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父與子作文

時(shí)間:2023-07-19 10:25:27 路燕 初三 我要投稿

父與子作文(通用25篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的父與子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

父與子作文(通用25篇)

  父與子作文 1

  一對(duì)父子相依為命,父親每天養(yǎng)牛,養(yǎng)豬,賣菜……兒子每天讀書回來(lái),第一件事并非學(xué)習(xí),而是去喂牛,割草,做飯……兒子到了晚上十點(diǎn)鐘才拿起書本學(xué)習(xí),那油燈的火焰時(shí)不時(shí)跳動(dòng)一下。兒子一直學(xué)習(xí)到凌晨一點(diǎn)鐘才去睡覺,早上五點(diǎn)鐘就起床走山路上學(xué)。就這樣,兒子走過(guò)了不知多少個(gè)春秋。

  臨近中考,兒子不能用太多時(shí)間做農(nóng)活了,父親就在賣菜時(shí)去撿幾個(gè)瓶子賣。他們家是這個(gè)村子里的唯一一座平房,他家院子里的地面凹凸不平。地上已長(zhǎng)滿了雜草。屋里有一張褪了色的紅圓桌,大門上的.對(duì)聯(lián)已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個(gè)腿的木床依然頑強(qiáng)地躺在那里。

  中考后,兒子回來(lái)幫父親做了許多農(nóng)活。那張讓兒子高興的錄取通知書很遲才到。兒子看著這個(gè)家,又看著這張通知書,卻怎么也高興不起來(lái)。

  高考后,兒子考進(jìn)了北京美術(shù)學(xué)院。那張通知書也讓兒子高興不起來(lái)。這個(gè)村里有一個(gè)規(guī)定:凡是考上大學(xué)的人都要請(qǐng)老師吃謝師宴。而父親卻覺得謝師宴對(duì)于這個(gè)并不富的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題。謝師宴還是總得要請(qǐng),父親精打細(xì)算用了部分積蓄做了謝師宴。

  兒子去北京上大學(xué)去了,父親在家里種地,喂牛,喂豬……這天,一個(gè)畫家路過(guò)這個(gè)村子,看見了父親在田里種菜,便在院子里為父親畫畫。父親見了沖他一笑,繼續(xù)種菜。中午,父親請(qǐng)畫家在家里住兩天,畫家同意了。畫家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。

  “大叔,一百元可以不?”畫家坐在椅子上問(wèn)。

  “就五十……。元可以不?”父親說(shuō)。

  “好吧。”畫家又說(shuō)。

  父親想這個(gè)畫家肯定是沒有錢了,來(lái)幫忙做農(nóng)活賺點(diǎn)路費(fèi)。

  第二天中午,父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來(lái)。

  畫家拿出兩百元給父親,父親驚訝地問(wèn):“不是我給你五十元嗎?”

  “你給了我靈感,又請(qǐng)我吃飯,怎么會(huì)是你給我錢呢?這兩百元是給你的感謝費(fèi)。”

  父親將那兩百元還給了畫家,又給畫家做了一頓飯。

  畫家回城里去了,在圓桌上留下了兩百元。

  第二年,久未回家的兒子回來(lái)了,呆呆的看著父親。

  這一年的雪格外的大,有一枝堅(jiān)強(qiáng)的梅在父親的墳前生長(zhǎng)。

  在一個(gè)畫展上,兒子看見了一幅畫:一個(gè)老漢在田里種菜,這畫的名字是“一顆金子心般的老農(nóng)”兒子眼里一片模糊,不覺大喊:“爹!”

  父與子作文 2

  我感受到了兩代人之間那濃厚的親情,感受到了兩代人之間的摯愛,理解,信任。在生活中,我們也許會(huì)遇到種種困難。但是只要一家人互相扶持,互相信任,不論有多大的困難,都可以堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)。

  在這篇課文中,我感受到了父子之間感情篤深,互相信任,心靈相同。溝通,成為父子之間度過(guò)難關(guān)的最大的條件之一。溝通,可以互相了解,化解矛盾,消除分歧,和父母之間架起一座心靈的橋梁。溝通也是一門“藝術(shù)”,這個(gè)“藝術(shù)”的殿堂有一扇門就是訴說(shuō)和傾聽。假如文中的父子沒有互相溝通的話,我想兒子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣,哭過(guò)之后,一走了之。

  我想孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,最重要的一點(diǎn)就是要多多溝通。親人之間一旦多多溝通,就會(huì)心靈相通,彼此之間就有了信任。有了溝通,家人之間就會(huì)互相體諒,就會(huì)互相忍讓,也不會(huì)整天吵架過(guò)日子了。

  所以我們小孩子,應(yīng)該和家長(zhǎng)多多溝通,多多溝通,就不會(huì)有太多這樣那樣的`隔閡了。 偉大的漫畫大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。

  書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子,而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食,大笑不止。

  看過(guò)這本書后,我覺得里面的父親很愛很愛他的兒子,有一篇叫《尋找出逃的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了,父親在家等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子,心急了出去找,沒找到,回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃,還被球撞了一下,看見兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……,孩子犯錯(cuò)是不可避免的,父親雖然嚴(yán)厲,但是愛子情深呀!還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深啊!看著看著,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類畚业母赣H,我感覺很幸福呢!

  父與子作文 3

  寬厚的背,一直都是背朝天空,面朝地。

  “咿呀,咿呀,快跑。”我像個(gè)小指揮官一樣騎在他的背上,興奮地?fù)]舞著小胳膊。風(fēng)滑過(guò)耳畔,留下嘶吼的余音,一路上灑下的是銀鈴般的稚嫩的笑聲。時(shí)間就這樣消磨了短暫的童年。

  放了晚學(xué),我拖著疲憊的身軀一步一步地?fù)u回家,看見那個(gè)熟悉的身影正坐在客廳里小飲時(shí),我丟下書包,淚花慢慢積聚在眼眶,又慢慢滾落下來(lái),砸在地上,與泥土融合,無(wú)影無(wú)蹤了。

  我飛奔過(guò)去,抱著他的脊背,滾燙的淚浸濕了他的衣襟。他用溫暖的手拍拍我說(shuō):“沒事了,回家就好。”

  如今,我已邁入了高三,那個(gè)熟悉的身影,寬厚的背很少再看見,每每看見那背佝僂著,心里便酸酸的;每每看見寬厚的手扶著那酸痛的腰,我恨不能酸的是我,疼的也是我。畢竟他老去了很多,第一次感覺歲月不饒人的凄涼。

  他很少來(lái)接我,他不懂得怎樣關(guān)心我,但他會(huì)在背后默默地支持我,讓我知道寬厚的背一直給我力量。

  放假,難得的休息,我喜歡靠在他溫暖的背上,久久地,直到我睡著了,他都沒有動(dòng)一下,或喊過(guò)一聲累。他去做事時(shí),還不時(shí)地回頭看一眼,看我有沒有踢被子、說(shuō)夢(mèng)話。其實(shí)我并沒有睡熟,我知道他回頭很多次,輕輕地開門,又輕輕地關(guān)門,我的淚便輕輕地滑落,沾濕了枕邊。

  在他的心頭有一桿秤,一頭是我,一頭是家庭生計(jì)。無(wú)論日子過(guò)得多苦,他總咬著牙挨過(guò)去;我的無(wú)理取鬧,不順心,讓他寬厚的`背一再往下彎,但他卻會(huì)盡最大努力再支撐起來(lái),挺直腰板。

  這些年,我很少趴在他背上了,我知道他老了,經(jīng)受不了我小時(shí)候騎在他背上,喊“快跑”了,也承受不了我在他背上一靠半天,一動(dòng)不動(dòng)的勞累了。在他人生剩余的歲月里,我想把我的背讓他靠,我的肩膀給他依,因?yàn)槲沂撬呐畠海俏业陌职帧?/p>

  我想,我不會(huì)輸給他,他給我的,我同樣會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)再給他。讓他知道,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)只知道靠著父親背的黃毛丫頭變成一個(gè)懂得知恩圖報(bào)的人了,讓他有種“吾家小女初長(zhǎng)成”的感覺。

  父親寬厚的背,一直是我靠山,女兒寬厚的背也將成為父親的可靠的依賴。

  父與子作文 4

  “轟!”在美國(guó)的洛杉磯,發(fā)生了大地震。在不到四分鐘的時(shí)間里,昔日歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校,忙忙碌碌的公司……已變得不堪入目!每一個(gè)人都因?yàn)槭ゼ胰耸曂纯啵劬Χ伎薜募t腫了!而阿曼達(dá)的父親卻沒有因找不見阿曼達(dá)而眼睛紅腫,他先安頓好妻子,再去找他失蹤的兒子……

  而此時(shí)阿曼達(dá)和同學(xué)們被困在廢墟里,沒有任何光和東西,只有同學(xué)和哭喊。有些同學(xué)抱在一起,想死前跟自己的好同學(xué)在一起,有的在祈禱上帝,希望親愛的上帝能給自己一次重生的機(jī)會(huì),還有的在敲石頭希望有人能聽到并來(lái)救他們……

  阿曼達(dá)也在默默流淚,他覺得父親已經(jīng)拋棄他,和媽媽走了。想到這他的眼淚再一次流了下來(lái),他閉住雙眼準(zhǔn)備睡上一覺。但是想到睡覺就想到父親的一句話:“阿曼達(dá)記住,無(wú)論發(fā)生什么我都會(huì)與你在一起!”想到這阿曼達(dá)覺得有一股強(qiáng)大的力量在保護(hù)他,他立即對(duì)同學(xué)說(shuō):“大家不要擔(dān)心,我爸爸一定會(huì)來(lái)找我的,并且把我們救出去的'!”“真的嗎?”“那太好了”“就是就是”……

  同學(xué)們立即抹去眼淚,興奮地說(shuō)雖然有些半信半疑但還是強(qiáng)忍眼淚等待著人們來(lái)救自己。但等了一天都沒有動(dòng)靜,許多同學(xué)都由興奮變成了絕望。漸漸的就有堅(jiān)持不住的了,而阿曼達(dá)卻堅(jiān)持到好久。“哎喲!”突然一個(gè)同學(xué)叫到,阿曼達(dá)一看一個(gè)同學(xué)快不行了,倒在地上頭都磕破了,阿曼達(dá)趕緊把衣服撕成布條包在同學(xué)頭上,并想起昨天買的面包和蘋果,并把蘋果給了受傷的同學(xué)。不一會(huì)蘋果就吃完了,阿曼達(dá)又把面包給了同學(xué)們,同學(xué)們用感謝的目光看著他,忽然阿曼達(dá)再一次想到了父親深情的眼睛。

  一次打籃球時(shí)不小心把胳膊扭了需要做手術(shù),他很害怕,手術(shù)前抓著父親不放,父親摸摸他的頭告訴他:“沒事放心吧,無(wú)論發(fā)生什么我都會(huì)和你在一起的。”手術(shù)很順利,術(shù)后父親用深情的眼睛看著他久久不說(shuō)半句話!

