八年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
在我的記憶中，美好的日子很多，很多。但是令我記憶猶新的是暑期的一件事。
那年暑假，我回到鄉下外婆家。有一天，我和姐姐津津有味地吃著外婆買回來的枇杷，一個、兩個......不一會兒桌子上就多出來一堆棕黑色的枇杷核，我剛想把這些核扔進垃圾桶里，姐姐突然叫住我說：“別扔掉，不如我們把這些核種在土里，說不定會長出許多枇杷樹呢！”“真的嗎？那我們趕快動手吧！”
說干就干，姐姐找了一把小鏟子，又拿了個水桶，我手里捧著一大堆枇杷核興高采烈地跟在姐姐后面。我們來到外婆家的菜園里，找了塊空地，就開工了。我拿了一個小鏟子自告奮勇去松土。我學著外公平時種菜的樣子，把腳抵在鏟子上面，用力一蹬，土是松了一點，可我也打了個踉蹌。姐姐見了，呵呵一笑：“你力氣太小了，這種體力活還是我來吧�！敝灰娊憬阍诳盏厣弦淮未蔚厮赏�，然后再挖了一個小坑，站在一旁的我馬上拿出兩粒枇杷核放在坑里。這時姐姐又開始填土，坑填平了，我迫不及待地拿起水桶澆水。就這樣，我倆互相合作著，把剩下的枇杷核分批種下�！按蠊Ω娉�！”我高興地叫著。
雖然我們累得氣喘吁吁亮晶晶的汗水直往下淌，小臉蛋也被太陽曬得紅通通的，但是我們的心里樂滋滋的。姐姐憧憬著：枇杷樹早早長大，過幾年我們就可以摘枇杷吃了�？粗桓毙腋５却臉幼�，我也真的好期待。旁邊的絲瓜隨著微風輕輕搖曳，玉米“沙沙”作響，仿佛在向我們鼓掌呢，這時連太陽公公也笑得如此燦爛。
接下來的日子，我們每天去看望種下的.枇杷核，給他們澆水。外婆看見我倆癡癡等待的樣子，笑著說：“傻孩子，哪有種下就能成活的樹呢？你們來年再來看看，說不定就長出了小苗�！蔽液徒憬慊腥淮笪颍嘁曇恍Γ嫦ＭN下的枇杷能生根發芽，長成參天大樹，開花結果，讓全家人吃上自己親手種的枇杷，那該多好呀！
那些美好的日子，我會永遠記住，并且會更珍惜現在的日子，用心去體會生活中的點滴，快樂地成長......
八年級作文 篇2
浦江，我的家鄉，它雖小，卻用善良溫暖著每一個人，一直行走完成夢想的舞臺上，用一群人的行動踐行愛的成長。
如陽光般溫暖，在冬季感染了每一個心靈。
那年寒冷的天氣把每個人都凍得夠嗆我站在路旁等車，卻等了半天還 沒來，于是搓著手盼望車能早點到，灰蒙蒙的天，還 不是很亮，大清早還 有點黑，前面一個刺眼的光源，車來了，我準備好了零錢上了車，找了一個座位坐了下來，車開了一會，一個老奶奶上了車，此時的車座早已滿了，人群擁擠老人家就扶著車位，突然一個急剎車，所有人都向前傾，老人瘦小的'身軀怎能站穩，就在要摔倒的一瞬間 ，有個人伸手扶住了她，我抬頭一看 是一位二十來歲的女孩，她也是站著的，有人看見了老奶奶腳步不穩的站在那，就起身讓出了座位，老人家笑著說謝謝車內恢復了安靜。
下一站，我看見一個婦女抱著一個孩子，身子瑟瑟發抖，有人看見她上車，便立刻讓出了座位，婦女對讓位的人說著謝謝，滿臉的感謝
車在緩緩的行駛，我坐在車上望著窗戶，窗外來來往往的車輛，下一輛公交車上，是否也會上演一場讓座位的情節，我凝視著遠方
太陽出來了透過窗戶照進了車里，所有人都綻開了笑顏，就算再來一個急剎車 我想來人家和婦女小孩不會因沒有座位而差點摔倒了 窗外的車輛行駛著，在寒冷的大冬天開車人沒有為了求速度，而都為了保平安而行駛
一車人的平安，一路上的笑顏，我看見有人在聊天，有人在玩手機。不會有人因為事故而煩惱，我心里好像載著強烈的暖，讓我在以后也做一個讓座人
浦江一個溫馨和諧而又平安的家鄉，我們一直都在成就夢想！
八年級作文 篇3
小時候，當我看見表哥在玩各種各樣驚險、刺激的電腦游戲時，我心中十分地羨慕，心想：要是我也有臺電腦的話，那該多好��！回到家，我跟媽 媽說，媽 媽，我也想要跟表哥一模一樣的電腦。媽 媽考慮了好一會兒后對我說，好！一個星期之后，我的房間里來了一位“新朋友”——電腦。當時，我都不知道對媽 媽說些什么了，心中很高興，感覺自己很幸福。
