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八年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
不知怎地，我總覺(jué)得北京像豆汁，乍看之下仿佛被一層灰色籠罩著，不那么顯眼，但在你細(xì)細(xì)品味之后，那與眾不同的味道便顯露出來(lái)了。北京城是豆汁，胡同是焦圈，那大槐樹自然是芝麻咸菜了。如果胡同口上沒(méi)有一棵茂盛的大槐樹，就像喝豆汁沒(méi)有咸菜，總覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么。
我小時(shí)候就生活在一條小小的胡同里，一座灰墻灰瓦的四合院便是我的家。我總覺(jué)得這胡同里有種什么東西，把這里和外面的世界分開(kāi)。每當(dāng)我走進(jìn)胡同口，總不禁放慢腳步，而迎接我的，總是那棵大槐樹。槐樹的年齡，沒(méi)人能說(shuō)得清，胡同里最最老的吳太奶說(shuō)，她只記得她嫁進(jìn)這座小院的時(shí)候，槐樹就已經(jīng)很粗了。
春天里，當(dāng)別的樹抽枝吐葉有了勃勃生機(jī)，老槐樹仿佛還沉浸在那冬日里，光禿禿的樹上不見(jiàn)一點(diǎn)“綠意”，我和幾個(gè)伙伴在樹的周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心里琢磨著：老槐樹是不是死了？吳太奶不相信這樹會(huì)死，她說(shuō)這槐樹是要看著我們長(zhǎng)大，保佑胡同里的人的。果然沒(méi)過(guò)多久，樹上長(zhǎng)出淡黃的小芽，細(xì)細(xì)的嫩嫩的，這小芽一個(gè)個(gè)都那么性急，迫不及待地長(zhǎng)大了。幾天的工夫，槐樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)齊了，郁郁蓊蓊的。
我知道夏要到了。這時(shí)節(jié)，槐樹上開(kāi)出了一串串的小白花，那么零星地點(diǎn)綴在樹上。槐樹花有一種清清的香，不經(jīng)意地聞到時(shí)，心中的浮躁輕輕散去，有了稍許的平靜。但你若站在那兒，一個(gè)勁地使勁聞，那香卻不知躲到哪去了。槐花可以吃，每當(dāng)大人不在，我們便爭(zhēng)先恐后地爬上去，摘下花，卻舍不得馬上吃。槐花是雪白的，樣子有點(diǎn)像舊時(shí)女人的`小腳，尖尖翹翹的。有的花還帶著一抹淡紫，我就更喜歡。想偷運(yùn)回家，卻往往被媽媽發(fā)現(xiàn)，挨了批評(píng)。
夏日的傍晚，大家喜歡端著炸醬面，坐在槐樹周圍的石桌石凳上。在清涼的晚風(fēng)中，老太太們談?wù)撝议L(zhǎng)里短，老頭們忙著殺幾盤象棋，媽媽們一邊看著孩子一邊切磋著管家的經(jīng)驗(yàn)。白天里，樹下總有幾輛三輪車，有平板的，有載客的。這載客的小車頗有些特色，小竹墊、小涼棚，車架上還掛著小鈴鐺，風(fēng)一吹，嘩啦嘩啦地響。幾位板爺們有的在聊天，有的在閉目養(yǎng)神，嘴里哼著《空城記》。來(lái)了客人，大家不免一番推讓，最后總有一輛騎了出來(lái)，喊了一聲“請(qǐng)上吧！客爺”，就開(kāi)始了一天的營(yíng)生。天氣一天天熱了，一種小蟲生出來(lái)了。嘴里吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，掛在樹上，它便是“吊死鬼”。我們幾個(gè)經(jīng)常捉它們?nèi)樆Ｄ懶〉暮⒆樱е慕z，輕輕一轉(zhuǎn)，小蟲便爬上她的肩頭，于是哭聲笑聲便一起來(lái)了。
