青春無(wú)價(jià)作文600字（通用36篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的青春無(wú)價(jià)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春無(wú)價(jià)作文 1
郭敬明寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)青春小說(shuō)，說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)青春的話(huà)語(yǔ)，每一句里都有我的青春。
一瓶可樂(lè)打開(kāi)后汽味存活期為24小時(shí);一個(gè)吻痕需要大約一周的時(shí)間來(lái)消退;等待下一個(gè)日出需要24小時(shí)。而我的青春用三年來(lái)演繹來(lái)落幕。三年，三個(gè)月，三天。《小幸運(yùn)》里的：“你是我最想留住的幸運(yùn)。”大概就是青春最好的詮釋。
三年前，拿著錄取通知書(shū)，來(lái)到這一所學(xué)校，這一個(gè)班級(jí)，我們相遇了。在軍訓(xùn)上，我們一起站軍姿，一起唱軍歌，這是我們的故事開(kāi)始。那年我們13歲，那年青春無(wú)價(jià)。
二年前，我們?cè)诹私鈱?duì)方的基礎(chǔ)上多了一些，有了親近。了解彼此的喜好，學(xué)會(huì)了包容對(duì)方的小脾氣。那年我們有水果拼盤(pán)大賽，每個(gè)小組分配好組員各自的任務(wù)，各司其所，我們小組還獲得了一等獎(jiǎng)呢!每年的`迎新晚會(huì)我們都會(huì)報(bào)名參加，這次我們小組苦苦排練了一個(gè)月，跳的《Do you love me》，即使最后沒(méi)有選上，可是我們每個(gè)人都很開(kāi)心。那年我們14歲，那年青春無(wú)價(jià)。
一年前，也就是今年，我們跨進(jìn)初三教室，才意識(shí)到，時(shí)間太快，離我們分離又近了一步。上學(xué)期我們備戰(zhàn)體育中考，通過(guò)老師們的精心培訓(xùn)，同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練，最終都取得了好成績(jī)。下學(xué)期我們?cè)趥鋺?zhàn)中考，只為了這一天，一個(gè)夏天，七張?jiān)嚲恚以趯?xiě)著我們分離的筆畫(huà)。今年我們15歲，今年青春無(wú)價(jià)!
青春本就是成長(zhǎng)的記號(hào)，記錄著我們成長(zhǎng)路上的點(diǎn)滴，青春無(wú)價(jià)。 鳳凰花開(kāi)時(shí)，金榜題名日!
青春無(wú)價(jià)作文 2
青春是剛出土的小芽，是剛打蕾的小花，是剛長(zhǎng)大好翅膀的小鷹;青春是美好的，青春是年輕的，青春是充滿(mǎn)活力的。青春是無(wú)價(jià)的。
每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)青春，當(dāng)他們回想起他們的青春時(shí)，有的人卻唉聲嘆氣，而有的人的嘴邊露出一絲笑意。這是什么原因呢？
答案很簡(jiǎn)單，前者沒(méi)有珍惜青春，使他們告別了青春、告別了單純，從此要心甘情愿地跋涉于泥濘而不怨尤，也許即在此時(shí)憂(yōu)患與他們同在，他們背上了沉重的人生十字架，曼妙的幻想，節(jié)日的狂歡，天真虔誠(chéng)隨著無(wú)可彌補(bǔ)的缺陷而遠(yuǎn)逝。而后者卻珍惜過(guò)青春，使他們?cè)谒麄兊娜松缆飞狭粝铝嗣篮玫幕貞洝?/p>
從此，他們教育下一代時(shí)，總會(huì)告訴處于青春時(shí)期的年輕人，青春是無(wú)價(jià)的。
古人詩(shī)云：“勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)。”青春比黃金還貴，而且是我們每一個(gè)的無(wú)價(jià)之寶。不管你愿意與否，它都不會(huì)持久且不再重復(fù)。唯因其短，才更加寶貴。
青春就如光陰一般，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，就道出了青春的`價(jià)值。
青春不是夢(mèng)，是你猜不透的謎，是你贏不了的石頭剪刀布，是一曲無(wú)韻的歌，是一輯溫馨的詩(shī)，是一季紛紛的雨，是一支濃情的笛，是永遠(yuǎn)走不出的童話(huà)。青春可讓人依依不舍，也可以讓人后悔莫及。
我們正處于這青春的門(mén)檻，我們不能跨過(guò)門(mén)檻后，使我們后悔。青春是短暫的，它會(huì)如箭似的一發(fā)不可收回。它雖是短暫，但只要懂得青春的含義以及珍惜它，那么它也可以是長(zhǎng)久的。
青春無(wú)價(jià)作文 3
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)間，已是六年級(jí)了。
走在揮灑了無(wú)數(shù)汗水的操場(chǎng)上，抬頭，便可見(jiàn)從前我們?cè)?jīng)一起在那兒玩耍的籃球架，猶記得你們?cè)?jīng)的夢(mèng)想：成為一支國(guó)家籃球隊(duì)。那時(shí)是多么的純真啊！眼眶忽然就紅了，想起我們?cè)谝黄鸬娜兆樱颐腿幻靼琢恕拔也幌胛也幌氩幌腴L(zhǎng)大”的真諦，突然好想自己也不要長(zhǎng)大，如果自己不會(huì)長(zhǎng)大，是不是就不用分開(kāi)了？
許是不愿再看到那近乎令我心碎的回憶，我轉(zhuǎn)開(kāi)了頭，卻又看見(jiàn)了那個(gè)沙坑——前年夏天，我們新多了一項(xiàng)游戲—跳沙坑，當(dāng)時(shí)，我們好奇極了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的`跳進(jìn)去，結(jié)果—一身泥，卻還玩起了“沙戰(zhàn)”。想著想著，兩滴清淚便順著臉頰滑下來(lái)，“如果我們分開(kāi)了，我該怎么辦？”我呢喃著，似在問(wèn)同學(xué)，又似在問(wèn)我自己。
這時(shí)，一幫同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，“津津，想什么呢？一起去玩吧！”我連忙拭了拭淚，笑著抬起頭來(lái)，“沒(méi)什么。”眼淚卻在看見(jiàn)她們關(guān)懷的臉時(shí)，如崩斷的珍珠項(xiàng)鏈般掉落在地上。“津津，怎么啦？有人欺負(fù)你啦？說(shuō)出來(lái)，我們幫你收拾他！”聽(tīng)著她們關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我忽然轉(zhuǎn)過(guò)身，趴在說(shuō)那番話(huà)的女生肩上，久久，才抬起頭。
青春，是無(wú)價(jià)的，縱使流年飛逝，青春也會(huì)在心靈的某個(gè)角落悄悄的躲起來(lái)，等到我們?cè)俅伟阉浧饡r(shí)，又讓我們回想起那個(gè)繽紛的年代——一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的彩色年代。
青春無(wú)價(jià)作文 4
誰(shuí)人不想長(zhǎng)生不老？可是彭祖活到八百歲，就不耐煩了——雖然長(zhǎng)生了，可是不能不老啊。青春是一生中最有意義最有價(jià)值自然也就是最難忘的一段，縱使長(zhǎng)壽了，卻不能永葆青春，活得再久也終是徒然。既然青春有限，那為什么我們不把握住美好的青春時(shí)光，只求今生無(wú)悔呢？
“從前我們總是拿著鞭子趕著時(shí)間走，老嫌它走得太慢，總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大。可是真的長(zhǎng)大了，終于悔悟了，想慢慢走過(guò)人生的時(shí)候，時(shí)間卻開(kāi)始發(fā)飆了，像一匹脫韁的.野馬一樣，拉都拉不住。現(xiàn)在，換它來(lái)鞭策我們了。”有位知名的作家說(shuō)青春是一道明媚的憂(yōu)傷，大概就是此意吧。一句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”道出了夕陽(yáng)逝去的無(wú)奈，可是夕陽(yáng)幾乎每天都有，而一個(gè)人一生卻只有一次青春！
曇花雖只一現(xiàn)，但我們可以用相機(jī)定格生命綻放的那精彩一瞬；流星雖然稍縱即逝，但只要我們及時(shí)許下心愿，便不會(huì)傷心后悔；青春雖然短暫，但倘若我們能時(shí)刻以平常心面對(duì)生活，珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一分一秒，那么關(guān)于青春的回憶，就不會(huì)有嘆息，不會(huì)有遺憾和懊惱了。
讓我們?cè)谛睦锬匦模骸盁釔?ài)青春，把握青春，以青春為本”；“用行動(dòng)把握青春，用青春去贏得一切，用一切去換回一個(gè)美妙無(wú)憾的人生”。莫忘青春，青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔。
青春無(wú)價(jià)作文 5
都說(shuō)青春是懵懂卻又青澀的，是啊，在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，難免會(huì)出現(xiàn)一些我們不曾預(yù)料的事情，這讓我們感到新奇，同時(shí)它也會(huì)給我們留下一道傷痕。
每個(gè)人的青春都不一樣，而每個(gè)人的青春都是那么豐富多彩，各式各樣，都有著自己獨(dú)特的快樂(lè)與悲傷。有的人的青春是在lol游戲中度過(guò)，有的`人的青春藏匿于吉他聲中溜走，有的人的青春停留在年少時(shí)的稚筆上，而有的人喜歡把青春化為文字，躍然紙上。
青春是美好的，但我們只會(huì)擁有一次，把握好它，青春將是燦爛無(wú)比但卻不失它本身的青澀，把握不好，那便反之，至于具體是什么樣，我也說(shuō)不來(lái)。
多少偉人曾感嘆它走得是那么快，多少哲人曾無(wú)奈道“青春雖好，但卻流逝。”。我們總說(shuō)校服難看，作業(yè)真多，可校服一脫應(yīng)該就是一輩子了吧，也許在多少年后的自己會(huì)感嘆曾經(jīng)被埋在作業(yè)堆里的那些時(shí)光，是如此美妙，但曾經(jīng)的自己卻將它當(dāng)作一種折磨。