  阿曼達(dá)想到這就再一次安慰起同學(xué),可有的同學(xué)卻不在相信阿曼達(dá)……

  過(guò)了好久,阿曼達(dá)耳邊聽到了挖掘的聲音大喊:“父親是你嗎?”“是我,我的兒子!”“快叫援工這里有很多我的同學(xué)”“嗯沒問(wèn)題”

  同學(xué)們得救了,阿曼達(dá)扶著受傷的同學(xué)走了出來(lái)交給醫(yī)生后他見到了父親,他朝父親飛奔過(guò)去!這對(duì)了不起的父與子緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

  父與子作文 5

  我拿起筆,在腦海中搜尋關(guān)于父親的一切,可是能擠出來(lái)的只是滄海一粟。的確,沒有一個(gè)人能真正了解另一個(gè)人。

  父親,就是父親,好像沒有別的涵義,上了小學(xué)后,父親竟搖身一變,成了高高在上的校長(zhǎng),雖然不是同一個(gè)學(xué)部的,也使我在同學(xué)面前很難堪。

  不過(guò),父親還是老樣子:每天早上都像要“打鳴”一樣超早醒來(lái),在手機(jī)上瀏覽會(huì)兒新聞,無(wú)非是那些令人頭疼的國(guó)家大事,然后,就得花至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間泡在衛(wèi)生間里,美名曰“洗漱”。這是我想不通的,能多睡一分鐘都是享受,像這樣把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在衛(wèi)生間里,豈不是太可惜了?直到有一天,我目睹了他洗漱的'全過(guò)程:先淋浴一遍,洗頭二遍,洗面奶洗臉兩遍……最后梳頭,出來(lái)時(shí)整個(gè)氣質(zhì)都翻了一番。不過(guò),怎么也擺脫不了中年男人的特點(diǎn),沒過(guò)多久,臉上又蓋上了一層油,顯得油光滿面,他也很無(wú)奈!

  作為校長(zhǎng),有些應(yīng)酬是推不掉的。有時(shí)候他會(huì)叫上我和媽媽一起去,這樣就有借口早點(diǎn)回來(lái),如:要送兒子回去練琴等等。然后我們一家就先撤退了。因?yàn)楦赣H的酒量甚窄,啤酒兩瓶倒,酒風(fēng)卻極豪爽,對(duì)敬酒勸酒者,來(lái)者不拒,先干為敬。記得一次與領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)酬,他又咕咚咕咚喝完幾瓶啤酒,像豬八戒吃人參果一樣瞬間杯中之物就不見了。效果馬上來(lái)了:席未過(guò)半,其他人還精神奕奕地聊著天,我爸只能葛優(yōu)癱在座椅上,好像連手都抬不起來(lái)了,臉變成了豬肝色,兩只眼睛像金魚眼一樣鼓出來(lái),估計(jì)呼嚕聲快要響起來(lái)了。我們?cè)趧e人異樣的目光中低頭把父親架著離開了。現(xiàn)在他酒仙的作派有所收斂了,畢竟身上哪兒哪兒的器官都抗議了。

  父親是校長(zhǎng),也帶給了我一些困擾的閑言碎語(yǔ),成績(jī)有時(shí)考好點(diǎn)兒,人家覺得理所當(dāng)然:“他爸是校長(zhǎng)啊,他當(dāng)然能考好!”煩惱的我開始疏遠(yuǎn)父親,其間免不了爭(zhēng)吵。比如一次在家吃飯時(shí),父親說(shuō):“給我拿張紙巾。”我不理,他重復(fù)一遍,我不耐煩道:“你自己沒長(zhǎng)手嗎?”于是,他拍桌而起……

  我們因此有兩個(gè)月不和對(duì)方直接交流。他仍是那個(gè)總占著衛(wèi)生間的父親,仍那么“油”,總學(xué)不會(huì)喝酒……,但他也有點(diǎn)變了,他會(huì)在我即將放下筷子時(shí)突然遞來(lái)一張紙巾,在我低落時(shí)拍拍我的背……,我默默地感受他的變化。

  我也變了!

  父與子作文 6

  琴聲忽快忽慢地響著,它時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而鏗鏘激昂,時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽。那琴聲仿佛有了魔力,緊緊扣住了人們的心弦,搖撼著人們的心靈,使人淚水連連。

  那是一個(gè)和煦略帶微風(fēng)的午后,我從超市出來(lái)便看見了那對(duì)父子——七八歲的小男孩一只手拎著琴盒,一只手吃力地推著輪椅。父親坐在輪椅上,陽(yáng)光為他的銀絲反射出點(diǎn)點(diǎn)光芒,微風(fēng)飛揚(yáng)起他空蕩蕩的褲管。我悄悄打量著他們,心中有了大致的猜測(cè)。

  小男孩把父親推到了一處顯眼卻并不擁擠的地方,父親眼中帶著些許黯淡,他們悄悄說(shuō)了幾句,小男孩便投去一個(gè)放心的微笑。小男孩把打開的琴盒放在地上,里面夾著張求助的紙條,他架好琴,便開始演奏了。許多人都駐足觀望,漸漸圍繞過(guò)去,形成了一個(gè)圓。人們看著父子倆,品頭論足。“騙子吧,不知道哪拐來(lái)的孩子。”“真可憐……’大家或同情,或不屑,但也有幾個(gè)阿姨往琴盒里投錢,卻都是一元。這小孩真可憐,這么小就出來(lái)賣藝了。我暗自感慨,畢竟現(xiàn)在的小孩誰(shuí)不是在父母的.羽翼下長(zhǎng)大的呢?

  我身邊的一個(gè)姐姐也想獻(xiàn)愛心,他掏出了張被揉成一團(tuán)的一元,上去輕輕放下,問(wèn):”小弟弟,你為什么來(lái)賣藝啊?“小孩的眼睛很亮,但他那雙不諳世事的眸子卻染上了悲涼的灰霧。小孩依舊在彈奏,卻回答了:”爸爸媽媽發(fā)生了車禍,媽媽成了星星,爸爸卻落下了殘疾,現(xiàn)在我才是家中的頂梁柱。“他聲音不大,卻格外堅(jiān)定。姐姐摸了摸他的頭,又多放了五元……

  人群漸散,曲子卻回蕩在我耳邊。我嘀咕著:那小孩真可憐,要不給點(diǎn)兒錢?我把手中的20元翻來(lái)覆去,看著那父子倆,父親慈愛地摸著孩子的頭,小孩卻看著幾張零鈔悶悶不樂(lè)。我躊躇了一下便走了上去,給了小孩點(diǎn)兒錢,他脆生生地說(shuō)了句謝謝,那聲音帶著孩童的天真。

  人是在挫折中成長(zhǎng)的動(dòng)物,面對(duì)陷入困難的人,我們也許冷眼以待,也許微薄付出。這正是人性的冷漠與溫暖,面對(duì)挫折,只有家人才會(huì)一直陪伴。拉琴小孩已經(jīng)經(jīng)歷了太多,但這又何嘗不是一筆寶貴的財(cái)富呢?愿他今后更加珍惜美好。

  父與子作文 7

  我與爸爸是絕對(duì)的兄弟,絕對(duì)的友好。媽媽常說(shuō)我們大的沒正經(jīng),小的也跟著沒正經(jīng)!這時(shí),我們就會(huì)異口同聲地說(shuō):“咋的.呢?我們就是我們,愛咋的就咋的!”

