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恥辱能帶來什么高一敘事作文
你和他能比嗎？他好手好腳，不讀書大不了回家種田？你行嗎？我不說別的例子，就把你們都比做在大街上撿垃圾的那種人。假如你和他同時看到了一個垃圾，他撿起來的速度一定比你快。 時
隔多年，這段話。這一次刻骨銘心的侮辱，又一次在我的腦海里回想，在我的記憶里活躍。說這句話的人是我六年級的英語老師，給我留下這段足以銘記一生記憶的同樣是這位英語老師。
其實，我的英語在全班當時并不算最好的。但是，也不算太差。那是一個星期四上午的一節英語課，老師趕著這個星期的最后兩節英語課給我們講解前兩天測試過的試卷。
那時候我坐在教室門口的第三列第二排挨著講臺。原本正在認真聽老師講課，突然旁邊一位男同學扯著我衣服的外套叫我把他手里攥著的紅領巾，交給我左手邊隔壁坐的同學。想著上課時間本不愿多做搭理，他卻是沒完沒了的糾纏。我被鬧得煩，想叫老師又怕得罪人。只好妥協接過，想著反正也是舉手之勞。已經分心了也就幫他一次。我偷偷瞄了老師一眼，發現她在專注的看著試卷并沒有注意到我們這邊。所以迅速把手里的東西扔向旁邊。還不待轉頭就被老師叫起來，她道：你給我指出來我剛剛講到哪里了？我一驚之下慢騰騰地站起來，剛剛開了這么久的小差知道才怪了。心虛之下慌亂的指了下中間的某個題目。果然老師勃然大怒：我剛剛整張試卷都快講完了，你還指著這上面。我一直憋著氣看你搞了半天小動作。我聽了頓時委屈的癟癟嘴辯駁道：剛剛是旁邊的男同學讓我幫他拿一下紅領巾。
于是接下來才有文章剛開頭的一段話，這大概是我長這么大以來第一次有人用這種話來羞辱我，我倍感屈辱。雖然我承認我是有些心虛，因為這樣做確實不應該，我知道這樣不光是對她的不尊重也是對我自己不負責。但是，我覺得她不應該在這么多人面前在我的痛點上捅刀子。事關尊嚴，如此讓我情何以堪？我一直將她這種行為視為我在她的課上開小差的報復。
她說出那段話的時候，我眼睛通紅。深呼吸好幾次，把將落未落的淚水竭力逼回眼睛里。指甲深深嵌進肉里，卻抵不過心里的傷。我心里想道：不就是因為我上課開小差嗎？不就是因為我英語成績不是最好的嗎？居然說我連乞丐都不如！等著瞧！我一定讓你收回你今天說過的話！
在那以后，我一直認真聽好上課的每一分鐘。做好課堂筆記，下課之后背單詞練習閱讀和聽力，做好其他老師布置的作業以后余下的時間都用在英語復習上。
到了考試完以后，拿到通知書我終于達到了我的目標，得了我英語有史以來的最高分96分。新學期開學的時候，我看到了英語試卷上的錯處那是兩個兩分的聽力題。其余題目都是對的。英語老師當著全班同學的面表現的十分驚訝，我要的就是這樣的結果，當她問出緣由并頒發獎品時，我只是淡淡笑了笑，并不曾言語。因為，有時候過程怎么回事對我來說已經沒那么重要了。重要的，只是結果。
現在我只想說，當你覺得恥辱讓你沉重得喘不過氣的時候。不妨試試把它踩在腳下�；蛟S，它會變成你成功路上的奠基石。為你帶來意想不到的收獲。
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