八年級作文

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八年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的八年級作文10篇，歡迎大家分享。

八年級作文

八年級作文篇1

　　山里的孩子總是那么淳樸，天真。那年，他們一同在院里種了一棵樹，盼著它快快長大，成為他們的伙伴。

　　時光飛逝，孩子們大了些，院里的樹已有兩個成年人疊著那么高了，他們很開心。

　　春天，待大樹抽出新芽時，孩子們便迫不及待的找它玩兒，他們找來粗布，系在樹枝上，天天踩在上面蕩，一個接著一個。樹枝被孩子們壓得變形，可沒有斷，也許，是大樹希望孩子親近它。就這樣，他們肆無忌憚的玩過了整個春天。

　　夏天，樹上早已開滿了不知名的花兒，沒有人知道那是什么花，也不想知道。男孩兒躥上樹，拿著刻刀在枝干上畫，留下了抹不掉的痕跡。女孩兒則撿拾被男孩兒搖落下來的花，拿來做游戲。大樹依然保持沉默。

　　秋天，是個豐收的.季節，大人們去田里收莊稼，孩子們便在院里玩兒。他們在樹下跳舞，唱歌，所有的人都沉醉了。大樹撒下自己最寶貴的花瓣，表達自己的喜愛。其實，它害怕孤單，害怕一個人，害怕孩子們忘記它。

　　冬天，大人們，孩子們都躲在屋內取暖，誰也不愿出門。大樹呆呆的望著屋內的溫馨畫面，開始瑟瑟發抖，它并不冷，只是在哭泣。冷得不行時，大人們會拎著斧頭出門，在大樹身上砍去一些枝干當柴火。大樹沒有生氣，反而很感激，感激還有人記得它，哪怕是來割去它血肉的。

　　大樹吃力的看著，盼望能有人來看它，它感覺自己快要死了。可惜，直到它生命消逝的那一刻，也沒有人來。

　　春天，在所有人的希冀下，悄悄降臨。

　　當人們再次走近大樹時，它已經沒有生命跡象。他們想到了大樹的好，更多的是遺憾。

　　可誰也不知道，夜深人靜的時候另一種生命在萌芽。

八年級作文篇2

　　如果有一天，我的心釋放。如果有一天，我能夠隨心所欲去做一切我想做的。如果……但這一切，只是如果。

　　每顆星星都由他固定的位置，每個人也都有他的位置。

　　我站在最接近天堂的地方，我沐浴著最圣潔的陽光。我心暢想……

　　也許，只有這樣，我才能在這喧鬧的塵世中，找到一份輕松，一份自由。

　　我甘愿做一個幻想者，因為我甘愿心能夠自由。在我到達這人世間之際，我仿佛聽到上帝的話語。當我來到這世上時，一切都和夢中的上帝所說的一樣，限制思想，限制行為，限制……這樣一個完全不擁有自由的社會展現在我的眼前。

　　我心里想的很多，也許就是因為這個世界的煩惱吧！給我那小得可憐的心也圈畫了“禁地”。

　　我壓抑，似乎現在的自己已經被壓得喘不過氣來了。我的心無所適房，因為這世界，這周圍的`一切都限制了我們的自由。包括家人的愛。

　　愛深的讓我們找不到方向，讓我們迷茫了路途。他們用愛圈住了我們，用愛限制了我們。我很想沖破這道墻，但我始終充不過去，因為每當我努力的沖撞這道墻一次，我的心也會如此的疼痛一次。

　　被愛圈禁住的自由，我不知道是好是壞，是對是錯，也許我們本就不該追尋所謂的自由。也許當我們真正的把自由的果實捧在自己手心的時候，我們儼然成了世人眼中的怪人，不孝子……

　　時間的一切煩惱，在我眼前乳房電影版不斷的播放著。

　　也許我已試著凡夫俗子中的一份，我也許早已臣服于家人的“愛”，這使得我還有什么資格去追尋所謂的自由呢？

　　心里想想也就罷了，我終究是我，是一個在這個世界上有著多重身份的我。我離不開這世界，這世界也離不開我。我已甘愿失去我的“自由”，從此甘為一個凡夫俗子，做一個常人因做的事，近一個常人因盡的道。

