幔课覀冞�有什么理由不珍惜呢？我們?yōu)槭裁床混o下心來好好談談呢？腦子里一片混亂，我看著越來越黑的天色，開始后悔方才的沖動，不由得開始想起家的溫暖，周圍是濃濃的冷氣，那么，家里呢？
“這孩子，怎么跑這里來了，媽媽錯了噢，乖，我們回家。”這，沙啞的聲音是我媽媽的嗎？我似乎不敢相信這一切，錯的是我啊，可媽媽在這么冷的天還來找我，像我道歉，她不生氣嗎？媽媽不顧我的疑問，把我緊緊的抱在了她的懷里，似乎不想再與我分開，就那樣，緊緊地，緊緊地抱著，任我的淚水沾濕她的衣襟。那一刻，我被來自媽媽懷抱的溫暖所包圍，仿佛寒冷冬日里所透出的絲絲縷縷的陽光，從身體暖到心田，讓我無比貪戀，如癡如醉，久久不愿松開。
哦，媽媽，你是我的太陽，是我的冬日暖陽，是你用你的愛，溫暖了我，是你讓我感到幸福，是你讓我懂得珍惜……只因那一抹溫柔溫暖無比，讓我癡迷。
心朝大海，春暖花開。柔情觸心弦，柔情暖心田，柔情啊柔情，只因有你，幸福不遠；只因有你，冬日不在；只因有你，攜刻永恒……
八年級作文 篇6
初夏的夜晚，山里的空氣依然濕熱局促。倦鳥回巢，雛鳥嘰嘰喳喳地嚷著要吃蟲子，此起彼落。山中的狼狗發(fā)出嗚嗚的低沉聲，似是在向山中陌生的訪客發(fā)出警告。
沒有一絲風進山，身上的衣服被汗水浸濕了，我卻不愿換衣，靜靜地躺在竹椅上，默看庭院里的杜鵑開得火熱，姹紫嫣紅在夜里格外奪目。
白瓷杯蓋輕碰杯身，發(fā)出清脆悅耳的聲音，把閉目養(yǎng)神的小柴驚醒了。牠黑溜溜的眼珠望向我，似是以無言控訴我的打擾。我抿嘴一笑，把眼神從牠發(fā)福的身軀上移開。
山中幽靜的環(huán)境一直是我向往的，偶然會有幾聲狗吠，把籠子里的雞嚇得拍打翅膀，掀起了地上一層細沙。清凈的生活讓人遠離繁囂，活出另一番的日子。
這晚的天色分外紅，像是被火燒起來，不見繁星點點，只覺有種無形的壓力籠蓋四周。
我起身至浴室，洗了一個冷水浴，把身上莫名的燥熱洗去，頓感清爽怡人。
躺在床上，不知過了多久，緩緩進了夢鄉(xiāng)。
朦朧中，聽見屋外的雞猛烈地拍打雙翼，又不停撞在竹制的籠子上。野獸踐踏在草地上，發(fā)出嚓嚓的聲音。連雀鳥也連群起飛，刮起一陣旋風，把樹葉吹得唰唰聲響。不能飛翔的雛鳥在巢內(nèi)不安地尖叫，而雙親卻拍翼而去，連頭也不回。
本是萬物俱寂的夜，現(xiàn)在卻突然嘈雜起來，每一絲動靜都清晰地傳進耳朵里。我不喜睡眠時被外界打擾，皺眉翻了個身，繼續(xù)睡覺。
然而屋外的喧鬧聲并沒有靜止下來，反而越來越激烈，空氣中充斥一絲絲的反常氣息。
又是一大群雀鳥飛出樹林，山中的狼狗發(fā)出高昂顫抖的呼叫，帶點哀求，帶點憤怒，更是有強烈的緊張。
空氣中繃緊了的氣息連小柴也嗅到了。牠不停用前爪抓刮我的房門，那聲音比刮玻璃的更刺耳。我煩躁地捂住雙耳，把身體卷縮起來，心里默念這場動物嘉年華可早點完結(jié)。
空氣里劍拔弩張的氣氛強烈至極，我也感到不安。緩緩張開眼睛，躍入眼簾的是窗外殷紅的天，幾乎滴出血來，很是詭異恐怖。
我惴著不安的心，打開房門，小柴已不見蹤影。屋內(nèi)、屋外寂靜得恐怖，墻上的秒針滴答地走，平日細微的聲響現(xiàn)在像是被擴音，沖擊我的耳膜。
赤腳踏在冰冷的地板上，涼意從腳板竄至腦門，頭腦頓時清醒不少。心情猶如繃緊的弦線，我咽了口口水，在寂靜的環(huán)境中，仿佛聽見心跳聲猶在耳邊，像雷霆之鼓把我推至崖邊。
