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八年級作文

時間:2025-04-18 10:12:38 初二 我要投稿

八年級作文

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的八年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文

八年級作文 篇1

  曾經逃避是我的本性,推脫是我的習慣?墒悄悄昴窃履莻老人用他的慈愛,感化了我。教我學會逃得了一時,逃不了一世;逃得了應負的責任,逃不了良心的譴責。而我對這件事的記憶猶新也正因為此。

  故事要從一年前說,那時我最大的愛好就是騎著自行車在院子橫沖直撞,這自然會引起周圍居民的怨聲載道。居委會迫于壓力把我驅逐出院。我自然不會放棄這個不怎么樣愛好,于是周圍的小區成了我的新天地?臻g開闊了,騎車速度也就加快了,常行把自行車騎得像脫韁的野馬,在本來就不寬的小路上縱情狂奔。

  也許太囂張,也許太狂妄,意外還是發生了。一天陽光明媚的下午,我照例在小路上飛奔著,望著身后揚起的陣陣沙土,滿意的.笑了笑,然后把速度加的更快。路人對此早已司空見慣,很快把路讓開。但是突然一個老人出現在我前面或許是有些老眼昏花,竟沒有看見我。這下糟了,離他只不過幾米,雖然及時的煞了車,但是慣性還是讓我狠狠撞上了他,我也摔了出去,根據我的判斷撞這一下我都受不了,更何況是個年老體衰的老人。頓時我的心慌了,腦子里只有一個字”逃”,于是我以最寬的速度逃離了“作案現場”。

  時間一天天的過去了,我本以為自己會漸漸淡忘,但事實上,我的負罪感卻越來越深。最終瀕臨崩潰的我來到了小區門口,看看那位爺爺的傷重不重。可是沒想到,那位爺爺居然在我后方出現,頓時把我嚇了一跳。心里也在盤算著他的反應,是當街唾罵還是告訴我父母,越想我越不寒而栗…。。與此同時,我心里也不聽得修改著狡辯的話。可最終它只是說了一句:“以后騎車小心點,別摔著!甭牭胶螅业菚r感覺像遭到了五雷轟頂,悔充滿了我的心頭。

  從此街頭再沒有我飛奔的身影了。

八年級作文 篇2

  我的家在小興安嶺腳下,抬眼就是那重重疊疊的群山。童年的時候也有過探求在山的那邊是什么的好奇心,總纏著自稱“博學”的爸爸問,但總得不到自己滿意的答案。上初一的時候學到一篇《在山的那邊》課文,尤其這句“在山的那邊,是海/是用信念凝成的!,讀得余香滿口,覺得找到了最正確的答案,加之越來越多的課業捆綁了雙腳,越來越多的樓房阻隔了視野,很難再見到那誘發聯想的山巒,也就把這個問題和童年的很多疑惑一起忘掉了。

  轉眼上了初三,中考近在咫尺,“考全班第一→考全校第一→考全縣第一”成為我的耳朵里重復次數最多的語言,也成為我的世界中所有親朋最大的期待,成為了我15年的短暫人生中第一座真正的高山。在山的那邊是什么?疑惑又悄悄地溜回了我的腦海。我很嚴肅地和爸爸探討這個問題,爸爸笑了。他說:“那當然是高考、考研……,仍然是一座座山,永遠沒有海的出現!卑凑者@個說法即使獲得諾貝爾獎也見不到海,我有一絲絕望的感覺。

  我曾經試圖不去思考這個問題,但它就像夢魘一樣讓我打不起精神,我那原本快樂的時光也變得郁悶了。郁悶是我與生俱來的敵人,我要用自己的`力量打敗它。于是我想到了真實的山,拿起地圖,開始了心靈的旅程。從我家出發,昆侖山那邊是荒涼的沙漠,洛基山那邊是肥沃的農田,安第斯山那邊是廣袤的雨林,乞力馬扎羅山那邊是無際的草原。我發現越過所有的山,那邊幾乎都不是海,也幾乎都不是山,籠罩在心里的陰霾出現了一縷光亮。

  我確信的答案是錯誤的?過去那么多的人用生命去越過一座座高山又去追尋什么?“博學”的爸爸開闊了我的思路。諸葛亮六出祁山為的是白帝托孤,哥薩克翻過烏拉爾山為的是開疆擴土,拿破侖跨過阿爾卑斯山為的是一統歐洲,殖民者越過阿巴拉契亞山為的是掠奪財富,玻利瓦爾沖過安第斯山為的是人民解放,紅軍爬過雪山是為的是民族自強……,所有過山的人都知道山的那邊是什么。那就是他們心中的海,不論那海水是清澈還是混濁。