我們老是說(shuō)著“換名換名，從此再無(wú)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。”但后來(lái)有人叫自己這個(gè)名字又去答應(yīng)，這應(yīng)該就是習(xí)慣的力量吧，多少年后我們還會(huì)像現(xiàn)在一樣說(shuō)著一些自己覺(jué)得很高大上的幼稚話(huà)題嗎?看緣分吧。幾年后的QQ，麥格社區(qū)可能將淹沒(méi)在更多高科技產(chǎn)品堆里，逐漸被人遺忘。
青春太美，總是令我們措手不及，不曾欣賞這一切，轉(zhuǎn)眼它就溜走了，空留得一汪深情而又無(wú)奈的眸。
話(huà)已至此，曲終人散，順其自然。
青春無(wú)價(jià)作文 6
每集體皆喻我們替東方的太陽(yáng)而我們卻只是始升，閃爍在東方，殘暴醒目。而我們又應(yīng)當(dāng)干些什么呢？
我們正處青春一個(gè)富麗奪目標(biāo)時(shí)期，我們盼望引性命之船航功另一片海寬地空。可是該你叫著心號(hào)，聲勢(shì)浩大地說(shuō)要脫離父母的躲護(hù)，而剛邁沒(méi)第一步時(shí)我們是否迷茫：我們下一步怎么作？
前程迷茫，妄下斷筆，將無(wú)悔，青春只容許我們抉擇一次，究竟它欠久所以我們必需穩(wěn)重斟酌后再做決議。
而這時(shí)，我們又想到誰(shuí)？你末究離不啟他們，他們畢竟年長(zhǎng)，教訓(xùn)豐盛，能夠給我們一些牢靠的倡議。野長(zhǎng)。師長(zhǎng)。敵人畢竟是我們的依附。而我們會(huì)去弊存益，讓昔后的途徑更光輝。
而我們理解這些，歸頭守看也不會(huì)嘆氣。而爾們不僅應(yīng)懂得這些，更主要的是我們要怎么往渡過(guò)青春才完善。
當(dāng)初我們的義務(wù)只是學(xué)習(xí)，教習(xí)是這個(gè)時(shí)代最沉要的免務(wù)。所以我們應(yīng)定下目標(biāo)，家長(zhǎng)為我們定的目的是考個(gè)佳大學(xué)，而最初的綱標(biāo)是考上二中，而我們參考了父母的提議，而我也有一些設(shè)法主意，我應(yīng)然要考個(gè)惡學(xué)校，不外還有，我一邊盡力學(xué)習(xí)，一邊要向我的幻想入領(lǐng)。我要在18時(shí)加入快活父生，唱出我口中的'夢(mèng)。讓我們的生命輝煌萬(wàn)丈吧！
世界如斯遼闊，生涯這般豐碩，而幻想就是我們的愿望，它將鼓勵(lì)我們?nèi)ミb航。讓我們懷揣我們心中的夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)而努力斗爭(zhēng)，而這個(gè)夢(mèng)終究會(huì)名現(xiàn)。
青春無(wú)價(jià)作文 7
流年靜好，青春無(wú)價(jià)。沖破山窮水盡，邂逅柳暗花明。——題記
某天，我悄悄跨進(jìn)了青春的大門(mén)，隨即驚艷于眼前的景象。我們?cè)跉q月的 街頭許諾，在時(shí)光的長(zhǎng)河歡笑，在青春的肩頭痛哭，不染塵土， 不沾鉛華。念 著“腹有詩(shī)書(shū)氣自華、愛(ài)君筆底有煙霞” 這樣的優(yōu)美詩(shī)句 ，體味著人生絢麗而 短暫的青春。
“畢業(yè)快樂(lè)——”多么刺耳的聲音，是啊!初中畢業(yè)了。所有的回憶，歡 聲笑語(yǔ)都在這一刻結(jié)束了。我?guī)е簧幔貞浧鹆俗约涸谛@里的青春時(shí)光。敢 問(wèn)，青春里誰(shuí)更多的不是和同學(xué)朝夕相處呢?而我有那么一個(gè)二貨同桌，胖胖的， 古靈精怪，笑起來(lái)一副人蓄無(wú)害的.模樣，總愛(ài)抱著文言文，腦袋來(lái)回晃蕩說(shuō)：“古 人云，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎……”每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)哭笑不得，翻個(gè)白眼 。 一起瘋、一起笑,這是最平常的啦。可是畢業(yè)之后，很多人都還住在你心里，卻 消失在了生活中，但無(wú)論如何，我們都是彼此青春的見(jiàn)證者，都走進(jìn)過(guò)彼此的人 生。
夜，寂靜清幽，宿舍窗外的天空,繁星似錦。我們擠在同一張床上，數(shù)著星 星，唱著歌,訴說(shuō)這彼此的過(guò)往。偶爾幻想這未來(lái)誰(shuí)會(huì)成為誰(shuí)的新娘，互道著快 樂(lè)就是如此味道，在星空下，許下永遠(yuǎn)一起的誓言，懷著最美的期待一起擁抱明 天，你說(shuō)，要用友誼的美好填滿(mǎn)我的 青春，我們都信了，但青春的流水卻把我們沖散了。
誰(shuí)的青春不腐朽，誰(shuí)的青春不無(wú)價(jià)。
歲月那么好，回首青春，就似在品一壺烈酒，酒曲回腸味依留。我想說(shuō)： 青春無(wú)價(jià)，卻如此短暫，若抖去鉛華，重新歸來(lái)，我還愿跟著青春走。因?yàn)榍啻?就是這樣讓你張揚(yáng)的笑，也給你莫名的痛。
青春無(wú)價(jià)作文 8
世界只有那么大，而我卻找不到你。——凌瑾
凌瑾揉揉發(fā)澀的眼睛，捧著剛發(fā)下的中國(guó)地圖，一點(diǎn)點(diǎn)地看著。每個(gè)地名她都熟記于心，即便還不會(huì)寫(xiě)。凌瑾有個(gè)習(xí)慣。每去過(guò)一個(gè)地方，就會(huì)在地圖上畫(huà)一個(gè)小圈，即便它代表著失望。
剛?cè)雽W(xué)，凌瑾就顯得比其他孩子聰明許多。可她不會(huì)在乎那些一百分，甚至懶得聽(tīng)那些恭維的話(huà)語(yǔ)。凌瑾的同桌是個(gè)同齡的胖女孩，叫林小芝。別看才小學(xué)二年級(jí)，體重卻飆升到一百多斤。臉上的肉堆積在一塊兒，讓人不由覺(jué)得發(fā)笑。其他人總愛(ài)捉弄她，扯她的頭發(fā)。在桌子里放毛毛蟲(chóng)、將她寫(xiě)好的作業(yè)撕個(gè)粉碎、而她卻總是憨憨的笑笑，又不動(dòng)聲色的收拾“殘局”，也不以“告訴老師或父母”作為抵抗。
凌瑾不知道，怎么會(huì)有如此懦弱的人？
又是一天，一群平日里嘰嘰喳喳的女孩兒叉著腰，瞪著胖女孩兒，大聲喝道：
“快點(diǎn)兒！把吃的.交出來(lái)！這么胖了還吃，也不照鏡子看看！”
凌瑾不明白，不滿(mǎn)十歲的孩子，咋就這么霸道？
不知為何，一股力量驅(qū)使著凌瑾，她騰起身子，對(duì)那群女孩說(shuō)道：“憑什么搶別人東西？走開(kāi)！還說(shuō)比人呢，也不先看看自己！”女孩們嚇呆了，“呼”地散開(kāi)了。
林小芝蹲在一旁，有些發(fā)抖。凌瑾上前拍拍她的肩，說(shuō)道：“沒(méi)事兒了，別擔(dān)心。”
林小芝抬起頭，眼睛瞇成一條縫兒，說(shuō)道：“謝謝你凌瑾，你真勇敢！”
凌瑾有些無(wú)奈，搖搖頭，對(duì)小芝說(shuō)：“以后不要那么膽小了，這樣她們還會(huì)欺負(fù)你的。”
小芝笑笑，說(shuō)：“忍一忍就好了，習(xí)慣了嘛！”
習(xí)慣了？這也習(xí)慣得了嗎？如果換做靜菡，恐怕又會(huì)鬧得全校都知道吧？
凌瑾又一次，想起了靜菡。
就是這樣一個(gè)孩子，敢作敢當(dāng)，又毫無(wú)畏懼。
青春無(wú)價(jià)作文 9
青春就像初升的太陽(yáng)，就像早晨含露的花蕾，無(wú)不充滿(mǎn)著希望。 我漫步大街上，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向。昨天考試的失敗使我情緒低落，不知不覺(jué)，來(lái)到了橋上。忽然，一位拉著滿(mǎn)車(chē)?yán)睦先擞橙胛业难酆煟┑钠破屏_嗦的，“ 也許他剛從垃圾堆里出來(lái)吧，我可要離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒。”
我小心翼翼地走到橋的最左邊，走過(guò)去，老人的車(chē)后又一個(gè)十六七歲的男孩子，蓬亂的頭發(fā)，眼眶里的那兩顆大葡萄似的眼珠一動(dòng)也不動(dòng)，高高的鼻梁，一件補(bǔ)著補(bǔ)丁的白色T恤，一條洗得發(fā)白的牛仔褲，一雙露腳的球鞋足以證明他家境貧寒。老人似乎很費(fèi)勁的拉著，可還是拉不動(dòng)。這時(shí)車(chē)后面的那個(gè)男孩摸了一下老人車(chē)上的垃圾，頓時(shí)，他似乎明白了什么，在后面默默地為老人推車(chē)，老人似乎輕松了許多。 過(guò)了幾天，我又漫步橋邊，又遇到了那個(gè)男孩，他在和一位小妹妹說(shuō)話(huà)，只聽(tīng) ：“哥哥，早晨我和媽媽一起來(lái)買(mǎi)菜的`，但是現(xiàn)在我找不到她了，你能幫幫我嗎？” 他眼睛盯著前方思忖了片刻說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)幫你的。” 女孩會(huì)心的笑了。
他摸了摸前方，摸到了小女孩的手，領(lǐng)著她，來(lái)到橋邊。 大約過(guò)了二十分鐘，一個(gè)女人來(lái)到他們旁邊，女孩跑進(jìn)她的懷里，喊著：“媽媽?zhuān)∈沁@位大哥哥陪我一起等你的。” 女孩的媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，謝謝。”“沒(méi)關(guān)系，我應(yīng)該的。”他憨厚地說(shuō)。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。聽(tīng)到旁邊的人議論：老李家的瞎子心地真好啊，昨天幫了老人，今天又幫小孩。我恍然大悟，突然覺(jué)得心“咯噔”痛了一下。這是一種看不見(jiàn)的青春，但卻光芒四射！
青春無(wú)價(jià)作文 10
夢(mèng)想青春 我要為我們的青春唱一首歌。小時(shí)候，總是那樣的天真幼稚，總以為靠著自己的天賦，即使種下一粒石子，也許能收獲一座巍峨的大山。
登上青春的舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)，才知道實(shí)現(xiàn)理想，有著如此的艱難險(xiǎn)阻，還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的'土壤，成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的荊棘……彩虹總在風(fēng)雨后。但你畏懼嗎？你退縮了嗎？不，登上青春的臺(tái)階，我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的流水匆忙。歲月匆匆，難到你真的愿意做一名匆匆過(guò)客，青春年少，難道你真的愿意人生如夢(mèng)嗎？不！不應(yīng)該是這樣，我們的人生應(yīng)該是有意義的。
苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，也將舉杯問(wèn)明月，冥冥無(wú)路中，也曾想起媽媽的話(huà)；外面風(fēng)大，要早點(diǎn)回家。是的外面風(fēng)很大，雨也很急，但我們不應(yīng)該害怕，青春年少，我的肩膀雖然稚嫩，但在我心中，卻有彩虹在天邊出現(xiàn)；青春，明白一些道理，花開(kāi)有花落，人有離有合，青春，記住這個(gè)道理：只有得失兩忘的人才會(huì)執(zhí)著追求；風(fēng)雨兼程，只有寵辱不驚的人，才能得失兩寵，勇往直前，青春，把這個(gè)道理，刻在心里，坦然面對(duì)成功和失敗，坦然面對(duì)眼淚和笑容，因?yàn)槲覀冋登啻耗晟佟Ｎ覀兊那啻弘m沒(méi)有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的慷慨氣昂，但我堅(jiān)信我們青春是多姿多彩的。那么，就讓我們帶著善良而美好的感情來(lái)看待這個(gè)世界吧。既然一朵花里可以看出一個(gè)世界，那么就讓我們坐看云舒云卷，看一個(gè)美好的世界，無(wú)限放在掌心，把永恒在青春收藏。青春，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想。青春因?yàn)閾碛兄悦篮谩?/p>
青春無(wú)價(jià)作文 11
“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭發(fā)，強(qiáng)健的身體，不羈的言行，這就是青春?jiǎn)幔课已鲱^問(wèn)上帝。天庭里傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音：“不只是這些。”“那是什么呢？”我追問(wèn)著。上帝慈祥的笑了笑：“由你自己去找吧，找到回倆告訴我。”
我化做一只云雀，飛向大地。
我來(lái)到嫩黃的柳芽身邊，悄聲問(wèn)：“柳芽弟弟，什么是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋，說(shuō)：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前飛去。
我來(lái)到一位知識(shí)淵博的'學(xué)者跟前，誠(chéng)懇地問(wèn)到：“老先生，什么是青春？”學(xué)者微笑著告訴我：“青春是智慧，是學(xué)識(shí)，是學(xué)富五車(chē)，才高八斗的充足和自傲。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前飛去。
我來(lái)到一位正在攀登千年積雪的高峰的運(yùn)動(dòng)員身邊，禮貌地問(wèn)他：“叔叔，什么是青春？”運(yùn)動(dòng)員鏗鏘有力的說(shuō)：“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，是堅(jiān)定自己必勝的信心。”我佩服地看了看他，繼續(xù)飛向前方。
夕陽(yáng)西下，云霞散亂地布滿(mǎn)天穹，公園里 幾位老人正精神飽滿(mǎn)的、一絲不茍地練太極拳，我看得出神，飛到一位白發(fā)老人的肩上，恭敬的請(qǐng)教：“老爺爺，什么是青春？”老人朗聲笑道：“青春是年輕的心，不老的精神，只要你心不老，你就永遠(yuǎn)青春！”老人矯健的身姿，燦爛的笑容與滿(mǎn)天絢麗的云霞相定格，成為一道絕美夕陽(yáng)晚照。
我振翅高飛，感到渾身是力，我飛回上帝的身邊，激動(dòng)的說(shuō)：“我找到了！我找到 了！我會(huì)永遠(yuǎn)擁有自己的青春。”
上帝笑聲朗朗……
青春無(wú)價(jià)作文 12
春天，在詩(shī)人眼中，是一個(gè)多姿多彩的世界，有沾衣欲濕的杏花雨，有吹面不寒的楊柳風(fēng)，有鶯歌燕舞，有姹紫嫣紅，四處洋溢著勃勃生機(jī)。而青春，是我們生命中的春天，但在我眼中，卻遠(yuǎn)沒(méi)有那般精彩。
初三最后的那段日子，我永遠(yuǎn)難以忘懷，每一個(gè)人都忙著備戰(zhàn)中考，我還清晰地記得，面對(duì)著那些鋪天蓋地的白花花的紙張所匯聚成的浪潮，我們的表情由最初的驚慌慢慢演變成后來(lái)的習(xí)以為常，甚至是麻木。
數(shù)月奮戰(zhàn)，終于將羈絆我們?cè)S久的中考枷鎖斬?cái)啵疽詾榻K于可以松口氣，但隨即，我的好時(shí)光被突如其來(lái)的高中生活徹底打斷。每天坐在教室里，在十幾門(mén)功課間來(lái)回穿梭，再也找不回一個(gè)真正的自己。偶爾有些許時(shí)間剩余，便臨窗坐著呆呆地看著窗外，薄暮里，夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)斜落碩大鮮紅的身子，像我們不知何時(shí)被人摘走的果實(shí)。
曾經(jīng)年少的我是那么渴望長(zhǎng)大，那么渴望去體驗(yàn)一下大人們口中所說(shuō)的青春，可現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，卻常常站在時(shí)間長(zhǎng)河的岸邊，凝望著那再也無(wú)法返回的時(shí)光。
原本我們以為，青春是一雙有力的翅膀，可以帶著我們飛向夢(mèng)想的彼岸；可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這條路上遍布著荊棘，會(huì)讓我們遍體鱗傷。
一個(gè)平靜的夜晚躺在床上，忽然想起寂地在《踮腳張望的時(shí)光》里說(shuō)，蕩氣回腸，是為了最美的平凡。而我們的'夢(mèng)想也應(yīng)該蕩氣回腸，或許結(jié)果只是平凡，但我們卻已在追逐過(guò)程中為自己真正活過(guò)了一回。
青春，就要像春天里的蒲公英，即使還沒(méi)能長(zhǎng)出飛天的翅膀，也要借著風(fēng)力飛向遠(yuǎn)方，哪怕落在我們不知道的地方，也要去闖一闖，這樣你才知道世界不是一間好看的玻璃房，眼前也不再是一道堵心的墻。
哪怕前景再黑暗，再渺茫，我也要憑自己的激情與活力，去開(kāi)辟一個(gè)屬于自己的天空。
青春無(wú)價(jià)作文 13
淚隨著臉頰，慢慢滑過(guò)。流到唇邊，咸咸的。——題記
我的青春，斷了弦了。猶如那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，斷了翅膀的蝴蝶。雖然有著美麗的外表，但是內(nèi)心，卻無(wú)用了。風(fēng)，依然在吹；楊柳，依然在舞。而我，卻不一樣了。我的翅膀，折了，飛不起來(lái)的痛苦直涌我的心頭。
坐在他的自行車(chē)上面，把耳朵貼在他的背上。我聽(tīng)到了心跳。“撲通 撲通”像一個(gè)個(gè)美妙的音符，合成了悅耳的小曲。感受自己的心跳，比他的慢很多。我的腦海里冒出一個(gè)問(wèn)題：怎樣才可以讓我的心跳和他的心跳一樣快呢？小時(shí)候在醫(yī)院測(cè)試心跳，我知道只要屏住呼吸，心跳就會(huì)加快。我繼續(xù)傾聽(tīng)著，試著不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了，更快了，好快。我感受到了要窒息的痛，馬上盡情的呼吸空氣。卻被突如其來(lái)的空氣嗆得忍不住咳了幾聲。他回過(guò)頭，看著我，說(shuō)：“傻丫頭。”我嘟起了嘴：“哼，我生氣啦！”他知道我沒(méi)有生氣，只是笑了笑，繼續(xù)騎自行車(chē)。
載著我們青春的車(chē)子，往前行駛。而現(xiàn)在，青春，卻怎么也走不動(dòng)，進(jìn)一步也不可以。我孤獨(dú)的`坐在草地上。一滴淚水劃過(guò)臉頰，癢癢的。滑到嘴邊，嘴唇微微一動(dòng)，流進(jìn)了嘴里，咸咸的味道。是青春的味道，是斷了弦的味道。他的問(wèn)候，他的關(guān)心，讓我無(wú)法拒絕，讓我想到最?lèi)?ài)我的人。
這個(gè)世界，是屬于我的么？這個(gè)社會(huì)，是愛(ài)我的么…… 好多的問(wèn)題浮現(xiàn)出來(lái)。我不知道，我不知道！抓起一根嫩綠的小草，它們都很幸福。把大地鑲嵌的很好。拔起一只小花，她們也很快樂(lè)，把世界點(diǎn)綴的無(wú)比美妙。
斷了弦的青春，還能重新飛翔嗎？還能繼續(xù)行駛，去那只有幸福的彼岸嗎？
青春無(wú)價(jià)作文 14
青春是一包多味的跳跳糖，充滿(mǎn)活力與未知……
我踏進(jìn)青春迷惘的森林，每一步都是新領(lǐng)域的探索。天空中云層的裂縫之間溜出幾道純凈的光芒，枝葉間滴落零星晶瑩的露珠。我躊躇滿(mǎn)志地跑動(dòng)起來(lái)……
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕！正值青春大好年華，少年郎皆?shī)^發(fā)圖強(qiáng)。作為世界新一代希望的我們?cè)醺事浜笥谌耍l(shuí)不在青春路上緊追緊趕，爭(zhēng)分奪秒？便是這萬(wàn)般苦難，豈能阻擋青春矯健的步伐？活力、無(wú)畏、張揚(yáng)、更甚者狂妄都被時(shí)光交織成青春的'翅膀，迎著逆風(fēng)的方向勇敢啟航。途中自是不少坎坷受傷，不缺誤入歧途，不乏從頭來(lái)過(guò)，勇敢前往更是無(wú)法缺席。加油，風(fēng)華正茂展翅高飛的少年！
“明日復(fù)明日，明日何其多。”青春向來(lái)是我們奮斗的資本。前行的路途遙遠(yuǎn)，每一步都需要自己仔細(xì)斟酌一番，腳下是基石還是荊棘獨(dú)自判斷。只有抓住當(dāng)下，充實(shí)自己，才能站穩(wěn)腳跟，擁抱未來(lái)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”，新時(shí)代開(kāi)啟的鑰匙把握在我們手中，精彩篇章由我們傾力主演，新的成就需要我們精心鑄造。盡管現(xiàn)在的我們能做到的僅僅是勤奮向上而已。
跳跳糖遇水躍動(dòng)，青春是場(chǎng)華麗的綻放，也需以傲骨，以勇氣，以博智，以自信，贏取屬于我們應(yīng)有的斑斕色彩，奪人目光氣焰正旺之青春。青春路上，不計(jì)汗水只顧前行！