長大之后，我又發現同學們都喜歡玩一種平板電腦——IPad，里面有許多好玩的小游戲，便于攜帶，隨時可玩，我羨慕得不得了，心想：要不跟媽 媽說說，讓她也給我弄一部玩玩。誰知媽 媽拒絕了我，還把我扎扎實實地訓了一頓，弄得我十分傷心，那天晚上我把頭蒙在被窩里哭，心想：為什么別人可以有，我不可以有呢？為什么媽 媽不給我買呢？——我就這樣帶著無數個為什么進入了夢鄉。在夢里，似乎每一個跟我差不大多的人都有一部Ipad，他們邊玩，邊笑我呢。第二天早上，當我回想起夢中的畫面，我又哭了起來，我覺得自己一點也不幸福，我覺得媽 媽一點也不愛我。可是當我穿好衣服，準備出去的時候，我在床頭柜看到了一部Ipad，那一瞬間，我推翻了先前的.結 論，重新評價：媽 媽是愛我的，我是幸福的。
而現在，當我回想起這一幕幕時，我感到羞愧無比，我想，這并不是幸福，真正的幸福不是索取，而是付出… …
八年級作文 篇4
綠草叢中延伸出一種藤蔓植物，寬闊的綠葉十分明顯。憑著頑強的生命力，這株藤蔓一直超出了草坪外，它就是南瓜藤。
不知是什么時候，一粒南瓜種子掉落在土壤里，經過春天雨水的滋潤，它發芽了。并且一直在擴展它的生長范圍。夏天，藤蔓的.綠葉中隱約有些金黃色的花朵，等到這些花朵凋謝了，就能長出南瓜了。
可是好景不長，令人喜悅的景象終究還是被打破了。割草機在草叢中飛快地行動著，婀娜瓜藤并沒有幸免。綠葉、花朵、藤蔓撒了一地。面對如此景象，沒有人會認為南瓜藤能再次生長�？墒牵麄兿脲e了！
在短短十幾天中，綠色的草坪上又出現了那熟悉的景象。寬闊的綠葉，粗壯的藤蔓，我看到這，不禁被它頑強的生命力所折服。在戶外，沒有人精心照顧，更沒有充足的肥料，有些溫室的花朵在面臨如此摧殘之下，或許會選擇放棄。但是南瓜藤沒有，它或許只有一個信念，那就是不管遇到什么挫折，哪怕是一點希望，都要活下去�，F在只要仔細看，還會發現有幾個小南瓜藏在綠葉中。
秋天已經到來，南瓜藤也迎來了自己的收獲。
八年級作文 篇5
秋在涼風中飄灑，但心莫在秋風中迷茫……人生在世，必然會面對人言冷暖，物欲得失的考驗，這其中，我們必須要時刻提醒自己：最高貴的復仇是寬容。
“泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大”。若說責怪如同是春天驟降瓢潑大雨，那么寬容就是一把精美的花傘，為你遮擋風雨；若說責怪如同是夏天的烈日曝曬，那么寬容就是一縷柔和的清風，輕柔地撫慰著你的心靈；若說責怪是秋天的鷓鴣聲碎，那么寬容就是一抹動人的青綠，給這樣一個沉寂的季節增添生機，注入活力；若說責怪如同是冬天的萬里雪飄，那么寬容就是一束燦爛的陽光，冰雪消融，波上寒煙翠，同時亦為你驅散心中的寒意，傳遞溫暖。
缺乏寬容的心是一片荒漠，很難想象那里會草長鶯飛，春和景明，只有寬容的時雨時時浸潤，才會滿眼新綠，蔥蔥郁郁。缺乏寬容的心如同一口枯井，了無生趣；寬容的清泉汩汩噴涌，將涌出一汪清冽，滿井澄碧。
的確，生活之中存在著太多的誤會與過失。人的心靈就好比河流的兩岸，中間隔著浩浩流淌的河水，而河的兩岸則是永遠平行地延伸，不接觸，不相交。然而人與人之間需要相互寬容與理解，人的心靈需要彼此溝通，就好比河的`兩岸需要架起橋梁，才能越過河水的阻隔，由此及彼。
子貢問曰：有一言而可以終身行之者乎？子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人。
林肯總統對待政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們�！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱斔麄冏兂晌业呐笥�，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大�！狈磳φ叩拇嬖�，可讓當局者保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。可以說，這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。
我的父親十分喜愛一件書法作品，而這件書法作品只有一個字——忍，他曾經一直把它掛在書房里最顯眼的位置，并且教導我做人要學會容忍，寬容他人的過失，要做心胸寬廣的男子漢，小肚雞腸，斤斤計較非君子所為！每當我面對那個“忍”字，心中不禁感慨萬千，我亦質問自己：是否學會了寬容，又是否做到了寬容？