  人類的智慧讓真實的山臣服,在“天路”上的火車里、在“神六”的機艙內,它是那么渺小,讓人再也感受不到過山的沉重。真實的山慢慢淡去,概念的山愈發清晰。這山因為那邊的海不同而有時似蜀道難以逾越、有時似輕煙揮之即去,有時似敵人必須去徹底征服、有時似神明必須頂禮膜拜。這山對于不同角色的人可能是范偉手里的包子、魏敏芝班里的學生,可能是奧運百年的夢想、中華民族的偉大復興淵源。

  由實到虛的山使我體味到豁然開朗帶來的愉悅。心里的那一座座山都是世人一筐筐堆起來的,不僅有你通向海的障礙,而且還有你心靈家園的守護神。我真的理解了懸梁刺股、破釜沉舟、臥薪嘗膽,更理解了不食周粟、不欺暗室、不相為謀。我知道我已經征服了許多高山,否則我就不會有沖破陰霾的力量。我也知道有許多山不能僭越,否則我就會成為世人眼中的另類。我想,爬過一座山就有一片海。我的海將永遠是蔚藍的!

八年級作文 篇3

  人生就沒有過不去的坎兒。

  ——題記

  又是一年芳草綠。

  我坐在公園的秋千上,望著遠遠的那個長亭,媽媽的話又回蕩在耳邊:“孩子,堅信一句話,人生,它就沒有過不去的坎兒!币痪湓,險些讓我掉下淚來。時光回轉……

  是夏。窗外的牡丹花開得正好。我望著窗外水洗過似的藍天,憤恨的握起了拳頭,把手中的玻璃杯砸了個稀碎。媽媽聞聲趕來,雙眉緊鎖的.看著我:“孩子,我帶你出去逛逛吧,公園里花開的……”那聲音有著些許的顫抖!拔也蝗ィ∧銊e煩我!”我的脾氣總是這么易怒。望著媽媽近乎乞求的目光,我終于敗下陣來:“對不起。”媽媽很欣喜,揚起的嘴角帶動著那憔悴的皺紋:“好!我們這就走!”

  一路無語。

  到了公園,我在媽媽的扶持下坐在了長亭的涼椅上。看著公園里孩子們盡情的嬉戲,我的眼上不知不覺中已蒙上了一層霧氣。媽媽看到我這個樣子,也偷偷背過身去,好一會才轉過來,牽強的對我笑著:“孩子,我們不怕,不就是一個小手術么,怕什么的,我們相信,這人生,就沒有過不去的坎。不是么?”我心底就那么倏地一窒,像有什么在心底忽的綻放開了。我替媽媽擦去眼角那滴淚,堅定地點了點頭。

  回到醫院,我不再那么易怒,也不再發脾氣。因為,我心底一直刻著那句話:

  人生,就沒有過不去的坎兒。

  我在坎坷中成長,我自信,我堅強。

八年級作文 篇4

  夜幕開始慢慢降臨,我獨自坐在窗臺上,靜靜地仰望這片星空。在夜幕中,時而會有一兩顆調皮搗蛋的星星閃爍著自己的光芒,為這片單調的夜空增添許些色彩。也許在許多旁人眼里認為,星星是光鮮燦爛的,身處于萬人之上的夜空中,可是他們自己內心的孤獨也只有他們自己才知道罷了。他們倔強的隱藏著自己的孤獨,堅強的把自己裹藏在夜空之中。這一切,不為旁人知曉。

  流星在墜落的那一瞬間,就好比綻放在夜空中的煙花一般,有著令人陶醉的美麗?墒牵寝D瞬即逝的美麗過后,留下的.仍只有那片孤獨的夜空罷了。相比之下,我更鐘情于那恒星,恒星雖然沒有流星般的美麗,但是他們堅守著自己內心的信仰,永不言棄,對夜空,不離不棄。

  這一天我開始仰望星空,發現,星并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖。

八年級作文 篇5

  一個人,如果有了思想,就等于有了一半的人生,而一個人如果既有了思想,又有了夢想,就等于有了完整的人生。

  從小,因為看見了小鳥揚著翅膀,在陽光明媚的藍天中飛翔,所以我下定決心,長大以后,一定要成為一名宇航員,要飛翔在比天還高,比藍天更深沉的宇宙中,在各個星球中行走。但我知道,想成為太空中的宇航員也不是一件容易的事,所以,我每天都會利用課余時間去學習一些有關宇宙的知識,了解所有要成為宇航員所必須具備的條件,并好好鍛煉自己的身體,都是為了成為一名合格的宇航員。