　　我那異想的“夢簾”已經拉上。我心甘情愿的做一個敗將，敗給這世界，敗給我的家人。我偃旗息鼓，回歸我原有的生活。

　　“自由”，也許對于生活在這世間的我們，本就不該看得太重，因為有些東西比起它來，更值得讓我們去珍惜。

八年級作文篇3

　　來過清華的人都一定知道清華有四重門，這四重門能使人無法忘記它，它是那么神圣而莊嚴。現在我給你們介紹清華的四重門。

　　校大門走近校門，你就會看見大門旁有一塊大理石上面雕著幾個金光閃閃的幾個大字：“自強不息，厚德載物”這八個字起源于：“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”。把實現往上看，你就看見“深圳清華實驗學校”幾個字。到晚上這幾個字是周圍最引人注目的地方。因為在晚上它回發出紫色的光。紫色也是我校的校色。紫色是一種高貴、神秘的色彩，很顯然高貴、神秘并非清華的訴求。門忠言有一個小花壇上面有許多小草，有幾棵樹（這些樹叫什么我就不知道）。還有八個柱子頂著頂端，這就是校大門。

　　二校門——悅心門悅心門也是生活區門，生活區是溫馨家園，是學生吃住游玩、獲得樂趣之處，故名“悅心門”。在悅心門右旁的墻上有“溫馨家園”幾個字，這幾個字也是紫色的'。悅心門左旁有一個保安亭，這里的保安從早站到晚為同學服務，他們的存在保證了宿舍的安全。這就是二校門——悅心門。

　　三校門——澄心門澄心門也是小學區域大門。門前有一個花壇，花壇里有四個字“水木清華”。沿著這四個字組成的苗圍拾級而上，走進巍峨雄偉的三校門——澄心門。這個門是四重門階梯最多的門，有八個柱子支撐著，中間有一個圓圓的大洞。走上去眼前豁然開朗：在木掩映中，一棟棟凝重典的教學樓。這就是三校門——澄心門。

　　四校門——洞心門洞心門也是初中、高中和海外部區域大門。這門有五個柱子支撐著，和澄心門一樣上面開洞。走上去你又再次見到我們的校訓：“自強不息，厚德載物”。這幾個字和校大門不同之處是它雕塑在不同物品上。主要雕由兩片長半圓形不銹鋼對稱排列而成，其上點焊鍍金八字，基座是印度大理石。這就是四校門——洞心門。清華有四重門，每一重門的名字都有它自己的含義，每一重門都它自己的特色。

八年級作文篇4

　　你是否注意到那些悄然綻放的精靈？她們可愛的身影搖曳在林間，閃爍在綠影里。或艷或素、或俗或雅。她們總能引起你的注意，勾起你的興趣。

　　于是，你走進她們。她們以最燦爛的笑容，最迷人的容顏對你。你看見了她們嬌嫩的花瓣，閃著淡淡的.色彩，仿佛暈染了最美麗的顏色，又好像有人用那種細細的彩筆，用心的一筆一筆描繪。真是一件絕妙的工藝！她的曼妙的身材，嬌好的容顏，玲瓏小巧，讓人不忍打破，只能陶醉于她靜靜的美。

　　她們聚在一起時，組成了一道長虹般的風景線。流動的瀑布？靈動的畫卷？色彩搭配或是素中的一點艷麗，或是艷中的一抹雅致。樹林有了她們則生動，城市有了她們則活潑。一陣香味幽幽的飄來，輕盈的回旋縈繞在你的身旁。你身體里那根緊崩的弦一點一點放松，從未有過的舒服。

　　她們真是一群討人喜歡的精靈！畫家為之傾倒，只能滿懷激情用僅有的色彩去記憶她的美。攝影人為之迷醉，只能按捺喜悅用最好的角度去銘刻她的韻。于是，便有了一幅幅精美的圖畫，一張張精彩的畫面。人們用她們寄托情愫，表達悲喜，或是詮釋愛情。室內總愛插上幾枝，于是有了插花道，室外總愛種上幾朵，于是有了花園。服飾、包袋、文本隨處可覓她的花影，她裝點了城市、裝點了生活，裝點了自然。

　　再次走進她們，用心去觀看，可以找到她們閃動的長長的睫毛，掛在臉上晶瑩的淚珠……。

八年級作文篇5

　　在古老的桐樹下，一張藤椅，桌上一壺尚溫的龍井。這藤椅就如我童年的月船，載滿了美好的回憶，在爺爺愛的長河中劃槳。

　　記得和爺爺在一起時，下雨天也是歡樂的。世界上只有了愛。

　　最溫馨的，莫過于在古樹下，藤椅上，聽爺爺給我講故事，念古詩，爺爺總喜歡端一壺龍井，一邊品茶一邊給我講故事。于是，故事里面，便溢滿了茶的馨香，讓人微醉。聽著聽著，我便伏在爺爺的懷里，進入了甜蜜的夢鄉，坐在月船里，在爺爺愛的長河里劃槳。