后來(lái)，青春的跳跳糖融化成一片海，交雜淚汗，在我面前形成非得翻越的征程。我看見(jiàn)我獨(dú)乘一白帆，在時(shí)急時(shí)緩的浪里穿梭漂蕩，前途茫茫，便是一片湛藍(lán)的未知。
然后我便知道，青春的意思是未完待續(xù)啊。
青春無(wú)價(jià)作文 15
青春是一個(gè)名詞，他標(biāo)明了人生中最沖動(dòng)、最不羈的一段歲月；青春是一個(gè)動(dòng)詞，他概括了人生中所發(fā)生的一切無(wú)法無(wú)天的行為；青春是一個(gè)形容詞，他描述了人生中最放蕩最癲狂的模樣。
我媽在家經(jīng)常和我一起在客廳看電視。有一次，看到一個(gè)人放棄家產(chǎn)和事業(yè)，去浪跡天涯，我心里也是激情澎湃，我媽在旁邊卻冷冷的說(shuō)：閑的。我苦笑了一聲，心想，這就是代溝吧！我媽聽(tīng)到我的苦笑，瞥了我一眼，又說(shuō)：一帆風(fēng)順的過(guò)完一生不好嗎？那種一眼可以看到盡頭的生活才是最幸福的。我后脖子刷的一下降溫了。很平常的我媽?zhuān)趾芷匠５恼Z(yǔ)氣，說(shuō)了一句很平常的話(huà)，但為什么我感覺(jué)聽(tīng)了一段鬼故事。一帆風(fēng)順，一眼看到盡頭，想想就覺(jué)得毛骨悚然。果斷拉黑，這種生活再幸福也不適合我。
我小學(xué)畢業(yè)后，就很少去游樂(lè)場(chǎng)，但自從我妹妹幼兒園畢業(yè)后，每星期都得去一回。有一次，我趁著媽媽帶妹妹去玩兒，一個(gè)人找了個(gè)地方玩手機(jī)，突然耳朵里闖進(jìn)了一堆刺耳的聲音，抬頭一看，上面的過(guò)山車(chē)正呼嘯而過(guò)，正打算離開(kāi)，忽然心血來(lái)潮買(mǎi)了票，向過(guò)山車(chē)昂首闊步的走了過(guò)去。到了門(mén)口，我又慫了，那一聲聲尖叫，敲打著我的耳膜，將好不容易勾起來(lái)想法又一點(diǎn)一點(diǎn)地壓了回去。這時(shí)候一個(gè)決定我青春存亡的電話(huà)打來(lái)了，是我媽的，我表明了我要坐過(guò)山車(chē)，我媽卻說(shuō)，別玩那些了，玩玩又上吐下瀉的'，安穩(wěn)點(diǎn)。一聽(tīng)這話(huà)，我立馬掛了電話(huà)，走上過(guò)山車(chē)的檢票處，即便玩完后我又吐了，還被我媽說(shuō)了一頓，但我還是很高興，因?yàn)槲业牟话卜�(wěn)。
青春的道路上從來(lái)都不適宜走那些一路順風(fēng)安穩(wěn)的路線(xiàn)，能笑著走完這段路的，只有像我這樣不安穩(wěn)的人。
青春無(wú)價(jià)作文 16
青春到底意味著什么?是意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了?還是意味著我們已經(jīng)有本事與父母抗?fàn)幜?不，都不是，它是我們?nèi)松械谋匦拚n，更是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粋�(gè)過(guò)渡點(diǎn)，步入青春的我們，驕傲，自大，對(duì)于身邊的事情滿(mǎn)不在乎，對(duì)于家長(zhǎng)的一言一行，更是看不下去，總以為自我是對(duì)的，總以為自我就是天，可是我們都錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌糊涂。
我們是脫韁的野馬，在遼闊的大草原上，自由的奔騰;我們是無(wú)助的小草，總是在黑暗中獨(dú)自哭泣;我們是堅(jiān)強(qiáng)的`，不管是怎樣的困苦，總是表現(xiàn)的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng);我們是愛(ài)面子的，在別人面前總是很耍帥，不想丟臉;我們是有個(gè)性的青年，劉海飄飛，腦袋頂上不明白用了多少染發(fā)劑;我們是孤獨(dú)的，不善于表達(dá);我們是自戀的，總是以為別人在說(shuō)我們;我們更是富有活力的，學(xué)校里，大街上，走廊中，都有我們的足跡，都有我們的身影……我們是教師眼中，公認(rèn)的壞學(xué)生，我們是家長(zhǎng)眼中的不孝子，在朋友眼中的小混混，在旁人眼中的的小流氓，可是誰(shuí)又會(huì)理解我們呢?
我們喜歡鬧出笑話(huà)，喜歡引起他人的注意，這些并不是“瘋子”的杰作，只是不想讓你們，忘記我們的存在;我們喜歡扮演小丑，逗別人開(kāi)心，因?yàn)槲覀兠靼祝芏耗銈冮_(kāi)心，至少我們還明白，自我有利用的價(jià)值，還不是“廢物”;我們喜歡把煩心事藏在心底，因?yàn)槲覀儾幌胱屇銈兛床黄穑覀兛偸呛軋?jiān)強(qiáng)，或許有時(shí)候我們很愛(ài)生氣，或許我們有時(shí)候很讓別人不可理喻，讓你們無(wú)語(yǔ)，這些都是想證明還有我們的存在……
這就是青春期的我們，個(gè)性張揚(yáng)的我們，有獨(dú)特風(fēng)格的我們。
青春無(wú)價(jià)作文 17
儲(chǔ)蓄點(diǎn)滴，儲(chǔ)蓄屬于你的一份青春。青春，屬于我們，屬于更美好的未來(lái)。——題記
青春期的我們有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷，有時(shí)無(wú)聊，有時(shí)······
快樂(lè)
青春期的我們是快樂(lè)的人。李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精奇，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。”在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)活潑，矯健的身影，那一張張稚氣的臉上印出笑容，像花兒般綻放的笑容。有時(shí)真不明白，他們哪來(lái)這么多快樂(lè)的事呢？看著他們那快樂(lè)的神情，我有些嫉妒。
悲傷
在家里，不經(jīng)意間翻開(kāi)了小學(xué)的同學(xué)錄，那些溫馨的祝福觸動(dòng)心弦，回首小學(xué)畢業(yè)那天與死黨：婧，絮，倪分離時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)心如刀絞一般，那小淚珠差點(diǎn)就從我的眼眶里溜走。還記得小學(xué)的樹(shù)蔭下曾經(jīng)有我們一起編織的夢(mèng)，彼此說(shuō)過(guò)，一生都不會(huì)忘記，守著永恒的誓言，那片樹(shù)蔭下有我深深的思念。可在初中，原以為所有人都是那么的單純，現(xiàn)在才明白人與人之間是有競(jìng)爭(zhēng)力的，自從和D結(jié)識(shí)后，我才明白，原來(lái)世上也有這么做作的'人。我直到現(xiàn)在也想不明白，為什么她這么恨我，為什么這樣欺騙我，我并沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起任何人的事，她對(duì)我依然存在著恨意。這些痛都曾深深地傷害過(guò)我，傷痛了，剩下的還有什么呢？這些刻骨銘心的痛在心中深深扎根，扎根，深深地扎下去，給我?guī)?lái)的只有悲傷。
沒(méi)有人不在這成長(zhǎng)路上灑下一滴眼淚，這其中沒(méi)有不表達(dá)憂(yōu)傷表達(dá)痛苦的眼淚。小四說(shuō)過(guò)：沒(méi)有歡笑的青春不算完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。
笑過(guò)，哭過(guò)，才是最幸福的青春。
青春無(wú)價(jià)作文 18
我媽常說(shuō)我是個(gè)玩世不恭的人。而我，也正像一塊扶不上墻的爛泥，在她無(wú)數(shù)次的期望中狠狠地摔下墻頭，一蹶不振。
更多時(shí)候，當(dāng)我面對(duì)著紙張上凌亂的線(xiàn)條和粗糙的明暗時(shí)，我選擇了逃避，逃避我曾經(jīng)最熱愛(ài)的繪畫(huà)。這讓我覺(jué)得自己更像只好吃懶做的蠶，自以為替自己量身打造了一個(gè)完美的繭，到頭來(lái)，以我那粗糙的手工，確乎是作繭自縛了。
于是我特別羨慕“飛蛾撲火”中近乎癡傻的蛾，掙扎著破繭而出，卻不管不顧地燃盡生命，勇敢地投身光與熱。
一只小小的飛蛾，卻像個(gè)無(wú)畏的勇士，有著它偉大的理想和抱負(fù)，與我這困于繭中的囚徒，簡(jiǎn)直是沒(méi)有了可比性。
而談及我的抱負(fù)，我體內(nèi)干涸的血液仿佛再次開(kāi)始了躁動(dòng)。仿佛又看到某天我信誓旦旦地對(duì)著我媽說(shuō)“媽?zhuān)視?huì)好好學(xué)畫(huà)的，不會(huì)讓你失望的！……”
多么真摯的誓言。
可我想我并沒(méi)有食言。因?yàn)榫驮谶@時(shí)，借著這稚嫩而又堅(jiān)定的誓言，感嘆時(shí)光的流逝，我終于弄明白身上緊緊地包裹著我的繭是什么了。
它是青春。
也許我根本就沒(méi)有想過(guò)，是我自己親手將自己包裹起來(lái)，以青春為借口將自己束縛起來(lái)。我在等待，青春也在等待，等在自己破繭而出的那一天，等待自己蛻變的那一天。
我想，凡是那些撲向光明的飛蛾，必是在繭中，不，在青春中掙扎過(guò)不下數(shù)十次，千錘百煉后才獲得有力的.翅膀與強(qiáng)健的身體，繼而堅(jiān)定地飛向未來(lái)。
而我，也正在不久之前通過(guò)了浙江省美術(shù)類(lèi)B級(jí)考試。
這是青春帶給我的驚喜。
而青春本身，也就是件關(guān)于蛻變的小事罷了。它讓人在不斷的磨練中破繭而出，朝著堅(jiān)定的目標(biāo)前進(jìn)，擁有戰(zhàn)勝自我的力量。
青春無(wú)價(jià)作文 19
青春如花，勇氣使它綻放，汗水滴灌它成長(zhǎng);青春如流星，劃過(guò)天際，只留下那美麗的一瞬;青春如美酒，越來(lái)越醇。我們須珍惜，驀然回首，不要留下一絲遺憾。——題記
青春是一個(gè)人一生中最美好的瞬間，時(shí)光在這花季中綻放，夢(mèng)想也在這美麗的時(shí)光中盛開(kāi)。青春是人生路途上最美麗的風(fēng)景，青春是人生樂(lè)章中最悠揚(yáng)的音符；青春是乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn)的斗志，青春是追求理想披荊斬棘的勇氣；青春是目標(biāo)如一永不言敗的信念，青春是熱情洋溢激情四射的力量。
