八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
在最近幾天，我無意間聽到了一首歌，歌名叫《感恩的心》，其中有一段歌詞令我十分的喜歡。那是這樣寫的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”聽到這里，我陷入了沉思，我應該感恩的人是誰呢？父母，在我的腦海里閃過一次，對，是父母，我應該感恩的人是我的父母！
父母養育了我，他們供我吃穿，供我上學，無時無刻的不在關注著我。所以，我們要感恩。有的人可能會這樣想：“父母為我們做這些事是他們的義務，無須感恩。這種想法大錯特錯。
一次，我和爸爸媽媽飯后談心，我開玩笑的說了一句：“瞧，你們都老了。”爸爸聽了之后說：“那不都是為了你嗎？我們掙錢供你讀書，本來想等你放學回來與我們說說話，哪知你回來也不太與我們說話。”我聽了之后，先是一怔，然后眼淚不自主地落了下來。我對爸爸媽媽說：“每次放學回來想和你們說話的時候，總是害怕你們說我說的是沒用的'，并且，自從買妹妹生下開來之后，就不在像以前那樣愛我關心我了。我真的好傷心，好生氣。我認為你們為妹妹付出的比為我付出得多。”媽媽也哭了，對我說：“孩子，你和妹妹都是媽媽身上掉下去的一塊肉，媽媽一樣愛你們，關心你們，如果因為一些事媽媽說了你，那只是因為，媽媽認為你長大了，有些事你能做好，你懂嗎？”
我哭著說：“爸爸媽媽對不起，我讓你們失望了，我不是一個懂事的孩子。你們對女兒的恩情，女兒永遠也報答不完。
爸爸媽媽，女兒雖然報答不完，但是女兒會讓你們有這樣的一個女兒而驕傲，因為，你們的女兒懷有一顆感恩的心！
八年級作文 篇2
幾時知道你已離我漸遠，我才懂得“珍惜”；不經意間的提及，心酸與惋惜并起；已知你無法再來過，只成為我腦海里的回憶……
若一切只能回憶，我愿永遠夢著你。
——題記
時已過舞勺，我已從一個無知、天真的孩童變成一個安靜、花樣的少年。天上飛的風箏已發黃、腐爛，卻不停地飛向遠方。踽踽獨行的我沿著風箏的方向前行，來到了一個陌生的地方。這里的人荒蠻、思想復雜。這使初來乍到的我感到害怕，這條路似乎沒有盡頭。再看看以前走過的路，春暖花開，美妙奇幻……
那是我兒時玩耍的地方——花園
奇妙的春風吹過，花園里夾雜著新鮮的泥土味兒，小草已沖破土層伸著懶腰，貪婪的吮吸著精華，一大片一大片的交織在一起，為大地織起一件青綠色的大衣。美麗的花園怎能光有草，看！小草與小草間，還迸出一朵朵絢麗多姿的花，有字的沒名字的，擠起一起，情同兄弟姐妹。從高處看，好像一做夢幻城堡，身臨其境，猶如遨游花海。這美麗的景象，令人心曠神怡、賞心悅目。
花園后有一個遼闊的草地，我與小伙伴們正在比賽放風箏呢。我們你追我趕，互不相讓，這時的天空已被“蜈蚣”、“蜻蜓”、“燕子”、“魚兒”點綴得五彩繽紛。看著天空中的`風箏，我產生了一個奇思妙想：我也能像風箏一樣在空中飛嗎？玩累了，就躺在草地上打幾個滾，看天空。春風把歡聲笑語帶到更遠的地方，花園就這樣把我的童年記錄下來了。
那是我兒時成長的秘方──淋雨
雨嘩嘩的下，硬幣大小的雨滴把地板打得噼啪亂響。我呆呆的的在門口望著天空，想起媽媽曾經說的一句話：小花只有澆水才能長大.我想是不是我淋雨也能長大。好心促使我去試一下。看著來勢洶洶的大雨，我小心翼翼的踏出去“哎呀”，雨真大，連續不斷的擊打著我脆落的身軀。大概適應了這槍林彈雨的打擊后，我勇敢的邁出一大步，像一顆大樹一樣佇立在中央。雨越下越大，打到媽媽的窗前，把她吵醒了。剛睜開朦朧的睡眼就看見我站在雨中，被淋個透心涼，像發瘋似的沖出來把我拖了進去。我現在已經冷得直打哆嗦媽媽把我抱在懷里大哭：“你腦子是不是壞了啊，這樣不會長大還會生病的啊！"其實我也有點委屈，不是說會長大的嗎
