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雨后五年級話題作文

時間:2025-03-07 14:45:15 賽賽 五年級 我要投稿
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雨后五年級話題作文(精選32篇)

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是應用極廣的話題作文,話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創造性,關鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。那么優秀的話題作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的雨后五年級話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨后五年級話題作文(精選32篇)

  雨后五年級話題作文 1

  我悄悄推開手邊的作業,站了起來,立在窗臺上,拉開窗戶,窗戶并沒有關,輕輕一拉便開了。雨水夾雜著雨珠吹到我的臉上,我閉上眼睛,細細感受這清涼的空氣。

  不知為何,我獨愛這雨中之景,也獨愛這雨。

  雨中匆匆走過幾個撐著雨傘的人,雨傘的顏色,是灰蒙蒙雨中唯一的色彩,卻是那樣的刺眼。雨,本該是沒有顏色的。

  我走出房間,來到窗臺上,陽臺早已沒有了明媚的陽光,我卻揚起了一抹笑意。

  伸手,扶上陽臺上的窗戶,冰涼的玻璃上,映著我的影子。我伸手,也拉開窗戶,頓時,平靜的窗臺上多了一股不屬于這里的狂暴的'風雨,把綠蘿長長的枝條垂得微微搖曳。

  雨珠打濕了我的衣服,可我并未離開窗臺或是去關了窗戶,只是站在那里,樓下的東西顯得那么小。

  身后傳來了聲響,隨著一聲嘆息,一件衣服搭在了我的肩上,我并沒有回頭,母親的聲音微微帶著一絲責備在我身后響起:“怎么又出來了?這么大的雨,衣服也濕了,感冒了怎么辦?”

  我并未回答母親的話,因為我看見,在一片灰蒙蒙的雨霧中,悄然升起幾抹今芒,天快晴了……心中失望極了,但很快,我發現,晴了的天空與剛才陰暗的天空大有不同,同樣的天空,不一樣的色彩,那樣清新的藍,那樣可愛的藍!

  我又笑了,這次卻是全身心的笑了。

  雨后五年級話題作文 2

  走進村莊的雨后,清新的空氣讓人感到了大自然的味道,我走在樹林中慢慢的散步,慢慢的走著……

  看,一個弱小的小鳥,正在學習飛行,哎呀,她掉下來了,還好,樹林的土地是軟的,是大自然救了她,我想,她嘰嘰喳喳,應該在感謝大自然吧!雨后,大家都在忙碌著,小鳥在唱歌,雛鷹在學習飛翔,而我們,正在自家的房子里,看著窗外,看著雨后的大自然奇妙無比的優雅又幽靜的美景。

  聽,雨后的雨滴還沒有完全消失,他們落在碧綠的小草上,津津樂道,談論著某些事情。放羊的人出來了,一只只的羊,來到草地上,品嘗著那鮮美的青草,我們似乎可以聽到,小羊們發出“咩咩”的歡躍的叫聲,這雨后的草,也許是最鮮美的青草吧,他們品嘗的非常高興。

  回到村莊,泥濘的'小路今日已變成了寬闊的磚道,那一滴滴的雨水,正在慢慢的流著…慢慢的留著…看,小朋友們出來了,他們一個個笑著,拿著那種只有鄉村里面才有的玩具,他們似乎玩的很高興,臉上沒有一絲憂慮,也許,這就是最純真的愛把,我們的童年也許馬上就要真的回不來了,只有珍惜現在,我們才有美好的將來,現在的純真,加上雨后的清新,也許就是幸福的定義把!