剎那間，地牛翻身，大地在咆哮，在叫囂，在撕裂。似是一只猛獸掙脫了枷鎖，顯露牠的本性，向世人咧出牠陰森的.獠牙，尖爪鋒芒畢露，嗜血的雙眼緊盯著獵物。牠對著天空咆叫，狂傲得如王者，主宰世間浮沉，人命顯得一文不值。
牠的蔑視令人震驚、恐懼、臣服，牠的憤怒把人間摧毀，將希望磨滅。
原來高高在上的人類，也有驚慌失措、被絕望逼入絕境的狼狽之態(tài)。在大自然面前，過去的不可一世早已被恐懼占領(lǐng)。
屋子承受不住牠的憤怒，它在顫抖。石灰如漫天冰雹落下，無情地打在脆弱的人類身上，把他吞噬，把他淹沒，把他的生命終結(jié)。
本是震耳欲聾的聲音，我卻聽不了。大腦一片空白，肢體趕不上思緒，頃然塌下的屋子沒有給我逃命的機會。在接近絕望的情況下，我逐漸失去了意識。
不知是痛醒還是餓醒，當我轉(zhuǎn)醒時，鼻腔里充斥著血腥味，夾雜著石屎味，口里是沙塵，喉嚨干澀得似是不屬于自己。
睜不開眼睛，應該是被血和石灰糊上了。聽覺，尤其靈敏。
四周靜得讓人心寒，偶然有石塊砸在地上的聲音，電線的火花摩擦聲，時鐘應該是壞了，我聽不見往日秒針歡快的奔跑聲。
意識時有時無，縱使我看不見，仍能聽見生命力在快速地消逝，心跳聲越來越微弱，足以證明自己是臨近死亡。
這是不比之前的寂靜，沒有緊張，只有等待的安心。
調(diào)整了一個較為舒適的呼吸姿勢，而腳上的痛楚令我全身顫抖，不禁倒抽幾口涼氣，同時又牽動了胸口的傷，痛得我?guī)缀跤只柽^去。
隱約中，我好像聽見小柴的低嗚聲。牠在哭泣，在害怕，而我卻十分安心，勾起嘴角的笑。
人們的腳步聲漸行漸近，而我亦緩緩合上眼，心跳聲也隨之消沒……
八年級作文 篇7
時光遐邇，韶華易逝。賞景之葳蕤，悄望過去，心頭不覺動起了那根弦，存滿記憶……
樹下柳成蔭，花上蝶漫舞。如此酣暢的已經(jīng)讓我不覺想到了你。
空中，幾粒雨珠墜落下來，馬路邊隨即浸濕了，須臾間，雨珠如大豆般拍打著我的面頰。看著眼前之景，我不僅怔住了。惶恐之感繼而涌于我的心田。
忽地，你氣喘吁吁地向我走來，順手，便向我遞來一把傘，柔聲細語地說道：“姐姐，你很冷吧？諾，這里有一把傘，拿去吧。”還沒等我支吾一下，還沒等我說聲“謝謝”，還沒等我看清你的面龐，你便一走了之了。頓時，煩躁之感煙消云散，而更多的神秘感在我心間沁瀉下。我剛起步，你的身影便若隱若現(xiàn)，離開了。
我緊緊握住這把傘。這把傘上，綴著幾朵殷紅色的花兒，一頂風箏與花兒相互映襯著，它似乎預示著夢想，引領(lǐng)著你傳播希望。我在雨中尋覓你的身影，撐著你的傘，一路前行。再望望空曠的馬路上，只有幾輛車，而你，在哪兒？
遂頂傘翹首以盼，只為尋你。
如今，每逢閑暇之時，坐在河畔的草地上，祈求天空下雨，想想幾年前的你——六七歲大的小姑娘，定長大了吧！
我愛獨撐一把傘，走在草地上，祈求天空下雨，以召喚你出現(xiàn)。其實，也不然，我相信你用你充滿愛的援助之手幫助了很多人，也許，他們都像我一樣正急切地找你呢？
不管如何，摯愛的小姑娘，你那充滿稚氣的'聲音猶存于我的耳畔，你那小巧玲瓏的身影依然映在我的記憶。
我心流淌著種聲音，沒有前奏，也沒有終止，只有波波水花氤氳成漣漪。這，便是你銀鈴般清脆的聲音。
繼續(xù)駐足于時光的肩頭聆聽，有這樣一種聲音，在我的記憶深處。
——后記
八年級作文 篇8