青春的我們，如陽(yáng)光照耀的'花朵，自信面對(duì)一切：摔倒了，微微一笑，爬起來(lái)；失敗了，微微一笑，下次努力；遭受挫折了，微微一笑，用自信的朝氣面對(duì)前方的困難。
青春的我們，自信如陽(yáng)光下盛開(kāi)的向日葵，金色的溫暖，照亮每個(gè)人的心房。
青春的我們，倔強(qiáng)如風(fēng)雨中搖曳的百合，不甘認(rèn)輸，只向狂烈的暴風(fēng)雨說(shuō)＂不＂。
青春的我們，熱情如奔放的玫瑰，用熾熱的感情，去融化冷漠的堅(jiān)冰。
青春的我們，自信如綻放的野菊花，孤身立在荒野，依然向大自然展青春，是一首詩(shī)，熱血滾涌，激情澎湃；青春是一支曲，婉轉(zhuǎn)悅耳，美妙動(dòng)聽(tīng)。
青春是變換莫測(cè)稍縱即逝的春風(fēng)，青春是生根巖壁經(jīng)霜?dú)v雪的松柏，青春是掙扎奮斗破土而出的幼芽。
把握住青春，珍惜眼前的時(shí)光，堅(jiān)強(qiáng)的用青春的精神去拼搏。
請(qǐng)珍惜你的青春吧，不論你是成功與失敗，都是人生路途上難以忘卻的風(fēng)景。
珍惜陽(yáng)光的照樣，珍惜花開(kāi)的時(shí)間，相信你的夢(mèng)想，將會(huì)在春日第一縷陽(yáng)光的照耀下，徐徐綻放，射出燦爛的光輝。
相信吧，青春終將綻放，夢(mèng)想將會(huì)成真！
青春無(wú)價(jià)作文 20
年輪一點(diǎn)一點(diǎn)，時(shí)間一圈一圈。時(shí)光的飛逝，讓我們的青春記憶越發(fā)清晰。青春的歲月里，有了你們的陪伴，是生命中最難以割舍的情誼。
當(dāng)我們相遇。你剛從一個(gè)陌生人轉(zhuǎn)換成我和她之間的好朋友時(shí)，雖然我們表面都倔強(qiáng)的.像個(gè)小孩，但是她總是很熱情，介紹著互不相識(shí)的你和我。然后我們就一起瘋，一起鬧。后來(lái)你說(shuō)，第一次遇見(jiàn)我，我就是一副不可一世的樣子，叫人難以相處。可是在一起以后，才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)也是那么地能鬧騰。的確，友情需要時(shí)間的慢慢磨練，需要時(shí)間慢慢地融合，直到天長(zhǎng)地久的那一天。
當(dāng)我們爭(zhēng)吵。也許我們因?yàn)槟臣拢苍S我們因?yàn)槟硞�(gè)人，而不再講話(huà)。當(dāng)我在為我們友情出現(xiàn)矛盾而困惑時(shí)，你突然給了我一張紙條，上面清晰地寫(xiě)著“友情誠(chéng)可貴”。那一刻，我們破涕而笑，重歸于好。你說(shuō)，人的一生中，真正走入心底的朋友，少之又少。愿我們能珍惜彼此，讓友情長(zhǎng)久。
當(dāng)我們互助。面臨考試的那一段時(shí)間，我們彼此都沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去瘋?cè)ヴ[，我們都學(xué)會(huì)了安分守己。可是彼此的情誼，并沒(méi)有因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)而松懈。相反，我們共同努力，共同的進(jìn)步。因?yàn)槲覀兌贾溃?dāng)每晚你在奮筆疾書(shū)的時(shí)候，她也一定在埋頭苦讀。當(dāng)每次你考試失利時(shí)，她也一定在為你擔(dān)心。所以不再難過(guò)，不再傷心，牽手一起，我們最終會(huì)奔跑至成功去。
當(dāng)我們分離。終于到了分離的那一刻，我們并不是想象中的抱頭哭泣，相反，是彼此祝福。我很感謝你，在我曾留下那些彌足珍貴的回憶。
青春的歲月里，有你們的相伴，是幸運(yùn)。
青春無(wú)價(jià)作文 21
青春是多么美好的字眼啊，青春是我們?nèi)松铧S金的時(shí)刻，帶給我們最多美好回憶，所以，珍惜所擁有的青春吧，不要讓青春從你指尖溜走!
一個(gè)人應(yīng)該怎樣珍惜青春，珍惜人生的黃金時(shí)代呢?
有的人認(rèn)為，趁青春年少，去吃喝玩樂(lè)。在這種人眼里，時(shí)髦的穿戴，美味的佳肴，舒適的生活，盡情的`享受，這才是不枉度青春。而有的人，為了滿(mǎn)足一己私欲，不惜貪贓枉法、明搶暗偷。在他們的心目中，不用說(shuō)祖國(guó)的前途、民族的利益、遠(yuǎn)大的理想，就是連起碼的道德、羞恥都沒(méi)有。
珍惜青春吧，朋友!不要在失去時(shí)，才懂得珍惜，美麗的青春總是轉(zhuǎn)瞬即逝。正如人們所說(shuō)：“花無(wú)百日紅，人無(wú)再少年。”珍惜所擁有的一切，把握今天!
珍惜分分秒秒，掌握知識(shí)，擁有屬于自己的財(cái)富。我們都知道瑪麗.居里，她在青春年少時(shí)，沒(méi)有放松一分一秒。對(duì)于那些追求她的人不屑一顧，用心學(xué)習(xí)、鉆研。最終發(fā)現(xiàn)了鐳，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，取得了令人矚目的光輝成就。
高爾基在青春時(shí)代，雖然很不幸，但是他自學(xué)成才，寫(xiě)出最有名的人生三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，敘述了他的人生中所經(jīng)歷的艱辛與不幸，同時(shí)，也告訴我們現(xiàn)代的青少年應(yīng)該怎樣正視生活，珍惜青春。
還有著名的發(fā)明家愛(ài)迪生。他的一生有上千種發(fā)明創(chuàng)造，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的成就讓世人欽佩、崇拜。
我們青少年應(yīng)該珍惜分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)中，樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，編織五彩的夢(mèng)。使自己的青春也大放異彩。
珍惜所擁有的青春，不要在失去之后才緬懷，青春總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，讓我們珍惜現(xiàn)在的一切，把握今天的每一刻，為明天我們的美好未來(lái)奮斗吧!
青春無(wú)價(jià)作文 22
我長(zhǎng)大了。
莫名其妙地長(zhǎng)大了
不知從哪天起，我的童話(huà)已經(jīng)被我小心翼翼的保存在遙遠(yuǎn)的書(shū)櫥里，不在只相信王子公主美滿(mǎn)的婚姻，反而更樂(lè)于順著安妮濕潤(rùn)的筆觸進(jìn)入另一個(gè)傷感的世界，像獨(dú)自看著紫藤籮開(kāi)放一樣的寂寞，就會(huì)那么毫無(wú)戒備的撲來(lái)。
漸漸地，迷戀上了樸樹(shù)沙啞又略帶滄桑的歌喉，聽(tīng)著他的歌，就擁有了雨后天晴的澄澈，像湖中的倒影一樣把我們的樣子都留在那里，那才是最干凈、最真實(shí)的自己。不用帶上虛偽的面具，再那樣做作的`微揚(yáng)著嘴角，裝出一副乖乖女的樣，去迎合父母，討老師、同學(xué)的歡心。放下了一切，內(nèi)心也不會(huì)在這樣糾纏不清，只是，在這樣境界里，微寒，因?yàn)橐磺卸继鎸?shí)，真實(shí)的有點(diǎn)讓人害怕。
叛逆似乎也成了生活的一部分，雖然我知道父母都是我的摯愛(ài)，但再腦子里過(guò)濾了N次的話(huà)，還是狠狠地摔在父母耳邊，激蕩起一臉的無(wú)奈和傷心。每次，都自以為是地認(rèn)為自己夠堅(jiān)強(qiáng)，可是，媽的一句話(huà)就把我惹的大雨滂沱，我終究還是個(gè)孩子。
年少的清澀也隨著青春涌來(lái)，無(wú)意間的一瞥竟讓我如癡如醉的愛(ài)上了情詩(shī)，字里行間間雜著的是江南的綿綿細(xì)雨，是多情留戀的蝶衣，才子佳人的芳香氣息讓我心醉，讓我心碎，讓我也學(xué)會(huì)了思念。
青春的字典里不該有愛(ài)情，因?yàn)樗姆至刻兀覀冎赡鄣募绨驘o(wú)力承擔(dān)。但是，總會(huì)有一絲美好飄過(guò)，純真無(wú)畏，只有朝陽(yáng)的美好等著我們?nèi)⒄f(shuō)。夏日的陽(yáng)光撒在飄渺迷離眼神上，調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)，清醇的微笑，就這樣，沒(méi)了言語(yǔ)，只有甜甜的味道彌漫在空氣里，卻留下了永久的回憶。
黑夜給了我獨(dú)處的美感，坐在床角，再次抱起浸著睡覺(jué)時(shí)流出的口水的玩具熊，獨(dú)望天空的一角，燦爛的煙花，燦爛的青春。
青春無(wú)價(jià)作文 23
綠，春的憧憬；紅，夏的蓬勃；橙，秋的浪漫；白，冬的深刻，就這樣自然的匯集成了一個(gè)五彩繽紛的青春。
綠。青春是一個(gè)充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)憧憬的春季。在陽(yáng)微風(fēng)輕拂的春天，小草夢(mèng)想著自己破土而出的那一刻；小鳥(niǎo)夢(mèng)想自己展翅高飛的那一天；朝氣蓬勃的少年也夢(mèng)想著自己演繹人生的那一刻。青春綠了，希望來(lái)了......紅。青春是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。在陽(yáng)光明媚的夏日，火紅的陽(yáng)光隨時(shí)都散發(fā)著朝氣，仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦似的，在離去的那一剎那，仍要將自己的光亮延續(xù)到最后。正如青春的我們，隨時(shí)都活力四射，充滿(mǎn)激情。春天紅了，蓬勃到了......橙。那是一個(gè)燦爛得發(fā)橙的青春秋季。每當(dāng)我看著你溫柔的眼睛時(shí)總是在刻意的逃避，止不住的心跳，讓我不知所措。秋天的楓葉也不正是如此嗎？在金秋的關(guān)懷下，紅著臉，漫天飛舞，編織成了一個(gè)美妙的夢(mèng)。青春橙了，浪漫飛了......白。那是用白雪堆積而成的季節(jié)。她的圣潔，讓我們結(jié)識(shí)到了更多的朋友；她的飄舞，讓我們體會(huì)到了父母，老師的`關(guān)愛(ài)；她的柔美，讓我們漂浮不定的心瞬間沉穩(wěn)。白雪在青春的石碑上畫(huà)上了自己的足跡，讓青春更加神圣。青春白了，深刻近了......