  雨后五年級話題作文 3

  續寫:于是,李玲找到了老師,想請老師幫忙,可老師無奈地說:“李玲,我也想幫同學們,可我們有什么辦法呢,這條路是上學的必經之路,又不能繞道走,所以很抱歉,我也沒辦法了。”李玲只好失望而歸。

  李玲白天想,晚上想,連做夢都在想如何讓同學們平安走過那條路。終于在幾天后,李玲想到在那條路鋪上一些結實的木板,這樣也許可以解決路泥濘而難走的問題。

  李玲馬上跑到學校,仔細觀察了一下,發現這條路有些長,準備的木板根本不夠用,這可怎么辦呢?無奈之下,李玲跑遍了各個同學、親戚家,磨破了嘴皮子,終于找來了足夠的.木板,找過的人都問:“你要那么多木板干什么。”李玲什么也不說,做了個鬼臉就馬上跑得連影都沒了。

  李玲帶著一大堆木板氣喘吁吁地來到了學校,二話不說又忙了起來。她一直忙了一整個下午,直到夕陽西下她才忙完,雖然累得滿身是汗,全身幾乎都沾滿了黑乎乎的泥巴,可她一點兒也不在乎,心里認為只要能為大家做好事,自己什么苦都能吃!

  第二天,當同學們來到學校時,一個個都驚呆了,原先泥濘不堪的路鋪滿了木板,有個膽子大的人先走了過去,喲!一點事都沒,于是同學們歡呼著,一個接一個沖進了學校。

  新的一天,真好!

  雨后五年級話題作文 4

  今天,一場小雨降臨了,教室門口的窗臺上,到處都是雨衣呀,雨傘啦,沒有一個地方有一點空當。

  又一陣小雨過后,正好,下課鈴響了。同學們像潮水般的涌出教室。當然,也有一些同學怕冷,躲在教室里。我想:剛下過雨,外面的空氣肯定很清新。于是,我便走出教室。

  我來到樓底下,看見兩個男生用腳踏了一些學校粉刷墻壁時掉下來的白色油漬,然后跑到剛下過雨的地上,踩了好幾個白腳印。突然,他倆好象看見了誰,轉眼間就跑了。真是淘氣!

  我繼續向前走著,走著……我仿佛聽到了雨水在地上嬉笑的`聲音,聽到了銀杏樹爺爺在笑瞇瞇地看著我們嬉水玩耍。雨水打掉了桂花樹姐姐的花朵,校園里失去了桂花的芳香,桂花樹姐姐不由得流下了幾滴晶瑩的淚水。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴!”,上課的鈴聲響了,我馬上跑回教室準備上課。“嘀嗒!嘀嗒!嘀嗒!”又開始下起雨來了。

  我望望外面的濛濛細雨,不知道是該高興,還是難過。因為下雨天有植物在笑,也有植物在哭。

  雨后五年級話題作文 5

  人生就像一杯咖啡,需要我們細細評味;人生就像一棵樹苗,需要我們好好呵護;人生就像一朵鮮花,需要風雨的磨練才能更加動人。

  我的人生,是什么呢?我總是這樣問自己。十二歲的自己,還只是一個乳臭味干的`小屁孩,是絕對不會明白人生的意義的。但我知道,人生少不了風雨二字。

  人生少不了風雨二字,就像那茶葉,非要等沸水浸泡,全身軟爛之后,才被品茶人喝下,殊不知這茶葉在歷經坎坷后,才能散發出那令人舒暢無比的清香!

  一場大雨之后,空氣總會特別清晰,之后的明媚陽光,總會特別溫暖!

  我特別喜歡雨后的陽光。我覺得這種陽光,就像一個軟軟甜甜的面包圈,舒服極了。這是經歷過風雨的陽光!這陽光,也一定會比大雨前更加明媚。

  我生活的十二年里,遇到過的風雨也只有:考試考砸,選舉失敗·····但我并不灰心。大膽地甩掉前一次的失敗,把手交給下一次吧!把全身心都投入下一個機會,陽光一定會重新照耀我們的心田!

  相信一句話:陽光總在風雨后!

  雨后五年級話題作文 6

  今天,下了一場很大的雨。

  雨后,到處濕漉漉的。落葉到處都是,掃地工在專心的掃著滿地都是的落葉,這些落葉已經裝了滿滿一大車了。孩子們一個個從屋里歡叫著出來乘涼、玩耍。出去買菜的爸爸回來了,他就象剛從水里撈上來一樣,渾身濕透。手里拎的菜也像剛洗過澡一樣,濕淋淋的。老爺爺老奶奶們也都下樓來,打麻將、打牌。當然,是把自家的桌子搬出來,擺在路邊,叫上幾個好朋友,拿上麻將或牌,搬出椅子啊,凳子啊坐下來,津津有味地打起來。