  有一次,數(shù)學(xué)老師冷不丁舉行測(cè)試,同學(xué)們像霜打的茄子——蔫了。要知道,我們都沒有復(fù)習(xí),又是突然襲擊,不用說(shuō),準(zhǔn)會(huì)掛得很慘。那次的考題,簡(jiǎn)直比奧數(shù)都難。我不禁雙手發(fā)抖,腦筋像連續(xù)工作了十天十夜,不管用了,試卷自然答得一塌糊涂。

  過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái),我只考了90分。天啦!我創(chuàng)下了數(shù)學(xué)考試的最低記錄!回家后爸媽會(huì)怎樣“K”我?這家還回不回啊?正當(dāng)我猶豫時(shí),一個(gè)念頭沖上心頭:怕啥?不就是扣一星期零花錢外加一頓臭罵嗎?回家!我鼓足勇氣,飛快地跑回家。

  開了門,我心中卻像有一個(gè)兔子,不,有幾十只兔子,在怦怦亂跳!我走到爸爸跟前,小聲地說(shuō):“爸,這次考試……”我不敢說(shuō)了。爸爸接過(guò)試卷,掃視了一遍。我做好了挨罵的準(zhǔn)備,可爸爸卻不緊不慢地說(shuō):“呵呵,九十分好啊,九九除邪嘛!要期末大考了,你考了這么吉祥的分?jǐn)?shù),不錯(cuò),不錯(cuò)……”我一下子蹦到爸爸身旁,笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,我就是專門考這個(gè)分?jǐn)?shù)的!”“哈哈哈……”我們父子笑著一團(tuán)。期末考試,我數(shù)學(xué)考了100分!我很高興,當(dāng)然我也知道這少不了爸爸的鼓勵(lì)呀!

  別以為只有爸爸幫我,沒有我?guī)退〔恍牛彝驴础?/p>

  有次爸爸、媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。事后,爸爸很后悔,想給媽媽道歉,又覺得有失男子漢的尊嚴(yán),于是爸爸找到我:

  “寶貝兒,幫我討好媽媽,事成之后,我請(qǐng)你!”

  “要吃肯德基!”

  “唉,”爸爸笑著說(shuō):“橫了,吃肯德基!”

  “一言為定!”

  “一言為定!”

  為了不辜負(fù)爸爸的厚望,更為了“肯德基”,我絞盡腦汁,最后想出了一個(gè)妙招,干脆給媽媽發(fā)短信道歉,我偷偷地拿過(guò)爸爸的手機(jī)寫道:

  “老婆,親愛的,都是我的錯(cuò),請(qǐng)您原諒我!”

  我接連發(fā)了好幾遍。呵呵,媽媽收到短信可樂(lè)了,不一會(huì)就回了短信:

  “老公,我早就原諒您了!”

  我見大功告成,就要爸爸兌現(xiàn)諾言。爸爸也很高興,不僅帶我吃了肯德基,還帶我去了游樂(lè)場(chǎng)呢!

  哈哈,我們這對(duì)父子,夠哥兒們吧!

  父與子作文 8

  這是一個(gè)幸福的家庭。家中有個(gè)留著光禿、滿臉胡渣的幽默、滑稽的丈夫;有個(gè)溫柔賢惠的妻子;還有個(gè)留著刺猬頭的聰明、淘氣的孩子。

  一天,開飯了。母親夾了一塊肉剛要往嘴里送。父親瞪大眼珠,指著餐桌旁那個(gè)空位子,尖叫起來(lái):“不好啦!兒子怎么還沒放學(xué)?這都幾點(diǎn)了?”母親遲疑了半天,說(shuō):“我最了解我的兒子啦!一定是找附近的小朋友玩去啦!”

  父親一邊走,一邊喊:“某某,快回家吃飯。”找遍了左鄰右舍家,整條巷子,不見兒子的蹤影。父親又氣又累,朝家走去。

  回到家里,他剛坐下就想看看兒子放學(xué)究竟回來(lái)了沒有?于是,他拖著兩條沉重的腿挪到書房門口,他大吃一驚:兒子竟爬在正對(duì)門的.地上看著什么。他想:這回我一定要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他。走到跟前,才發(fā)現(xiàn)兒子在看一本書。他一會(huì)兒笑逐顏開,一會(huì)兒愁眉緊鎖,一會(huì)兒緊握雙拳,一會(huì)兒用腳打著節(jié)拍,一會(huì)兒高聲喊著‘加油’……他看得如癡如醉,竟忽略了父親的存在。父親本想一把攥住兒子的耳朵,狠狠地修理修理他。可是,竟情不自禁地伸出好奇的手奪過(guò)兒子手里的書。“爸爸,再讓我看會(huì)兒吧!馬上就完了。”兒子哀求道。“不行!飯都涼了,趕快去吃吧!”兒子蹦蹦跳跳地走了。

  兒子要吃飯了。母親說(shuō):“你爸怎么還不過(guò)來(lái)?”兒子撲嗤一笑,說(shuō):“準(zhǔn)是迷上了我借的那本書。”兒子拉著母親的手,走到書房門口。母親一看,愕然了。兒子嘴里嘟囔著:“還說(shuō)我呢?其實(shí)跟我一個(gè)樣兒。”母子異口同聲地喊道:“該吃飯了!”“吃飯,我這就去。”父親答道。母子掉頭走了,過(guò)了一會(huì)兒還是不見父親的影子。母親勃然大怒,走到書房,挽起褲管,提起腳尖,向父親的屁股踹去。父親被踢疼了,站起來(lái),理論道:“他媽,你這是干什么呀?”“還好意思問(wèn),我都叫你幾遍了?”“你一來(lái),就踢我,什么時(shí)候叫過(guò)我?”原來(lái)書里也有這么一段——吃飯了,吃飯,我這就去。

  父親與兒子讀書讀得多么認(rèn)真啊!竟到了廢寢忘食的程度,達(dá)到了忘我的境界。我想如果我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)中能做到這一點(diǎn)該多好啊!

  父與子作文 9

  “叮叮叮叮叮……”兩頰清秀的母親敲著飯碗張羅著,禿頭大胡子老爸挺著圓滾滾的大肚子飛也似的,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在了凳子上。

  “咦??jī)鹤幽兀俊崩习执抵蠛尤碌馈!霸跁坷锬兀蹦赣H邊放筷子邊說(shuō),“你快去叫叫這小子,這回的可是鐵令。”老爸無(wú)奈的瞪了母親一眼,然后把桌上一道道花花綠綠的菜掃視了一遍,又望著一碗碗菜上冒著的白花花的熱氣,狠狠地吸了一口菜香,才無(wú)可奈何的起身向臥室“進(jìn)發(fā)”。

  輕輕推開門,只見調(diào)皮的刺猬頭兒子正在津津有味地看著一本生動(dòng)有趣的故事書。“去吃飯吧,書等會(huì)再看。”老爸和藹的催促道。“不嘛不嘛!就看一下下,一分鐘,就一分鐘……兩分鐘就可以了,兩分鐘……”兒子依然不起身,嘴里再向父親祈求著。“不——行——快——去——吃——飯——”禿頭老爸用手做起了“喇叭”,朝兒子大喊,兒子只好直起身子,眼球定了文章半天,才戀戀不舍的走出書房,但是他把那個(gè)未料到——老爸這一去就是……不復(fù)返啦!

  兒子前腳才出房門,后腳剛觸到餐廳的界限,想不到童心未泯的爸爸已經(jīng)被這本書給“俘虜”了。他俯下身,黑黝黝的大胡子垂了下來(lái),肚皮上厚厚的'肥肉掛了下來(lái),眼球目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看,愈湊愈近,眼睛愈盯愈圓。

  兒子坐上了板凳,母親把一碗碗熱乎乎的飯盛好了。母子兩剛準(zhǔn)備開動(dòng),立馬又丈二和尚摸不著頭腦了。“你爸去哪了?”媽媽問(wèn)兒子。“嗯——他呀……”兒子被五花八門的菜迷住了,用鼻子吸著香氣,顯然沒怎么好好回答。“好好回答!”母親大吼,“哦,哦,哦。他好像在房間里……”“快去找!”母親都嚷道。兒子望了望玩可愛的白米飯,微笑的白菜,害羞的胡蘿卜,笑瞇瞇的紅辣椒……大家似乎都在對(duì)她說(shuō):“快去找吧,等你回來(lái)就來(lái)享用我們。”兒子將“飛流直下三千尺”的口水趕緊擦掉,生氣的準(zhǔn)備去找爸爸。

  廚房,沒有;客廳,沒有;儲(chǔ)藏室,沒有;兒子的臥室,沒有;老爸老爸的臥室,沒有;書房,沒……有!兒子站在書房的門口,眼前的景象真讓人睜目結(jié)舌:老爸雙手拖住腮幫,多又短的胡子掛了下來(lái),一雙快活的大眼睛左左右右不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著,圓鼓鼓的大肚皮緊貼著地面,兩條腿前后干脆利落的晃著……

  ……

  現(xiàn)在只有一句話能形容他們;有其子必有其父。

  父與子作文 10

  剛到中午,媽媽就在廚房里東奔西走。她右手端著鍋?zhàn)樱笫治罩佺P輕車熟路地翻炒著。廚房里,正緊鑼密鼓地演奏著一場(chǎng)美妙的餐具交響樂(lè)音樂(lè)會(huì)。父親呢,正在客廳的沙發(fā)上半坐半躺著,悠閑地看報(bào)紙。不時(shí),他還低聲輕語(yǔ)地嘀咕些什么。

  不一會(huì)兒,媽媽就張羅出一盤香氣騰騰的美味佳肴端上桌來(lái)。父親終于還是忍不住那撲鼻的香氣,扔下報(bào)紙,“飄”到了餐桌前。一碗肥嫩的紅燒肉焦黃脆嫩,濃香的汁液包裹周圍,在燈光下泛出點(diǎn)點(diǎn)的油光。父親實(shí)在禁不住誘惑,貓腰張望著廚房的`媽媽,見沒注意就快速偷了一塊塞進(jìn)嘴里。即刻肉香化為了父親臉上舒爽而美味的神色。

  可當(dāng)父親再要?jiǎng)涌曜訒r(shí),卻被媽媽攔下了:“饞鬼!兒子還沒來(lái)呢,你去叫他。”父親只好放下了筷子去找兒子。他邊走邊叫,剛到書房門口打開一看,就發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味地看書,兩腿還不停地前后搖擺快活著呢。父親一聲吆喝:“兒子,別看了,開飯了。”兒子只好依依不舍地走出房間去吃飯。

