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我當(dāng)盲人作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我當(dāng)盲人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我當(dāng)盲人作文 篇1
在日常生活中，有許多事對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō)輕而易舉就能做到，但對(duì)于殘疾人，卻需要付出很大的努力才能完成。今天，我就當(dāng)了一次小肓人。
中午，陽(yáng)光明媚，空氣熱得就像要把所有東西都蒸發(fā)掉似的，一棵棵大樹(shù)上的葉子都被曬蔫了。可能是因?yàn)闆](méi)有了樹(shù)葉的遮蓋，知了發(fā)出了聲嘶力竭的`抗議：“知了！知了！”而被太陽(yáng)暴曬著的我，就像一只沒(méi)頭蒼蠅，沖進(jìn)了樓梯口。啊，里面可真涼快呀！
有可能是眼睛不適應(yīng)，也可能樓梯里光線太少，眼睛看著樓道里黑乎乎的。突然，一個(gè)大膽的想法從我腦袋里跳出來(lái)——自己試一次“肓人”走樓梯。
我從小到大還沒(méi)學(xué)過(guò)肓人走樓梯呢！那一定很刺激吧！說(shuō)干就干，我閉上眼睛，向上走去。開(kāi)始的時(shí)候，重心不穩(wěn)，身體晃來(lái)晃去。于是，我摸到欄桿，緊緊地抓住了它。現(xiàn)在有了依靠，重心穩(wěn)住，身體也不晃了。我輕松地，并且很有節(jié)奏地繼續(xù)向上爬去。突然，一只腳打破了原有的節(jié)奏，不像我一直期盼的踏實(shí)地踩在臺(tái)階上的感覺(jué)，卻向下一落，我的心也跟著提到了嗓子眼。這時(shí)我才知道，已經(jīng)爬完一層樓梯了。就這樣跌跌撞撞，我終于走到了家門(mén)口。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我知道了——當(dāng)個(gè)肓人真難呀！
我當(dāng)盲人作文 篇2
清晨，天氣晴朗，我哼著小曲走在上學(xué)的路上。
突然間我聽(tīng)到有人在大呼“救命 ”，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，“啊！”我大叫一聲。原來(lái)是一個(gè)盲人掉進(jìn)了旁邊的水溝。只見(jiàn)盲人雙手不停地亂動(dòng)著，我慌張的說(shuō)：“你別怕，我來(lái)救你！”話音剛落，我又想了想“天那，我不會(huì)游泳呀！”正在我著急萬(wàn)分的時(shí)候無(wú)疑中發(fā)現(xiàn)路邊又一根長(zhǎng)繩子。我迫不及待地拿起繩子往溝里扔去，并對(duì)盲人說(shuō)：“叔叔，你別怕，我來(lái)就你，你把手往右邊放，吧繩子抓緊了。”我一咬牙，費(fèi)了九牛二虎之力，才把盲人叔叔拉了上來(lái)。
我把盲人叔叔拉上了岸，他用盲文很感激地對(duì)我說(shuō)：“ 謝謝你。”我說(shuō)：“不用謝。”然后看看表，天呀，已經(jīng)7：58了，我要遲到了。我馬上向?qū)W校沖去。
到了學(xué)校，鈴聲已經(jīng)響過(guò)了，我沖進(jìn)教室，老師看見(jiàn)我弄得一身臟，狠狠地批評(píng)了我，我低下了頭走到座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾天，老師收到了一封盲人來(lái)的.感謝信，老師讀完信后，親切地對(duì)我說(shuō)：“真對(duì)不起，老師那天不該批評(píng)你。”我低著頭不好意思地說(shuō)：“ 沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”
我當(dāng)盲人作文 篇3
今天我們開(kāi)展了盲人體驗(yàn)活動(dòng)，要求我們背著書(shū)包從校門(mén)口一直走到教室里，找到自己的座位坐下并從書(shū)包里拿出習(xí)字冊(cè)和文具盒。
活動(dòng)開(kāi)始了，當(dāng)我戴上眼罩時(shí)，頓時(shí)感到眼前一片漆黑。只聽(tīng)老師說(shuō)：“走。”我就伸出手，慢慢摸索向前走。剛開(kāi)始的時(shí)候還好，都是平地。走著走著，突然感覺(jué)不對(duì)，好像要上樓了，這時(shí)我的心七上八下的，生怕被樓梯絆倒。“哎喲”，腳下踩了個(gè)空，摔倒在地上了。我趕緊爬起來(lái)，一步一步扶著扶手往上走。終于我走到了教室，找到了自己的座位，憑著感覺(jué)在書(shū)包摸呀摸呀，把習(xí)字冊(cè)和文具盒拿了出來(lái)。當(dāng)我把眼罩拿下時(shí)，眼前一片光明，我不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，能看見(jiàn)真好啊！
通過(guò)這次活動(dòng)我想：我們做一會(huì)盲人都很痛苦，何況真正的'盲人呢，他們一直生活在黑暗里，該是多么痛苦啊！我們應(yīng)該好好保護(hù)我們的眼睛，珍惜我們眼前所看到的一切。以后遇到盲人應(yīng)該盡可能幫助他們做一些力所能及的事情。
我當(dāng)盲人作文 篇4
6月1日兒童節(jié)的一天，老師讓我們體驗(yàn)一下盲人的生活。目標(biāo)：走到門(mén)衛(wèi)拿里拿好本子，再回來(lái)。一開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是試過(guò)之后便覺(jué)的很困難。