  小狗呢,則不停的'抖著自己身上的毛,還不時叫兩聲,好象在說:“沖了個澡,真舒服啊!”小貓小狗們在樹下、樹邊跑來跑去,當然,免不了有哪只小貓和不知哪家的小狗大打出手,不時發出“喵喵、汪汪、嗚——”地一陣雜亂的叫聲,讓人聯想到交想曲。小鳥一看,也加入了這支交響樂隊,也“嘰嘰喳喳”的唱了起來。不甘示弱的公雞象一位男歌手,“喔喔喔——”地盡情歌唱。勤勞的小螞蟻一刻也不愿閑著,又去尋找新的房子,好讓蟻王和螞蟻兄弟姐妹們住得好一些。

  大樹又展開了它那久違的綠色笑臉,花兒也竟相綻放,爭相比美,誰也不讓誰,一個個擠出自己的腦袋,生怕別人看不見她們的美麗。

  啊!雨后的景色真美啊!

  雨后五年級話題作文 7

  像是對久久熾熱的控訴,又像是溫柔纏綿的低語。

  雨,滴滴答答地落向大地……

  雨停了,天藍了,空氣也愈發自然了。

  于是乎,騎上慢悠悠的小電車,穿梭在車水馬龍的街道,一切的喧囂仿佛都在此刻靜止。

  這,是復課后的第一次按時下班。

  沒有了披星戴月,沒有了滿腦沉甸。只想和風而臥、與林為伴、親近自然,擁有些許的慵懶。

  沒有明確的`目標,沒有導航的調遣,跟隨心的指引,來到了文化公園。

  布滿青苔的石階小路,曲曲折折蔓延于茂林修竹;圓潤光滑的荷葉,靜靜沉醉在盈盈一水;藻荇參差,魚兒潛躍;人狗為伴,散于公園……

  蟬聲一落,猛然一驚。

  已有許久,沒有聽到蟬聲了!

  忙著聽學生的話語,汽車的鳴笛,機器的喧擾……蟬聲何時而起,我竟渾然不知。

  應該找一條清澈的小河洗洗我的耳朵了。因為,我聽不見蟬聲……

  駐足而立,聽蟬聲此起彼伏,像是合唱的隊伍。想蟬翼穿梭于霞光晨露,像是林間的隱士。流響于疏桐的平平仄仄,像是一首夏日的絕句……

  聽著蟲鳴鳥叫呼吸著純凈的空氣,鋪滿雙目的翡綠點綴著廣場舞阿姨們的序曲,心靈于此刻歸于平靜,晚風于此刻幻為永恒。

  夏日的這首絕句,平平仄仄平。

  雨后五年級話題作文 8

  夏天的雨正在沙—沙地響著,過了一會兒,雨停了。突然間,天空中出現了一道彩虹,它顏色艷麗,懸掛在天空上,像一座五彩的橋,讓人神往。

  繞過水池,庭院中的花更是顯得生意盎然,那嫩黃色的野菊花在大自然的襯托下三個一群;兩個一伙,爭著搶著為人們顯示一下自己的威風呢!本想采幾朵花做成一個花環戴在頭上,但又看見那晶瑩透亮的露珠好似珍珠般鑲嵌在葉子上,是我不忍心去采它。再往右看,能看見那爭奇斗艷的杜鵑花,遠看,仿佛看見了數千個紅寶石,在陽光的照射下更是引人注目!庭院的正中心“安放”著荷花,由粉變白,完全把里面的蓮子包了起來。下面的`荷葉上有數不清的露珠,猶如許多小精靈在葉面上來回滾動。一陣微風拂過我的臉頰,陣陣清香撲鼻,頓時想起了宋代大詩人李重元寫的詩:“過雨荷花滿院香,沈李浮瓜冰雪涼。”

  放學的孩子小心翼翼地走到泥濘的路上,因為大雨似乎給路面抹上了一層潤滑油!所以我趁著美好的時光多呼吸幾口清新的空氣。

  夏日的雨后,新鮮、舒適,我喜歡雨后的一切!