想到這，我都覺得我以前是多么幼稚、天真。但是也過去了，路還長著，只能向前，不能后退。不論前方的路多坎坷，總有“那時”的記憶陪著你走下去。
八年級作文 篇3
地，告訴我，為什么我會這么的孤獨，我只求你多賜予我幾個知心朋友。我是那么的孤獨，可是習慣了熱鬧的我只能默默的告訴自己學習才是首要任務。我很孤獨，我懷戀從前的自己。我期待那一個個充滿歡聲笑語的日子，真希望伴隨春天的`到來，朋友們也會到來。有時，我感到很失落，因為我感到孤獨。其實，有時你會發現心理上的享受比物質上的享受更令人需要些。
習慣的用文字表述自己的心扉，可是為什么我的作文總是只有那么可憐的幾個人看。有時候，我感嘆為什么我的日子總是那么難度過。為什么當一個人成績好了的時候，他的朋友會離開他？終于，有一天我明白了，人都是自私的，都不希望別人超過自己。也許，這是人一生必須經歷的一個過程。其實，春有時不尋常于它的憂傷，就像那梅花一般，雖然清香，但陪伴他的也只有寒冬。
總述：人的一生中有悲歡離合，當面臨困難時不要灰心，困難總會過去的，幸福的不尋常的春天將會來臨。
八年級作文 篇4
有的人喜歡打球，有的人喜歡游泳，有的人喜歡練字，有的人喜歡看書，而我則喜歡打羽毛球。想知道為什么嗎？也許是因為我的爸爸和媽媽也很喜歡打羽毛球吧！
大家可不要以為打羽毛球很輕松呢，在我打羽毛球時，可是克服了種種困難的'呢。想知道我是怎么打敗我的教練---媽媽的嗎？那就一起聽聽下面這個故事吧！
有一次，我寫完作業后。那時，快晚上九點了，我約媽媽和爸爸去打羽毛球，可媽媽說：“現在太晚了，明天吧！”我說：“沒關系，我們選完“羽毛球大王”就ok啦！”媽媽沒辦法答應了。拿著羽毛球和帕子，邊走邊說，今天我一定是“羽毛球大王”。爸爸是裁判，比賽開始了，媽媽首先發了一個“極速快球”。我沒接到，媽媽贏了一局。第二場比賽，我來發球，我用盡了我全身的力氣，發了一個側球，媽媽沒接住，我贏了，我高興的歡呼。第三局，我憑著我的毅力，平時的努力，又打贏了媽媽。爸爸宣布我贏啦！我終于如愿以嘗得到了“羽毛球大王”這個位置。唉！這名號還真不容易啊！辛苦啊！不過那一夜我高興的不知道什么時候睡的，還真不知道…
因為我喜歡打羽毛球，所以讓爸爸，媽媽愛上了我，這個愛好也讓我們一家其樂融融的，我和爸爸，媽媽永遠喜歡這個愛好。
八年級作文 篇5
手是人體的重要的一部分。有人比喻兄弟感情是手足情深。而靈活的手指，就是手指最主要的部分。
手指就像手足，彈鋼琴可以說是手的舞蹈。悠揚的音樂在手指的變化中傳出，但如果沒有手足，手是否還能舞蹈？有人說不能，也有人用行動說能。
在去年的中國達人秀上，奇人窮出不盡。但有一位會令人印象深刻。她很年輕，而且端莊漂亮。一襲白裙，顯得十分優雅。她笑著走向場上的鋼琴，準備她的舞蹈。音樂響起，琴聲飄蕩在會場上，所有的人都仿佛輕飄起來，大部分的人都閉上眼睛細細品味這一曲猶如散發清香的咖啡。當所有人在品嘗咖啡之后才發現，杯子有一些缺口。
她大學畢業后做了一個普通地不能再普通的幼兒教師。然后，在一場突如其來的意外后，她的右手手指都消失了。仿佛一切都完了，但是她沒有放棄。開始學習如何用手掌來彈琴，在幾經努力后，她終于可以用那雙殘缺的手彈鋼琴了，而且彈得很好。