大自然，五彩繽紛，青山綠水，藍(lán)天白云，讓人流連忘返。青春，五顏六色，蒼翠嬌人，火紅圣潔，讓人回味無(wú)窮。
春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我們擁有，我們享受，我們奮斗，我們追求！最后，在成功的那一刻，請(qǐng)別忘了將五彩的青春永存于心！
青春無(wú)價(jià)作文 24
我也學(xué)會(huì)對(duì)你偽裝了，不冷不熱，不咸不淡，笑得沒(méi)心沒(méi)肺，也不會(huì)再流那廉價(jià)的眼淚了。然后聽(tīng)你輕輕地說(shuō)：“你變了。”
是的，我變了！逐漸長(zhǎng)大，逐漸成熟，但即使我這樣變了，我也不會(huì)向他們一樣，浪費(fèi)青春！
是的，一提起它，便歷歷在目——
在每次校會(huì)我們都能聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)上說(shuō)著，某某某和某某某因一點(diǎn)小事打架，某人吸煙，某人與社會(huì)青年一起，扣德育分多少，做什么處罰，當(dāng)然我們也見(jiàn)怪不怪。再每次回家的路上，也都會(huì)看見(jiàn)這種種場(chǎng)景。我們也習(xí)以為常，走到人山人海的奶茶店，看見(jiàn)五彩斑斕頭發(fā)，男的吞云吐霧，女的則在親昵的和他們一起，我皺皺眉，和朋友買(mǎi)了杯奶茶，就立即出去。呼吸了新鮮的空氣，才感覺(jué)外面有多好，有多美。可正在享受這一切的我，被閨蜜拍了拍，說(shuō)：“我們又要聽(tīng)校長(zhǎng)嘮叨了。”一看，打架！我就鄙夷的說(shuō)：“別看了，喝你的奶茶吧，小心人家而把你給揍了。”“看一會(huì)嘛”閨蜜哀求著說(shuō)，“若果你覺(jué)得這場(chǎng)血腥的電影好看，這群只會(huì)看熱鬧的“兄弟”值得你學(xué)習(xí)，那我陪看！”“那還是算了吧！都上磚頭了”閨蜜急忙拉著我，是的，他們正在向我們這邊走來(lái)，而在我眼里他們手上的那塊磚特別刺眼。我拉起閨蜜就跑，可還是聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，我的心晃了一下，隨即，眼淚流出來(lái)，想到現(xiàn)在已經(jīng)有那些征兆的可愛(ài)的.男同學(xué)們，美麗的女生們，包括我自己，有可能會(huì)變成那樣，淚怎么也關(guān)不上閘
我不是被嚇住了，我是可憐他們，他們浪費(fèi)了美好的青春，而去做那種愚蠢的事，請(qǐng)讓我站在心碎的地方，輕輕打一個(gè)結(jié)，一種縫補(bǔ)，阻止傷痛再流出。讓我珍惜這美好的青春，絕不向他們?nèi)绱死速M(fèi)。
因?yàn)槲抑牢覀兊那啻翰荒苓@樣！
青春無(wú)價(jià)作文 25
抬頭望天，陽(yáng)光刺痛了雙眼；展望年華，期待青春無(wú)痕。——題記
六月，填滿(mǎn)了梔子花純凈的香味。冰麗的花瓣，素白，無(wú)痕，美得讓人懷想。青春，常伴著痛與愛(ài)，讓它無(wú)痕，就是即使受傷也必需舔好，把青春打造得如梔子花般地潔凈。
而現(xiàn)在的我卻在這如夏花的青春里閃著暗淡卻反叛的光芒。尋找失根的快樂(lè)陽(yáng)光，叫囂地顯示著不滿(mǎn)，逼得自己長(zhǎng)得一身刺，把青春軋得傷痕累累。逐漸地，浮躁，不屑。
朋友的背叛，學(xué)校的流言，家里的.瑣事，老師的批評(píng)，漸漸地堆積在我心里，不曾掃去，壓抑。只有看見(jiàn)死黨的笑顏，內(nèi)心才重現(xiàn)那舊時(shí)的陽(yáng)光。
然而，在我有一天推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，大朵大朵的梔子花香撲來(lái)。我揚(yáng)起手臂，想把它們?nèi)繐砣霊阎小Ｏ娜盏墓饷⒋掏戳穗p眼的我，在這翠白相間中淡定了下來(lái)，呼吸著從未有過(guò)的清新空氣，仿佛心底一切的憂(yōu)愁全被掃去。
我試圖遠(yuǎn)離。因?yàn)槲以J(rèn)為我自己在尋找陽(yáng)光中，不需要?jiǎng)e人的幫助；我以為青春期的我只能擁有自己。驀得，我懂了。那個(gè)期盼青春無(wú)痕的我懂了。
我明白了在天底下做事，不經(jīng)過(guò)磨難是不會(huì)成功；我明白了做錯(cuò)事不僅僅可以自己舔著傷口，更需要朋友、親人、老師的關(guān)懷；我明白了要為了我的理想而發(fā)奮努力！
我找到了那片陽(yáng)光，淺淺愉悅?cè)谶M(jìn)了這細(xì)碎的夏日光芒，那曾經(jīng)的妖縱被替代成了長(zhǎng)大。我努力地舔著傷口，一道，二道，三道，不停流血的傷痕漸漸結(jié)痂，慢慢地復(fù)原了。
夏日的梔子花開(kāi)中，明麗的感覺(jué)彌漫在身旁。起身，收起峰芒，期待青春無(wú)痕……
青春無(wú)價(jià)作文 26
我們擁有青春，這也許是世界上最為美妙的東西。
青春是用來(lái)?yè)]霍的，我們可以把自己所有的年少無(wú)知，所有的熱血汗水，所有的沖動(dòng)，所有的淚水葬送在我們無(wú)敵的青春里，不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“離開(kāi)給了一切重新開(kāi)始的理由"。因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀兛梢杂昧Φ年J；因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀兛梢耘Φ钠矗灰驗(yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀兛梢苑趴v自己的年少輕狂；因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀兛梢栽谛闹新裣聣?mèng)想深深的`根。
在人生的賭局中，青春是我們唯一的籌碼，一旦用完了，就不會(huì)再次擁有了，我們可以用表春換回很多，但是換回的很多卻再也無(wú)法換來(lái)青春，所以我們同樣要把握青春。
也許人的一生只是幾個(gè)眨眼的瞬間，那么青春就是這其中最為美好的一個(gè)瞬間，我們不能虛度年華，以至于在長(zhǎng)大后回憶起來(lái)就只有深深的后悔，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這是一句婦孺皆知的話(huà)，其中的道理也自是深刻，中國(guó)古代還有許許多多告誡人們珍惜時(shí)間的名句，這些都能表達(dá)時(shí)間的珍貴，所以我們就更要把握住自己的青春了。
天空藍(lán)藍(lán)，綠草青青，時(shí)間可以把一切的純真美好鑲嵌在青春里，也可以把所有的傷心淡忘在青春里，也同樣可以把所有難忘的人，所有難忘的事遺落在青春里。
云朵飄飄，小河流淌，青春把一切的美好銘記成傳奇，把一切的時(shí)光消逝成回憶，把所有的夢(mèng)想澆灌，把所有的無(wú)知埋葬，不管遇到怎樣的事，我們還能微笑著說(shuō)：我們擁有青春。
所以，就算天空不再蔚藍(lán)，草兒不再翠綠，云朵不再飄蕩，小河不再流淌，我們也能為青春歌頌。
青春無(wú)價(jià)作文 27
有人說(shuō)：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。”這個(gè)人就是莎士比亞。——題記
當(dāng)我漫步于初中校園里，一陣陣歡笑聲，一陣陣讀書(shū)聲，一陣陣腳步聲，我才回過(guò)神來(lái)，我才明白，自己已不是那個(gè)天真爛漫的小學(xué)生了，我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén)，成為沉熟穩(wěn)重的中學(xué)生了。
中學(xué)生，這個(gè)概念，在我腦海中浮現(xiàn)了很久很久，當(dāng)我看到那鮮亮的三個(gè)大字“七年級(jí)”我才真正意識(shí)到了，看到那嶄新的課本，看著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，看著同學(xué)們高聲爭(zhēng)論這、著問(wèn)題。我覺(jué)得我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就是我成為了一名中學(xué)生。
看著我們一步步走向教學(xué)樓，我便想起了我上一年級(jí)時(shí)的情景，我的心情是多么激動(dòng)，多么興奮，我想感慨，感慨這美麗的校園帶給我的一切，那一聲聲莊重的喊聲，是我膽怯，看著那一本本圖書(shū)，我驚恐，這一切都是回憶中的`小學(xué)給不了的，這里的一切讓我驚訝，這就是我憧憬的中學(xué)校園。
老師的和藹可親給了我鼓勵(lì)，同學(xué)的熱心幫助給了我溫暖，校園的新知識(shí)給了我境界，這就是美好的夢(mèng)。
青春給了我們知識(shí)，給了我們溫暖，給了我們鼓勵(lì)，青春雖美，可是也有極限。
青春，時(shí)光將你給了我們，就是希望我們好好利用，雖然青春有結(jié)束的那一天，但是我們的知識(shí)不會(huì)結(jié)束，我們會(huì)好好利用你，成為有文化的人。
青春，你給予我們?nèi)祟?lèi)的實(shí)在太多，太多，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我的感激，我們不會(huì)讓你白白喪失，你會(huì)獲得更有意義。
青春，你雖短暫，但是你給予我們的并不短暫，你給予我們的是永久，青春是無(wú)極限的。
青春無(wú)價(jià)作文 28
伸開(kāi)雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水，帶著幾分自信與從容，倔強(qiáng)與不羈，描繪著我們屬于青春的畫(huà)卷。
青春是一場(chǎng)不散會(huì)的宴席，每一個(gè)個(gè)人充斥的歡樂(lè)，但也有受傷。我們快樂(lè)并痛苦著，這就是我們的青春，這就是我們的人生，或許《17歲那年的雨季》就是在描繪我們的青春。