  父親拾起書,看了一下內(nèi)容……

  兒子入座后,正準(zhǔn)備吃飯。可父親的位置上卻空空如也,媽媽又叫住兒子。“你爸爸怎么還沒來(lái),我們?cè)俚鹊取!薄昂冒伞!钡赣H卻遲遲沒有來(lái),對(duì)面的位置依舊空空如也。

  飯菜都快涼了,媽媽再次發(fā)話:“兒子,你去把爸爸叫來(lái)!”兒子不情愿地來(lái)到了書房。一打開門,就看見父親趴在地上,手托下巴,正聚精會(huì)神地看著《幽默大師》,一副悠哉快哉的情景。兒子心想:“老爸怎么也看得這么起勁了。”緊接著,兒子就走到父親身旁,用力地拍了拍父親的肩,大聲說(shuō):“嘿!老爸,別看了,媽媽生氣啦。”“兒子,你把這本書借我看唄?求你了!”父親討好地對(duì)兒子央求道。兒子點(diǎn)頭答應(yīng)。

  ……

  時(shí)間滴答,分分秒秒?yún)s顯得如此漫長(zhǎng)。媽媽怒了,見倆人還不回來(lái),大吼一聲,沖進(jìn)書房。“你們倆怎么回事?”結(jié)果看見父親與兒子竟一起趴在地上,雙手托腮,雙腳也默契地?cái)[動(dòng)著,不時(shí)還一起發(fā)出咯咯的笑聲。

  “你們倆怎么回事,給我去吃飯!”兒子和父親一驚,二話不說(shuō),跌跌撞撞地溜出書房吃飯去了。

  父與子作文 11

  細(xì)碎的金光落在紙面上,旁邊似有佳人舞動(dòng)。薄衣輕透脂粉香,烏黑的墨汁在素白的瓷碟中婉轉(zhuǎn),如清泉沿曠野而去,懸泉順陡坡崖而下。

  “先這樣子哦,再這樣,對(duì)。”醇厚的男聲傳出房間,輕震幾片落灰。

  懷中的小女孩垂下圓圓的腦袋,汗津津的小鼻子貼著男子的手:“爸爸,你手上的疤疼不疼啊?”

  男子怔了怔,輕撫女孩的頭:“沒關(guān)系的,爸爸不疼。”接著便用衣袖遮住了手上那扎眼的傷疤。

  那個(gè)女孩就是我。

  我最不喜歡的便是父親的手。

  父親的手很特別,那是他生活的縮影。上面有好幾個(gè)大灰色的暈圈,深深淺淺,分布不均。我知道最左側(cè)的兩個(gè)疤是電線燒的,在一個(gè)70后的世界里,節(jié)儉是一種美德,能吃苦才是本事,所以他干什么都要親力親為。燙傷后,我硬拖死拽才把他拉到醫(yī)院,做了個(gè)簡(jiǎn)單的處理,父親緊皺著眉頭,雙唇抿成一條直線,身體緊繃如一張待發(fā)的弓,縱然如此,他展現(xiàn)給我的仍然是一個(gè)寬慰的笑。

  我更不喜歡父親手背上那密密麻麻的針眼,那是在四年前的一次手術(shù)中留下的。

  “滴答、滴答……”泛黃的葡萄糖順著管子滴下,沿著針尖注入父親體內(nèi)。還有一小時(shí),父親就要手術(shù)了,我卻只能貼在玻璃窗外看著,看著。

  雙手搭在玻璃窗上,指尖突如其來(lái)的寒冷使得我渾身不由得一顫,好像是呼出的熱氣成了窗上的白霧,遮擋了視線。

  眼前的父親哪有之前高大偉岸的模樣,稀疏的`頭發(fā)中大半是白發(fā),兩眼緊閉,嘴邊還有干裂的米湯渣滓,瘦削的胳膊上青筋畢露,尤其是那雙手,那雙手……

  圓潤(rùn)、纖長(zhǎng)的手已變成骨節(jié)分明,屈曲直挺,僵硬不堪,毫無(wú)血色的一雙枯手,上面一排細(xì)而密的針眼,把我的心一次一次扎出血來(lái)。

  馮塵說(shuō):“爸爸的世界里,只有一個(gè)問(wèn)題,怎樣才能賺更多的錢。”他從成為父親的那一刻,所做的一切便全是為了孩子,為了她更好的讀書,更好的生活,更好的放飛自我,飛向未來(lái)。

  父親的手很大,父親用它來(lái)鋪下我成長(zhǎng)道路上的基石。

  父親的手很滄桑,父親用它來(lái)承受女兒成長(zhǎng)道路上的挫折。

  我愛父親的手。

  父與子作文 12

  暑假來(lái)臨,父與子準(zhǔn)備拍一個(gè)直播課堂,名叫:“褲子捕魚教程。”于是,他們來(lái)到了賽古爾群島,他們到了之后就點(diǎn)直播欄目。首先,兒子說(shuō):“我是兒子,”父親又說(shuō):“我是父親。”然后,他們一起說(shuō):“今天我們要教你們用褲子捕魚哦!”首先,他爬到樹上,低下頭,等待魚游過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,游來(lái)了三只小魚,父親和兒子一起說(shuō):“我看到魚了!”父親指著最大最肥的魚說(shuō):“魚看著很靈活,其實(shí)很好捕的。”兒子看著小魚說(shuō):“這魚雖然很小,但很新鮮。”父親說(shuō):“大的.好!”說(shuō)著他們就吵了起來(lái),父親一不小心把手機(jī)踢到了海里,他們倆都很傷心。

  父親和兒子爬下了樹,發(fā)現(xiàn)送他們的轉(zhuǎn)機(jī)不見了。父親說(shuō):“兒子,你說(shuō)這個(gè)鬼地方,飛機(jī)都會(huì)不見,我們?cè)撛趺椿厝ツ兀俊薄笆茄剑职郑贿^(guò)我好餓呀!”兒子說(shuō)。爸爸說(shuō):“那我們就用褲子捕魚法來(lái)捕魚吧!”“好呀!”兒子說(shuō)。首先,父親把褲子脫掉,他邊脫邊對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你也別愣著,快去看看有沒有危險(xiǎn)魚類。”兒子跑到岸邊,撅著屁股,低下頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著海面,他又跑過(guò)去對(duì)父親說(shuō):“爸爸,沒鯊魚!”“很好!”爸爸回答說(shuō)。

  兒子對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我們還要找蚯蚓,藤條呢!”爸爸說(shuō):“那我去找蚯蚓,你去找藤條吧!”過(guò)了一會(huì)兒,那兩樣?xùn)|西都有啦!然后他們兩個(gè)跪在沙灘上,把褲子鋪到沙灘上,就要開始系褲子了,父親和兒子一人一邊,首先用藤條把褲子繞了二圈,然后再一拽,就完成了。父親往褲子里裝了一些蚯蚓,準(zhǔn)備工作就畫上了圓滿的句號(hào)。

  系好后他們就跳下了大海,一群小魚游了過(guò)了,帶頭魚發(fā)現(xiàn)有好吃的,趕緊說(shuō):“伙計(jì)們,前面有個(gè)秘密城堡,里面有好多好吃的,我已經(jīng)聞到一股香味了!”父親心想:“哈哈哈,這群小傻魚,都不知道他們?cè)诓遏~,你們馬上要成為我的盤中餐啦!”

  父親和兒子捕完魚開始上浮了,出了水面,父親和兒子氣喘吁吁地將沉重的魚提上岸,兒子說(shuō)“這個(gè)東西真重呀,我快要累死了。”

  父親和兒子把衣服和褲子晾起來(lái),準(zhǔn)備吃烤魚。兒子和父親去收集樹枝來(lái),先點(diǎn)火將樹枝燃燒起來(lái),然后,父親搭起燒烤架,兒子將魚放火上烤起來(lái),慢慢地烤魚的香味就撲鼻了,他們一起吃的很開心!

  父與子作文 13

  五一節(jié),爸爸帶著我們回老家。

  一到奶奶家,爸爸順手把手機(jī)和車鑰匙放到了客廳的桌子上面,就到院子里和爺爺奶奶說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒,手機(jī)響了,爸爸讓哥哥把手機(jī)拿過(guò)來(lái)。接完電話后,爸爸順手把手機(jī)放到坐的凳子后面,繼續(xù)和爺爺奶奶說(shuō)話。說(shuō)完話后爸爸就去做飯了。

  吃完飯正在閑聊,爸爸突然問(wèn):我的手機(jī)呢?他用爺奶的手機(jī)撥打他的電話,本以為手機(jī)會(huì)響,可是一連撥打好幾次,都是沒有任何反應(yīng)和聲響。爸爸急了,開始翻箱倒柜找手機(jī)。臥室里,沙發(fā)上,抽屜里到處找也找不到。爺爺奶奶問(wèn):會(huì)不會(huì)放在車上了?爸爸就抱著試一試的態(tài)度,想去車上找一找。可開車需要車鑰匙,他發(fā)現(xiàn)他放在桌子上的車鑰匙也不見了。

  糟糕,車鑰匙也不見了。爸爸像熱鍋上的螞蟻,急得滿頭大汗,到處翻找,都不見蹤影。無(wú)意中尋找到院子里時(shí),爸爸突然發(fā)現(xiàn),他的手機(jī)安安靜靜地躺在房檐下的凳子上。爸爸拿起手機(jī),猛的打了一個(gè)機(jī)靈:手機(jī)好燙啊!原來(lái)炙熱的太陽(yáng),曬得手機(jī)全身發(fā)燙。爸爸趕緊把手機(jī)拿到屋子里,放在客廳的地板上,給手機(jī)降溫。原來(lái)手機(jī)巳經(jīng)啟動(dòng)保護(hù)措施自動(dòng)關(guān)機(jī)了。

  手機(jī)找到了,車鑰匙呢?爸爸坐在沙發(fā)上,一邊等手機(jī)降溫,一邊冥思苦想車鑰匙在哪里?突然爸爸好像想起什么似的,把哥哥叫過(guò)來(lái),說(shuō):你見車鑰匙了嗎?哥哥一臉疑惑地說(shuō):我沒見。爸爸又問(wèn):你到車上去了嗎?哥哥說(shuō):去了。我去車上拿口罩去超市買東西。一聽哥哥這樣說(shuō),爸爸認(rèn)為:車鑰匙一定被哥哥落在超市了。因?yàn)楦绺缫コ匈I東西,爸爸讓他帶上口罩,有可能哥哥在買東西的.時(shí)候把車鑰匙放在超市的貨架上了。放的地方可能在哥哥買糖的地方,也可能在超市的任一個(gè)地方。怎么找啊?幾乎不抱希望的爸爸說(shuō):還是去試試看吧!