體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)始了，我們男生個(gè)個(gè)摩拳擦掌。閉上眼睛，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，頓時(shí)，我眼前只有黑乎乎的一片。我飛快地跑了起來(lái)，卻把一個(gè)正趴在地上玩的同學(xué)踩了個(gè)正著。緊接著，我就到了樓梯上。可不知道是誰(shuí)的惡作劇，在我腳下放了一個(gè)汽水罐，我沒(méi)頭沒(méi)腦的踩了上去，我這下慘了，飛快地滾下了樓梯，滾到了還有半個(gè)樓梯的.時(shí)候才停下來(lái)。這時(shí)，我已經(jīng)“鼻青臉腫”了，我吃力地爬了起來(lái)。可是又踩到那個(gè)該死的汽水罐，又滾了起來(lái)。滾到了最后一層，我便“飛”了起 來(lái)，重重地摔了出去（唉~~幸好摔到了草地上）。這時(shí)，我已經(jīng)“眼冒金星”了我走著，走著，走著，走著，走著······終于到了門(mén)衛(wèi)，門(mén)衛(wèi)的叔叔給了我本子后我迫不及待的就像睜開(kāi)眼睛。但是一想任務(wù)在身，只能堅(jiān)持到教室再睜眼。“唉~~”但是一想“堅(jiān)持就是勝利”這句名言，我便有了力氣，發(fā)瘋似的猛向前面沖去，為了方便一些，我順手拿了一根棍子“探路”走到了樓梯上，我便憑著記憶沖向教室。睜開(kāi)了眼睛。
體驗(yàn)了這次活動(dòng)，我才認(rèn)識(shí)到當(dāng)盲人有多么困難。
我當(dāng)盲人作文 篇5
今天，我體驗(yàn)了一次盲人。
老爸用一塊很大的手帕蒙住了我的眼睛，這樣，周圍就是漆黑一片了。
我趴在床上，不敢下地。老媽正在洗衣服，自己一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，于是就讓老爸收衣服。可是老爸正在看球賽，正精彩呢，不愿意去。理所當(dāng)然的，我去收衣服了。
我爬下床，穿好拖鞋，就準(zhǔn)備朝陽(yáng)臺(tái)走。可是蒙上了眼睛，不僅是黑乎乎的一片，而且總感覺(jué)頭暈，原本熟悉的房間現(xiàn)在變得非常陌生。我小心翼翼地摸著墻走，可是總感覺(jué)走的路不對(duì)頭，再往前走幾步，啊！我撞上馬桶了。原來(lái)這里是衛(wèi)生間！我趕緊摸著墻掉頭往前走，好不容易才走出了廁所，因?yàn)閹诶蠇尷习值姆块g里，所以好幾次誤以為廁所是房間了。我摸著臥室的右墻，小心翼翼的走到了更衣室，然后又順著更衣室的拉門(mén)走到了書(shū)房。
我左摸摸右摸摸，確定了這里是書(shū)房之后，摸著墻壁走到了陽(yáng)臺(tái)上。可是在書(shū)房和陽(yáng)臺(tái)之間，老爸拉上了窗簾，我好不容易鉆過(guò)了窗簾，伸手找晾干了的.衣服。我好不容易才找到了我的校服褲子和校服襯衫，抱著它們?cè)俅毋@過(guò)了窗簾，跌跌撞撞的走到了臥室門(mén)口。我剛想走進(jìn)臥室，頭就撞上了墻。原來(lái)是我的位置偏了一點(diǎn)，沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)門(mén)口。
進(jìn)了臥室，我把衣服疊好。雖說(shuō)是疊好，可是我一點(diǎn)兒把握也沒(méi)有，連正反都沒(méi)有弄清楚，更不用說(shuō)疊整齊了。我實(shí)在閑的無(wú)聊，就想找我的mp5聽(tīng)聽(tīng)。我費(fèi)了好大的勁才把mp5找到，可是問(wèn)題又接踵而來(lái)。這可是個(gè)棘手的問(wèn)題——mp5的的耳機(jī)線纏住了。我什么都看不到，只好亂拽，可是越拽纏的越緊。迫不得已，我只好把耳機(jī)線拔了下來(lái)。
接下來(lái)的才叫不知所措。 我雖然打開(kāi)了mp5，但是卻不知道應(yīng)該如何操控。我真的無(wú)可奈何了，于是就叫老爸來(lái)，讓他告訴我怎么弄。可是老爸根本不會(huì)弄我的mp5，他看著液晶屏幕說(shuō)：“真是抱歉，我只會(huì)讓你弄，自己不會(huì)弄……”“啊！我的體驗(yàn)時(shí)間……”我真的要受不了了。
過(guò)了一會(huì)兒，我感到口渴了，于是就摸索著在書(shū)桌上找到了自己的杯子，然后一只手拿著杯子，一只手摸索著前進(jìn)。因?yàn)樽哌^(guò)一遍路了，所以比較熟悉，沒(méi)有走錯(cuò)，也沒(méi)有撞墻。真是順利。但是只有前半段走過(guò)，后半段沒(méi)有走過(guò)，所以我摸著客廳的墻，好不容易摸到了飲水機(jī)，仔細(xì)想了想熱水和涼水的兩個(gè)按鈕，把杯子靠的很近很近，生怕沒(méi)有接到水。我聽(tīng)著水桶“咕嚕、咕嚕、咕嚕、咕嚕”四聲之后，把杯子挪開(kāi)，正好，水剛剛到了一半。我端著杯子，摸索著找到了沙發(fā)，坐下來(lái)喝水。就在這時(shí)，鬧鐘響了，二十分鐘的體驗(yàn)結(jié)束了。
我當(dāng)盲人作文 篇6
世界上有許多盲人，他們生活非常艱難，眼前只有一種顏色——黑色。盲人生活中到底有多困難？這天，我給自己布置了一個(gè)特殊的任務(wù)：當(dāng)盲人去上廁所，然后再回到教室。
我用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，再在后腦勺打一個(gè)結(jié)，然后碰碰撞撞的走出了教室。可一不小心碰到了墻上。我“哎喲”叫了一聲，卻不顧疼痛，向右邊走去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我什么也沒(méi)有碰到，我以為是自己躲過(guò)了許多東西很高興。沒(méi)想到后面更倒霉了，不知道我走到了哪里，撞來(lái)撞去一共撞了七下。我和我的學(xué)號(hào)太有緣了，我想。就這樣跌跌撞撞我終于到了廁所，可是突然腳下一滑，馬上抓住扶手，不然就跌進(jìn)便池了。
我出了廁所后，就憑著自己的記憶走呀走，不知不覺(jué)走到了樓梯旁，我轉(zhuǎn)了個(gè)彎向班級(jí)方向摸索著前進(jìn)，又回了過(guò)來(lái)先放三個(gè)半，哪個(gè)是我的班呢？我心里想。突然我想起顧老師說(shuō)：“你們?cè)缱x怎么一直沒(méi)有隔壁的四（5）班和三（4）班好？”對(duì)了，應(yīng)該是第二間。我毫不猶豫的'走了進(jìn)去。我走到自己位置前，然后偷偷的看了一下，原來(lái)是自己的位置。就坐下了。
通過(guò)自己的嘗試，我知道了，當(dāng)盲人有多么難了。
我當(dāng)盲人作文 篇7
我想大家都知道海倫·凱勒—一位有名的殘疾人。她從小因?yàn)榈昧酥夭《p目失明，我想成為盲人以后一定每天只能看見(jiàn)黑暗而且非常恐懼，因?yàn)樗床灰?jiàn)了，但她十分堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)了一個(gè)個(gè)日日夜夜。