當所有的人看到她的`殘缺時都很震驚。能把鋼琴彈好的人并不少，但大多數都有靈活的手指。沒有手指很難想象要如何才能彈鋼琴。迄今不知多少人因手的殘缺放棄鋼琴，但她卻沒有。
她現在依然是一名幼兒教師，而且我想她彈琴時一定還是像那次那樣燦爛地笑著：“沒有手指，并不是太糟”這就是她成功的秘訣。
在困難到來時，當我們窘迫時，不如看看我的手，我們還有一雙靈活的手來改變這個世界，為什么不去努力呢？我們沒有理由放棄。即使一無所有，只要硬著頭皮闖，總能闖過去的。
曾經有這樣一雙手，改變了世界。
八年級作文 篇6
也許，是女孩子的天性吧，自從邁進了我的學習階段后，我便非常喜歡看雨。我常常趴在窗臺上，癡癡地望著窗外那春天的蒙蒙細雨或是夏天的滂沱大雨，一看就是好大一會兒。但那時，雨在我的心中印象卻只是時好時壞。有時我會喜歡雨，有時我會討厭雨，有時還會埋怨雨。
至今，最令我喜愛也曾經令我心煩的仍是那如煙如霧、滋潤萬物、是大地萬物復蘇的春雨。人們會說∶“春天就像小孩子的臉。”這話一點也不假。早上還是陽光燦爛、彩霞滿天，可一到了下午，整座城市都籠罩在一片白茫茫的雨霧之中。那雨輕得像落葉兒一樣輕，像針尖兒一樣細，一串串，輕輕地落在街上，滿在人們的臉上。偶爾有一兩對燕子掠過，便組成了一幅“微雨燕雙飛”的風景畫。燕子飛去了，雨仍在瀟瀟地下著，密密地向大地飛灑，仿佛要洗盡殘冬留下的斑斑痕跡。
“花遇雨，又是一番紅素。”此時萬花盛開，爭奇斗艷，大地便呈現出一派生機盎然的景象。這一切，都來自霏霏的春雨。雨仍在下著，瀟瀟暮雨帶來了“煙雨暗千家”的詩情畫意。香黃的街燈下，煙雨飛揚，“隨風潛入夜”，輕么輕，那么細地飄進千家萬戶，滋潤著人們的'心。好美。好美，令人如癡如醉，令人心曠神怡。
然而，天的春雨也有它的短處，那就是婆婆媽媽，一下就是好幾天，又下不大，就這么不緊不慢，淅淅瀝瀝地飛灑著，弄得整條街都泥濘不堪，潮濕的空氣越發顯得冷，讓人很舒服。
我看春雨這一點便不如夏雨。夏天的雨都是“來也匆匆忙。”在烈日高照下，大地冒著熱氣，知了熱得不斷在樹上尖叫，街道上行人非常少。不多久，烏云密布，電閃雷鳴，緊接著大雨傾瀉下來，給各家屋檐都掛上了一面面晶瑩潔白的珠簾，直垂下來，落在地上濺起了一朵朵“雨花”。那是別有韻味的。整條街上都淌著水，剛才的炎熱，早已消失得無影無蹤了，到處都是清清爽爽的。人們紛紛高興地從屋里出來了，他們說著，笑著。可是。雨很快就停止了空的工作，太陽又心急地探出頭來。人們不得不回到家開空調開風扇乘涼。
夏雨真像一位無憂無慮的小女孩，一不順心就哭，一高興就馬上破涕為笑。
當然，秋雨、冬雨也各有它們自己的特色。秋夜里，雨聲潺潺。打著樹葉，滴在石階上，發出一陣陣響，“一葉葉，一聲聲，空階滴到明”，真是叫的愁煞。而冬雨則像無情的鞭子夾雜著冷風向你抽來，讓你由不得對它又氣又恨。
然而，正是春雨、夏雨、秋雨、冬雨點綴著一年四季，給我們帶來許多美好的遐想。冬天已經過去了，執筆之際，春意又悄悄深了幾許。看，窗外春雨姍姍而來了。
八年級作文 篇7
“哎呦，累啊”才跑了兩圈的我們，已經疲憊不堪的坐在地上，嘴里抱怨著。
“預備，跑！”隨著體育老師的一聲令下，他們向脫韁的野馬飛奔出去。三圈過后，已有人體力不支了，但他們仍堅持不懈的跑著。
前面有三位領頭羊，爭先恐后的跑著。
看著眼前的`情景，我看的入了迷。仿佛肚子也不疼了，腿也不疼了。
再看看我們，初二的學生！一個個像大病初愈的樣子。我不禁嘆氣。放棄，就是我們90后的特征嗎？嬌生慣養就是我們的標簽嗎？我們真是太棒了！
如果，如果每個人都這樣的話，那么中國還會繁榮昌盛下去嗎？答案是未知。
