八年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的八年級作文7篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
人們常說“少年無煩惱”。我覺得這話說得一點都不對。在我懂事以來，就有一個煩惱，無時無刻的煩著我。
聽媽媽說，我出生的幾天后，外公就去世了。媽媽還說，外公特別喜歡小孩子，對孩子們非常的好。哥哥就是一個例子，他比我早九年出生，也享受到了外公九年的愛。而我，連外公本人也沒見到過一面。閑下來的時候我都會幻想一下外公他是一個怎樣的人，又有怎樣的經歷。如果他現在還健在，我會不會變得比現在還要幸福。
記得有一次，我去商店買東西經過一個小公園，聽到了一個小孩子的吵鬧聲。好奇心驅使這我，是我停留了在那里。
小孩五六歲左右，臉上充滿怒氣。他身旁有一位七八十歲的老人。老人的`衣服洗的褪色，還有一些不同色澤的小布塊縫在衣服上。鞋子的邊緣也崩了許多線。
小孩朝老人吼道：“人家當外公你也當外公！一個小小的玩具也買不起給我！還穿的那么窮酸！害我在朋友面前丟臉！你以后別跟著我出街，省的我丟臉！”
而老人只是輕輕憋了一下嘴，動作細微到要非常留意才看得到。我想他心里肯定很難受吧。
不知哪來的一股勁驅使我走到那小孩跟前，對小孩吼道“你怎么這樣說你外公！你……”小孩貌似被我突然的出現嚇到，我還沒說完，他就哇哇的大哭起來。
“姑娘！”老人大喊了我一聲，聲量不比剛剛小孩的小。然后他突然又好像意識到什么，放低了聲量，說：“我沒事，是我不好。”隨后，他繞過我，抱起邊用手擦著眼睛邊嚎啕大哭的小孩，向公園的門口走去。嘴里還輕聲說著“乖，別哭了，外公待會給你買……”語氣里滿滿是寵溺，并沒有責怪小孩的意思。
事后，我倒沒有對老人的不識好人心和小孩的任性覺得任何不滿，而是非常羨慕那小孩，有個這么好的外公。我想，如果我外公還在，他會不會也對我那樣呢？
這就是我的煩惱，一個永遠擺脫不了的煩惱，一個我不想跟任何人提起的煩惱。
八年級作文 篇2
在這夏日的傍晚，爸爸帶我與妹妹來到中油大樓的演奏廳，期待由大型交響樂團所帶來的聽覺盛宴，我懷著對音樂的喜愛來到，并看到座無虛席的演奏廳，使我更加雀躍，準備欣賞這場音樂盛會。
首先由德弗乍克的狂歡節序曲拉開序幕，此曲作于十八世紀，是一首效果極為輝煌的名曲，其音樂帶著歡樂熱鬧的`氣氛，又中間穿插著如夢似幻的慢板，英國管、長笛、小提琴接連反覆吟詠此旋律，令人印象極深。接著登場的是巴爾扎克的第一號狂想曲，小提琴獨奏加上樂團的襯托，彷彿唱出了鄉愁，頗有一番韻味。而在這之后，安奈斯可的第一號羅馬尼亞狂想曲，最是令人驚艷，其層次的堆疊分明卻交融，呈現活潑的自然情趣，令人聽得如癡如醉。其后的幾首皆是電影主題曲，有驚險刺激、溫和浪漫及強烈節奏感，安排十分緊湊。
最終，在欣賞一連串精湛的音樂盛宴之后，正當指揮鞠躬示意完，轉身準備離開時，現場立刻響起如雷的掌聲，而安可及喝采聲更不絕于耳，無盡的挽留顯示聽眾意猶未盡的期待，果然，指揮不負眾望，當他從布幕后走出來的那一刻，鄰座的先生激動地站起身鼓掌，當時，我看見了真正成功的演奏，那是深植人心而無可忘懷的。安可曲是我們耳熟能詳的<<真善美>>，聽著悠揚的樂聲，在我心中迴蕩，頓時，竟有種依依不捨的感覺涌上心頭，不過，享受了兩個半小時，一絲倦意也悄悄來到，聆賞至此，令我十分滿足。