北京的秋極短，仿佛一夜之間槐樹便換上了秋裝，蕭蕭秋風(fēng)一過(guò)，槐樹便撇下一地金黃，站在樹下望著天，飄飄然落下一樹黃葉，小小年紀(jì)不覺(jué)其中悲秋之意，還拍著手叫道：“下樹葉雨嘍！”
春節(jié)是小孩子最快樂(lè)的時(shí)候。廟會(huì)時(shí)，大槐樹下總有幾個(gè)小攤子，捏面人的，賣兔爺?shù)模u冰糖葫蘆的。我們手里攥著已經(jīng)汗津津的毛票，思索著到底應(yīng)該買哪一樣。
隨著我的長(zhǎng)大，北京城變了，我搬家了，胡同已經(jīng)不在了。大街上的槐樹卻還那么多。不知道胡同口的大槐樹怎么樣了？我永遠(yuǎn)忘不了槐樹花，槐樹下的雨和那槐樹下的童年……
八年級(jí)作文 篇2
“可以，可以，可以……”
“不可以就是不可以……”
現(xiàn)在，我們家正在激烈的進(jìn)行“在重要學(xué)習(xí)階段，是否應(yīng)該看課外娛樂(lè)書”的辯論。
“可以”的成員是我從小到大的死對(duì)頭——表哥，而說(shuō)“不可以”則是倔強(qiáng)好強(qiáng)的本姑娘。“辯論開(kāi)始”，媽媽的一聲令下，使我和表哥都措手不及，但表哥依然充滿自信地?fù)屩f(shuō)：“在重要的學(xué)習(xí)階段，是應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，但是我們要學(xué)會(huì)綜合利用自己的時(shí)間，可以學(xué)習(xí)一會(huì)兒，看一會(huì)兒娛樂(lè)書，這樣腦子不會(huì)讓學(xué)習(xí)給燒壞呀。”看著媽媽對(duì)表哥的言語(yǔ)直點(diǎn)頭，我敢忙爭(zhēng)辯：“不行，如果在那時(shí)看娛樂(lè)書，把學(xué)習(xí)給落下拉，如果學(xué)習(xí)下降可怎么的了呀。”這時(shí)，媽媽似乎又很贊同我的觀點(diǎn)，不停的對(duì)我笑。可哪知道中途殺出個(gè)陳咬金，表哥連忙對(duì)著我說(shuō)：“難道你在很疲勞的時(shí)候，就不想看看娛樂(lè)書讓自己放松嗎？”哼，假如我說(shuō)想，那可不就稱了你的意？于是我干脆利落的說(shuō)：“不想！”表哥直沖我瞪眼，媽媽見(jiàn)我們倆爭(zhēng)論的沒(méi)有結(jié)果，便和藹地說(shuō)：“其實(shí)你們倆都說(shuō)的有道理，在學(xué)習(xí)的'重要階段，是要抓緊一分一秒來(lái)復(fù)習(xí)，但是，也可以抽出少量的時(shí)間看健康的娛樂(lè)書，這樣既學(xué)習(xí)了，又得到放松，豈不是兩全其美嗎？”
媽媽的話讓我和表哥都徹底屈服了，辯論后，我還不停的想：誰(shuí)在壓力與疲勞的共存下，不想得到放松呢？只要我們懂得怎樣綜合的利用學(xué)習(xí)時(shí)間，那一樣可以做我們想做的事。
八年級(jí)作文 篇3
當(dāng)聽(tīng)到要去遠(yuǎn)足這個(gè)消息時(shí)，我當(dāng)時(shí)興奮的不知該怎么形容了。只見(jiàn)同學(xué)們都議論紛紛，笑聲連連。個(gè)個(gè)都精神百倍，真是“人逢喜事精神爽啊！”
回家的第一件事情，直奔超市，去買明天吃的東西。借此機(jī)會(huì)還不爽一回，狂買東西。超市里面人來(lái)人往、絡(luò)繹不絕，超市都賺瘋了。激動(dòng)得我徹夜未眠啊。經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，終于熬到了早上，實(shí)在是太痛苦了。