  雨后五年級話題作文 9

  天剛下了一場大雨,地面還是濕漉漉的,太陽公公又滿臉笑容地出來了。

  受到雨水滋潤地樹苗、花兒和草兒顯得特別精神,全部露出了笑臉。雨后地空氣更加清新,像濾過了一樣,沒有半點污染。你深深吸一口氣,會感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪,溪水跳著、笑著,歡快地流向遠方。這小溪變成了孩子們的"歡樂世界”,成了雨后最熱鬧的地方。瞧!幾個頑皮的小孩子光著腳丫,挽著褲腳正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水,但他們全然不顧,玩的真高興啊!罪熱鬧的要算那些打水仗的孩子們。他們分成兩隊,各自拿著水槍,在“司令官”的帶領下,正在進行一場激戰,“沖啊!殺啊!”激烈的喊殺聲在空中回蕩,一條條水柱在陽光下飛舞······鬧聲、笑聲,給雨后的`街道增添了無數的生機。

  我在樓上看的出神,這時,不知誰在樓下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬頭看向天邊,在那果然橫跨一道彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,在陽光照射下,光彩奪目,把藍天映得更加燦爛輝煌。“知了知了,”樹上的蟬又開始唱起歡樂的歌,好像在贊美雨后的景象。

  啊!雨后的美景,真是一副美妙的畫卷。

  雨后五年級話題作文 10

  今天下午,天氣一直陰沉沉的,我感覺到下雨,便呆在家里沒有出門。

  果然,一場大雨如期而至,不一會兒,我們家的樓下便見到了一個個小水洼,豆大的雨點“噼噼啪啪”得往窗戶上砸著,如同正在演奏一場音樂會,狂風肆虐的刮著,樓前幾棵大柳樹的'枝條胡亂得抽打著,就像那電影中那喝醉了酒的醉漢,突然,幾道閃電的閃現在我的面前,緊接著,轟隆隆的雷聲響起來了,我非常害怕,還在,這場雨沒下了多長時間就停了。

  雨后的景色永遠是美的。遠處的那一棵大柳樹又平靜了下來,更加青翠欲滴,仿佛是一位飽經滄桑的老人又重新現出活力,煥發生機。呦,這是什么,軟綿綿的,我低頭看去,只見許多小草破土而出,似乎正在享受著大地哈哈哈乳汁呢!旁邊的小花開的更艷了,每一朵都是那樣的美麗多姿、五顏六色,十分討人喜歡,仿佛正在舉行一場選美大賽呢!這時,不知是誰喊了一聲:“哇!天上有彩虹,好美麗啊!”我抬頭一望,只見天邊那一道彩虹絢麗多姿、發出七色光芒,仿佛是一座美麗的天橋,牛郎織女正在相會呢!我聞著雨后那清新舒暢的空氣,陶醉著這無邊的美景中,久久不肯離去……

  啊!雨后的景色真美啊!我太喜歡這樣的美景了!

  雨后五年級話題作文 11

  入秋之際,秋雨頻頻來襲,給人帶來一絲涼涼的秋意。

  “滴答!滴答!滴答!”正在門口換鞋的我好奇的探出頭往外看,原來是下雨了。這突如其來的小雨,讓我頓感失望,因為我和姐姐正準備下樓散步,可惜天公不作美,只能又把鞋換回來。

  大約半個小時后,雨總算停了。我立馬叫上姐姐,迫不及待地出門了。雨后空氣格外濕潤清新,我和姐姐情不自禁深深地吸了一口氣,一股香甜沁入心田。

  不遠處有老人家帶著小朋友出來溜達。只見小朋友在路邊的花花草草上點一下,跑開,又再去下一處點一下,忙得不亦樂乎。好奇心促使我快步上前想探個究竟——原來是小朋友在用手指輕輕地觸碰花草上的雨珠,就那樣輕輕一點,一顆顆像珍珠一樣的水珠滑落下來,就那樣無聲無息地擁入泥土的懷抱中。

  不知不覺來到了水池邊。經過一場秋雨洗禮后,池水漲高了不少,金魚和烏龜在水里歡快地游來游去。潮濕的`路面上出現了三三兩兩的蝸牛,它們背著重重的“家”,是在尋找合適的地方“安居”嗎?