  但是,在人生的路途中,一定會有不計其數的坎在路上,只有在那里摔倒了,再次站起來,才會繼續前進,繼續成長。

  到了小學三年級,因為學業的重擔,我有時會因為如山一般高的作業而不得不放棄本來的計劃。到了學期末,我的學習壓力更大了,也開始漸漸想要放棄自己當宇航員的夢想了。

  雙休日時,我難得的得到了休息的時間,卻又想起了自己以前定下的計劃,又只好開始對宇宙的'學習了。不知不覺中,太陽已經將一半的光輝擋住了,天空中露出了光與暗的兩面。我的內心中不斷的回想著一個聲音:明明我自己已經厭惡這樣的生活了,為什么還要坐在這里,浪費自己寶貴的時間呢?

  這時,奶奶來了。他看見我坐在桌子上一邊看著書,一邊煩躁的我,便慈祥地走了過來,撫摸著我的頭,問:“孫子,你怎么了?”“奶奶,我突然不想當宇航員了,我想放棄夢想了!蔽曳畔聲滞邢掳筒荒蜔┑恼f著!氨鞘裁礃拥?”奶奶突然說了一句題外話!肮腆w。”我十分不解,轉過身看著奶奶,回答道。“那他也會融化,就想夢想消失了一樣,那怎樣才會是并一直存在呢?”奶奶神秘地笑著,又提了個問題。堅持為冰提供生存條件!拔胰鐚嵒卮鹆耍蝗,我突然明白了奶奶笑中的含意,”奶奶,我懂了,我不打算放棄夢想了!”接著我又拿起書來學習了。

  我找到了自己的答案,我要繼續走在追夢的路上。我不會再迷茫了,我不會再放棄了,因為我明白了,追逐夢想時,不能著急,要按部就班才行。因為要實現的夢想越大,相對的所要花費的時間就會越多。我決定了,要將這個夢想一直繼續下去,直到實現為止,這才叫做追夢。

八年級作文 篇6

  我很喜歡外國孩子的生活,他們的學校,所受的教育,還有那種自由的天性,最令我向往的是呼吸美好的空氣,聆聽大自然的聲音。而我們卻是整天坐在教室里看著書本學習。到了很晚才會放學。

  看了許多美國的電影,我感覺受益良多,比如怦然心動里朱莉安娜和他的爸爸的感情,可以自己養小雞,做實踐報告,看雞蛋里的胚胎,感受生命的可貴。我時常在夢中,在心里希望如此。但從不會說出來,我知道這只是我自己的想法。

  有時我也會覺得自己的生活很美好,很充實。

  在元宵節的夜晚,我們全家圍坐在桌前,一起吃著湯圓米酒,甜湯是熱騰騰的`,喝下去甜味都會在喉嚨停留好久,軟滑香甜的湯圓一咬下去,里面的汁就會被迫不及待的溢出來。我最喜歡的是年糕,都不用嚼,放進嘴里就融化了,我們嘴里呼著熱氣,碗里也冒著熱氣,家里頓時變得暖和,溫馨,幸福。

  我們幸福的在一起交談,媽媽的臉上好像沒有了皺紋。爸爸也很開心,全家人都在祝愿著遠方的親人,寄托著美好的祝福,我也想到了奶奶,她也會很開心吧。這一刻我真的該覺很幸福,來自家庭的幸福。

  因為作業的繁多,我時常會失去學習的興趣,但有時我也會沉浸在學習里,去專研數學代數的變化,當然對于幾何,我是頭疼的。最有趣的是閱讀,有時我會醉心于此,看幾個小時也不累,我還記得當我看杰克倫敦的熱愛生命,我仿佛也是那淘金者中的一個,和他一起走過荒野,與狼共存,無論如何都不會有放棄生命的念頭。我大部分的知識都從閱讀里獲得,這其中,就好像有一塊磁鐵吸引著我。