月亮漸漸離去，藍(lán)色的天幕上掛上了一個(gè)火紅的太陽(yáng)，暖風(fēng)徐徐，鳥鳴聲聲，花兒芬芳，樹兒偏偏，草兒芊芊。一切在我眼中都是如此的美好。收拾好東西，自行車也不騎了，叫一輛三輪車直奔學(xué)校。就10幾分鐘的路程我都覺(jué)得好想過(guò)了幾個(gè)小時(shí)一樣。一到學(xué)校就狂奔教室，看見(jiàn)同學(xué)們都在討論自己帶的東西，剛剛到教室的我，馬上也融進(jìn)了這熱鬧的氛圍中。在教室我真是坐臥不安吶！早已是“身在曹營(yíng)心在漢了”。心都飛去遠(yuǎn)足了。真是度分如年啊！我叫它遠(yuǎn)足等待。
太陽(yáng)仿佛是為了慶祝我們的遠(yuǎn)足之旅，剛剛還在還是溫和的陽(yáng)光，現(xiàn)在就已經(jīng)是烈日炎炎。盡管如此，我們的心情依然沒(méi)有受到絲毫的影響。經(jīng)過(guò)一番周折，我們終于踏上了遠(yuǎn)足的旅途。一路上我們都滿懷期待，大家都無(wú)法安奈住激動(dòng)的心情。一個(gè)個(gè)都精神飽滿，神采奕奕，走起路來(lái)昂首挺胸，氣勢(shì)磅礴。嬉笑聲，打鬧聲，議論聲，三間流水聲，風(fēng)聲，鳥鳴聲響成一片，猶如一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，高低起伏，長(zhǎng)短不一，抑揚(yáng)頓挫，美妙極了！走在山間小路上，心情格外的舒暢，空氣格外的清新，天空格外的湛藍(lán)，我的精神也格外的好。我們的目標(biāo)只有一個(gè)——瑤溪。
我不只看到了這些，我還看到了人與人之間的互愛(ài)互助。剛剛到一半的路程我們?cè)缫褮獯跤酰沽鳑驯场２贿^(guò)還好，好在有我們班的男生，都幫女生背書包，真是好啊！人與人之間就應(yīng)該如此，互相幫助。這也是一種愛(ài)的體現(xiàn)。我就叫它遠(yuǎn)足情。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于看到了瑤溪的身影，就想一群面臨死亡的人看到了生的希望一樣。走進(jìn)瑤溪，頓時(shí)我被那青山綠水，如仙境般的美景所吸引，我沉浸其中，忘記了旅途的勞累，一片歡呼聲在山間回蕩。一向喜愛(ài)游山玩水的我愛(ài)美景的我，理所當(dāng)然要去河邊了。
幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴直奔河邊。流水潺潺，綠林瑩翠，沉迷在這如詩(shī)如畫的美景中。找一個(gè)陰涼的石塊，坐在上面玩水嬉戲。如此美景讓人情不自禁的拍照留戀，讓這美景定格在這一張張照片里。我們邊吃東西，邊玩水，山間蕩漾著我們的笑聲。我叫它遠(yuǎn)足留念。最令我激動(dòng)和難忘的，除了這美景那就是老師精心為我們準(zhǔn)備的比賽了。那真是精彩萬(wàn)分啊！讓我激動(dòng)不已。要說(shuō)到比賽那真是激烈萬(wàn)份吶！這些比賽自然少不了一向愛(ài)湊熱鬧的我了。每個(gè)比賽都有我的身影。要說(shuō)到抱球比賽那真是太精彩了！在準(zhǔn)備時(shí)我的心像一只小鹿不停的四處亂撞。這是一場(chǎng)進(jìn)級(jí)賽，只有獲勝的班級(jí)才有資格進(jìn)入冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。每個(gè)班都有必勝的氣勢(shì)，我們班自然也不遜色。我們班對(duì)戰(zhàn)二班，原本我們是落后的，但是我們抓住機(jī)會(huì)反敗為勝，漂亮的一戰(zhàn)。我們順利進(jìn)入了決賽。真是太高心了。一片喝彩聲。