  雨后的心情就像被雨水沖洗過一樣,開心,清爽!我喜歡秋雨!

  雨后五年級話題作文 12

  又是一陣風,午后的天,娃娃臉——說變就變。雨不分青紅皂白地瀉下來。路上,在回家途中的,剛出來透透氣的,一下子,就受到了老天如此厚愛,還真有些受不了。

  陣雨過后,帶走了些許悶熱,但還是有些使人透不過氣來。烈日和陣雨,無不使人濕漉漉的,懷著一種抱怨的心情,往那碧空上看,一條若隱若現的虹正掛在太陽下,空氣中還飄著雨后的清香,偶爾,虹好像被微風推動著,在輕輕飄蕩,顯得格外艷麗。草地上還鋪著一層水珠,這是小草們在烈日下最好的安慰。這些水珠真像珍珠,圓得使人忍不住去摁一下,而水珠卻早就溜走了。路上的人又多了些,好像正在搶著享受那少有的'雨后的暢快。天上此時正碧著,好像一塊無比大的藍色鏡子,云在當頭悠悠地飄,似乎正在籌備著下一場的陣雨。

  “雨后的青山,好像用露洗過的良心”,這是一位名人說的。的確,雨后的青山蒼翠欲滴,好像一個披著綠披風的駝峰,它的峰再經過雨后樹木的一番修飾,變得像一個緩緩上升的海浪,疊著三四個、五六個,偶爾,一只不知是鷹還是別的什么的在山頂上空盤旋,好像正在發泄剛才被雨淋濕的不痛快。

  雨后的山,雨后的街,組成了一個雨后的詩卷,打開這詩卷,正如沐浴著這雨中的氣息。

  雨后五年級話題作文 13

  “陽光總在風雨后,烏云上有晴空……”我聽著這首許美靜唱的《陽光總在風雨后》,情不自禁地回憶起比賽前的艱苦日子來。

  記得那是一次二胡比賽,在比賽前的日子里,我幾乎每天都泡在音樂的澡堂里,拉著復雜的旋律。記得有一次,我正在輔導老師家中拉著二胡,突然,我的手一陣疼痛,漸漸地手上突起了幾個又大又紅的血泡,我嚇得哇哇大哭,輔導老師也不知所措,便急忙叫了醫生,醫生把血泡挑破,然后擦干濃濃的血水,又讓我休息了好幾天,我才又能重新拉二胡。我日夜不停地練,累得我整天都是“熊貓眼”,就這樣,我苦熬了兩周時間,終于盼來了我渴望已久的比賽。

  比賽中,我坐在舒服的.椅子上,拉著順暢的曲譜,沉浸在優美的音樂旋律中,我整個人都陶醉了,完全融入到音樂的境界里。我不知不覺地拉完了,退出了舞臺。等到主持人公布成績時,我居然破天荒地得到了二等獎。雖然獎項不高,但里面包含了我的汗水,我至今還保存著那張獎狀。

  我真正感受到“臺上一分鐘,臺下十年功”的意義了。“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”

  雨后五年級話題作文 14

  一場春雨,給小區增添了許多動人的色彩。

  剛踏出門外,就有一股特別的清香,飄在空氣中,似乎像是草或土或樹葉與樹皮的味道,但細聞又都不像,后來才知,那是春雨的清香。小區的小徑邊上,有一叢叢茂盛的青翠的小草,個個身上帶著露珠,若將鞋伸進草叢中,哪怕只有一秒,收回時,必定是濕了整只鞋的,好似趟過水一般。

  我們家旁邊有一個幽靜的小園子,我一般會在那散心,雨后的那里沒人,且空氣清新。在那兒轉轉,走走,賞賞風景,真是再適合不過了。看一看那些被雨水沖刷后,綠得惹眼的翠竹的葉子,賞一賞那些被春雨輕撫,現已茁壯成長的鮮花,吸一吸雨后新鮮的空氣,還有什么值得苦惱的呢?