  我和哥哥疾步如飛地來(lái)到了超市,爸爸和爺爺在后面跟著。超市的收銀員看我們這一大堆子人向超市走來(lái)。拿起一個(gè)東西,搖著笑著對(duì)我們說(shuō):是不是在找這個(gè)東西啊?哈哈哈,車鑰匙!喜出望外的我們開心極了。要是車鑰匙找不到,家都回不去了。

  唉,瞧瞧這父子倆,一個(gè)手機(jī)丟了,一個(gè)車鑰匙丟了,真是粗心的一對(duì)。

  父與子作文 14

  今天在班上,我看了一則十分耐人尋味的漫畫《父與子》。她給我?guī)?lái)了很大的反思與啟發(fā)。

  這則四格漫畫畫得是一對(duì)父子——父親穿這一套西裝,打著領(lǐng)帶,說(shuō):“我的寶貝兒子,今天還有我?guī)湍銓懽鳂I(yè)嗎?”兒子卻十分無(wú)奈的說(shuō)道:“不敢讓你做了,”他看見老爸十分驚訝,繼續(xù)說(shuō),“昨天你把一頓飯寫成了一噸飯,還得老師罵我大飯桶!”他老爸聽完便當(dāng)場(chǎng)暈倒,“四腳朝天”了。

  在許多家庭當(dāng)中都會(huì)出現(xiàn)類似的情況,最后也都把愛的意義扭曲,變成了把自己的孩子害得沒文化了!

  他讓我回想起我曾經(jīng)看過(guò)一本《青年文摘》中的主編,艾子寫的一篇叫《釣竿》的文章:“一個(gè)小孩看著一位年過(guò)半百的老人正用釣竿在釣魚。不到二十分鐘,就釣到了七八條魚——只見他釣時(shí)都會(huì)做一個(gè)讓釣竿顫動(dòng)的'動(dòng)作。半小時(shí)過(guò)去了,黃昏灑在臉上,老人提著里面放著上十條魚的小籃子走了。臨走時(shí),老人把兩條魚送給了那個(gè)‘伴’他釣魚的小子,小子卻要了釣竿。”看了這個(gè)故事后,我想你一定會(huì)說(shuō)那小孩真聰明,知道要條釣竿能釣更多的魚。但是,你錯(cuò)了!因?yàn)樗欢烎~的技巧,光有釣竿是沒用的,因?yàn)獒烎~重要的不在釣竿,而是釣技。

  和這幅漫畫一樣,他——父親為了不讓兒子辛苦地做作業(yè),自己幫他寫。這是一個(gè)“惡種”,學(xué)校布置作業(yè)是為了讓每一個(gè)學(xué)習(xí)課文后,更好地去吸收課文,更好的去吸收課文的精華。而父母卻請(qǐng)一些老師或自己為孩子做作業(yè),這樣,使孩子一而再再而三地錯(cuò)下去!父母應(yīng)當(dāng)適量地照顧孩子,而不是去幫孩子“鋪后路”,因?yàn)樵诟改讣缟险奶O果是不甜的!父母應(yīng)該讓孩子去闖!

  這孩子也應(yīng)該自覺,不要頑固地認(rèn)為叫你學(xué)習(xí)的人全都是要還你的人;幫你做作業(yè),叫你夜不歸家,學(xué)壞的便是好人。不是的!巖石日日夜夜都在經(jīng)歷和解決、打敗接踵而來(lái)的“考驗(yàn)”;梅花不居功自傲,在寒冷的冬天中綻放。我應(yīng)該“烈火焚燒若等閑”,去饑餓般地吸取知識(shí),從小立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的人,不要等到老時(shí)才來(lái)后悔。

  這則漫畫給了我很大的啟發(fā)——父母不會(huì)永遠(yuǎn)照顧我們,我們一定要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不再讓父母為我們“做作業(yè)”!作有用的好公民!

  父與子作文 15

  “兒子,你怎么這么高了,馬上就要超過(guò)我了!”父親看著正坐在沙發(fā)上吃著零食的兒子,驕傲地說(shuō)道。“那當(dāng)然了,我長(zhǎng)得可快了,哪天,我就要超過(guò)家門口的小樹。不信,我們就在門前的樹上釘個(gè)釘子,明年再看看長(zhǎng)高了多少。”兒子不以然的說(shuō)。

  說(shuō)干就干,父親手里握了一把堅(jiān)硬的小錘子,嘴里叼著一個(gè)閃著光芒、尖利的釘子,飛快的向樹下走去,讓兒子筆直地站在樹下。兒子挺胸,抬頭,一個(gè)立正,表情像一只小雄雞一樣神氣十足,還高傲的.把頭輕輕仰了起來(lái)。此時(shí)正是金秋,樹上的葉子緩緩飄下,落在地上,鋪成一層厚厚的金地毯,一陣微風(fēng)吹亂了兒子的短發(fā),更加顯得不可一世。父親用一種欣慰而略帶狡黠的目光盯著兒子,臉上有一種竊喜的神情。他先用錘子抵在兒子的頭上,并與樹干相垂直,然后蹲下身子,輕輕把嘴里的釘子取出,如抽煙一般用兩根手指夾住按在樹干上,最后便用錘子小心翼翼地把釘子釘一半在樹干里面,兒子則在一邊仔細(xì)地看父親干活。

  冬天來(lái)了,冬雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬即將來(lái)臨了,父親和兒子一起穿著厚厚實(shí)實(shí)的衣服,歡快地跑出了家,在這兒蓬松的雪地上奔跑,有時(shí)堆雪人,有時(shí)打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。不知不覺中,春天也如約而至,這個(gè)世界流光溢彩,氤氤氳氳。花兒競(jìng)相開放,鳥兒在枝頭高聲歌唱,小河解凍了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,連在冬日里黯然無(wú)光的小樹也重新煥發(fā)出光彩,展現(xiàn)出了新的活力,一切都是那么的美好!

  父親與兒子一起站在樹下,欣賞著抽出紙條的小樹。父親突然發(fā)現(xiàn)去年釘上去的鐵釘,上面已銹跡斑斑。父親讓兒子站在上面去比一比,兒子便得意洋洋地站了上去。本以為早就超過(guò)了樹上釘子的高度,可誰(shuí)知,比原來(lái)矮了整整一大截,兒子得意的神情瞬間凝固了,努力踮起了腳尖,但還是不能夠碰到釘子,便奇怪地問(wèn)正在一旁哈哈大笑的爸爸:“為什么我越長(zhǎng)越矮了呢?”父親則笑瞇瞇地回答道:“并不是你變矮了,而是小樹長(zhǎng)高了,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,而不能用固定思維看待問(wèn)題。”兒子聽了,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,和爸爸一起回家了。

  這句話,給了兒子許多幫助,使他深深地記在了腦海中。

  父與子作文 16

  德國(guó)漫畫家埃.奧.卜勞恩畫的《父與子》,想必大家都看過(guò),我看一這組漫畫后,想了很久很久,至今還記憶猶新。

  首先第一幅畫的是一個(gè)禿頭在胡子的中年男人和一個(gè)中年婦女,可能是一對(duì)夫婦,做好了飯菜,熱氣騰騰地端上了餐桌,可是右邊的位子卻空著,很顯然,他們的孩子還沒回來(lái),妻子給男人在說(shuō)話,可能是讓他去找兒子。

  接著第二幅畫呢,是禿頭的中年人推開房門,只見一個(gè)小留著刺猬頭的小男孩爬在地上津津有味地看著漫畫或小說(shuō)什么之類的什么書,這顯然就是他們的兒子,這幅畫的是他去喊兒子回家吃飯。

  第三幅畫的是孩子推門回家去了,可禿頭爸爸卻想去看一下孩子究竟看的是一本什么書。

  第四幅畫中呢,是母子二人坐在餐桌前,可是父親的'位子又是空著的,老是沒見他回來(lái)。

  最后一幅畫的可能是母子二人等得不耐煩了,媽媽又讓兒子去找爸爸,結(jié)果兒子極不情愿地走出房門一看,爸爸在和兒子一樣爬在地上看得入迷呢......