我個(gè)人覺(jué)得看比賽比自己比賽有意思多了。接著是六班對(duì)戰(zhàn)三班。這是一場(chǎng)沒(méi)有懸念的比賽，六班來(lái)勢(shì)洶洶，個(gè)個(gè)英勇無(wú)比，直接秒殺三班。毫無(wú)懸念的'進(jìn)入決賽。最激動(dòng)、最經(jīng)常的比賽要數(shù)四班和一班了，兩隊(duì)開(kāi)始實(shí)力相當(dāng)，不相上下，不到最后一刻誰(shuí)也不敢妄下斷語(yǔ)。加油聲響徹云霄，驚飛了林中的鳥兒。這次比賽真是懸念大了，時(shí)我懸著的心直到體育老師的一聲哨響才平靜下來(lái)。最后一班已一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)略勝四班一籌，進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，爭(zhēng)奪冠軍的三隊(duì)已經(jīng)產(chǎn)生了，那就是五班、六班、一班。可都是精英中的精英啊！這將是一場(chǎng)生死角逐，比賽亦常激烈，每一隊(duì)都不甘落后，拼勁全力。以為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，我們班獲得了第二名，也是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。一班第一名，六班第二名。我們都已經(jīng)很滿足了，重在參與嘛！名次不過(guò)是浮云罷了。一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的比賽，在一片歡呼聲中結(jié)束了。我叫它遠(yuǎn)足樂(lè)。
看看時(shí)間，已經(jīng)3點(diǎn)多了。我們踏上了回校的旅途。這次和還時(shí)完全不同。一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，慢慢悠悠，抱怨聲連連，完全沒(méi)有去時(shí)的活力。唉！其實(shí)我也是一樣的。筋疲力竭，腿腳酸痛，走在公路上就像被針扎一樣，一陣陣刺痛。我不只腳痛我還心痛，我心痛我的腳啊！！經(jīng)過(guò)一番痛苦的旅途我們終于到了學(xué)校。到了學(xué)校我就飛進(jìn)了教室，趴在桌子上動(dòng)都不想動(dòng)。遠(yuǎn)足在一個(gè)個(gè)疲憊的身影中結(jié)束了。我叫它遠(yuǎn)足苦。遠(yuǎn)足等待，遠(yuǎn)足留念，遠(yuǎn)足樂(lè)，遠(yuǎn)足苦，遠(yuǎn)足亦是五味瓶，讓我嘗盡酸甜苦辣，最終明白遠(yuǎn)足的意義……比起父母的遠(yuǎn)足，我這又算什么呢？
八年級(jí)作文 篇4
中國(guó)，我們的祖國(guó)，在地球上無(wú)非是個(gè)形似公雞的國(guó)家。
中國(guó)，我們的祖國(guó)，在我們心中，卻是一片充滿了親切的土地，是我們當(dāng)之無(wú)愧的祖國(guó)母親。
我們中國(guó)，屹立在世界東方。這是一片美麗的土地。北方，有大興安嶺，泰山，黃山，有世上罕見(jiàn)的名山大川。東方，有江南水鄉(xiāng)、黃河、長(zhǎng)江，有舉世無(wú)雙的江河湖海。這是一片富饒的土地，珍奇異獸在這里比比皆是，高大威猛的東北虎、細(xì)長(zhǎng)靈巧的中華鱘、憨態(tài)可鞠的大熊貓……他們，不僅是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，更是絕世罕見(jiàn)的動(dòng)物。奇花異草在這里數(shù)不勝數(shù)，蒼翠欲滴的竹，千奇百怪的松，綿延千里的草……他們，是中國(guó)引以為傲的植物。