今天，老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)盲人的`感覺(jué)。所以我一寫(xiě)完作業(yè)，便讓媽媽陪我一起當(dāng)“盲人”。我們來(lái)到馬路上，本以為這是一件很有趣的事情，可沒(méi)想到我還沒(méi)走完十步腿就想灌了鉛似的，一種說(shuō)不出的恐懼就蔓延可我的全身，此時(shí)此刻我恨不得馬上睜開(kāi)眼睛飛速跑到家里，什么也不干便一頭扎進(jìn)被窩里。可是盲人卻不能這樣，因?yàn)樗麄兠刻於歼^(guò)著這樣的生活，無(wú)法逃避。
在生活中有許許多多的盲人，有一些盲人以自強(qiáng)不息的精神受到人們的贊賞，例如：海倫·凱勒、陽(yáng)光……可也有一些盲人，總是遭受不平等待遇，甚至遭到排斥。為什么他們不能受到平等待遇？有些殘疾人雖然看不見(jiàn)眼前美麗的世界，但是他們照樣可以寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)、彈拉樂(lè)器、自食其力，這樣說(shuō)來(lái)，我還不如他們。
任何人之間是平等的，我希望大家對(duì)殘疾人一份關(guān)懷！
我當(dāng)盲人作文 篇8
這幾天我的臉上起了風(fēng)疹塊，醫(yī)生說(shuō)是蕁麻疹。癢得要命，不但不能吹風(fēng)，更不能吃海鮮和很多要發(fā)的食物。沒(méi)辦法只好忍了。今天上課回家，媽媽把一頂帽子蓋在我的臉上，這樣我就不會(huì)臉上吹到風(fēng)。黑乎乎的我就拉著媽媽的手來(lái)當(dāng)一回盲人了。剛開(kāi)始我覺(jué)得蠻有趣的。可漸漸的感覺(jué)一片黑布隆冬，像不知走在那里，上個(gè)臺(tái)階媽媽也忘提醒我我差點(diǎn)摔跤，幸巧拉著媽媽的`手，但我還是被嚇得出了一身冷汗。我要拿下帽子?jì)寢尣辉S。回家的路走了10分鐘可在我心里像過(guò)了一個(gè)小時(shí)那樣慢。回家我坐在書(shū)桌前相當(dāng)想到我眼睛看不見(jiàn)走路才10分鐘就覺(jué)得這么難熬，可那些雙目失明的盲人是要一輩子看不見(jiàn)這美好的世界。所以我們每個(gè)人都要珍惜現(xiàn)在的擁有，也都要多去幫助關(guān)心那些殘疾人，讓我們手拉手心連心。做個(gè)有愛(ài)心的人。
我當(dāng)盲人作文 篇9
星期天，我早上起來(lái)，吃完早餐，就把何琪姐姐找來(lái)。并對(duì)她說(shuō)：何琪姐姐，你可以答應(yīng)我一件事嗎？恩！何琪姐姐爽快的答應(yīng)了我。老師叫我們當(dāng)一回盲人，你能和我一起完成嗎？何琪姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，我高興極了。
三，二，一，開(kāi)始！姐姐說(shuō)著，我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我小心翼翼的.的向前走去，生怕撞到了什么。走著走著，我突然想看電視，可我忘記了我現(xiàn)在只能聽(tīng)。我又開(kāi)始走，這次我走到了茶幾旁，拿起水杯，由于我站不穩(wěn)，杯子砰！的一聲掉了下來(lái)，我這才感受到當(dāng)盲人的痛苦。
從這件事中，我感受到了做盲人的難處，如果我們不保護(hù)好眼睛，就看不見(jiàn)東西，什么事情都很難辦。所以，請(qǐng)愛(ài)護(hù)眼睛吧！
我當(dāng)盲人作文 篇10
今天我當(dāng)了一回盲人，才知道盲人的痛苦。
今天放學(xué)回家時(shí)在路上我邊走邊玩，撞上了一位迎面而來(lái)的盲人，我當(dāng)時(shí)就說(shuō)：你眼睛瞎了，盡然敢撞本大爺，你找死啊你。盲人說(shuō)：現(xiàn)在的小孩越來(lái)越不懂事了，撞到了老人都不說(shuō)聲對(duì)不起，而且我本來(lái)眼睛就盲。我說(shuō)：我不管怎么樣你裝我就是不對(duì)，看你是觸犯，這次就饒了你，快走。我回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)就拿來(lái)一塊布，蒙住了我的.眼睛，還讓我出去走一圈，天那我的眼睛被蒙住了哪還看得見(jiàn)路啊，現(xiàn)在我的眼前一片漆黑，只能瞎貓碰死耗子走一步算一步了。我走啊走，不小心撞上了一個(gè)和我差不多大小的男孩，那男孩對(duì)我說(shuō)：你是成心撞俺老子吧！說(shuō)完就把我打了一頓。我回到家對(duì)媽媽說(shuō)：我下次再也不欺辱別人了。
我當(dāng)盲人作文 篇11
今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺(jué)。
回到家，我剛把書(shū)包放下，就找來(lái)了一塊布蒙上眼睛，這下可不一樣了，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她讓我到門(mén)前開(kāi)門(mén)，我扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的移動(dòng)。這時(shí)，在門(mén)外的媽媽得不急了，叫道：“陳雨欣，怎么這么慢啊！你要快點(diǎn)好不好，我都累死了！”“好好好，我來(lái)了，再等一會(huì)行不行。"一會(huì)兒,我為媽媽開(kāi)了門(mén)后，媽媽說(shuō)：“怎么這么慢呀？！”可是，當(dāng)媽媽看到我用布把眼睛蒙上的樣子又說(shuō)：“你在干什么呀？！學(xué)盲人？還是今天受到什么刺激了？”“噢！”我回答道。“今天我們殷老師布置了個(gè)作業(yè)，當(dāng)一回盲人，我現(xiàn)在正在完成老師的作業(yè)呢！”“原來(lái)是這樣啊！我知道了！”我見(jiàn)沒(méi)什么事，變想回椅子上坐著，剛轉(zhuǎn)身，媽媽將我一把拉住，說(shuō)：“等一下。”說(shuō)完，媽媽便拿來(lái)我平時(shí)用的曬衣架地給我，我問(wèn)媽媽為什么把曬衣架給我？媽媽笑著說(shuō)：“你不是盲人嗎？我給你跟曬衣架當(dāng)?shù)诙p‘眼睛’啊！”我聽(tīng)了以后，不禁哈哈大笑起來(lái)，“變”成了一位盲人！ 要知道，成了盲人可苦了，去書(shū)房那書(shū)的時(shí)候走錯(cuò)了房間；去廁所一不小心走到了廚房；幫媽媽疊衣服的時(shí)候被椅子絆了一跤，結(jié)果摔成了“狗啃泥”……至于最倒霉的，還是在飯桌上。 媽媽把飯端到桌上，和我一起開(kāi)始吃飯，我問(wèn)媽媽今天的菜有哪些？媽媽回答我說(shuō)：“今天有莧菜、土豆、瓠子和紫菜湯。”我便嘗試著自己夾菜。在夾莧菜的'時(shí)候，夾沒(méi)有多大問(wèn)題，而就是我把莧菜放入碗里的那一刻，我突然覺(jué)得左手濕濕的，一摸才知道，原來(lái)我根本沒(méi)有把菜夾到碗里，而是一不小心放到了飯桌上。這時(shí)，媽媽看到了笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在知道盲人在生活中是多么的不容易，趕快把飯桌收拾干凈吧！”唉！“皇后”的話我哪敢不聽(tīng)呢！只能把布拿下來(lái)，把飯桌收拾干凈了！