  這組漫畫,灰諧、幽默,又讓人忍俊不禁,首先是兒子不守時(shí)間,癡迷的看書(漫畫或小說(shuō)),父親去找兒子,可又犯了和兒子一樣的錯(cuò)誤,結(jié)果兒子又去找父親。這就讓我們聯(lián)想起其它一些社會(huì)問(wèn)題,我們班上的干部要求同學(xué)們愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,首先是要自已帶頭愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,自已做不到,別人能信服你嗎?作為一個(gè)家長(zhǎng),天天要求孩子勤奮好學(xué)表現(xiàn)好,將來(lái)考上名牌大學(xué)、研究生、留學(xué)生......可是自已卻不務(wù)正業(yè),天天泡在麻將館里打麻將,孩子能聽你的嗎?中國(guó)古代著名的思想家孔子說(shuō)過(guò):“有諸已而后諸人,無(wú)諸已而后非諸人”。意思是:你有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)才能要求別人有這個(gè)優(yōu)點(diǎn),你沒有這個(gè)缺點(diǎn),才有資格要求別人沒有這個(gè)缺點(diǎn).小到一個(gè)家庭的家長(zhǎng),班上的干部,大到一個(gè)單位|、地方、甚至國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)都是如此,俗話說(shuō):“村看村,戶看戶,我們老百姓可得看干部”也就是說(shuō)干部不能只講大道理,指手畫腳,而是要實(shí)實(shí)在在給老百姓帶好頭,做榜樣,言傳身教,不然,就只能是誤國(guó)誤民。

  希望每一個(gè)看過(guò)漫畫《父與子》的人都要認(rèn)真的對(duì)照自已和別人,好好地反思,只有這樣,才有利于自已,也才有利于國(guó)家和人民。

  父與子作文 17

  在一幢400平方米的別墅里,住著朱先生一家人,有朱太太還有大兒子西蒙和小兒子帕克。他們的別墅里有一個(gè)200平方米的地下車庫(kù),里面停著兩輛勞斯萊斯、 一輛寶馬和一輛奔馳。他們的后院是一座很大的花園,那里鳥語(yǔ)花香,十分漂亮!

  朱先生和他的兩個(gè)兒子,都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,他們什么家務(wù)也不干,就只有朱太太一個(gè)人來(lái)承擔(dān)這些家務(wù)。

  每天早晨,朱先生一醒來(lái)就大叫:親愛的,我的早餐呢?我還要去參加重要的會(huì)議呢!你快一點(diǎn)兒,要是遲到了,你承擔(dān)得起么?這時(shí),西蒙和帕克也起來(lái)了,也大叫了起來(lái): 媽,早餐準(zhǔn)備好了嗎?我還要去上重要的課程呢!于是,朱太太就一直在廚房忙著做早餐,然后又急匆匆地端給他們父子三人吃。等他們一走,朱太太又要去疊衣被,拿著掃把打掃衛(wèi)生。做完后咬了幾口面包后,還要拖著疲倦的身子去上班。

  到了晚上大家都回來(lái)后,朱先生和他的兩個(gè)兒子就去洗澡,把臟衣服脫了到處亂扔,每次都要朱太太幫忙撿起來(lái)。等他們洗完澡后,就大叫起來(lái):老太婆,我們的晚餐呢?這時(shí),朱太太又要為他們忙活起來(lái)。直到他們吃完了,朱太太又要忙著洗碗、洗衣服,然后還要幫他們收拾他們明天工作要用的公文包。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,朱太太再也忍受不了這樣的生活了,決定要出去散散心。在她走前,她在衣柜上留了一封信。

  那天,西蒙和帕克一回家如同往常一樣把書包扔在地上,然后大叫:老太婆晚飯呢?可是沒有人來(lái)回應(yīng)。這時(shí)朱先生回來(lái)了,也大叫起來(lái):你們的媽媽呢?我們也不知道!西蒙和帕克異口同聲地答道。他們就只好自己做飯,可是做得很難吃,還把廚房搞得烏煙瘴氣,里面的垃圾,盤子到處都是,洗碗池的水都流了出來(lái),就跟農(nóng)場(chǎng)的'豬圈一樣。幾天后,別墅到處都是亂糟糟的:臟衣服亂丟、書本亂放、被子不疊、水槽里堆滿碗筷、滿地濕漉漉的,食物殘?jiān)l(fā)著難聞的惡臭!整個(gè)別墅一片狼籍,跟豬窩似的!

  這樣的日子又過(guò)了五天,朱太太回來(lái)了,朱先生和孩子們非常高興。他們終于知道懶惰是多么可怕,也從中吸取了教訓(xùn):自己的事情自己做,不能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,要做一個(gè)勤勞、認(rèn)真、自覺的人,美好的生活要靠自己的雙手去創(chuàng)造。

  從此,朱先生一家又過(guò)上了幸福美滿的生活!

  父與子作文 18

  天色漸漸暗下來(lái)了,夕陽(yáng)的最后一抹腮紅也被快變成黑色的深藍(lán)色給覆蓋了。家家戶戶都開始做飯了,飯菜的香味從窗縫、門縫里飄向四面八方。

  媽媽在廚房里不停地忙著,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦灰粫?huì)兒,媽媽就把一盆熱氣騰騰的紅燒肉端了出來(lái)。坐在一旁看報(bào)紙的爸爸被這紅燒肉的香味給吸引過(guò)來(lái)了。禿頭爸爸饞得直流口水,實(shí)在忍不住了,抓起筷子就要夾肉,卻被媽媽阻止了。媽媽說(shuō):“看把你急的,你不看看現(xiàn)場(chǎng)少了什么?”禿頭爸爸光顧著看桌子:“哦,少了米飯,我這就去盛!”“錯(cuò)了,是兒子還沒有來(lái)。快去叫他出來(lái)吃飯!”媽媽指著兒子的房間。禿頭爸爸呶著嘴,眼睛還沒離開香味四溢的紅燒肉,但拗不過(guò)妻子,只好上樓找兒子。

  禿頭爸爸敲了敲兒子的房門,咦,怎么沒有反應(yīng)?又敲了幾下,依舊沒反應(yīng)。禿頭爸爸只得推門進(jìn)入。令他吃驚的是,平時(shí)貪玩的刺猬頭兒子正沉浸在書海中。他趴在地上,屁股抬得高高的,正翻看著一本厚厚的書,一頁(yè),兩頁(yè)……他像一匹餓狼,貪婪地讀著。他時(shí)而眼睛發(fā)亮,好像發(fā)現(xiàn)了寶藏;時(shí)而黯然傷神,似乎看見了過(guò)于悲痛的事。書像一枚磁石,把兒子牢牢地吸引住了。

  禿頭爸爸說(shuō):“小呆,別看了,快去吃飯!”刺猬頭兒子這才看見爸爸站在面前,只好依依不舍地走出房間。禿頭爸爸想:是什么書居然有這么大的.魔力,把平時(shí)貪玩的刺猬頭兒子都給吸引住了?禿頭爸爸情不自禁地俯下身,這時(shí),書又變成了膠水,把禿頭爸爸的眼睛黏住了。

  當(dāng)兒子坐在餐桌前,對(duì)媽媽說(shuō)開始吃飯時(shí),卻發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸還沒來(lái)。媽媽說(shuō):“再等一會(huì)兒吧!”他們等了很久,可是禿頭爸爸還是沒見影兒。眼看盆里紅燒肉的熱氣已經(jīng)快散盡了,媽媽指著禿頭爸爸去的房間,用命令的語(yǔ)氣對(duì)刺猬頭兒子說(shuō):“快去叫你爸爸來(lái)吃飯!”刺猬頭兒子嘟囔著嘴,很是不服氣。他來(lái)到房間,發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸正趴在地上讀自己的書呢。爸爸不時(shí)交替著晃動(dòng)一下抬起的雙腳,像一支跳躍著歡快音符的樂(lè)章;兩只手撐著腮幫,手肘頂著地面,支撐著大腦袋;大肚子貼在地上,一身的肥肉幾乎占去了地板面積的三分之一。剛才還不服氣的兒子,看到禿頭爸爸那副天真無(wú)邪的孩子樣,忍不住笑出了聲。

  哈哈,真是一對(duì)有趣的父與子呀!

  父與子作文 19

  那一刻將是阿曼達(dá)永遠(yuǎn)都沒法忘記德爾日子,也是其他人也沒法忘卻的日子,那就是一九九四年美國(guó)的洛杉磯大地震。

  地震前,那棟美麗的三層教學(xué)樓還是一個(gè)充滿了歡歌笑語(yǔ)的大樓,孩子們讀書聲和小鳥的歡叫聲溫馨又和諧,他們都不會(huì)想到,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震正悄悄地向他們襲來(lái)。

  地震了!桌子開始左右晃動(dòng)不止,燈泡搖搖晃晃、陸陸續(xù)續(xù)地從天花板上掉落下來(lái),白白得墻壁出現(xiàn)了裂縫,同學(xué)們哪里見過(guò)這情景,有的從高達(dá)14米的教學(xué)樓上慌亂地向下跳,有的急速向樓梯跑去,還有的蹲在原處驚慌失措不知所以,這時(shí)候,阿曼達(dá)卻指揮著他周圍的14名同學(xué)一起圍在墻角。

  天花板陸陸續(xù)續(xù)地掉落下來(lái),粉塵飛起,白茫茫的'一片,地面似乎開始下沉,阿曼達(dá)和同學(xué)們都嚇得捂住了眼睛,等待著死神的降臨。等他們睜開眼睛,才發(fā)覺到自己正站在一個(gè)大三角形中央,四周漆黑漆黑的,周圍時(shí)不時(shí)發(fā)出東西破裂的聲響,阿曼達(dá)他們抱著希望開始尋找出路,可是找完以后才發(fā)覺這是不可能的事情了。

  于是,有一位同學(xué)害怕地說(shuō):“我們是不是已經(jīng)沒有希望了。”

  “難道我們就要死了嗎?”