我們中國(guó)，千百年來(lái)有著不少的文化積淀，宛如符號(hào)一樣的方塊字，記載著中國(guó)千百年來(lái)的'興衰，古時(shí)老舊的文摘，將我們重新帶回以前。《詩(shī)經(jīng)》、《風(fēng)》、《雅》、《頌》至今仍是國(guó)學(xué)寶庫(kù)里的一朵奇葩，《楚辭》一出，蘭芝之氣頃刻彌散大江南北，《周易》的問(wèn)世又成了我國(guó)乃至世界的驚天之作，而后百家爭(zhēng)鳴的狂飆席卷神州華夏，儒家道家墨家法家名家等思想凝聚成了一個(gè)大熔爐，人們的精神家園得到了前所未有的洗濯。有韻的漢賦，簡(jiǎn)短的唐詩(shī)，生動(dòng)的宋詞，優(yōu)美的元曲，情節(jié)跌宕起伏的明清小說(shuō)。深深地令我們嘆服！我國(guó)那古老的四大發(fā)明，每一項(xiàng)都是奇跡，中國(guó)的奇跡，世界的奇跡。
我們中國(guó)，是一個(gè)能人英杰輩出的國(guó)家。蘇泰游說(shuō)天下那侃侃而談的聲音尚未遠(yuǎn)去，屈原跳河前的悲鳴仍引人深思，諸葛孔明隆中做對(duì)的智慧仍被人交首稱贊；白起南征北討，平定天下的英姿歷歷在目，岳飛精忠報(bào)國(guó)，安邦定國(guó)的豪言壯志如雷貫耳，林則徐在虎門燃起的第一縷煙火令人拍手稱好。從張良、管仲到黃繼光，董存瑞，我們中國(guó)涌現(xiàn)出多少英雄好漢。
有人說(shuō)，中國(guó)像一首詩(shī)歌，或是高昂，或是緊促，或是緩慢，總也是停不下，斷不了。將來(lái)，我們將為這詩(shī)歌，譜寫新的樂(lè)章。
八年級(jí)作文 篇5
當(dāng)我沒(méi)事做時(shí)，我總會(huì)坐在家里三樓的陽(yáng)臺(tái)上，靜靜觀察著樓下熙來(lái)攘往的車子和人們，我慢慢發(fā)現(xiàn)：看著他們來(lái)來(lái)去去，心靈也會(huì)跟著沉淀下來(lái)。
白天時(shí)，從陽(yáng)臺(tái)望下去，可以看見(jiàn)許多形形色色的人在路上走來(lái)走去，看起來(lái)非常熱鬧。天氣好時(shí)，還會(huì)有幾只飛來(lái)啄食陽(yáng)臺(tái)上的蟲子，白天的'陽(yáng)臺(tái)幾乎都是陽(yáng)光普照的。但偶爾會(huì)有下雨的時(shí)候，雨天來(lái)時(shí)，一切都變調(diào)了，飛了，人群散了，只剩下雨滴滴答答的落在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)非常濕滑，誰(shuí)也不敢上去。不下雨 的晚上，一切則是那么的寧?kù)o，銀白色的月光灑在陽(yáng)臺(tái)上，又為四周增添了些許靜謐，蟲子們唧唧的叫聲不會(huì)讓人覺(jué)得吵雜，反而令人感到夜晚的柔和沉寂，這時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)上聆聽(tīng)夜晚的交響曲，是最美好的享受。
小時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)是我和妹妹的游戲間，我們?cè)谀峭姘缂壹揖啤⒕? 匪槍戰(zhàn)等游戲，記得爺爺也曾陪我們玩扮家家酒，不過(guò)那也已經(jīng)成為無(wú)法返回的過(guò)去了，現(xiàn)在只能坐在陽(yáng)臺(tái)上，撫摸以前留下的玩具，回憶著童年快樂(lè)的時(shí)光，回憶著和爺爺在一起的時(shí)光。
現(xiàn)在，每當(dāng)我站上這個(gè)陽(yáng)臺(tái)，心理總會(huì)有一些感慨、有些期盼，感慨過(guò)去的不再擁有，也期盼著下次站上這個(gè)陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我已變得更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)。
八年級(jí)作文 篇6