  家里院子的紅茶花上,散落著顆顆透明的'小水珠,微微搖晃幾下,那水珠便先顫抖一下,隨即開始慢慢滾動,順著花瓣往葉子上流,再由葉子“啪嗒”一聲掉到地上,好似一個調皮的娃娃在玩滑滑梯。外面的小野貓,調皮地撥弄著葉子上的水滴,弄得渾身濕漉漉的,結果被貓媽媽叼住后頸,拖了回家。

  雨后,只要有一雙發現美的眼睛,處處都有景色。

  雨后五年級話題作文 15

  一場小雨剛剛下完,天上烏云就散開了,太陽公公就從烏云中露出了臉,露出了那閃耀的陽光。我認為這時候是最好看,最美麗的時候。

  那一棵大樹上每片的樹葉,那花朵上每一片花瓣,那草坪上每一株小草上,有著一小顆雨露珠,小小的,圓圓的,如同一個小精靈在那趴著一樣,可愛極了。那一顆顆雨滴,在陽光的照射下,閃爍著七彩般的顏色,紅中帶黃,藍中帶紫,就如同彩虹的顏色,赤黃綠青紅紫,漂亮極了。如果盯的時間越長,感覺就進入了神話般的世界讓人想象,這美麗的雨珠,總想讓人收藏起來,做成一串串珍珠項鏈,永久的`保存起來,讓人看也看不完,摸也摸不夠。

  要說最美的地方,就應該屬于公園里的池塘了。池塘底有幾束荷花立在那里,如同下凡的仙女,那花瓣上的幾顆雨珠,就像仙女頭上的裝飾物了。而旁邊的荷葉,大的雨珠擠在中間,小的雨珠站在邊上,當小的雨珠落下一顆時,后面留下水跡就成了一個水路。池塘里的噴泉每當噴一次,在陽光的照射下,就會形成一道美麗的彩虹,雖小卻好看,這也就是只能常見看的彩虹。

  這就是我最喜歡的雨后,一個美麗的雨后。

  雨后五年級話題作文 16

  剛下過一場大雨,天空像一塊洗過的翡翠,大地到處彌漫著泥土的芳香,我就想嘗試一下播種的滋味,于是我拿著挖土的工具興沖沖地來到樓下的一片空地上。我拿起塑料釘耙先把土弄得又松又軟,然后拿鏟子一大鏟一大鏟地把土裝進桶里,直到裝得滿滿的。我提著滿桶的土來到陽臺上,拿出事先準備好的.花盆,先在盆里放上土,在用小木棒把土扒開扒松,接著把小心地把花籽放進去,又在上面蓋上一層薄土,好讓它暖和些,將來小芽就可以輕輕松松地鉆出來呼吸新鮮空氣,最后我灑上了一些水。終于種好了,此時我已經汗流浹背,腰酸腿疼了,但心情還是滿高興的。看著那花盆,我忍不住聞了聞泥土,花盆里散發出陣陣清香。我閉上眼睛,仿佛看到花籽正在慢慢地裂開,那嫩嫩的黃中帶綠的細芽正在一點一點地伸長脖子,把頭鉆出了泥土,不一會兒,我的眼前出現了一朵金黃金黃的碩大的太陽花,它正在迎著太陽綻放著燦爛的笑容。

  我不就是那朵正迎著太陽的太陽花嗎?我相信自己也會在辛勤的園丁的培育下茁壯成長,將來為祖國貢獻自己的一切!

  雨后五年級話題作文 17

  今天早上,我剛剛起床,望了一眼窗外,發現昨晚下雨了。奇怪,怎么一點聲音也沒有呢?真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”啊!我穿好衣服,從此吃了早點,便去上補習班了。

  我踩著松軟濕潤的泥土,欣賞著雨后迷人的景色:天空藍的就像洗過一樣,剛剛升起的太陽像一個鮮艷的紅氣球,高聳入云的大樓、低矮的平房,像是刷上了一層新漆。嬌艷的花兒在雨后散發著清香,歡快的跳著優美的舞蹈。草在雨后更綠了,遠遠看去像是一個巨大的綠地毯,走近了一看,卻是剛剛探出頭的小草而已,給人一種“草色遙看近卻無”的感覺。