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)后，我覺(jué)得我們應(yīng)該幫助殘疾人，給予他們愛(ài)和關(guān)懷。
因?yàn)槲抑皇菚簳r(shí)失去光明，而那些盲人卻是永久的啊！但是他們并沒(méi)有被困難所壓倒，仍然在生活中努力的生存！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
我當(dāng)盲人作文 篇12
如果我是盲人，我將在這黑暗的世界中迷茫；如果我是盲人，我將在下一個(gè)黑色的分叉路口迷失方向；如果我是盲人，我將會(huì)失去生活的意義……今天，我就體驗(yàn)了一次盲人的困難。
我們先走到一個(gè)用鵝軟石鋪成道路的小花園。你別看它只是一個(gè)小花園，但是對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)，在這里走來(lái)走去可是一個(gè)巨大的困難。盲人是肯定看不見(jiàn)的，所以為了體驗(yàn)盲人的難處，我們要閉上眼睛。為了安全起見(jiàn)，讓同桌扶著體驗(yàn)者。
體驗(yàn)開(kāi)始了，我看著第一組王修哲和萬(wàn)佳宜走了進(jìn)去，下一個(gè)就是我了。我的心情一下子沉了下去，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有閉著眼睛走過(guò)路。當(dāng)老師讓我們走進(jìn)去時(shí)，我的心跳個(gè)不停，不知道下一步是摔倒還是站立。我小心翼翼地跨進(jìn)小花園，同桌扶著我，她一直告訴我一步該怎么走。“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”、“抬左腳”，“抬右腳”、“蹲下”……這些詞讓我在黑暗的世界里看到了一絲陽(yáng)光，但是在小花園里走還是很困難的，更別說(shuō)那些真正的盲人了。他們的身邊是一定沒(méi)有人去扶著、指引他的，盲人只能靠他們的導(dǎo)盲棒去判斷前面的.路況，他們只能永遠(yuǎn)生存在沒(méi)有色彩、沒(méi)有光明的世界里。有些盲人可能會(huì)得到眼角膜，重見(jiàn)光明；還有的呢，就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，只能生存在黑漆漆的世界里，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)這艷麗繽紛的世界。
這時(shí)體驗(yàn)結(jié)束了。回到教室后，我想起剛才的體驗(yàn)，深有感觸，想到了盲人海倫·凱勒：她是一位盲人女作家，小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)高燒，失去了視力和聽(tīng)覺(jué)。她曾經(jīng)自暴自棄，但是在導(dǎo)師安妮·莎莉文的幫助下，她用頑強(qiáng)的毅力克服困難，學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，最終成為一名知識(shí)淵博的人，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
除了海倫·凱勒之外，還有一些盲人，像郭強(qiáng)、田家，等等，這些著名的盲人，我們都學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息的精神。
如果我是盲人，我將會(huì)去告訴盲人們不要失去生活的希望；如果我是盲人，我將會(huì)滿懷希望的生活下去；如果我是盲人，我將會(huì)樂(lè)觀的與人溝通……來(lái)吧，朋友，伸出你的手，讓我們一起關(guān)愛(ài)、幫助那些盲人吧！人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！
我當(dāng)盲人作文 篇13
最近，我讀了《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒是一位盲聾啞人，但她堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K做出了很大的成績(jī)。讀完后我很感動(dòng)，于是也想體驗(yàn)一下盲人的生活。
媽媽說(shuō)：“你這想法不錯(cuò)，我們都知道健康人的生活是多姿多彩的，但沒(méi)有人知道盲人的生活是什么樣的，我舉雙手雙腳支持你。”媽媽給我?guī)Ш醚壅郑謳臀掖┖米o(hù)具，以免我受傷。就這樣，我的第一次盲人生活開(kāi)始了。
蒙上眼睛之后，四周除了黑漆漆還是黑漆漆。那種只聽(tīng)到聲音而看不到畫(huà)面的感覺(jué)，使我感到害怕、無(wú)助。但我還是鼓起勇氣，小心地挪動(dòng)著小碎步，沒(méi)有導(dǎo)盲杖，走路像鴨子似的，雙手伸開(kāi)，搖搖晃晃。原來(lái)無(wú)比熟悉的地方，現(xiàn)在卻空空如也，我怎么著也找不到它們。漸漸地，我不再害怕了，去找小伙伴玩，但是，我遇到了困難……下臺(tái)階，走兩步摔一個(gè)跟頭，走兩步摔一個(gè)跟頭。走到胡同里，距離判斷失誤，怎么也摸不到鄰居的大門(mén)……雖然有這么多的困難，我還是堅(jiān)持到底，把一個(gè)個(gè)困難魔鬼給戰(zhàn)勝了。
媽媽喊我吃飯了，我還沒(méi)顯擺夠呢。小伙伴們可羨慕我了，他們也想當(dāng)一天的盲人，可是當(dāng)不成，一個(gè)個(gè)只帶了幾分鐘眼罩就大呼受不了，忙不迭地摘下來(lái)了。哎，還是先吃飯?jiān)僬f(shuō)吧，要不媽媽的河?xùn)|獅吼又要施展了。扭頭就走，哎喲，我跟大狗熊似的摔了一個(gè)驚天地、泣鬼神的大跟頭，可疼死我了。我都忘了自己是一位盲人了。