　　最歡樂的，莫過于在小溪旁，榆蔭下，與爺爺和小貓一同釣魚。日光下的小溪波光粼粼，閃耀著光茫。到了傍晚時，夕陽灑滿大地，爺爺的白胡子，白頭發，都變成金色的了。魚兒在柔波里暢游。到了回家時分，發現釣的魚一條也無了。原來被那只饞嘴的貓吃了，我便生氣地追著小貓回家了，爺爺在后面開心的笑著。

　　最有趣的時候，莫過于過年時了。家家都忙著張燈結彩，貼對子，我就在這喜氣洋洋中，和爺爺一同拜天地，貼對子。等到奶奶離開時，我便偷偷地跑到鍋灶旁，偷吃一些東西。每當爺爺看見了，便會偷偷地笑，我也開心的笑了。等到晚上，我和爺爺一同放煙花，打掃舊物，一直忙到深夜，我才依偎在爺爺的懷里，快樂的.睡去了。在夢中，坐著月船，在爺爺愛的長河里劃槳。

　　每到冬日時，帶上奶奶給我做的手套，和爺爺一同在外面玩耍，和我一起堆雪人。當爺爺累了時，便坐在藤椅上看著我，透過爺爺手里龍井的熱氣，看到爺爺正對我慈祥的微笑，充滿了無限的甜蜜與美好。

　　可是到如今，古樹依舊，藤椅依舊，只是那藤椅上的人早已不在，我默然一聲長嘆：爺爺，你為何不等我說聲謝謝，您要我到何處謝您給我的童年呢？

　　桌上的龍井早已冰涼，古樹也顯得那么頹喪，美好的童年隨風飄蕩，我什么時候才能再在爺爺愛的長河里劃槳，大概，已不可能，我只有懷揣著夢想遠離了。

八年級作文篇6

　　友誼之奇妙，就像隨風飄來的蒲公英，悄悄地，悄悄地，就在心底發了芽，生了根。讓你出乎意料，但卻如獲珍寶。

　　還記得第一次見面，就對你印象特別深。那是一個陽光明媚的早晨，微風輕輕拂動著淡黃色的窗簾。你背著一個淡綠色的書包，笑容溫暖的注視著我，陽光就這樣灑在你的身上，我面對著你，心里就好像被什么觸動了，一絲說不清道不明的欲望也油然而生。你開口，聲音溫和的輕輕詢問我道：“請問我可以坐在這里嗎？”那時，我感覺窗外的春風仿佛都吹向了我，不光是因為對你很有眼緣，還是因為新學期的第一天，身處陌生環境里讓我感到無所適從，是你打破了這一絲尷尬，也讓我在以后的日子里，收獲了那么多幸福與快樂。

　　我這個人性格溫和平淡，生活中并不追求什么轟轟烈烈。學習中如此，在友情的世界里，亦是如此。我們就這樣平平淡淡的走過了將近兩年的時光，這期間我們從未拌過嘴，吵過架。就好像之間的默契是與生俱來，又好像我們這輩子就注定是朋友。所以不管做什么都是理所當然。也正因如此，你對我的好，我都記在心里。

　　春季的天就像孩子的臉，來去之迅猛讓人招架不及。早上還算晴朗的天，到了下午就布滿了陰云。但是來得快去的也快，下午上課時還能聽到淅淅瀝瀝的雨滴敲打窗戶的聲音，和著涼涼的風被一起阻擋在窗外，我卻打了個寒顫，雨水拍打在窗上，濺起小小的水滴四散而去，我的心情在這無情的天氣影響下煩悶不已。

　　到了放學時，卻又停了。我趴在窗臺上望著這陰晴多變的天空發呆，嘴里嘀咕著我沒帶傘，要是回家的路上下雨了該怎么辦。你好像看穿了我的心思，又或許也同樣為我擔憂。走過來，把你的雨傘遞給了我。我不要，你卻堅持和同行的人打一把傘，執意將你的雨傘讓給我。我拗不過，也因為確實害怕半路淋雨，就接上了你那把雨傘。幸運的是一路順利，并沒有再下雨。