生活中，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，避免產(chǎn)生分歧。其實(shí)，許多事情都是要通過(guò)合作才能成功的，就像風(fēng)箏與線一樣，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面的故事吧！
一天，小主人把一只風(fēng)箏拿到海邊，把一根堅(jiān)韌而又細(xì)長(zhǎng)的線纏在了這只美麗的風(fēng)箏上，然后把風(fēng)箏固定好，隨后小主人覺(jué)得很累了，就去離這不遠(yuǎn)的樹下去休息。不一會(huì)兒，主人睡著了。風(fēng)箏睜開(kāi)了他朦朧的睡眼，心不在焉地對(duì)線說(shuō)：“你是誰(shuí)家的線呀？怎么這么粗，等下你把我繃疼了，我就繞不了你。”線笑著說(shuō)：“我就是你的線呀！怎么會(huì)把你綁疼呢？”風(fēng)箏又大聲呵斥道：“我要自己飛，我要你干嗎呢？”“你要我走嗎？你以為你自己能飛起來(lái)嗎？只有我才能讓你飛起來(lái)哦。”線調(diào)皮地答道。風(fēng)箏不服氣地說(shuō)“我就不信，你這么粗的線怎么能讓我飛呢？哈哈哈，真是天大的笑話。你快走，不要啰嗦了。”線低著頭說(shuō)：“好，我不綁你了。”隨后，來(lái)了一陣和風(fēng)，風(fēng)把風(fēng)箏飄了起來(lái)，風(fēng)箏驕傲的說(shuō)：“看吧，我說(shuō)了我自己也能飛吧！”線一聲不吭的向主人的.走去。
不一會(huì)兒，風(fēng)停了。眼看著就要掉到水里了。風(fēng)箏大聲急呼著：“救命呀！救命呀！——線快來(lái)——快來(lái)救我呀！”線看到這一幕，心急如焚！該怎么救呢！突然，河邊兩個(gè)玩彈弓的孩子映入了線的眼簾。于是，線就指揮那兩個(gè)孩子把風(fēng)箏彈到空中去。不一會(huì)兒，起風(fēng)了，順著風(fēng)勢(shì)，線把風(fēng)箏拉了回來(lái)。
風(fēng)箏感動(dòng)的哭了，然后向線道歉。線說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你以后不要自以為是就好了。”于是，風(fēng)箏和線又綁在了一起。也就在這時(shí)，小主人也睡醒了。小主人高興地放飛著風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔著。風(fēng)箏高興地說(shuō)：“現(xiàn)在我才知道，你在我身邊我才能分辨出方向，才有安全感。”線笑著說(shuō)：“只要我們齊心協(xié)力，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)！”線和風(fēng)箏終于成了好朋友，如果他們不團(tuán)結(jié)就休想飛到天上與太陽(yáng)肩并肩了，和云朵姐姐說(shuō)話了。
生活中，我們要多與人合作，俗話說(shuō)：三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只要大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作共處，相信每個(gè)人都會(huì)到達(dá)自己理想的彼岸！
八年級(jí)作文 篇7
寒風(fēng)刺骨的冬天里，拖著沉重的身體回到了外婆家，我的外婆總是每一天都會(huì)等著我回家，“奶奶，我想吃雞腿。”我說(shuō)著，她聽(tīng)到之后，就匆忙的穿上厚重的大衣，戴上暖和的`圍巾，頂著雨，頂著風(fēng)出門，就因?yàn)椋恢蚁胍缘碾u腿。