今天中午的飯可真香啊，聞味道就知道，有我最愛(ài)吃的紅燒茄子、清蒸鯉魚(yú)，還有我最不喜歡喝的稀飯。雖然我的眼睛看不見(jiàn)，但是我的鼻子實(shí)在是太靈了。我摸摸索索地吃完茄子，又小心翼翼地吃了一點(diǎn)魚(yú)，結(jié)果抹了一手油漬。我想趁媽媽不注意溜走，但是媽媽有一雙千里眼，大喝一聲：“站住，把稀飯給我喝了。”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)往前走，“砰”的一下就撞在門(mén)框子上了，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我只好乖乖地去喝稀飯。就在我想拿碗喝稀飯時(shí)，手卻戳到滾燙滾燙的稀飯里了。額滴神吶，燙得我的`手指像煮熟的龍蝦一樣紅啊，到現(xiàn)在還疼呢！到了下午，我實(shí)在忍不住把眼罩給摘了，一邊摘一邊埋怨道：“我再也不當(dāng)盲人了。當(dāng)盲人吃飯看不到菜，走路看不見(jiàn)路，出門(mén)碰到門(mén)兒。沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)法看電視，沒(méi)法玩游戲。總之，當(dāng)盲人什么也做不了，了解外面的世界，只能通過(guò)聲音，通過(guò)一對(duì)耳朵去聽(tīng)去判斷，太難受了！”我生氣地列舉著當(dāng)盲人的種種不好。在旁邊一言不發(fā)的媽媽開(kāi)口了：“你才做了一上午的盲人就受不了了，那你想想，真正的盲人得過(guò)一輩子這樣的生活，他們受得了嗎？海倫·凱勒可是連耳朵都聽(tīng)不到的，連話都不能說(shuō)的！”
自從我體驗(yàn)了半天盲人的生活以后，我更加佩服海倫·凱勒了，也更加愛(ài)護(hù)自己的眼睛了。
我當(dāng)盲人作文 篇14
我很小的時(shí)候，看見(jiàn)盲人走路，心里都會(huì)很難過(guò)。他們手里總拿著拐杖，不論春夏秋冬都戴著墨鏡，走一步點(diǎn)幾下，生怕跌倒，真不方便！
那時(shí)候，我就想：盲人的心里一定很痛苦，他們看不見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，看不見(jiàn)飛翔的小鳥(niǎo)，看不見(jiàn)壯麗的河山，看不見(jiàn)美好的世界。更使他們痛苦的是不能看書(shū)看報(bào)，不能從書(shū)報(bào)中學(xué)到豐富的知識(shí)，不能體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。
所以我從小就暗暗下定決心：將來(lái)我當(dāng)了科學(xué)家，一定要發(fā)明一種盲人讀書(shū)的機(jī)器，研制出一臺(tái)服務(wù)盲人的“盲人讀書(shū)機(jī)”。
“盲人讀書(shū)機(jī)”主要由極光掃描器、電腦和播音器三部分組成。激光掃描儀先把每個(gè)文字信號(hào)傳送給電腦，再通過(guò)電腦把文字信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲音，最后由播音器“朗讀”給盲人聽(tīng)。
“盲人讀書(shū)機(jī)”的外形像架電子琴，他的頸部長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的“脖子”，“脖子”上連著一只大眼睛，這就是“掃描儀”。機(jī)器的`正面有四個(gè)喇叭，這是播音器。機(jī)器的兩旁還各有一只機(jī)器手，是用來(lái)翻書(shū)的。
盲人如要“讀”書(shū)，只要對(duì)機(jī)器說(shuō)一聲：“讀書(shū)。”“盲人讀書(shū)機(jī)”會(huì)立刻回答：“好的，請(qǐng)稍等！”
隨著激光掃描儀的移動(dòng)，播音器里傳出來(lái)清脆的讀書(shū)聲。“盲人讀書(shū)機(jī)”可以按盲人的需要隨時(shí)調(diào)節(jié)“讀書(shū)”的速度。更為有趣的是，他可以模仿親友的聲音來(lái)讀親友的信。那是因?yàn)橛H友的聲音早已存入電腦儲(chǔ)存器里了。
我的發(fā)明受到中國(guó)和國(guó)際殘疾人基金會(huì)的贊揚(yáng)和支持，“盲人讀書(shū)機(jī)”在全世界推廣了。當(dāng)?shù)谝晃皇褂谩懊と俗x書(shū)機(jī)”的盲人從機(jī)器里聽(tīng)到他親友給他寫(xiě)的信時(shí)，激動(dòng)得流淚了，連聲說(shuō)：“非常感謝科學(xué)家……”
不知怎么的，我的鼻子酸了，眼睛里也噙滿了淚花。是的，我相信——只要我好好努力，在未來(lái)的城市里，人們一定可以看到我為盲人發(fā)明的“盲人讀書(shū)機(jī)”的身影！
我當(dāng)盲人作文 篇15
《假如給我三天光明》這本書(shū)我已經(jīng)看了很多遍了，但我真不知道做盲人有多么不容易。所以，我也想體驗(yàn)一下做盲人的感受，想知道作者的生活到底有沒(méi)有書(shū)中所說(shuō)的那樣不便，我決定第二天當(dāng)一回小盲人。
第二天一早，我讓媽媽幫我戴上眼罩后，我就一直躺在床上，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“海倫·凱勒是不是一直都躺在床上呀！”我說(shuō)：“當(dāng)然不是的呀！”媽媽又說(shuō)：“那您怎么一直躺在床上，快起來(lái)。”聽(tīng)完媽媽的話，我趕緊起床了。
首先，我得梳頭，還好我以前經(jīng)常梳頭，就算不能照鏡子也可以梳得不錯(cuò)。緊接著，我就要開(kāi)始刷牙洗臉了，刷牙是不會(huì)有問(wèn)題的，可找牙刷的時(shí)候就沒(méi)那么容易了，那么多把牙刷到底哪一把是我的呢？我想了又想只有我的`牙刷下面是個(gè)小圓片，而其余的都沒(méi)有，于是，我把牙刷一把一把的拿了出來(lái)，終于，找到了我的牙刷。洗臉還不算太難，昨天我最后一個(gè)洗臉，毛巾還在盆里，只要再放一些水就可以了。