有這樣一個故事：一個年輕人來到綠洲，碰到一位老先生，年輕人問：“這里如何？”老先生反問：“你的家鄉(xiāng)如何？”年輕人答“糟透了！我很討厭。”老先生接著說：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來又來了另一個年輕人問同樣的問題，老先生也同樣反問，年輕人回答說：“我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)的人，花，事物……”
老先生便說：“這里也是同樣的好。”旁聽者覺得詫異，問老先生為何前后說法不一致呢？老先生說：“當你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會看到許多優(yōu)點；以批評的態(tài)度，你便會看到無數(shù)缺點。”而著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。
因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的.懷抱里，溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁的情緒充塞自己的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐，就像一株向日葵，用欣賞的眼光看待它，你會發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多么生氣勃勃，然而，當你戴著有色眼鏡觀察它時，它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎，巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。
一彎小溪，以恬靜的心態(tài)去欣賞它，你會領(lǐng)略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天雖然寒冷干燥的，可是冬雪卻保護著雪地下那些等待了芽的種子。
生活中會有各種各樣相同的景致，在不同的人的眼里會呈現(xiàn)出不同的色彩。學會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)美就在身邊！
八年級作文 篇9
我有著一位不會說話卻能明智的朋友，她總是默默地陪伴我。
一開始的我并不喜歡讀書，我喜歡看電視上的故事，看公主的故事，可是每天只有一兩集，進度很慢，沒辦法，我央求媽媽買書給我看，這是，我才真正的接觸到書。但是，只是喜歡看公主系列的書。后來，看膩了，就接觸了更多的書籍，我才真正的感受到，書海的漫漫無邊以及我的渺小——是的，孤陋寡聞，我知道的太少了，太少了。我這才觸摸那些更深奧的書籍，不再虛幻地構(gòu)造自己。
從勵志的《女水手日記》中品讀陶雪洛的堅強與機智；從知識性的《希里爾講世界史》中理解各國的'文化起源；從教育的《心靈雞湯》中感悟人生的哲理和成敗……
然而，從小時到現(xiàn)在，一直沒有離開我的、也是我情有獨鐘的則是吳承恩的《西游記》了。