　　春天的白天還是比較短的`，加上又是陰天，回家時天已經黑了。當我剛踏進家門時，就聽見了一陣急促的電話鈴聲，便小跑過去接。只聽得電話那頭傳來你略帶氣喘吁吁的聲音，“你到家了啊，還好嗎，路上很冷吧，下次記得穿厚點……”聲音一就是那樣溫和，聽得出來你也剛到家，爬完樓梯氣還沒順就忙著給我打電話。心里一陣暖流劃過，因為天氣不好的陰霾心情也被一掃而空。掛了電話，這才發現那把一直攥在手中的雨傘，已經握出了皺褶，小心翼翼的弄平它，心里滿滿的感動。

　　天漸漸的放晴，我的心也被友情的細膩溫潤緊緊包圍。第一次體會到友情的感動。不能同甘，但在你困難的時候，也會有朋友的無私相助。歲月如海，友情如歌。朋友之間的點點細節，就會是以后會想起時的絲絲感動。

　　希望我樸素的話語，能夠訴盡這份平淡背后感動人心的情誼。

八年級作文篇7

　　兒時總愛窩在爺爺的懷抱中，坐在大院中的桑蔭下，偷琢一口石桌上的香茗，靜觀棋盤上的風云變幻。

　　父親常常與爺爺在“戰場上廝殺”，他們說這是男人間的戰斗，作為女兒身的我，只有在旁邊觀戰的份兒。“馬走日，象飛田，炮打翻山……”爺爺一邊下棋，一邊念著口訣，懵懂無知的我，一會兒眼睛隨著爺爺的手移動，一會兒又被遠處翩翩起舞的蝴蝶勾走了心。爺爺無奈的搖搖頭，撫摸著下頜剛留了不久的短胡須說，“又是一個不專心的主”。

　　記憶中，最愛聽的是爺爺口中一個又一個的故事。那些故事帶著我在幻想中飛翔，眼前仿佛真的再現了那些被作者精心描摹出的場景和人物，是那樣的.栩栩如生，活靈活現。爺爺仿佛是進入書途的指路人，引領著我走向書海，引領著我走向文學。一老一小，在桑陰樹下坐到夕暉西斜，坐到星光滿天，在書海中歡快的遨游，越游越遠。

　　爺爺告訴我，書可觀世界。天真的我，高舉著書對著天空，左瞧右看，可沒有看見什么東西。爺爺摸著我的頭，指著書頁上的一個個墨色渲染的文字說，那便是世界。正如“一花一世界，一葉一菩提”一般，一個簡簡單單的文字，便可以締造一個包羅萬象的大千世界。年幼的我，不懂爺爺說的是什么，只是覺得心中存著愉悅，眼中閃著睡意，就這樣在爺爺的懷里沉沉睡去。

　　長大了，離開了家鄉，離開了那滿載回憶的桑樹，也遠離了身旁爺爺那熟悉的身影，但一直陪伴耳邊的仍是電話那頭爺爺鼓勵、期待、風趣、益智的話語。電話中聊得再長，總感覺依依不舍，一句“好好讀書，下次再聊”，常常是通話的結束語。略略失落的看著電話，是什么時候開始的，為何距離是如此的讓人感覺遙不可及。

　　端著剛泡好的茶，輕輕走到桑樹下，看著父親與爺爺的“戰場廝殺”，似乎又回到了那些陽光燦爛的日子。大院前的小路變成了河道，兩岸種上了似紅色輕云的桃花，如炊煙繚繞的垂柳。輕風拂過，鼻尖涌上兒時的味道。

　　爺爺如小橋流水一般，輕輕的拉著我的手，領我走進文學的殿堂，領略世界的光輝和精彩。爺爺如暗夜春雨一般，潤物細無聲的，讓我置身沁芳的書籍海洋，感受萬物的生機和芬芳。“繞堤柳借三蒿綠，隔岸花分一脈香”。書呀，帶我回到兒時那陽光燦爛的日子。

八年級作文篇8

　　說起我的媽媽真是一言難說啊！為什么呢？因為誰也不知道我媽媽的心情，她的心情一會好，一會兒壞，就像是一首曲子在演奏，一會兒高音，一會兒低音，而這首曲子卻永遠的也演奏不完。