揉揉還有些微痛的肚子，振奮精神，要堅持下去，要繼續跑，絕對不能放棄！
夕陽下，初三姐姐分離的奔跑是那么的耀眼，那么的燦爛！
八年級作文 篇8
不只不覺中，炎熱的夏天過去了，秋輕悄悄地來到了我們身邊。
當我們感受著秋風帶來的溫暖時，卻不知校園里的樹正在枯黃。慢慢地，深秋來了，找找不到剛入秋時的溫暖了。但秋風給我們換了另一種感覺，那就是涼爽，這時候，校園里樹上的黃葉開始飄落了。
葉子很快落光了，再一看校園的面貌，全變成黃色的了，這一定是秋天賜給校園的華麗衣服，給校園披上，讓它換一種風格。
校園的.美成了我們的憂傷，總有掃不完的落葉，這可讓我們怎么辦呀？不用擔心，不用擔心，秋風會來幫助我們的。秋既然給了我們校園無盡的光彩，也會幫我們收拾這光彩落盡的殘局的。這時，秋風就像是一個打掃寺院的小和尚，左掃掃，右掃掃，把落葉堆在一起，我們只管收走就可以了。
秋風來到校園，把校園打扮一番，把落葉打掃一番，還讓我們享受兩種風格不同卻一樣舒適的風。
秋風有時候也很調皮，愛耍點孩子氣，，把我們堆好的垃圾吹到空中，拿來當玩具，真是拿他沒辦法。
在多數人眼中，秋是最美好的季節。它不像春一樣干燥，不像夏一樣炎熱，不像冬一樣寒冷，秋是溫潤的，舒爽的。
我不禁想大聲說：“秋，有空常來我們的校園，我們歡迎你！”
八年級作文 篇9
已經是最后一節課了，老天轉眼間刮起了大風，看起來似乎要下雨了，而我卻沒有將傘帶到學校。眼看著天空烏云密布，我還只能坐在教室里聽著老師在那里滔滔不絕。我滿腦子籌劃著該如何回家，絲毫沒有認真聽講的意思。
“零……”終于下課了，雨還沒有下。我收拾好書包趕緊跑出教室，生怕待會兒搖搖欲墜的雨掉下來。馬路兩旁的樹被遠遠地甩在車后，而我以為車開得慢了。
終于到站了，暗暗高興，天公還是寵著我的，并沒有下雨。但車站離家還有一段距離，揣著忐忑的心，踏在曾走過上千趟的小路上，對著漸漸聚攏的烏云默默祈禱：現在千萬別下雨，等我到家后再下……最后，它還是爆發了，雨噼噼啪啪地打在我身上。我竭盡全力向前奔跑。到了家門口，家門緊閉，而我已成為一只落湯雞，一摸口袋，才發現今天忘帶鑰匙了。在家門口嘶喊著：媽媽……卻沒有人回應我——媽媽還沒有回家。環顧四周，竟沒有一個人影。此時的我，如同被拋棄的流浪狗，如此狼狽。眼淚夾雜著雨水流下來，心徹底涼了……
“瀅瀅，你怎么站在雨中，來來來，趕緊到我家來，不然要著涼的……”只見鄰居站在自家屋檐下向我招手，我心頭涌上一陣暖流，拖著疲憊的身子向他們家奔去。她一邊接我的書包，將它放置在沙發上，接著她便告訴我，趕緊去洗個熱水澡，不然會感冒的。仿佛媽媽就在身旁，我躊躇了一會兒，這還是第一次在別人家洗澡呢，而且沒有衣服……她見我有些猶豫，“沒關系的，大家都是鄰居，何況我還是看著你長大的，衣服你不用擔心，倩圓姐姐的'衣服可以先穿一下，等你媽媽回來了以后可以換的。”我點點頭，便起身走向浴室。腦海浮現一幅幅有關他們家的畫面：大至他們自家去外面玩，也帶著我一起去，小至家中做了好菜，盛點給我嘗嘗。
洗完了。下樓時，發現他們已經準備好晚餐了，其中也有我的那一份。鄰居見我好了，招呼我趕緊過去吃飯。正巧，媽媽撐著傘來找我了，我笑著拒絕了他們的晚餐。鄰居卻依然熱情地挽留我，讓我與他們一起進餐。我最后還是回絕了，但我仍然對他們表示無限的感激。
“遠親不如近鄰”，他們已相當于我的親人，他們對我的好，我將牢記在心。我們相鄰，這是一種美麗，我將永存于心。
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