這場音樂會對于喜愛音樂的我而言，意義非凡，那不僅是耳膜的震撼，更是心靈的補帖，看著演奏者專注、投入的神情，我不禁敬佩不已，多么堅持不懈又執著的演奏家!想必在幕后，他們肯定時時刻刻都鞭策著自己苦練吧。我想，唯有如此勤奮地練習，才能造就在舞臺上大放異彩的機會，唯有苦練，方能嘗到甜美的成功果實。
八年級作文 篇3
真情，有些人沒有體會過。有些人感受過，也被感動過。我很早就體會過被真情包裹的感覺，但，那是不一樣的，是獨一無二的。
我還在讀小學的時候，父母每天工作忙就把我扔在姑姑家，每天都住在姑姑家。到了周末都不一定見得到父母，每天都在思念他們。
終于有一天，媽媽把我接回了家里，并照顧我了很久，因為很久不見媽媽在我心里父母的地位很高，所以我心里很害怕媽媽兇我。就老是有一點畏畏縮縮，但心里還是很開心。那時候我是一個慢性子，做作業特別慢，媽媽就在一旁急得喲，一直催我。甚至拿著家里的雞毛撣子威脅我，說我不快點做就拿雞毛撣子打我，特別兇。被媽媽一兇我就害怕，就有點想哭，我拼命忍住眼淚，眼睛紅紅的。我的眼淚終究沒有忍住，一顆一顆地流下來。媽媽看見了就把雞毛撣子扔在一邊，拿手給我擦眼淚，用輕柔的話語安慰我。我心里頓時好受了一點，自己給自己打氣，叫自己快點寫。
到了吃飯的的時候，媽媽已經率先吃完了，已經在那里做自己的事情，而我還在桌子上吃飯，慢慢吞吞地，拖了很久。媽媽終于不耐煩大聲喊我快點吃，我大口吃飯，但發現我好像吃不快，我在那里使勁的往嘴里塞，卻是事倍功半。終于媽媽爆發了抄起雞毛撣子就抓起我的手，打了起來，一開始我就被媽媽嚇到了，后來又被媽媽打。想哭又怕媽媽罵我，想忍又忍不住弄得自己很不舒服，媽媽拿著雞毛撣子打的我覺得我的'手已經被打麻了的時，媽媽停下了。她看著我的臉，用手用力擦掉我的眼淚，說下次要快一點吃，不要慢慢吞吞的。說完把筷子放在我手里，但是我接不住，我手麻了。我就弱弱的說了句，我手麻了，媽媽聽了就把筷子放下，抓起我的手，粗魯的揉了起來，還一直給我絮絮叨叨。
這時我覺得媽媽對我一直是有真情但這真情不一樣，是來自于媽媽對我的打罵，很多人都會說這很平常，但我覺得這就是特別的，獨一無二的。
不一樣的真情我一直在記得，一直在感受，一直在沉浸。
八年級作文 篇4
光明，是我們每一個人都向往的。但在這個世界上，萬物都有陰陽兩面——有了光明，自然就有了黑暗。在黑暗中，我們需要一盞燈，且為自己點亮。
給自己點一盞燈吧！用它瞧瞧過去。一路走來，泥濘小路上留下的足跡，城市的街道，擁擠的人群……仿佛還有著自己當年的氣息。櫻花開了又謝，謝了又開，植物生命的輪回，夾帶著時間一次次在我眼前流逝，正可謂：“光陰似箭，日月如梭”啊！回想過去，沒有多少作為，心中不禁泛起一種惋惜。但畢竟童年無知，有著太多美好的回憶，我也就不奢求什么了。舉起手中的燈，照亮腳下的路——過去失去了的，今天，我要找回來！
坎坷的路，平坦的心。我正尋找著未來的夢。偶爾有小石子讓自己摔了一跤，；偶爾有害人的陷阱，使自己受到了瘡傷；偶爾迷茫了，找不到方向；偶爾失去了，只因為不懂得付出。要知道，擁有了什么，自然也會失去些什么的……但這些只是暫時的。人的生命，正因為有了這些風風雨雨，有了這些坎坷，才更加精彩！挫折磨練著我們的意志以及人格，而在這時，一盞燈帶來的光明，可以給予自身力量，找到出口，奮力前往！