  阿曼達(dá)馬上反駁大家:“不會(huì)的,你們千萬(wàn)不要灰心,一定會(huì)有辦法的!”

  同學(xué)們已經(jīng)失去了信心,大家對(duì)阿曼達(dá)說(shuō):“不要自欺欺人了,我們沒有希望了。”

  “ 相信我吧,就算不相信我,也請(qǐng)你們相信我的爸爸,我爸爸曾說(shuō)過(guò),不管怎樣,他都會(huì)和我在一起。他會(huì)來(lái)救我們的。”阿曼達(dá)堅(jiān)定地告訴大家。

  這時(shí),黑暗中發(fā)出了一絲微弱的聲音:“如果,你爸爸已經(jīng)死了呢?”

  阿曼達(dá)和同學(xué)們都陷入了沉默之中……

  2小時(shí)過(guò)去了,4小時(shí)過(guò)去了,12小時(shí)過(guò)去了,24小時(shí)過(guò)去了,36小時(shí)過(guò)去了,大家已經(jīng)徹底絕望了,大家已經(jīng)沒有了哭啼聲,喊叫聲,筋疲力盡得癱倒在一起,默默地等待著可怕的命運(yùn)。

  到了38小時(shí)的時(shí)候,阿曼達(dá)突然聽到上面有挖動(dòng)的聲響,他趕緊推動(dòng)同學(xué),推醒同學(xué),他激動(dòng)地喊著:“爸爸,是你嗎?!”“阿曼達(dá),孩子,我是爸爸!”

  阿曼達(dá)驚喜若狂,和同學(xué)們緊緊握拳,終于有救了!

  50分鐘后,阿曼達(dá)終于又和爸爸見面了,他們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  父與子作文 20

  母親的愛是延綿不絕的溪水,細(xì)膩而體貼。父親的愛是塢挺拔的高山,沉默而嚴(yán)肅。不論是那一種愛都是無(wú)私、無(wú)限、無(wú)價(jià)的。永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松缆分凶蠲赖囊荒L(fēng)景,永遠(yuǎn)都是支持我們前進(jìn)的動(dòng)力。從我們落地的那一刻起,父母的愛沒有一天是停止過(guò)的。

  父親注定永遠(yuǎn)都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,無(wú)論發(fā)生什么是,父親永遠(yuǎn)是第一個(gè)支援你的人。父與子主要寫了洛杉磯地震中,一個(gè)年輕的父親堅(jiān)信兒子和自己之間的承諾不論發(fā)生什么事,我都會(huì)和你在一起!一句話勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ),包含了所有的信任。他不顧周圍危機(jī)四伏的廢墟,堅(jiān)持要到教學(xué)樓去救生死不明的兒子,沒有工具,手就是最好的工具,沒有別人幫忙,自己的信念就是最好的幫忙人。就這樣,年輕的父親憑著自己的堅(jiān)持,獨(dú)自一人在廢墟中執(zhí)著的用雙手搬開一塊又一塊的沉甸甸的石塊,時(shí)間是流逝得如此之慢就算是如此,時(shí)間就是再慢再深也阻擋不了父親救兒子的決心和愛!看,那雙血淋淋的雙手就是父愛的證據(jù),那雙布滿血絲的深邃的雙眼盛滿了對(duì)兒子的愛,又好似透明的玻璃,一碰就會(huì)碎。多么偉大的一對(duì)父子,讓我們看到了兩個(gè)高尚純潔的`靈魂,現(xiàn)在我們應(yīng)該知道地震可以摧毀任何事物,可就是震毀不了人們因愛而生的堅(jiān)定地信念。

  5.12大地震,有多少的人因精神的死去而肉體隨之死去,又有多少人憑借著堅(jiān)定的信念而勇敢的從死神的手中逃脫。多少愛和離別交織在淚水之中?多少驚心動(dòng)魄的愛的故事剎那間迸發(fā)在天地間?多少感人肺腑的情親赤裸裸的展現(xiàn)在我們面前?這一震,我們都相信了愛可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造明天。信念可以戰(zhàn)勝一切,而愛是信念的源泉,愛是不會(huì)停止的,這意味著信念是永遠(yuǎn)存在的,奇跡是無(wú)處不在的!

  父母的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)退色的,哪怕經(jīng)過(guò)了多年時(shí)間的洪流,也沖不跨父母愛的堤壩!母愛只會(huì)越積越深,父愛只會(huì)越堆越高,在我們的人生旅行中,我們注定游不過(guò)母親愛的大河,攀不了父親愛的巨山。也許父母的對(duì)我們的愛是一種本能,一種永遠(yuǎn)不可能改變的本能,正是這種平凡而偉大的本能創(chuàng)造了我們。我們要記著:我們是因愛而生的,所以,我們也應(yīng)該常懷一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)愛我們的人。

  父與子作文 21

  當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹過(guò),天氣漸涼,門前的小樹顫抖地落下了幾片樹葉,稀稀疏疏的枝條依然倔強(qiáng)地伸向天空,不舍生長(zhǎng)。一陣笑鬧聲突然打破了秋日的沉寂,一對(duì)父子的腳步聲漸漸的近了。“兒子,快看,這里有一棵小樹苗,你來(lái)比一比,你跟小樹誰(shuí)高?”“當(dāng)然是我高了,媽媽說(shuō)我就像初升的太陽(yáng),日新月異呢!”兒子明明不服氣地說(shuō):“讓我來(lái)跟小樹比下個(gè)子。”明明三步并作兩步,背靠小樹站好,爸爸掏出褲袋里的卷尺,拉直后從明明的頭頂比過(guò)去,“還是小樹高一些呢,兒子,你要加油哦!”

  明明聽到爸爸的話并不沮喪,而是握緊拳頭說(shuō):“小樹只是暫時(shí)贏了我,我會(huì)好好吃飯,努力鍛煉身體,來(lái)年我一定會(huì)超過(guò)小樹的。”爸爸聽了明明的話,露出了贊許的微笑,“兒子,好樣的!讓爸爸幫你在小樹上做個(gè)標(biāo)記,我們來(lái)年再比!”于是,爸爸轉(zhuǎn)身回家取來(lái)了錘子和釘子,比著明明的身高,在小樹的樹干上釘下了一顆釘子。明明背著小手看著爸爸做的.這一切,內(nèi)心鼓滿了燃燒的斗志。

  秋去冬來(lái),天降瑞雪,小樹脫去了它所有的綠衣裳,在漫天飛舞的雪花中,所有的枝條依然奮力向上。明明擔(dān)心他的小樹朋友在寒冷的冬日會(huì)感到孤獨(dú),于是在小樹的旁邊堆起了一個(gè)可愛的小雪人。光禿禿的小樹和胖乎乎的小雪人仿佛兩個(gè)無(wú)言的伙伴,彼此陪伴,相映成趣。

  時(shí)光荏苒,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇了。小樹重新披上了一身濃密的綠衣裳,片片樹葉隨風(fēng)起舞,竊竊低語(yǔ),仿佛在等候著誰(shuí)。明明和爸爸再次來(lái)到了這棵小樹旁,似曾相識(shí)又略感陌生。小樹的樹干上還留著去年的釘子,可是小樹看上去粗了,樹冠更加濃密。明明迫不及待地跑到小樹下,再次背靠小樹比起了個(gè)子。很快,明明詫異地發(fā)現(xiàn),自己的頭頂距離那顆釘子還有很大的一個(gè)空隙。爸爸見狀不由也呆了一下:“兒子,看來(lái)小樹跟你一樣,也憋足了勁兒在長(zhǎng)個(gè)兒呢!”父子倆對(duì)視片刻,發(fā)出了歡樂(lè)的笑聲,小樹抖動(dòng)著樹葉“沙沙”響,好像也在與他們一起歡笑。

  爸爸看著眼前活潑的兒子和茁壯的小樹,心中充滿了無(wú)限希望和滿滿的斗志,生活太美好啦!

  父與子作文 22

  每個(gè)人都有一個(gè)愛他的爸爸,文中的主人公也是這樣,他的爸爸太愛他了,父親的愛是最美的,但是父親在我們面前總是很嚴(yán)肅的形象,雖然叫我做本身不情愿的事,但是后來(lái)仔細(xì)想想也覺得是贊曰,這就是無(wú)聲的愛。

  文中的父親是問(wèn)記者,他愛他的工作,更愛他的兒子,2007年他的兒子參加了高考。他按照事前與兒子的約定送兒子去考場(chǎng),這次意味著人生的考試讓兒子搞到了空前的壓力。他一直都在鼓勵(lì)他兒子,他相信他兒子一定能考好,這也是每個(gè)家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳的心愿。送過(guò)兒子到考場(chǎng)后,他回到了工作崗位,也許就是因?yàn)閮鹤泳徒裉旄呖迹纳窠?jīng)有點(diǎn)緊張,他感到了一絲異樣的感覺,一種說(shuō)不出的感覺,莫名的恐慌,擔(dān)憂毫無(wú)異味地向他襲來(lái),或許這就是人們所說(shuō)的第六感。這時(shí)候人都會(huì)奇怪的躁動(dòng),不安。然而就在這時(shí),那只要父親不睡過(guò)頭就可以避免的事情發(fā)生了。兒子的班主任打來(lái)電話說(shuō),兒子在考場(chǎng)上,非常不舒服。那時(shí)也許連父親也懵了。到最后還給兒子捎來(lái)這么一句話,不管遇到什么情況,一定要堅(jiān)持。我想現(xiàn)在這位父親一定會(huì)很后悔,一定會(huì)很難過(guò)。覺得自己對(duì)不起兒子,兒子的心血也要白費(fèi)了。兒子渡過(guò)了人生中的最難的幾個(gè)小時(shí),兒子走出考場(chǎng)他哭了,兒子的十幾年心血拜拜的付出了。我想那件事就如一根針扎在父親的心上,至今都不會(huì)忘記拔除,這個(gè)做記者的父親比別人更有閱歷但這個(gè)出乎意料的'事情降臨的時(shí)候,他確定難以自持。

