四年級(jí)的作文（合集3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
上海世博會(huì)的規(guī)模龐大，儀式盛大。我能想象，在上海會(huì)有許許多多來(lái)自世界各地、來(lái)自我國(guó)五湖四海的朋友，都在討論這里的變化，不但環(huán)境更衛(wèi)生，建設(shè)也越宏偉。
據(jù)資料顯示，上海世博會(huì)已有12項(xiàng)紀(jì)錄入選世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)之最:
1、參加國(guó)家和組織最多；
2、志愿者人數(shù)最多；
3、自建館數(shù)量最多；
4、首次同步推出網(wǎng)上世博會(huì)；
5、世界最大單體面積太陽(yáng)能屋面；
6、世界面積最大的生態(tài)綠墻；
7、世界上單體量最大的公廁；
8、保留園區(qū)內(nèi)老建筑物最多；
9、世博會(huì)園區(qū)面積最大；
10、世界上最大的水晶矩陣；
11、花費(fèi)最高的世博會(huì)；
12、首次在發(fā)展中國(guó)家舉行。
上海世博會(huì)為我們搭起了平臺(tái)，讓我們盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，讓世界了解我們；它為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好的溝通對(duì)話(huà)。
為世博會(huì)加油，為上海喝彩！為了精彩的20xx,我希望世博會(huì)能走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，走近我們每一個(gè)人。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該通過(guò)自己的雙手，用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)上海對(duì)全世界的承諾：“城市讓生活更美好。”我們要學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà)和英語(yǔ)，要為每一位國(guó)內(nèi)外的客人介紹宣傳我們的世博會(huì)，我們美麗和諧的.家園。
我希望讓世博會(huì)的天空更藍(lán)，草木更綠，溪水更清；我希望我們每個(gè)人都能從我做起，讓世界人民都豎起大拇指“中國(guó)人，真棒！”
轉(zhuǎn)眼間，上海世博會(huì)的閉幕式也已經(jīng)結(jié)束了，我心里有著說(shuō)不出空落，也有著說(shuō)不出的自豪和滿(mǎn)足。從開(kāi)幕式起我就看得非常認(rèn)真，雖然比不上奧運(yùn)會(huì)的精彩，但我依然驚嘆于人類(lèi)的智慧---這也是所有大型活動(dòng)科技留給我此刻最深的感受。
同學(xué)們，看吧，未來(lái)在向我們招手，中國(guó)也會(huì)因世博而改變！讓我們?cè)俅螢槭啦┖炔剩瑸槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)喝彩吧！
四年級(jí)的作文 篇2
傾盆大雨，煙雨濛濛，那一襲藍(lán)裙快步走近，沒(méi)有注意濺起的泥水沾濕了裙擺；雨打芭蕉，風(fēng)聲怒號(hào)，那一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄飛，來(lái)不起將之別在耳后。
前往補(bǔ)習(xí)班的路上，頃刻間下起瓢潑大雨，夾雜著冰雹，電閃雷鳴，風(fēng)嗚嗚叫囂著，樹(shù)木沙沙得顫抖，道路旁是被折斷的樹(shù)枝，路上積水沒(méi)過(guò)腳踝。她好不容易到教室，看見(jiàn)萱的`座位上空無(wú)一人。是下雨的緣故吧。她一邊想著，一邊拿出手機(jī)，撥通萱子的電話(huà)：“喂，萱子嗎？”“嗯，這邊雨好大哦，我可能還要一會(huì)兒才到。”“你帶傘了嗎？”“好像沒(méi)有誒。”“那我來(lái)接你吧，雨太大了。”“好，我一會(huì)兒在后門(mén)。”她放下書(shū)包，拿起傘便出了教室，走到后門(mén)口，看暴雨肆虐。