一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。寬容就是瀟灑。
寬容是詩，是歌；真誠的詩句最感人，善意的音符最動情。寬容之花朵只在真誠善良的田野里綻放燦爛。愿人人都悉心培植，讓寬容之花開滿心田。
“處處綠楊堪系馬，家家有路到長安�！睂捄翊耍菁{非議，乃事業成功、家庭幸福美滿之道。寬容是一彎淺淺的河流，寬容的河畔，蕙風和暢，金柳搖曳，好花常開，蜂蝶嬉戲——風光旖旎，永遠鑲嵌著令人迷醉的美麗！
八年級作文 篇6
記憶中姥姥家那棵石榴樹，到現在還是那么高大挺拔。我站在樹下，亦如多年前一般仰望它。歷經了這么多年的滄桑，它還是如此忠誠的守候。
我自小就很喜歡姥姥家的這棵石榴樹，烈烈的夏日，我與哥哥就躲在它濃密的綠蔭下玩耍，玩一圈下來，竟絲毫不覺得熱。抬頭望去，看見陽光，一層層的被遮擋，石榴樹心甘情愿的為我們抵擋著。它好像一個母親，為孩子承受著一切，只是慈愛的看著他們嬉戲。
石榴樹每年都結出許多又紅又大果實，將近百個。姥姥姥爺最愛吃這玩意兒，但也吃不了那么多，叫來家中一堆人，飯后，圍坐在院子里，一人手中捧一個大石榴，一邊說笑一邊吃著。院子中的笑聲不絕于耳，一陣清風拂過，我看見石榴是抖了一抖，我想，它一定是覺得這么多人都喜愛他的果實覺得高興吧!它就像一個默默無聞的奉獻者，為栽它養它的人，拿出它的所有來回報。
人類生活中無私奉獻的人數不勝數，我們何曾注意過這些花草樹木，但，難道它們就不奉獻嗎?答案是否定的。它們提供給我們生存下去的需要，我們卻不懂珍惜�？纯船F在亂砍亂伐的人有多少!為何不想想它們的`奉獻呢?
望著眼前這棵石榴樹我的心思不停的飄飛，回過神來，對著這棵樹忽然有了無限的敬佩之情。敬佩它的無私，敬佩它的忠誠，敬佩它的一切。
現在的石榴樹已經沒有原來結那么多果子了，鄰居勸我們砍掉，重載別的，我們一致反對，這么多年就算只是樹也有感情了，舍不得。
石榴樹，謝謝你，這么多年你依然在。
八年級作文 篇7
盼望著，盼望著，大自然小精靈終于要帶領我去我心目中的美景了。
瞧，那是什么？小狗？小羊？小兔？再仔細一看，哦，原來是能千變萬化的調皮白云姐姐啊！聽，那是什么？竟能長處如此清脆、婉轉的曲子？走近一看，哦，原來是身為“歌圣”的百靈鳥小姐��！聞，那是什么？竟能發出如此好聞的味兒，尋味找去，哦，原來是花與草的海洋啊！
小精靈微笑著陪在我身邊，領著我慢慢領略大自然的美。
哇！眼前佇立的是一顆參天大樹，只見它枝環枝，根連根，葉子層層疊疊的藏躲在花兒的身后。風輕輕一吹，葉子與花兒仿佛害了羞，慢慢的垂吊在地上。“嘰喳——嘰喳——”忽然幾聲鳥叫吸引了我的注意，尋聲找去，在密密麻麻的鴨子中有幾只小身影若隱若現，那大概就是源頭了吧。慢慢走近數遍，環視四周，這是才發現原來我正處于心中向往的“圣地”中。一天清澈見底的小溪緩緩從樹邊流過，溪中小魚小蝦可清晰看見，還有貝殼、沙爍一清二楚，溪上樹與周圍青山的倒影也若隱若現。撿起一枚小石子輕輕扔向溪中，驚得小魚小蝦四處游走，好不活潑熱鬧啊！咦？怎么多了幾只鹿？抬頭一看，原來是小鹿們呀，他們大概是口渴了吧。四目相對，自己的影子清晰的`倒映在鹿們純真、沒有任何雜質的雙眸中，突然，他們跑了，好快好快。樹邊被小花小草環繞，蹲下摸之，好嫩好滑，一絲清涼在指尖慢慢擴散。愜意的坐在草地中，靠在樹邊，捧著一束鮮花，在玩著溪水，不也是很美好的嗎？這是，微微下起了小雨，雨點兒歡快的跳著，笑著，而我享受著，心想：就讓暴風雨來的更猛烈一些吧！這是，再有幾只青蛙在有節奏的呱呱叫，小鳥從頭上飛過，嘰喳嘰喳的，不知子啊討論什么有趣的見聞。
湖面上徐徐隴上上了一層薄煙，幾枝荷花聳立在湖上，風輕輕拂過，湖面上蕩起了幾圈可愛的漣漪，荷花也隨之舞動。這么美好而舒適的華米娜，誰忍心打破呢？
細細品味著大自然的美，一瞬間，真希望時光停留，讓我們與大自然、動物們和諧相處！
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