青春美麗而又可貴。你還記得我們?cè)?jīng)一起瘋過(guò)的同學(xué)嗎？你還記得曾經(jīng)我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴嗎?平凡而又不一樣的人生，但這條平凡之路上有著我們的陪伴，我們并不孤獨(dú)。或許我們也曾想過(guò)留住過(guò)去，一個(gè)人靜靜翻看著曾讓我哭得一塌糊涂的書(shū)，除了些許感動(dòng)之外，再也沒(méi)有那種想要痛哭一場(chǎng)的感覺(jué)。曾經(jīng)一起大笑過(guò)的朋友，似乎也成了陌路。也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧，得到的同時(shí)也會(huì)失去了。青春就像是一場(chǎng)大戲，每個(gè)人都是演員，卻沒(méi)有所謂的`主角，每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過(guò)場(chǎng)，再匆匆離開(kāi)，只留下一抹剪影，讓看戲的人徒增傷感。請(qǐng)珍惜，珍惜現(xiàn)在身邊的朋友，他們會(huì)為了你流淚，那個(gè)時(shí)候，為她擦去眼淚，擁抱她；珍惜現(xiàn)在和家人相處的時(shí)光，時(shí)光是這個(gè)世界上過(guò)得最快的東西；珍惜你現(xiàn)在度過(guò)的喜、怒、憂(yōu)、念、思、慮；珍惜青春的我們正在演繹著的一場(chǎng)永不謝幕的舞臺(tái)劇。
懵懂的我們，懵懂的青春。命運(yùn)的殘酷，朋友的離別。命運(yùn)總喜歡
捉弄我們，但是我們就像玩偶，不發(fā)反抗，但我們至少可以珍惜身邊的人。離別不是最可怕的，沒(méi)有了情分才是最可怕的。
愿歲月的年輪善待每一個(gè)放縱不羈的少年，愿歲月可以容我們?cè)侬偪瘢偃ハ硎茏罴冋娴挠亚椤Ｎ覀儽３种鴮?duì)青春的敬畏，但又保持著純真的依戀。
讓我們?cè)俜判娜ワw吧！！！
青春無(wú)價(jià)作文 29
那些年我玩到走火入魔，為了安慰我不老實(shí)的小青春，我認(rèn)為我曾犯下過(guò)滔天大罪。我拿學(xué)習(xí)當(dāng)賭注，揮霍了一個(gè)曾經(jīng)，然后輸光了全部。
我的心在騷動(dòng)，他利用我的叛逆，讓我闖下了不可饒恕的禍。那些年，那個(gè)女孩是那么叛逆，指甲妖艷的像魔鬼，前衛(wèi)時(shí)尚的打扮在茫茫人海中別具一格，可愛(ài)時(shí)尚的梨花卷顯現(xiàn)出一份校園小清純。逛街，購(gòu)物是女孩的嗜好，學(xué)習(xí)早已拋在了九霄云外。那些愛(ài)我的人更是絕望透頂，而我已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷。那些年我學(xué)會(huì)了不尊重，沒(méi)紀(jì)律，沒(méi)組織，沒(méi)禮貌，沒(méi)教養(yǎng)，沒(méi)素質(zhì)，沒(méi)大沒(méi)小，沒(méi)上沒(méi)下……放肆地去頂撞那些愛(ài)我的人，還學(xué)會(huì)了如何去傷害，莪無(wú)情地將他們的心撕扯的散落了一地，我不知道我是否還能將他們重新拼湊，只想努力地去嘗試。邪惡的我沒(méi)有人情味，我看不起那時(shí)的我！
相信我只是滯留在花花世界一小會(huì)兒，絕不是我被他們牽絆了，相信你們愛(ài)的呼喚還是可以把我喚醒。
不知不覺(jué)我初三了，回過(guò)頭看看那些我走過(guò)的'路，我不知道為什么我的眼里閃著淚光，莪想莪應(yīng)該是后悔了，本以為自己是一個(gè)從不后悔的人，自己選擇的路，跪起也要走完，沒(méi)想到這次真的錯(cuò)了。幾年前他對(duì)我說(shuō)桐高（桐鄉(xiāng)市高級(jí)中學(xué)）不見(jiàn)不散，莪哭的更厲害了，我想我很抱歉地要違約了。但是俄一定會(huì)找回那些年被我遺忘在某個(gè)角落了夢(mèng)想，一定的！即使我真的做不到了，莪也想拼命努力最后一次。記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句最重的話(huà)：“哪個(gè)曾經(jīng)讓我驕傲的女兒消失了。”然后我發(fā)生我一定會(huì)讓媽媽把這句話(huà)收回的。
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期。說(shuō)短，匆匆?guī)资铮瑥椫杆查g。我是時(shí)候該努力了。那些親愛(ài)的你們，莪很快就會(huì)回到你們身邊，荊棘過(guò)后是一片燦爛的花海。
青春無(wú)價(jià)作文 30
青春是一身輕松舒適的運(yùn)動(dòng)服，充滿(mǎn)朝氣﹔青春是山間的小百靈，為大自然奏起美妙的樂(lè)曲﹔青春是花園中爭(zhēng)芳斗艷的花朵，散發(fā)著迷人的幽香﹔青春是我們手中放飛的紫色的天堂鳥(niǎo)，帶著童話(huà)色彩，寄托著我們年輕一代的夢(mèng)想，飄向神秘的地方……青春賦予我們一生中最美的容貌，最拼命的`干勁，還有很多很多……
“兩彎似顰非顰罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微，閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”曹雪芹先生賦予寶釵楊貴妃般的豐滿(mǎn)之美，而賦予黛玉西施般清瘦之美。正值豆蔻年華的黛玉將這種美展現(xiàn)得淋漓盡致。難怪寶玉第一次見(jiàn)到她就道：“這妹妹我見(jiàn)過(guò)。”連王熙鳳也贊同道：“天下竟有如此標(biāo)致的人兒！”青春帶給黛玉最美的容貌。
“少年壯志當(dāng)拿云。一個(gè)平均年齡不到30歲的團(tuán)隊(duì)，十年磨一劍，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年來(lái)的飛天之夢(mèng)。從此，仰望星空，嫦娥不再寂寞；環(huán)顧宇宙，驕傲在心中蕩漾。輝輝中華，泱泱大國(guó)，開(kāi)始展示一個(gè)文明古國(guó)應(yīng)有的大氣和輝煌。”是什么賦予他們拼勁十足的動(dòng)力？是什么讓他們不知疲倦，日夜攻關(guān)？毋庸置疑，是青春。王曉暉說(shuō)：“使神話(huà)成真的設(shè)計(jì)者們飛揚(yáng)著青春，飛揚(yáng)著激情，飛揚(yáng)著智慧，飛揚(yáng)著報(bào)國(guó)志，飛揚(yáng)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！70，80后的他已經(jīng)接過(guò)承載中華復(fù)興使命飛接力棒，以超越前人的速度雄心大展，劍指未來(lái)。
青春，帶給我們最拼命的干勁﹔青春，我們追尋你的步伐﹔青春，我們感受你的脈搏﹔青春，我們體會(huì)你的力量吧！
青春無(wú)價(jià)作文 31
網(wǎng)吧，你雖然是人們休閑娛樂(lè)的好去處，但是你又好像黑洞一樣，吸走了我們寶貴的時(shí)間和金錢(qián)。你把我們學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，改成了玩游戲的好奇心。你像坐落在大城市里的塊塊吸鐵石，當(dāng)我們靠近你時(shí)，你就會(huì)把我們牢牢的吸住了。
有一次，我在阮市看見(jiàn)了一家網(wǎng)吧，透過(guò)玻璃望去，里面有許多未成年人在上網(wǎng)、玩游戲。我雖然知道這樣是非法經(jīng)營(yíng)，可是不知不覺(jué)地手也癢了，就想去試一試。被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“蔣哲，那種地方不能去。”我眨了眨眼睛說(shuō)：“為什么呀？”“那里有許多危害，進(jìn)了網(wǎng)吧，你會(huì)不由自主地入迷，經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)導(dǎo)致視力下降，學(xué)業(yè)荒廢。網(wǎng)上還有不良信息等等。你說(shuō)你該去嗎？”爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)。從那以后，我就再也沒(méi)有想過(guò)要去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，想起來(lái)網(wǎng)吧確實(shí)很危險(xiǎn)。我在報(bào)紙上看見(jiàn)：上海的某兩所高校，學(xué)生因到網(wǎng)吧去上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)，去年共勒令300多名學(xué)生退學(xué)。
2002年6月16日凌晨，北京“藍(lán)極速網(wǎng)絡(luò)”網(wǎng)吧的`一場(chǎng)大火吞噬了24條年輕的生命，且其中絕大多數(shù)是北京科技大學(xué)學(xué)生……
看完這兩條信息后，我知道網(wǎng)吧確實(shí)不是一個(gè)好去處，我們都要遠(yuǎn)離它，要珍惜上天賜給我們的珍貴禮物——青春。
在此，我衷心地告誡各位，和網(wǎng)吧分手，說(shuō)聲永別吧！因?yàn)樗鼘?duì)你害多益少。它會(huì)消耗你們的時(shí)間、金錢(qián)甚至生命。
讓我們一同宣誓：“告別網(wǎng)吧，從我做起，遵紀(jì)守法，自尊自愛(ài)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，立即行動(dòng)，珍惜青春，好好學(xué)習(xí)……”
青春無(wú)價(jià)作文 32
青春像朵花捏在手里護(hù)著，也遲早要枯萎。你要做的就是放手，讓它自己去開(kāi)出一個(gè)春天。
“媽媽?zhuān)挥脕?lái)送。”我拉著行李箱，一輛輛火車(chē)從我的身后飛快閃過(guò)，一節(jié)節(jié)車(chē)廂載不盡我復(fù)雜的心情。
“行嗎？自己一個(gè)人坐火車(chē)去長(zhǎng)沙不怕嗎？”電話(huà)的那頭傳來(lái)身在銀川的媽媽?xiě)n慮的聲音，還是不放心嗎？
我剛想說(shuō)些什么，卻聽(tīng)見(jiàn)廣播集合去長(zhǎng)沙的乘客了。“媽媽?zhuān)易吡恕！蔽覓鞌嚯娫?huà)，向站臺(tái)跑去。
因?yàn)槭菂⒓铀孛璞荣悾晕覍?duì)站臺(tái)中的一切事物都格外注意。譬如那個(gè)戴發(fā)卡的小女孩，蹦蹦跳跳的玩鬧著，曾經(jīng)的我也是這般天真無(wú)慮；那個(gè)單肩背包的年輕人，摘下墨鏡在四周巴望著；還有那個(gè)躬著背的'老人……
青春……我的心底有一個(gè)聲音在吶喊。
火車(chē)進(jìn)站了，我從容的走了上去，對(duì)號(hào)入座。沒(méi)想到去嘗試，還真的可以做到——年輕真好。
沿途的風(fēng)景很好，每一座遠(yuǎn)山都寫(xiě)滿(mǎn)了新生的生機(jī)。我不禁想起了利群香煙的廣告詞：人生就像一場(chǎng)旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行!