記得小時候最喜愛看動畫片的《西游記》。現(xiàn)在還記得主題曲開頭的兩句：“猴哥，猴哥，你真了不得。”每當我聽見這旋律時，神經(jīng)便興奮起來，扯著嗓子伴著歌一起唱。每當看見孫悟空被捉時，我就很難受，恨不得一下子沖進電視機里，將他解救出來，但一看見孫悟空把妖精打得落荒而逃時，我就拍手叫好。當時是沉溺于那有妖有法術(shù)的世界里吧。
略大一點后，也就是小學了吧，我喜歡看電視劇版的了，這下的孫悟空再也不是虛構(gòu)，而是有真人代演。我喜歡看六小齡童爺爺在空中飛來飛去，手中的金箍棒變長變短變大變小，還能舞得呼呼直響。這時的我恐怕是對真人電視的好奇吧。
但是現(xiàn)在，我喜歡捧著文言版的《西游記》，欣賞著書中的精彩佳句和人物形象。從“勢鎮(zhèn)汪洋，威寧瑤海”到“九齒鈀，光耀耀，雙環(huán)響喨：一條棒，黑悠悠，兩手飛騰”，從“丹崖上彩鳳雙鳴，峭壁前麒麟獨臥”到“宮娥悚懼，一似雨打芙蓉籠夜雨；彩女忙驚，就如風吹芍藥舞春風。捽碎琵琶顧命，跌傷琴瑟逃生。”讀著這些佳句，我覺得非常的開心，從內(nèi)心升騰起一種不知怎么回事的興奮。也深深地對作者如何能寫出這些佳句而感到折服。這也許就是讀書的魅力。
讀書，讀得不僅僅是書的內(nèi)容，更是品讀作者的心，好的書籍能得到共鳴，說明了作者找到了與他有著一樣情思的人。而讀書，正是一種培養(yǎng)性情的方式。也正是讀書，讓我成長得更快了。
八年級作文 篇10
伸向月球，月球上似乎也閃耀著燈光。“我的天啊！”我尖叫。（此時我已經(jīng)可以自由地行走了）過了良久，我那麻木的大腦告訴我：“那個旋渦是個時光隧道，如今我已來到未來。”我又興奮，又悲傷，又哭又笑。我興奮是因為我來到了未來，我悲傷是因為我不知該怎么回去，難不成我就一輩子生活在這個陌生的未來，一直到?jīng)]有食物吃被活活餓死。在這我不知道發(fā)生了什么，也不知道在那之前我做了什么。此時此刻，在我面前出現(xiàn)了一個藍色的旋渦，周圍一片黑暗，只有這一個藍色的.旋渦在我眼前不停地旋轉(zhuǎn)，好像有無窮的能量在使它旋轉(zhuǎn)。與它相比，我微不足道，我的身體對它來說簡直就是微生物，它是那么地巨大啊。我的思想在那是變得呆滯、迷茫。我不自覺地往那個旋渦走去，這完全是在我沒下意識的時候做出來的！
昏迷……
不知過了多久，我可以思想了，我費勁地睜開眼睛，觀察著周圍。我看見周圍的一切竟是那般地不可思議：一座座摩天樓直沖云霄，在半空中，人們竟坐著飛機在天空中飛，機器人無處不在。地面上一座閃爍著金光的天梯延伸向月球，月球上似乎也閃耀著燈光。“我的天啊！”我尖叫。（此時我已經(jīng)可以自由地行走了）過了良久，我那麻木的大腦告訴我：“那個旋渦是個時光隧道，如今我已來到未來。”我又興奮，又悲傷，又哭又笑。我興奮是因為我來到了未來，我悲傷是因為我不知該怎么回去，難不成我就一輩子生活在這個陌生的未來，一直到?jīng)]有食物吃被活活餓死。
在這時，天空中的一架飛機降落下來，下來一個人，當我說明我的處境后，他十分驚訝，他十分友好地帶我到這個奇妙的未來去參觀觀，我看到了許多新奇的東西。
突然，我再次睜開眼睛。我再次迷茫，后來才發(fā)現(xiàn)這是一個夢，但我很高興，至少我去了我自己想像中的“未來世界”。
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