吃完早飯后我無(wú)事可做，只好拐著一根棍子來(lái)到了小區(qū)里，平時(shí)，來(lái)到小區(qū)里，可以看到五顏六色的花兒和碧綠的小草，還有池塘里自由自在的小魚(yú)……，可今天我什么也看不見(jiàn)，只能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫聲和小朋友在玩耍時(shí)的陣陣笑聲……，我即使拐著棍子，但還是不時(shí)的和小區(qū)里的一些東西親密接觸，甚至還不時(shí)的撞上行人，我又得和別人道歉。
到了吃午飯的時(shí)間了，我一聞到那香噴噴的美味佳肴時(shí)，心里就想著：萬(wàn)一爸爸媽媽不把好吃的菜給我留著，那可不是吃虧了。于是我毫不猶疑的拿下了眼罩，徑直往家跑去了，爸爸媽媽見(jiàn)到我嘲笑道：“怎么才半天就堅(jiān)持不下去了嗎？”我說(shuō)道：“當(dāng)盲人太難了”！
現(xiàn)在我終于明白了生活中的盲人和那些不健全的人，他們的生活有多艱難了，特別是像海倫·凱勒這樣取得偉大成就的人就更難了，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我當(dāng)盲人作文 篇16
感動(dòng)大自然賜予人類的美好事物。感動(dòng)可以是瀚海中微渺的小魚(yú)；感動(dòng)可以是空中一線絢爛的煙花；感動(dòng)可以是清晨草尖上的露珠；感動(dòng)可以是西天若血的殘陽(yáng)；感動(dòng)可以是廣闊大漠中的一株綠草；感動(dòng)可以是幽暗深谷中的一絲光線。
秋天是花的季節(jié)，盡管有許多花已經(jīng)凋謝，但月季人露出笑臉，迎接著春天的到來(lái)，耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放，菊花雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗，但它仍是秋天的象征。千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花，好像許多美麗動(dòng)人的少女，在空中翩翩起舞，還有的像星星一樣將落地面，使人仿佛在看一場(chǎng)電影，讓人感到一種身臨其境的感覺(jué)。
當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有從東方升起時(shí)。我就準(zhǔn)備往外婆家走去。當(dāng)走到交叉口是，我看到一位身穿西裝，戴著墨鏡，手持一根紅白兩色交錯(cuò)的拐杖的.叔叔，他好像想過(guò)馬路，在他的面前是人來(lái)人往的的馬路，可他卻一點(diǎn)也看不見(jiàn)，只使用手里那根拐杖在不停的敲著地面。很明顯他是一位盲人叔叔，我看見(jiàn)了，干凈上前扶住盲人叔叔。
我懷疑的問(wèn)問(wèn)叔叔：“叔叔，你是要過(guò)馬路嗎？”盲人叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我扶著盲人叔叔放前奏，當(dāng)走到路中間的時(shí)候，我左腳踩了空，我連忙收回了腳，把叔叔拉住，不讓叔叔再往前走，低頭一看，原來(lái)是井蓋被人打開(kāi)了。我心想：信號(hào)我?guī)讜r(shí)收回了腳，否則我們就要掉進(jìn)這“無(wú)底洞”了。于是我扶著盲人叔叔繞過(guò)個(gè)井蓋繼續(xù)往前走。盲人叔叔好奇地問(wèn)：“小姑娘，我們剛才為什么不直走呢，而是繞著走呢？”我耐心地說(shuō)：“那的井蓋讓人給打開(kāi)了，走哪里危險(xiǎn)！”盲人叔叔緊鎖眉頭，然后鄭重地說(shuō)：“請(qǐng)把我?guī)У骄w哪里，把它蓋上，這里車來(lái)車往，人來(lái)人往，很危險(xiǎn)。”“好”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和叔叔來(lái)到井蓋那里，費(fèi)了九牛二虎之力，才將井蓋蓋上，為了確保安全，還站在上面踩踩，覺(jué)得安全了，我們才轉(zhuǎn)身向馬路對(duì)面走去。
一個(gè)雙目失明的人，自己行走都成問(wèn)題，但他時(shí)時(shí)刻刻都想著別人，而不是自己。這一點(diǎn)深深地打動(dòng)了我。這一天雖然已經(jīng)過(guò)去了很多時(shí)間，我卻依然清晰地急著盲人叔叔那背影……
我當(dāng)盲人作文 篇17
今天，老師讓我們玩三個(gè)游戲：一是蒙著眼睛寫(xiě)自己的名字；二是蒙著眼睛在教室里走；三是蒙著眼睛打乒乓球。同學(xué)們聽(tīng)了激動(dòng)萬(wàn)分，紛紛說(shuō)：“這容易，寫(xiě)名字誰(shuí)不會(huì)寫(xiě)呀？”“教室走路，小菜一碟，五秒我就搞定。”“打乒乓球，我最在行了，冠軍非我莫屬。”張老師抿嘴一笑說(shuō)：“那就試試看吧。”
同學(xué)們選我做第二個(gè)游戲，蒙著眼睛在教室過(guò)道里走個(gè)來(lái)回。這簡(jiǎn)單，難不倒我。我信心十足，不就走個(gè)路嗎？瞧我的。同學(xué)給我蒙上了眼睛，哎呀，眼前一片黑暗，一排排整齊的課桌椅不見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的伙伴不見(jiàn)了，和藹的.老師不見(jiàn)了，好像這個(gè)美麗的世界離我遠(yuǎn)去了。我的心不免慌張起來(lái)。開(kāi)始挪步了，路在哪兒我看不見(jiàn)呀。正走著，忽然頭猛地撞在硬硬的東西上，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，是撞上墻了。揉揉頭上的包，繼續(xù)前進(jìn)。怎么聽(tīng)到“不要過(guò)來(lái)不要過(guò)來(lái)”的聲音，緊接著就摸到一片毛茸茸的東西。媽呀，摸到人家頭皮了。接下來(lái)，不是像蒼蠅到處亂撞，就是像蝸牛那樣在“爬”，經(jīng)過(guò)一次次的摸索，好不容易才到了終點(diǎn)。
今天，我體驗(yàn)了盲人的生活。盲人永遠(yuǎn)看不到五彩繽紛的世界，看不到最親最愛(ài)的人，好多我們正常人擁有的快樂(lè)他們都不能得到。我不禁想起有一次在馬路上散步，我看見(jiàn)盲人摔跤了，大笑不已。現(xiàn)在想來(lái)真讓我無(wú)地自容。盲人不應(yīng)受到歧視，更應(yīng)得到我們的關(guān)愛(ài)。
我當(dāng)盲人作文 篇18
每當(dāng)我看到盲人走路時(shí)，心里便產(chǎn)生一種好奇：盲人是怎么生活的呢？媽媽告訴我：“盲人生活可辛苦呢！”我不相信，我想要體驗(yàn)一下盲人的生活。