你也許會問：“它只是這樣的一個作用么？”是的，它的價值就在于此。我們是人類，我們有思想，有智慧。我們不能指望天上會掉餡兒餅，我們要靠自己的雙手來打造未來。而這盞燈，是人生路上的希望，是心中的太陽！指引著方向，告訴每一個人：要堅強，陽光總在風雨后，熬過了，便是彩虹！
我時常仰望星空，藍黑帆布似的底色，被無數盞燈點亮，銀灰色的光，幾乎遮蓋了這黯淡的黑夜。星星之火，可以燎原。只要心中有志，并付諸行動，我堅信，一定會有收獲的。“天上的街市，天上的街燈”一切是如此美好。但這些燈，這么多的燈，也不足以為人生大道照清方向。畢竟，人生漫漫，有些事必須靠自己去領會。給自己點一盞燈吧！讓自己來告訴自己該干什么，不該干什么；讓自己給自己找好問題與答案，完成人生的`習題。
每個人都不可違背自己的心，當自己聽不進別人的忠告時，請點亮你的燈。因為，自身的責備，遠遠殘酷與他人的責備；自身的反省，可以使人懂得更多！
這盞燈，把過去的影子映在我們眼前；把未來的希望設為終點，而我們，正奔跑著，緊隨著燈火。
看！我點亮了這盞燈，它的光芒正迅速向四周散開：不僅照亮了過去，照亮了自己，還照亮了明天……
八年級作文 篇5
有人問幸福是什么?我想幸福不是有錢就能買到的，我的幸福有以下幾點：
“學校”
在學校了，有天真活潑的同學、有無私奉獻的老師。記得，有一次，在我失落是時，是我同學前來安慰我、鼓勵的。在我有難題不會時，是我老師細心的教導我的'。在老師教導我時我看見老師臉上有汗水，老師的頭上有幾根燿眼的白頭發。這時，我的心里有一股不知名的暖流涌上心頭。
“家里”
小時候，我覺得爸爸媽媽不愛我。在我幾歲時，他們就離開我去外地打工了。有一次，爸爸媽媽放假回家。一回到家就問候妹妹，我失望的躲了起來哭泣。爸爸問奶奶：“媽，我的大寶貝哪兒去了？”奶奶說：“不知道跑哪去了。”爸爸去找我，看見我躲在那兒哭，說：“寶貝，怎么啦？”我說：“不用你管，反正你們也不愛我了，你們愛妹妹。”爸爸笑了笑說：“傻孩子，我怎么會不愛你，你們都是我的孩子，誰也不偏袒誰，只是妹妹小，不懂事，我們才比較關心。”這時，我才恍然大悟，原來一直是我錯了。此時，幸福從我心底油然而生。
“社會”
在社會上有很多不幸的人，比如吧：我們學校就有一個人，爸爸剛死，媽媽一年前就離家出走了，從此他就成了孤兒。而我，有一對相親相愛的爸媽，雖然生活不富裕，但它們盡量滿足我的要求，生活過得很幸福。幸福，從心底油然而生。
“田野”
在綠油油的田野里，我可以和小伙伴們無憂無慮的玩耍在星期天；在城里上學的孩子，星期天父母還讓他們去補習，生怕自己的孩子學習成績不如別人，自己想玩，卻不如意。和他們比起來，我幸福多了。幸福，油然而生。
幸福就是這么簡簡單單，從生活的點點滴滴積累而成。或許你現在覺得不幸福，但是你回想起來，或許，幸福就油然而生了。
八年級作文 篇6
家說：“和諧是一家人其樂融融地圍在一桌邊進邊交談。這幸福溫馨的場面是多么和諧。”
校園說：“每當孩子們的歡聲笑語回蕩在我耳邊，我總會感到心曠神怡，心滿意足；每當他們的瑯瑯書聲如清泉般滋潤著我，我總會神清氣爽，欣慰自豪。這朝氣蓬勃的場面是多么和諧。”
街道說：“人們對我已是加倍的愛護，兩邊都有樹木，彩燈與我作伴。人們都十分遵守交通規則，也常有保潔人員為我洗澡搓背，這樣我就能時刻保持整潔寬暢了。徐涇真是越來越美麗，越來越繁華，越來越和諧。”
圖書館說：“我如今的工作越來越輕松了。人們都舉止文雅，談吐禮貌。也在沒有以前那種被香煙熏，被喧嘩聲震的苦惱生活了。這文明的徐涇可真和諧。”