  你知道他兒子為什么在考場(chǎng)上不舒服嘛?因?yàn)榈搅丝荚嚨那耙粋(gè)晚都12點(diǎn)了兒子還不能入睡,這個(gè)非常愛兒子的父親知道沒有充足的睡眠,腦力第二天是很難適應(yīng)高強(qiáng)度的智力考試的,他犯下一生不可饒恕的罪過(guò),在兒子的杯里放了一顆,兒子喝了睡了。而他因該把兒子杯子里的水倒掉的,他卻睡過(guò)了,兒子第二天早晨起來(lái)復(fù)習(xí)功課,又把那杯剩下的水喝了,到了考場(chǎng)血藥神經(jīng)高度集中,而的作用,感冒的作用,內(nèi)心巨大壓力的作用,足以擊倒一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身軀。父親至今天也不能原諒自己。

  他叫兒子不管遇到什么事情到有堅(jiān)持,因?yàn)樗麗蹆鹤有』镒蛹佑停驗(yàn)樗龕蹆鹤樱两癫荒茉徦约海驗(yàn)樗麗蹆鹤印?/p>

  父與子作文 23

  爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動(dòng)力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的自信,才使我到達(dá)彼岸,愛是無(wú)私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!自從學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,我才真正了解到父愛的無(wú)私、偉大。

  文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯大地震后,一位年輕的父親不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn),在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下,執(zhí)著地從瓦礫堆中營(yíng)救兒子的動(dòng)人事跡。

  沒有這種無(wú)私而偉大的父愛,誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘,兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。

  我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。

  也許,我們的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛不像媽媽那樣無(wú)微不至,但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛的溫暖。

  記得有一次,閆老師對(duì)我們說(shuō),區(qū)里要進(jìn)行古詩(shī)背誦比賽,讓我們把背過(guò)的詩(shī)打印。其他人都不屑一顧,我卻牢記在心,一回到家,就急忙告訴了爸爸,爸爸一聽,立刻給我忙活起來(lái)。

  晚上,我甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可誰(shuí)知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾,依然給我打印著,生怕我完不成老師交給的任務(wù)。第二天,我一起床,發(fā)現(xiàn)爸爸的.眼睛變成了“熊貓眼”,媽媽把事情的“來(lái)龍去脈”告訴了我,我感動(dòng)極了。

  還記得我小時(shí)候,只知道讓大人給我買自己心愛的玩具、零食,而不顧大人的重重困難,大人們有時(shí)也無(wú)可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

  也許,爸爸的愛不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù);不是考試前的千叮嚀萬(wàn)囑咐;不是睡覺時(shí)給我們蓋被子的身影。但是,父愛,同樣是偉大的。

  《地震中的父與子》這篇文章使我更加認(rèn)識(shí)到父愛的深厚。

  父與子作文 24

  今天下午3點(diǎn),媽媽做好香噴噴的點(diǎn)心,正準(zhǔn)備吃點(diǎn)心時(shí),發(fā)現(xiàn)小東還沒來(lái)吃,就對(duì)小東的爸爸說(shuō):“小東怎么還沒來(lái)吃,快去找。”

  這時(shí),爸爸的肚子餓得咕咕直叫,想立刻就吃到那香噴噴的點(diǎn)心,便疾步地走到小東的房間,看見小東趴在地上看書,就生氣地說(shuō):“小東你怎么趴在地上看書,這樣會(huì)近視的,這本書有什么好看,還不快去吃點(diǎn)心。你不吃就算了,還讓我和你一起挨餓,真沒良心。”

  小東怕爸爸又發(fā)脾氣,就垂頭喪氣地走出房間,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的`爸爸真壞,自己想吃就先吃,為什么還要來(lái)打擾我呢?”當(dāng)爸爸要向餐廳走去時(shí),眼睛瞄了一下那本書,突然他停下了腳步,被書中的那位媽媽感動(dòng)了,就不覺得肚子餓了,彎下腰去認(rèn)真地看,原來(lái)書中寫的是:有一個(gè)小朋友被汽車撞倒腳壓在汽車輪子下,一直地哭,一直叫通。這時(shí)他媽媽來(lái)了,看見兒子難受的樣子,要找警察幫忙,警察還沒來(lái),而且當(dāng)時(shí)身邊一人也沒有,這位媽媽使勁全身力氣,把汽車移走,救出了自己的兒子。這時(shí)小東的爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō):“這為媽媽真了不起,如果我也像她一樣,不知該有多好啊!”

  小東來(lái)到餐廳,坐在自己的位置上正要吃點(diǎn)心時(shí),媽媽問(wèn)小東:“爸爸呢?”“我不知道。”小東說(shuō),“反正我要先吃。”“不行,沒有全到是不能吃的,你要是吃,我先請(qǐng)你吃香甜可口的‘竹筍炒肉片’。”媽媽生氣地說(shuō)。

  “快去叫你爸爸來(lái)吃點(diǎn)心。”媽媽對(duì)小東說(shuō)。小東回答:“我不嘛,為什么非讓我去,你自己不去。”“你這不孝子,剛才你爸爸忍著餓去叫你吃點(diǎn)心,現(xiàn)在你倒不去叫他吃點(diǎn)心,還叫我去,你當(dāng)你是上帝呀!還不快去,你是不是很想吃‘竹筍炒肉片’呀。”媽媽生氣并大聲地說(shuō)。

  小東走到自己的房間,看見爸爸正在看剛才自己看的那本書,眉頭緊皺生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不是說(shuō)這本書不好看嗎?現(xiàn)在怎么還在看,還讓我和你一起挨餓,真沒良心,還不快去吃點(diǎn)心。”接著小東走過(guò)去,搶起那本書放進(jìn)自己的柜子里。這時(shí),爸爸用乞求的話語(yǔ)對(duì)小東說(shuō):“我的好兒子,讓我再看一會(huì)兒,就一小會(huì)。”“不行,快去吃點(diǎn)心。”小明說(shuō)。

  這對(duì)父子都這么喜歡看書,小朋友你是不是也很喜歡看書呀!

  父與子作文 25

  《地震中的父與子》這篇課文講述的是1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后,一位父親為了救自己的兒子而在廢墟里挖了38小時(shí),最后終于救出兒子的動(dòng)人故事。

  看到這篇課文,我不由想起了那件事情:那次,媽媽帶我去逛交流會(huì)。我蹦蹦跳跳的,可高興了,一會(huì)跑到這兒,一會(huì)跳到那兒。媽媽提醒我說(shuō):“慢點(diǎn),人很多,小心走丟。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲:“知道啦。”后來(lái),我告訴媽媽我要去看書,媽媽爽快的答應(yīng)了。我到書攤前,哇!好多書啊!沉浸在書海里真是件幸福的事情!咦,十五分鐘過(guò)去了,媽媽怎么還沒來(lái)啊?難道媽媽拋棄我了?我抱著懷疑的態(tài)度,找了起來(lái)。我轉(zhuǎn)了整整一圈,都沒找到媽媽。我鼻子一酸,傷心的淚水奪眶而出。我心里想:哼,你不要我,我也不找你,我去找爸爸!正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,耳邊又響起了那個(gè)熟悉的聲音:”欣欣!欣欣!”原來(lái)是媽媽在找我,我順著聲音傳來(lái)的那個(gè)方向看去,媽媽正焦急的'喊著我,滿臉汗珠。她快要哭出來(lái)了。很明顯,她的腳很痛,但她還是一路小跑著,邊跑邊喊著我的乳名,我的鼻子又是一酸,眼淚又一次的奪眶而出,我不顧一切的沖了過(guò)去,撲進(jìn)了媽媽的懷抱。我看見,那酸酸的東西也正從媽媽的面頰上悄無(wú)聲息的落下來(lái)……

  后來(lái)我才知道,媽媽為了找我,腳都磨起了泡,而我卻……想到這,我又一次的哭了,因?yàn)樵诳戳恕兜卣鹬械母概c子》這一課之后我才明白,媽媽愛我愛的太深了,為了我而付出的也太多了……

  父愛、母愛是什么?是指南針、是依靠、是幸福、是靠山。當(dāng)你迷失方向時(shí),只需他們?cè)谇胺捷p輕呼喚著你的乳名;當(dāng)你失敗時(shí),只需他們對(duì)你說(shuō)些鼓勵(lì)性的話語(yǔ);成功了,他們會(huì)警告你,讓你不要驕傲,繼續(xù)前進(jìn);遇到危險(xiǎn)了,他們會(huì)在身前為你抵擋,抵擋住那可怕的危險(xiǎn)。

  父愛、母愛也許是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的,但你有沒有想過(guò),為了這份愛,他們付出了多少?沒有想過(guò)嗎?不,不是。不是沒有想過(guò),而是想過(guò)之后覺得他們?yōu)榱俗优@樣做是人之常情。那我告訴你們,是錯(cuò)的。父母為了我們而付出的,真的是太多了……

  同學(xué)們,無(wú)論是《地震中的父與子》中的父親,還是我們自己的父母親,要知道,他們?yōu)槲覀兌冻龅膼郏际怯帽M全力的。

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