　　我媽媽長著一雙黑黑的眼睛，像是黑寶石，一個尖尖的鼻子，不管你身上有著什么味道，她都能聞出來，一個甜甜的嘴巴，還有一個小小的耳朵，可你不要看它小，可是她的聽覺是很好的哦！她還有一雙溫柔的手，當你有困難的時候她就會向你伸出援手，她這雙手也是一雙勤勞的手。

　　但是，我媽媽的脾氣不是很好，時常為一些小事打我。比如：我把她給我剛買的修正帶給弄丟了，她就狠狠的打我了一頓，而打過之后又后悔了，又向我道歉，請我原諒她，我不原諒她還有什么辦法呢？只好原諒她。

　　她會做很多好吃的菜，比如：獅子頭、紅燒鴨、土豆炒青椒等等。買來的東西都是先讓我吃，我吃過她才吃。我最喜歡吃水果，我能吃水果到一天最少三個蘋果，再加上其他的。所以我媽媽就常常給我買水果，大約一個星期買一次，一個月就被我吃掉了一百五十元這樣，你能想象我吃水果有多厲害了吧！但我媽媽從來都不心疼這個水果的錢。

　　我們家里因為蓋房子（是因為以前的房子拆遷，政府給的地皮）用去了家里所有的錢，又向親戚借了三萬多塊錢，所以家里現在還有三萬多元的債，父母還給我上那么好的學校，我一定要好好學習報答我的父母，所以我現在一定要少吃水果，以多吃飯為主，讓父母少花錢。可是還有一件事是我阻止不了的事情，就是爸爸得了糖尿病，媽媽對我說這種病是長期病是治不好的，爸爸要靠打胰島素來維持，一旦血糖升高，就要立即住院，爸爸的一支藥劑就要六十多元，一個月就要幾百元，再加上人情開支，媽媽的工資就沒有了，只剩下爸爸的工資了，一個月也就沒有幾個錢了，但媽媽從來都不會說因為沒有錢而不給我買用的.和吃的，還給我報了二胡學習班，讓我全面發展，我很感謝我的父母，爸爸，媽媽你們辛苦了。在這個家庭我的媽媽付出了更多，我愛我的媽媽！

　　我覺得父母應該是世界上最偉大的人，在這里我號召全世界的人都去學會感恩。感謝你們的父母，更加感謝你們的母親。

八年級作文篇9

　　歲月的風沙，侵蝕記憶的河道，掀起層層波浪，撞擊心靈的石岸，濺起一張不可磨滅的臉，深深的留在我的記憶深處……

　　或是巧合，或是緣分，命運讓你我相遇，不能說擦肩而過，也只是短暫的一瞬，也許你已將我忘記，我卻珍藏著你的背影。

　　喧鬧的車站，烈日當空，繁雜的人群里，彌漫著煩悶的氣氛。我走向無人的角落，想呼吸一下清新的空氣，這時，你步履蹣跚，向我走來。迎著炙熱的.陽光，可以看見你灰黑的額頭上，碩大的汗珠折射的光芒。不經整理，凌亂不堪的長發下，是深陷的黯淡無光的眼神。干裂的嘴唇，像一朵干枯的花。你衣衫襤褸，拖著沉重的腿，艱難的來到我面前，伸出一雙骯臟粗糙的手，乞求的雙眸仰視著我。可我并不為所動：對于乞丐，我一直認為是可恥的人，因為自己有手，為何不去創造財富？至于那些以乞丐之名騙錢的人，就更可恥了。你見我無動于衷，就向旁邊走了。

　　熙熙攘攘的人群來來往往，我依然在那里休息，望著你漸漸遠去的背影，我為自己的所做感到自豪。突然，我發現自己真實人性丑惡——旁邊是一個綴滿華麗裝飾的包，太陽底下閃爍著耀眼的光輝，周圍沒有人看守，我以為你會順手將包拿走，因為沒有人會關注一個乞丐，但是我錯了——一步、兩步，你筆直的向前走，眼睛里只有路的方向，直到你的背影消失在街道的拐角，你才緩緩回過頭來，可我卻沒有從你的眼神中看到一絲對金錢的憧憬，隱隱約約中甚至找到了你對人間的失落……陽光下，你的背影披散的是金黃的光輝，投下的影子是我罪惡的心！

　　擦肩而過的偶遇，已讓我徹底記住了你。記憶深處翻騰的海浪，永遠咆哮著你的心聲……

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