我每一天回到外婆家，就一定會(huì)有一支雞腿在桌上，我也總是吃得一點(diǎn)都不剩，有一天，下大雨，外面真的是非常的冷!但我的外婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦!你在家里等我，我現(xiàn)在去買!”風(fēng)如抓狂似亂吹，她卻一點(diǎn)都不覺(jué)得麻煩，大老遠(yuǎn)走到便當(dāng)?shù)曩I了一支雞腿，就因?yàn)槲艺f(shuō)我想要吃，她回到家后，我吃著那只雞腿真得非常的幸福，但，我卻不懂得珍惜。
上初中后，變得叛逆、煩躁，對(duì)她的態(tài)度一天比一天來(lái)得糟，她放了熱水，大聲喊著“劉歡豬!洗澡!”我不耐煩的走下樓梯，對(duì)她不客氣的說(shuō)：“以后我洗澡我自己弄!不用你!”卻不知道其實(shí)那些話，成了往后的淚水，過(guò)了不久，她過(guò)世了，悔恨著當(dāng)初的不珍惜，我十分難過(guò)，每一天的糟蹋著她對(duì)我的好，如今那些話都已經(jīng)一去了，不會(huì)再有任何人這么對(duì)我好了，才發(fā)現(xiàn)，我的外婆對(duì)我的疼愛(ài)、關(guān)心和保護(hù)，是種幸福。
人，的后悔，是一種無(wú)法挽回的可憐悲劇，她，是我一生當(dāng)中讓我知道什么才是幸福的人，懷念著那一支看似平凡的雞腿，內(nèi)竟包含著滿滿的愛(ài)與關(guān)心，可惜我再也嘗不到那一種幸福，也再也見(jiàn)不到她了。“幸福未必是遠(yuǎn)在天邊，只要細(xì)細(xì)的去了解去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，幸福很平凡也很簡(jiǎn)單。”
八年級(jí)作文 篇8
水——是人們的最佳飲品之一，人們需要水，植物需要水，動(dòng)物也需要水，如果世上沒(méi)有水會(huì)怎樣？動(dòng)物會(huì)顯得無(wú)精打采；植物將會(huì)枯萎；人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。請(qǐng)大家節(jié)約水資源。
有這么一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的地方，住著一戶人家，里面住著一個(gè)五十多歲的老伯，他家的唯一水資源只有離家三四公里的山上有一個(gè)小水池。所以，他用水十分節(jié)約，早上三四點(diǎn)鐘從家出發(fā)趕三四公里的路去取水。早上八九點(diǎn)鐘才能夠到家，一個(gè)上午他煮飯、洗臉、沖馬桶僅僅只用了一勺子的水；到了中午，它才用了不到半桶水；在晚上他用早上被太陽(yáng)曬熱的池水洗澡。這就是他一天的用水，就那么小小的兩桶水。
在我們家，也有許多的節(jié)水事例：早上我和爸爸、媽媽洗完臉后，都會(huì)把水存著，上完廁所我們可以用它沖馬桶；花兒的土干了可以用它給花澆水；地板臟了，我們可以用它拖地。吃完早飯后，由于我們家里的水管壞了，老是會(huì)漏水，所以，我媽媽就經(jīng)常拿水桶，接那些滴漏的水。每天晚上我們回家后水桶總會(huì)滿滿的盛著水，這些水我們也不把它倒了，而是將它倒在一個(gè)干凈的水桶里，在停水的時(shí)候，我們總會(huì)用上這些水。
還真有這么一天，在傍晚的時(shí)候，我背著書包往回家的路上走，學(xué)校外的橋邊，一個(gè)水管爆裂了，搶修隊(duì)員正在努力地修補(bǔ)著水管，因?yàn)檫@事，學(xué)校周圍的小區(qū)全都停水了，并且還包括我住的'小區(qū)。一走進(jìn)高望新范的大門，一輛送水車就“飄飄灑灑”地往小區(qū)的中心開(kāi)。停水真倒霉，家家戶戶都要排隊(duì)取水，幸好我們家有備用的水可以用。