在一個(gè)星期天的早晨，我決定來(lái)當(dāng)一次盲人，體驗(yàn)他們生活的辛苦。媽媽給我戴上了眼罩，頓時(shí)，周圍黑漆漆的一片，我感覺(jué)家里立刻比往常少了和諧與溫馨。“去吃早飯吧！”媽媽叫道。“好的。”我慢慢挪步走向餐廳，可一不留神，“叭”地摔了一跤，和地板大媽來(lái)了個(gè)親密接觸。“唉呀，痛死我了！”我一爬起來(lái)，便連聲抱怨道，終于跌跌撞撞地來(lái)到餐廳。剛想松口氣，喝口牛奶，可不知怎么回事，卻把牛奶灌到了鼻子、衣服里，“哎，真倒霉！”我又抱怨道。好不容易吃完飯，媽媽讓我來(lái)擦桌子，我擦了還不到5秒鐘，只聽(tīng)“啪”的一聲，杯子碎了。“啊哦，我的老天，救救我吧！”我祈禱著。
“快把地拖了呀，愣著干啥？”媽媽說(shuō)。我又抖抖顫顫地走到放拖把的地方，準(zhǔn)備先把拖把洗干凈后來(lái)拖地，可我的'手摸索了半天也找不到水龍頭。過(guò)了好半天，我終于摸到了龍頭。我趕緊打開(kāi)，可沒(méi)想自來(lái)水太急了，濺了我一身，好狼狽啊！我趕忙關(guān)掉水龍頭，免得再發(fā)生“水災(zāi)”。我把拖把洗了一遍，小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)地把地拖了一下，“媽媽，我受不了啦，我再也不做盲人了！”
為避免再出現(xiàn)一系列的“連環(huán)災(zāi)”，媽媽同意了我的請(qǐng)求，我迫不及待地拿下眼罩，如釋重負(fù)地說(shuō)：“啊，見(jiàn)到光明的感覺(jué)真好！，當(dāng)盲人，真是不容易啊！”
通過(guò)這次對(duì)盲人生活的體驗(yàn)，我深深地感受到盲人生活的艱辛，我想，當(dāng)我再看到盲人過(guò)街時(shí)，我一定會(huì)走上前去幫他一把，我再看到盲人時(shí)，不會(huì)再是不屑的眼神，因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚哪恐校且粋�(gè)自立、自信、自強(qiáng)的人，他們是生活的強(qiáng)者！
我當(dāng)盲人作文 篇19
我是一個(gè)近視的女孩，特別喜歡看書(shū)和看電視，視力一度下降得比較厲害。
小區(qū)里有一位盲人爺爺，他整天都在小區(qū)里帶著一只導(dǎo)盲犬到處散步。剛開(kāi)始，我也沒(méi)太在意，可是時(shí)間一長(zhǎng)，我就忍不住摸摸自己的眼睛，看看它是否有什么變化。那位盲人爺爺拿著根拐杖，走得很慢，走一步就要往前摸索一下，眼睛睜得很大，仿佛要把什么都看穿似的。這種生活時(shí)時(shí)刻刻都處在危險(xiǎn)的邊緣上，因?yàn)閷?dǎo)盲犬和拐杖并不是萬(wàn)能的，它們并不能完全地幫助一個(gè)盲人，給予他們自由安全的生活，只有健康正常的眼睛才能夠避免悲劇的發(fā)生。被石頭絆倒、遭遇車禍，盲人爺爺一次又一次用他的經(jīng)歷無(wú)聲地告訴我：要珍惜自己的眼睛。
慢慢的，我變了，我不再長(zhǎng)時(shí)間看電視了，看書(shū)時(shí)也讓書(shū)本與眼睛保持一定距離，如果要上網(wǎng)課，我一定會(huì)在休息時(shí)做眼保健操或在下課時(shí)眺望遠(yuǎn)方，好讓眼睛放松一下。眼藥水更是我每晚睡覺(jué)前的`必用物品。下課時(shí)間，我也不再沉迷于寫(xiě)作業(yè)，而是將更多的時(shí)間用來(lái)看綠色風(fēng)景。如果我不珍惜雙眼，不幸成了盲人，我該怎么辦？該怎么生活呢？這個(gè)大千世界這么美好，這世上還有許多東西等待我去探索、欣賞，我必須要保護(hù)好自己的雙眼。
由珍惜愛(ài)護(hù)眼睛，我學(xué)會(huì)慢慢珍惜生活中的每件事，因?yàn)樯詈軣o(wú)常，一個(gè)不留神，美好就可能逝去，再不回來(lái)，讓人倍覺(jué)惋惜。只有我失去了某樣?xùn)|西后，我才懂得了珍惜它，懂得它的寶貴，我不想抱有遺憾，所以我要好好地珍惜眼前的一切，感恩已擁有的東西。把握好它們。即便是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)或一個(gè)小小的答題機(jī)會(huì)，我也要好好珍惜，也許錯(cuò)過(guò)我就有可能后悔一生。
那個(gè)盲人爺爺還是照常在小區(qū)里散步，我卻因他改變了，我開(kāi)始珍惜眼前的事物，我感謝他給我生命帶來(lái)的啟示。
我當(dāng)盲人作文 篇20
今天一上課，老師就讓我們閉上眼睛，讓我們?cè)诎镎易约旱墓P，我在包包里摸了好一會(huì)兒，才摸出我的筆，看來(lái)閉上眼睛做事還真不方便。
接下來(lái)老師用紅領(lǐng)巾蒙上那我們的眼睛，讓我們?cè)囍叱鲎约旱奈蛔樱叩酵饷嫒ィ乙宦?tīng)到要離開(kāi)座位，我心里就很害怕，非常擔(dān)心撞到東西，我的腳一步一步，慢慢地小心的走著，手伸得很長(zhǎng)，到處摸，我生怕撞到東西，我終于摸了出去。等我們都走到外面，老師又叫我們回到教室時(shí)，我的心一下子又慌起來(lái)，我還是一步一步的慢慢走回教室，我雖然很小心地走著，但還是撞到了桌子，我是聽(tīng)著同學(xué)指引的聲音找到了我位子的旁邊，然后我靠記憶坐回到了位子上。我坐在位置上想，幸好這只是一次體驗(yàn)。
坐在位子上的我開(kāi)始看別人走，同學(xué)們小心地走出教室，然后又小心地走回來(lái)，雖然他們都很小心，但還是撞到了桌子、墻、椅子，有的還相互撞在了一起，有的`還坐錯(cuò)了位子，同學(xué)們都很慶幸，這只是一次體驗(yàn)，如果真的是看不見(jiàn)的話，那生活是多么大的麻煩呀，所以我們要保護(hù)好自己的眼睛。
我當(dāng)盲人作文 篇21
上個(gè)星期天，媽媽送我去英語(yǔ)興趣班學(xué)習(xí)，我們走在路上，遇到了一位盲人，這位盲人在路邊用竹竿左右敲打著，試探著前行的路。忽然，他停了下來(lái)，應(yīng)該是想要過(guò)馬路，可是路邊的臺(tái)階很多，他無(wú)法順利通過(guò)。正在他愁眉不展的時(shí)候，來(lái)了位好心人，在好心人的幫助下，他順利地過(guò)了馬路。我看到這，一股強(qiáng)烈的愿望涌上心來(lái)，那就是要設(shè)立一個(gè)盲人節(jié)。