“小姑娘，你去參加素描比賽嗎？”我回頭一看，是剛才在站臺(tái)上遇到的老人，他一定看見(jiàn)我?guī)У漠?huà)板了。
“老爺爺也是嗎?”我興奮的問(wèn)。
“是呀，”他回答說(shuō)，“我剛畫(huà)的站臺(tái)，像嗎？”
“老爺爺是將站臺(tái)拍下來(lái)了么？”我想不夸贊都不行，不過(guò)我告訴他，“我也會(huì)拿出自己最好的水平去比賽的！”
斜陽(yáng)透過(guò)窗照在我肩上，“年輕人就是有志氣……”老爺爺喃喃地說(shuō)。
終于到長(zhǎng)沙了，我打了一包的好心情奮力趕往賽區(qū)。趁著青春還在，我不是應(yīng)該奮力去做好每件事呢？
青春像朵花捏在手里護(hù)著，也遲早要枯萎。你要做的就是放手，讓它自己去開(kāi)出一個(gè)春天……
青春無(wú)價(jià)作文 33
進(jìn)入青春的我，跟小時(shí)的我截然不同。青春，它就像快樂(lè)與煩惱在我身邊徘徊著……雖然是夏天的早晨，但天氣還是異常炎熱，在這酷熱的日子里，我來(lái)到了這所學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。
剛來(lái)到教室，大家都十拘靜，大家都不愿意說(shuō)一句話(huà)，后來(lái)還是我先打破了僵局，開(kāi)始認(rèn)識(shí)新的朋友，并建立了不錯(cuò)的關(guān)系，但小時(shí)候，我只喜歡在旁邊默默聽(tīng)著，不想說(shuō)話(huà)。我想這應(yīng)該就是變化吧。七年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我養(yǎng)成了跟家長(zhǎng)頂嘴的習(xí)慣，平時(shí)對(duì)著他們的責(zé)罵，我只是默默地在心中忍受著，但到了現(xiàn)在，怎么忍邊忍不住了，就會(huì)和她對(duì)著干，她說(shuō)西，我就說(shuō)東，脾氣邊越來(lái)越差，不過(guò)，我的接受能力卻變好了。這應(yīng)該就是青春的快樂(lè)和煩惱吧。
因?yàn)槲野职植辉谖疑磉叄灾荒芡娫?huà)來(lái)溝通，小學(xué)時(shí)我巴不得天天跟爸爸說(shuō)話(huà)，但是升入初中之后，我劫不喜歡和爸爸說(shuō)話(huà)了，就算是平打電話(huà)，也就了了幾句就掛了，可能這就是青春的獨(dú)立吧。小學(xué)時(shí)，我非常排斥科學(xué)，看見(jiàn)什么專(zhuān)用名詞，我頭都大了，上課時(shí)時(shí)一點(diǎn)兒也不專(zhuān)心，昏昏欲睡，但我是好學(xué)生，當(dāng)然不會(huì)睡著，不過(guò)我一直瞇著眼，呆到下課。
可是，我現(xiàn)在十分喜歡科學(xué)，沉浸在科學(xué)的海洋中，一點(diǎn)也不覺(jué)得煩，這可能是青春的興趣吧！我一直保持著一個(gè)習(xí)慣，那就是喜歡想像我的'想像十豐富，不過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)原因，我上課很容易走神，結(jié)果導(dǎo)致我的成績(jī)并不是非常好，只能算是勉強(qiáng)湊合。不論青春是煩惱，還是快樂(lè)，它都是是我們一個(gè)珍貴的記憶，它可以讓我們通向理想，登上人生的巔峰，所以，好好珍惜吧！
青春無(wú)價(jià)作文 34
類(lèi)似于所有青春期里小小暗戀，你悄悄喜歡著班上一位男生，他永遠(yuǎn)是人群里焦點(diǎn)，英俊不羈，是所有老師寵兒，寫(xiě)得一手漂亮正楷字，會(huì)畫(huà)唯美圖畫(huà)，燒得一手好菜，是全體女生心目中白馬王子。你偷偷照照鏡子，失望地發(fā)現(xiàn)你是如此平凡，鏡子里你相貌平平氣質(zhì)平平毫無(wú)過(guò)人之處，你懊惱地低下頭，攤在課桌上布滿(mǎn)叉叉試卷又一次打擊了你，那觸目驚心紅深深刺痛了你心，你癱軟在桌子上悲哀地想原來(lái)人人真是有距離，自卑在那一刻鋪天蓋地地襲來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛四恪?/p>
盡管如此，你還是會(huì)偷偷關(guān)注他。譬如今天英語(yǔ)老師照樣雷打不動(dòng)地在課上提問(wèn)他，他依舊毫無(wú)懸念完美地回答了老師問(wèn)題，你看著他從容不迫自信滿(mǎn)滿(mǎn)樣子感覺(jué)很驕傲;你假裝路過(guò)他身邊偷偷瞄到了他這次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)——照例是最高分，你暗暗發(fā)誓要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)向他靠近哪怕一點(diǎn)點(diǎn);班上女生在談?wù)撍麜r(shí)你臉上不動(dòng)聲色實(shí)際上卻豎起耳朵認(rèn)真地傾聽(tīng)，迫切希望能多了解他一點(diǎn);你專(zhuān)程跑去看他被展覽在學(xué)校大廳畫(huà)作，仰著脖子認(rèn)真地欣賞，久久不愿離去。你會(huì)為了他耐下性子認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書(shū)法只為能他作品放在一起;你也會(huì)嫉妒學(xué)習(xí)成績(jī)他一樣好女孩子，因?yàn)樗麄冇心敲炊喙餐?huà)題，眉眼間是一模一樣自信，無(wú)話(huà)不談，引為知己;你羨慕他要好哥們可以他一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水也可以?shī)^戰(zhàn)于題海間，為即將到來(lái)考試挑燈夜讀，他們青春張揚(yáng)且明媚。
你暗暗發(fā)下要努力變得更好好到足夠他肩并肩配得上仰望溫暖光芒，盡管你知道這不可能，“愛(ài)一個(gè)人會(huì)卑微到塵埃里，在那里開(kāi)出一朵花來(lái)。”你幽幽地嘆，這話(huà)，果真不錯(cuò)。
青春無(wú)價(jià)作文 35
也許這天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉肌⑴茉谔?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，此時(shí)讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿(mǎn)身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱完美的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放期望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自我的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周?chē)囊磺形覀儯覀円部释绷鳎释偪褚换兀珔s沒(méi)忘記這已就是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這完美的年華亦就是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自我，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自我就是什么主角，我們平凡著，我們的`世界里，只有傻傻的我們，但卻能夠依然微笑坦然應(yīng)對(duì)一切不足。我們害怕失去，此時(shí)有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。
青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?/p>
青春無(wú)價(jià)作文 36
十五歲，是我生命中的花季。是我擺脫童年的最好時(shí)機(jī)，是我日常的青春。
十五歲，我的青春開(kāi)始了。
我的青春是一首優(yōu)美的歌謠，一首充滿(mǎn)活力的歌謠；我的青春是一張色彩艷麗的照片。
青春，我在球場(chǎng)上揮灑汗水。
我更喜歡羽毛球。每天早上，我都必須舉起球拍與父親對(duì)戰(zhàn)幾輪。沒(méi)有規(guī)則，只有不斷的發(fā)球、擊球、跳躍和出汗。球場(chǎng)上沒(méi)有真正的規(guī)則，我們?nèi)匀蝗缁鹑巛钡乇荣惒⑾硎芷渲小?/p>
周末，我拿起球拍，約了幾個(gè)朋友，隨便找了個(gè)場(chǎng)地，開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)，輸贏，發(fā)球和擊球。我的動(dòng)作不算太華麗，但有些卻是屬于我青春的活力。
青春，我在書(shū)店留下足跡。
每個(gè)月去書(shū)店兩次已經(jīng)成為一種習(xí)慣。去之前，我會(huì)帶上足夠的.錢(qián)，只是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)，喜歡看書(shū)。我必須買(mǎi)我喜歡的書(shū)。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店時(shí)，我會(huì)熟悉它。書(shū)店來(lái)了，我熟練地走到我經(jīng)常去的角落看看書(shū)架上有什么新書(shū)：“哈，《讀者》來(lái)了？” “是的，有這個(gè)嗎？” “嗯”這幾乎是書(shū)店里所有必要的對(duì)話(huà)第二次了。我?guī)缀趺總�(gè)月都會(huì)買(mǎi)幾本雜志，拿著我心愛(ài)的雜志，走出書(shū)店。
青春，我在課堂上保持智商。
由于我的懶惰，我的成績(jī)很差。老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我智商夠了，我理解。但是在課堂上，我的思緒又不知道去哪里旅行，所以每次我覺(jué)得自己滑倒了，我就強(qiáng)迫自己回想。每節(jié)課大約四十五分鐘，至少我必須保持二十五分鐘。上課。通過(guò)這種方式，您可以收聽(tīng)大部分課程。聽(tīng)課是多么容易啊！于是就有了一個(gè)在教室里認(rèn)真聽(tīng)課的孩子。
青春，多彩，青春，多元。
我的青春每天都在上升。
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