手機(jī)鈴響，是萱子：“喂，伊子嗎？能不能往外走一點(diǎn)，這邊進(jìn)不來(lái)了。”“好，是停車(chē)場(chǎng)門(mén)口吧？”她向前走了兩步，張望著，“好啦，我看見(jiàn)了，等我一下。”她穿著一襲藍(lán)裙，半披散著秀發(fā)，踏著沒(méi)過(guò)腳踝的泥水，撐著傘，頂著風(fēng)，一步步走向萱子，沒(méi)有理會(huì)風(fēng)吹亂發(fā)絲，不去在意雨沾濕裙擺。她走到車(chē)門(mén)前，門(mén)剛打開(kāi)，傘已撐在萱子頭頂。兩閨蜜相視一笑，一切盡在不言中。兩人同躲在一把傘下，也不怕天邊的電閃雷鳴。
好不容易到了室內(nèi)，腳步才終于慢了下來(lái)。萱子松口氣般輕嘆一聲，看著她微微一笑：“伊子今天真好看，可惜下雨。”她輕笑出聲：“不覺(jué)得我走在雨中給你送傘的時(shí)候最好看嗎？”雨終于是停了，夕陽(yáng)在落下地平線(xiàn)前終是拔開(kāi)烏云露出笑顏，明麗的天空中多了一座七彩的橋。一切都那么美好而自然，在雨中發(fā)酵的友誼，在雨后露出的彩虹，恰到好處的溫暖，適時(shí)顯現(xiàn)的絢麗。
當(dāng)我們拉起手來(lái)，給彼此一個(gè)微笑，便不再害怕暴雨肆虐。
四年級(jí)的作文 篇3
看到這個(gè)題目，諸位讀者一定會(huì)認(rèn)為我寫(xiě)了錯(cuò)別字吧！其實(shí)，此“財(cái)子”非彼“才子”也，請(qǐng)讓我來(lái)講一講他的故事吧！
剛開(kāi)始的時(shí)候，我也不知道大家為什么叫他“財(cái)子”，所以也就“入鄉(xiāng)隨俗”，跟著叫他的外號(hào)。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)美稱(chēng)挺適合他的。因?yàn)樗且粋�(gè)典型的“富二代”，每天身上都有幾十元的零用錢(qián)，在他的書(shū)包里每天都會(huì)有十多種零食。上課的時(shí)候他總是吃啊吃啊，好像他的肚子是個(gè)無(wú)底洞。他的桌肚里都是方便面袋子，時(shí)間長(zhǎng)了，竟然有螞蟻從地上遷居到桌子上來(lái)了。看來(lái)“群眾”的眼睛是雪亮的，不然怎么會(huì)給他這樣一個(gè)美稱(chēng)呢？
“財(cái)子”可神氣了，他走路時(shí)總是大搖大擺地，真像一只驕傲的企鵝。他自己組建了一支游戲隊(duì)伍，人可多了！大家千萬(wàn)不要認(rèn)為“財(cái)子”有多大的.人格魅力，更不要認(rèn)為他是一位“振臂一呼，應(yīng)者云集”的英雄，其實(shí)，很多人是奔著他的錢(qián)去的。只要加入了他的隊(duì)伍，就可以每周領(lǐng)到二元“軍費(fèi)”。每次給錢(qián)的時(shí)候，他都一副無(wú)所謂的樣子，有時(shí)還說(shuō)：“這么一點(diǎn)錢(qián)，小意思！小意思！”天啦，發(fā)給那么多人還居然說(shuō)小菜一碟，真是一個(gè)不折不扣的“財(cái)子”啊！
有一次上課時(shí)，不知從哪一個(gè)角落傳來(lái)一股香味，后來(lái)香味越來(lái)越濃，很快彌漫了整個(gè)教室，讓人的口水“飛流直下三千尺”。最后，連老師也被震住了。“大膽‘刁民’，竟敢在公堂之上吃東西，太不把我放在眼里了，趕快如實(shí)招來(lái)！”老師幽默地說(shuō)。哪知問(wèn)了半天，沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái)。這下老師可生氣了，責(zé)令全班都行動(dòng)起來(lái)，非要把“兇手”找出來(lái)“繩之以法”不可。追查了半天，終于找了“罪魁禍?zhǔn)住薄柏?cái)子”。老師知道他經(jīng)常大手大腳，于是懲罰他給每一個(gè)同學(xué)都買(mǎi)一包零食。“這下‘財(cái)子’要破產(chǎn)了！”同學(xué)們議論紛紛。哪知他毫不在乎地說(shuō)：“小菜一碟，我請(qǐng)就是了！”下課以后，他真的去買(mǎi)了，夠牛的吧？
不好，我寫(xiě)有關(guān)“財(cái)子”的故事被他發(fā)現(xiàn)了，我要閃了。如果諸位還想了解他的其他有趣的事，那就請(qǐng)聽(tīng)下回分解吧！
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