  20xx的新年冷冷清清,因為沒有下雪,一卻都是突兀的。

  在這年的2月卻下起了小雪,一走出門就能聞到清爽的空氣。

  沒花半天功夫,雪一下子就融化了。

  窗外的一切都變得濕漉漉的,冷風在空中肆掠的刮著。

  我走在小路上,腳下的積水被我踩得吧唧響。輕快的跳躍著。路邊草壇里的小草竟然在小雪過后,仍冒出了蔥蔥的翠綠,這我雖然見多了,可是生命的跡象還是讓我高興不已。

  風景其實就在附近。

  春天真的到了。有時候吹來清爽的和帶有濕土氣味的風。呼吸呼吸春天的空氣是多美好呀。這時可以更好的看見系個人臉上的微笑,他們的眼睛更明亮了,聲音也更響亮更活潑了。因為風景就在我們附近,無論是家里的風景,學校的風景還是大自然的風景。

八年級作文 篇7

  三月的春風暖洋洋的輕拂著我的面頰,楊柳吐出的條條棕色的穗子在輕輕地隨風擺動,伴著清脆的沙沙響聲,金黃色的陽光如同少女那流光溢彩的薄紗柔柔的掛在樹梢上,姥姥曬著太陽正認真的為我縫衣服。

  “糖啊—把姥姥的眼鏡拿出來,眼花了,看不清啊!”

  “好嘞!”我歡快地回答一聲,急忙放下手中的筆,把眼鏡遞給姥姥“給—”,姥姥粗糙的雙手緩緩的接過了眼鏡,慈愛的望著我:“糖真是長大了。”

  我一愣,隨即回了姥姥一個調皮的微笑,柔柔的春風將我的思緒帶回了以往。

  記得去年夏天……“糖,快別看電視了!馬上要考初中了,要有點壓迫感呀”姥姥操著一口家鄉話提醒我,我倏地回頭一看,只見姥姥提著菜籃子站在門口,我慢悠悠的邊轉頭嘴里應著,“知道了—,”而眼睛卻依然盯著電視。姥姥是頭綿羊,不怕的,我心里想著,“關了,關了”姥姥重復了好幾遍。我懶洋洋的伸了個懶腰!斑@過周六呢!還有一天的時間不用著急”,不行,糖,要抓緊時間,我不吱聲,心里頓時一陣煩躁。升學的壓力、老師及父母的'期望最近總是使我心煩意亂。姥姥見我無動于衷,二話不說從我手中奪過遙控器,屏幕頓時黑了下來“寫作業,別耽誤功課”!嗚嗚嗚……我都成了書呆子了“砰!隨著一聲巨大的關門聲,我跑進了我的房間。

  我躲在門后,淚水不斷涌出,如同電影中的特寫。步入青春叛逆期的我漸漸厭倦了束縛,我討厭“戰火紛飛”的生活,卻克制不住自己的壞脾氣。當我還上幼兒園時,老師曾教過我一首童謠;“小小風箏快點飛,小娃娃們咯咯笑……”我第一個把它背給姥姥聽,她拍拍我的頭,“背的真好”。而現在那滿載著愛的風箏卻埋怨她的愛太多、太重!門外的嘆息聲傳來―與我復雜的思緒編成了一張更復雜的網,將我與她牢牢的網住。我想了很多很多……

  當我有勇氣拉開這扇門時,夜的氣息已在四周凝聚了,我看到在沙發上呆坐著的姥姥,昏暗的光線下,她是那么瘦小,那么孤單!疤,你長大了,我管不了了!蔽以僖部刂撇蛔∽约阂幌伦訐湓诶牙褢牙,“嗚—姥姥我錯了!”姥姥撫摸著我,“好糖,真是長大了!”

  暖暖的春風又把我拉回了現實,姥姥依然為我縫著衣服,金色的陽光流瀉在我的身上,也送來了一句依稀的話語:

  “糖真是長大了!

八年級作文 篇8

  瞧,她留著一頭烏黑的頭發,扎成一條長長的馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的.,漂亮極了,這就是我的媽媽。

  她很親切,又很溫柔。

  記得上學期期末考時,我的品生考得不好,只得了八十三分,比平時的成績差多了。我心里很難過,又很不安,怕爸爸媽媽批評我。當媽媽問我成績的時候,我眼淚都快要掉下來了,低下頭,小聲地回答:“只得了八十三分,還沒考上九十呢!”我想,媽媽一聽我考得這么差,一定很失望吧,說不定我又得挨批評了。

  結果,媽媽一聽,不但沒有批評我,還輕輕地摸了摸我的頭,溫柔的說:“一次考不好沒關系,我們下次努力就可以了!比缓筮和我一起分析了我考不好的原因,鼓勵我不要害怕失敗,要更加努力學習,下次取得更好的成績。

  這就是我溫柔可愛的媽媽,我愛我的媽媽。

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