……
看到徐涇美好的生活中處處充滿了和諧的音符，我總情不自禁地想為它歡呼。徐涇鎮所涌現出的一大片新風尚還遠遠不止這些，和諧的旋律還時時催促我快快敘來。
俗話說：遠親不如近鄰。徐涇鎮各個街區的鄰里關系也十分密切，就如同親人摯友。一旦有位鄰居，遇到些困難，其他的鄰居都會有難同當，毫不吝嗇地伸出援助之手，幫助他們早日渡過難關。若是大家都遇到了同一個問題，我們便會團結一致，互幫互助，共同解決所面對的問題。鄰里關系如此融洽，人民的生活難道還會不幸福美滿嗎？生活的樂園------徐涇難道還會不和諧嗎？
優美的.旋律熱烈起來，廣場上的人們也都充滿了激情。孩子們溜旱冰，各種各樣可愛的姿勢都一一呈現，當然也不乏四腳朝天，摔坐在地上的。老年人們也不甘示弱，躍躍欲試，她們的扭秧歌陣容也毫不遜色。圍觀的群眾更是贊不絕口。和諧的廣場，和諧的徐涇！
美妙的旋律還在繼續，我的思緒也飛到了更遠的地方------鄉下的爺爺奶奶家。雖然他們村子并不富裕，并不現代化，但我可以看到村里的干部們都十分關心著希望收了大半輩子苦的老百姓們。一系列的政策也讓他們露出了喜悅的笑容。鄉村的百姓們也都對徐涇政府十分滿意，我們又還有什么不知足的呢？和諧的生活早已讓鄉村與城鎮合為一體，不再有高低貴賤之分，有的只是人民洋溢著幸福的臉龐。但愿徐涇的明天會更加和諧！
……
構建和諧徐涇，相信每個人都明白自己有義不容辭的責任。讓我們拿出自己的熱情，為和諧徐涇的明天能更和諧而努力奮斗吧！
生活充滿了驚險與快樂，而徐涇總充滿了驚喜與歡樂。我熱愛生活，熱愛徐涇。相信徐涇將永遠和諧！
八年級作文 篇7
人生如茶，不是說出來的，而是品出來的。——題記
人生如茶，不經過沸水的浸泡，就無法散發出沁人心脾的芳香；人生如茶，雖然剛開始是苦的，但最后卻有無盡的回甘；人生如茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子。
“吃得苦中苦，方為人上人”。這句話想必大家都不陌生，但又有幾人真的做到了呢？這個世界上，沒有絕對的苦，也沒有絕對的甜。甜之前，必然有苦；苦過之后，也必然有甜，若不經歷那痛徹心扉的苦，又何來那如夢的甜？若不經歷登山時的`坎坷，又何來山頂那令人流連忘返的美景？若不經歷千錘百煉，又何來那千古流芳的青花瓷？
歷史上的偉人哪個沒有經過一番磨練？“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，增益其所不能”。只有經過非常人所能忍受的磨練之后，方能鑄就非凡的品格，方能成為“人上人”。
“天下沒有白吃的午餐”，自然，也沒有輕易取得的成功。即便有，那也只是如流星般作了短暫的停留，隨著時間的推移，終究會逝去。不要抱有“擁有過，便足夠了”的思想，應該放聲說“不求曾經擁有，只求是否奮斗”。有奮斗，有理想的人，即便沒有成功，也能坦然面對，不會有太大的遺憾。
有一個人，出生貧窮，他的童年是“一部貧窮的簡明編年史”，而9歲時，母親就去世了。18歲時坐了船員，25歲成為州議員，41歲當上了總統。在這期間，他經歷了多少坎坷，做過多少份工作，沒人知道。人們只看見了他當上總統后那光輝的外表，卻沒人去關心他到底付出了多少。
陽光總在風雨后！敞開胸懷，讓我們的人生不再擁有任何遺憾吧！
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