在盲人節(jié)這一天，中小學(xué)生都要去特殊學(xué)校看那些渴望光明并在光明上判上了無(wú)期徒刑的'盲童，與他們溝通，帶領(lǐng)他們一起玩耍，獻(xiàn)給他們一絲溫暖；在這一天報(bào)紙上要大量報(bào)道有關(guān)幫助盲人、尊重盲人的事例，做好宣傳工作；在這一天大學(xué)生們要走上路去，去迎送盲人，讓盲人走得安全，走得開(kāi)心，能夠體驗(yàn)到社會(huì)大家庭的溫暖；在這一天工廠里都停止工作，讓盲人在優(yōu)美的環(huán)境中呼吸更甜美、更純凈的空氣；在這一天宣傳員們要上街宣傳不要破壞盲人道，不要在盲人道上停車或擺攤，從而影響盲人的行走……；在這一天，讓全世界的人們都來(lái)關(guān)心盲人，讓每一個(gè)盲人在這一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心。
我期盼著盲人節(jié)的到來(lái)，我期待著未來(lái)會(huì)有更多的愛(ài)心，我相信我們的明天會(huì)更美好！
我當(dāng)盲人作文 篇22
今天，老師布置了一個(gè)與眾不同的作業(yè)。因?yàn)槲覀儗W(xué)了《海倫·凱勒》這篇文章，主人翁雖然是個(gè)盲人，卻取得了驕人的成績(jī)。所以，老師讓我們?cè)囍妹砻勺‰p眼半小時(shí)，在這過(guò)程中盡可能地去多做一些事，以此來(lái)體會(huì)海倫·凱勒失明的感受。
回到家里，我以最快的速度將所有的作業(yè)寫(xiě)完，便迫不及待地用毛巾將雙眼蒙上。剎那間，我覺(jué)得眼前一片黑暗，剛才的那股子高興勁也不知道到哪兒去了，我知道，它是被這無(wú)邊的黑暗驅(qū)趕得一干二凈了。
現(xiàn)在，我做什么事都不象以前那樣隨心所欲，而是充滿了恐懼，就連邁出那小小的一步，對(duì)我來(lái)說(shuō)也充滿了危險(xiǎn)。“婷婷，吃晚飯了。”“來(lái)了！”我回答得干脆利落，可是要想從我的房間來(lái)到客廳，這對(duì)于一個(gè)“盲人”來(lái)說(shuō)可不是一件容易的事。由于我對(duì)家里的桌椅擺設(shè)很清楚，所以便自信地慢慢跨了一大步，哎呀！我的腳踢到了墻角上，痛得我一下子就坐在地上，雙手抱著腳揉了起來(lái)，嘴里還不停地呻吟。
我手忙腳亂地吃完了飯，便倒了一碗湯來(lái)喝，由于碗口很大，而我又看不見(jiàn)，所以不知什么時(shí)候臉上沾上了油膩膩的湯，這下好了，我的皮膚光滑的可以做廣告了，臉上的各個(gè)器官也都喝到了美味的湯，吸足了營(yíng)養(yǎng)；鼻子、眼睛不會(huì)再因?yàn)槲抑话巡穗韧炖锼投音[別扭了。我趕緊摸索著來(lái)到衛(wèi)生間洗臉，因?yàn)槲遗履樕弦院髸?huì)冒油。誰(shuí)知，我一打開(kāi)水龍頭，袖子就被淋濕了。心想自己真夠可憐的，只不過(guò)才蒙住雙眼十幾分鐘，做事就遇到這么多的`麻煩，如果我像海倫一樣一輩子都沒(méi)有光明，那我該如何是好呢？我能夠像海倫一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？
吃過(guò)飯，媽媽陪我出去散步，過(guò)馬路的時(shí)候，汽車的喇叭聲不絕于耳，弄得我心慌意亂，一步都不敢邁。“笛—笛—”好可怕的聲音，我趕緊往后退，可媽媽迅速把我拉回原處，我這才知道，自己剛才的舉動(dòng)十分危險(xiǎn)，因?yàn)橛幸惠v卡車正從我背后駛過(guò)。這倒也罷了，最讓我受不了是還有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)什么小小年紀(jì)居然是個(gè)瞎子，我快氣得七竅生煙了。不是盲人的我聽(tīng)到這樣的話就已經(jīng)十分生氣了，那些真正的盲人聽(tīng)到后豈不是要傷透了心。
希望人們都能夠尊重殘疾人，不要鄙視他們諷刺他們。你可曾想過(guò)，他們因?yàn)樯眢w上的缺陷，心靈上已經(jīng)有了抹不掉的陰影和創(chuàng)傷，如果這時(shí)候你還要譏笑他們，讓他們?cè)俣仁艿絺Γ阌谛暮稳棠模〉溉藗兡芙o殘疾人多一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)關(guān)懷。讓我們用愛(ài)的雙手為殘疾人撐起一片愛(ài)的天空吧！
我當(dāng)盲人作文 篇23
三年級(jí)時(shí)，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒這位偉大的女人，但那個(gè)時(shí)候，卻不以為然。看著書(shū)中對(duì)她的贊揚(yáng)，覺(jué)得：她有什么了不起，不就是個(gè)瞎子嗎？世界上有那么多比她厲害的人，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)受到贊揚(yáng)。假如我是一個(gè)盲人，我肯定做得比她好。抱著這種無(wú)知的想法，我開(kāi)始體驗(yàn)盲人的生活。
我找來(lái)一塊布，把眼睛蒙上，原本明亮的世界頓時(shí)漆黑一片，我不禁有些恐懼，但仍硬撐：怕什么，這是我的家，我在這里生活了快十年了，還有哪里我不知道的.呢？還怕這點(diǎn)黑暗？于是，我開(kāi)始了我的黑暗之旅，邁開(kāi)雙腿向前走去。突然，“嘭”地一聲，我的頭撞到了墻上，一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái)，“哎喲……”我捂著撞疼的頭蹲了下去。過(guò)了許久，疼痛才漸漸得到緩解，我慢慢地站起來(lái)，接著，體驗(yàn)盲人的黑暗生活。這回，我想到了一個(gè)好辦法，我張開(kāi)雙臂，在我身體的前邊摸索著慢慢前行。這個(gè)辦法真好，讓我避開(kāi)了不少障礙物，正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，腳下突然絆到了什么東西，我一個(gè)趔趄向前沖去，幸好，我及時(shí)用手撐到了桌子上，要不就慘了，非得摔一跤。我趕緊把布解開(kāi)。眼前又是一片光亮。雖然它還是和從前一樣，但我覺(jué)得它是那樣美好。
瞬時(shí)，海倫·凱勒的形象在我面前高大起來(lái)，我要像她學(xué)習(xí)，做一個(gè)不向困難低頭的學(xué)生。
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