- 相關(guān)推薦
《大林和小林》四年級讀后感
昨天讀了一本童話故事《大林和小林》，這本書是作家張?zhí)煲韺懙摹Ｕf實(shí)話，讀這本書是和兒子一起完成作業(yè)，因為老師也開始給家長布置作業(yè)了。
好久沒有讀過童話。首先，就被書中出現(xiàn)了怪物和許多奇怪的壞人驚到了，它們?yōu)槭裁磿L出綠色的胡子呢？難道是喝了污染的水，或者是染發(fā)技術(shù)早已經(jīng)在童話世界流行了？
我越看越糊涂，肚子里的問題越來越多，好像吃飽了飯之后，腦袋開始暈暈的，想睡覺的感覺。對比我的兒子王伽陽，他可不會這樣。他很喜歡看故事書，越看越精神，常常是手不釋卷。
雖然我對書中的故事記不住了，但我對其中一個人物印象非常深刻。他就是小林。小林比大林小，每到困難時，他卻不逃避，勇敢面對，有當(dāng)哥哥的范兒。因為小林有著積極的態(tài)度，每次都能想到好的辦法，轉(zhuǎn)危為安。
我希望我的兒子也能向小林一樣積極地生活學(xué)習(xí)，即使父母不再身邊，也一樣可以自己解決問題，讓生活變得更愉快！
【《大林和小林》四年級讀后感】相關(guān)文章：
高考小林漫畫作文（精選20篇）05-26
抗震救災(zāi)少年英雄——小林浩作文（通用18篇）10-24
四年級我和母親的作文10-10
四年級作文：我和時間賽跑02-03
四年級童話作文：白鳥和黑鳥05-16
《烏龜和老鷹》讀后感08-28
《狗和牡蠣》讀后感10-02
《山羊和毛驢》讀后感07-29
四年級觀察日記作文指導(dǎo)和范文10-29
小羊和小牛四年級童話作文（精選8篇）10-20