現(xiàn)在，人類渴了能夠有水喝；那將來(lái)呢？我們的地球母親渴了呢？她又喝什么呢？請(qǐng)大家節(jié)約用水，從我們身邊的點(diǎn)滴做起吧！如果人類現(xiàn)在不節(jié)約用水，不保護(hù)水資源，那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚。請(qǐng)大家愛(ài)惜生命之源吧！把純凈的水源留給子孫吧！不要讓子孫生活在找水的世界中！
八年級(jí)作文 篇9
懂你，你的眼神，你的語(yǔ)言，你的神態(tài)，你的一切。
——題記
多想靠近你，告訴你，我一直都懂你。你是長(zhǎng)者，是親人，也是朋友；對(duì)你，有愛(ài)，有怕，也有敬。
黑暗中，一切都靜寂無(wú)聲。除了偶爾提醒我這仍是人世的蟲鳴，再也沒(méi)有什么能引起我鼓膜的震動(dòng)了。可是你仍然安靜地屹立在那里，仿佛世與你而相違，有種陶淵明“采菊東籬下，幽然見(jiàn)南山”的淡雅。但你沒(méi)有邁過(guò)那道有界限意義的門檻。你等待被發(fā)現(xiàn)，然后犧牲自己，滿足他人。
就這樣，我懂得了珍惜。
珍惜與你一起的日子。珍惜與同窗一起的學(xué)習(xí)生活，相遇即是緣分。前生千百次回眸只換來(lái)今生一見(jiàn)。珍惜身世的人，事，物。有人言：“一花一世界。”我答：“一人一珍惜。”再也不為一件雞毛蒜皮的小事吵鬧不休；再也不為一個(gè)意見(jiàn)而爭(zhēng)執(zhí)得天昏地暗；再也不會(huì)因事事不順心而在別人身上撒氣。人生在世，不如意事十有八九，怎能整天去埋怨呢？珍惜眼前的一切。
光明里，你披上夜的隱身衣，與黑暗一起退場(chǎng)，無(wú)怨無(wú)悔，心甘情愿。李商隱有言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”你明白，到了你離開(kāi)的時(shí)候了。任勞任怨，不求回報(bào)。
看遍疾苦，你教會(huì)我感恩；周而不比，你教會(huì)了我誠(chéng)信。
看遍人間冷暖，我才明白；只有自己家里的才是自己的，別人家的都不要去羨慕，因?yàn)槲覀兗液苄腋！e人家的金銀還抵不上自己家一顆稻草。稻草上殘留著人的體溫，金銀卻是冰冷的，是人們互相交易的工具。也正是它，教與了人們爾虞我詐。我知道，你并沒(méi)有將它看得過(guò)于重要。也正是它，教我明白了大人的艱難，辛苦。我懂得了去感恩，去回報(bào)。感恩這個(gè)世界，這個(gè)國(guó)家，這個(gè)城市，這個(gè)家——我的父母，這片養(yǎng)育我成長(zhǎng)的土地。
君子周而不比，小人比而不周。你教會(huì)了我不要去做小人的同時(shí)，教給了我誠(chéng)信。內(nèi)不欺己，外不欺人。在你知道班中屢次丟了東西后，平靜地搭建了交流的平臺(tái)。我知道，你的眼中閃過(guò)的是的'不可置信，燃燒著的是熊熊怒火。你不愿看監(jiān)控錄像，不愿看見(jiàn)某個(gè)熟悉的人影，在你的心中留下劃痕。
這個(gè)平臺(tái)可能不是很大，對(duì)其他人沒(méi)有特別大的影響，對(duì)我卻不一樣。我也是受害者之一，我并沒(méi)有多么生氣。我知道錢是不可能回來(lái)了。但我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。同時(shí)，也教會(huì)了我寬容。得饒人處且饒人。
有誠(chéng)信存在的藍(lán)天真的很美麗。
我一直都懂你，懂你的用心，你的眉眼，你的品格。
謝謝你，我的老師。
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