  樹在雨后更挺拔、更高大了。翠綠的樹葉上結滿了晶瑩的雨珠,一陣柔和的`微風吹過,雨珠紛紛跳落到樹下的水洼里,發出“啪!啪!”的聲響。來往的車輛濺起的水花濺到了行人的身上,惹來一陣驚叫。有的行人用手臂夾著雨傘,匆匆前行,生怕一會兒再下雨。有些頑皮的小孩子用力地踩進水坑,發出了“啪——啪——”的水聲,濺了一身泥水,卻發出肆無忌憚的笑聲。

  雨后的清晨仿佛萬物都煥然一新,給人一種朝氣蓬勃的感覺。我也很快成為了趕路大軍中的一員,向著目標前進了。

  雨后五年級話題作文 18

  雨后的天氣很清涼,爽朗,絲絲的細雨隨風飄蕩。站在窗前,感受春分的到來,享受春分的柔情,想象春天的游戲,我很享受這樣甜美的空氣和優美的環境。

  眺望遠方,霧已經退了,遠方的景物清晰可見,綠綠的小草爬滿了整個山坡,兩個行人正在山坡上游玩,或許他們也和我一樣,正在享受著這恬靜的.春天,那里是我很夢寐以求的地方,可惜我沒有時間也不認識路。

  小鳥在天空嘰叫,一會兒又飛到屋頂上,一會兒又飛到山坡上,它們是多么自由呀,66無慮,在天空自由飛翔。注目眼前,小樹又開始發芽生枝了,那淺淺的綠,給人以奮發向上的 精神,也給我一種甜甜的味道,張開嘴,春風立即送給我一股清涼的春風。

  舍不得眼前所有的一切,那靚麗的小山坡,自由的小鳥,淺淺的小樹……這一切的一切都讓我難以忘懷,讓我留戀。正是這以前的一切構成一幅春的風景畫。

  遠方的景物勾起了我平靜的思緒,隨著春風蕩漾,飛回了我美麗的老家,飛到了鄉村田園。

  這就是綠的魅力,我愛你,我感謝你,帶給我這么美好的回憶……

  雨后五年級話題作文 19

  我仰望天空,雨,像被刀割了一樣,掉了一會兒,停住了。天空,猶如京劇變臉似的,由漆黑變成了一片灰白。我的心頓時明亮了起來,鳥群從它們溫暖的“木舍”里面陸陸續續地飛回來,伴著低弱的微風中,在像木灰似的天空中,自由地畫上了一圈,便消失在我的眼簾中……

  深林里的樹木,也被這暴躁的雨給淋濕了。我邁著輕盈的腳步,走進這片死一般寂靜的林子里。幾天前,它們忍受著陽光的“虐待”,用自己強悍的身軀擋住陽光。而現在,它們已經如愿以償,正在啜飲著雨水的瓊漿。突然間,一陣微風 從它們的身旁迅速地、無情地穿過去,林子里的“嘩嘩——”聲,聽起來像一首悠悠的'小令。一根綠油油的嫩芽從土里冒出來,仿佛被剛才低沉的雷聲給震動、驚醒過來。

  關到屋里的小孩紛紛從家里跑出來,尋找著春雨的氣息。有的小孩子故意踩在泥濘且帶有積水的小道上,晶瑩的水花飛濺起來,把自己的褲子弄濕了,逗得其他小孩子捧腹大笑;有的小孩互相嬉戲追逐,甚至有的追著追著,滑倒在地上,調皮地呻吟著;還有幾個小孩子,調皮得像只猴子似的,用雨傘當武器,與小伙伴們打起“水仗”來……雨后,如此美好,是一幅優美的畫……

  雨后五年級話題作文 20

  那天,下起大雨,地上泥濘不堪,即使我穿著防滑的雨靴,也滑了一跤。小腿上蹭破了皮兒,血水和泥水汩汩地流下來。媽媽嚇壞了,可手頭又沒有清水,只好向爸爸打出求救電話。

  爸爸聽了電話,撐起雨傘就跑來了,他手里拿著消毒水和一大瓶清水。也許是他跑得太快了,褲腳上都濺了許多泥。爸爸先用清水柔柔地流過我的小腿,泥水和血水頓時沒了底氣,跑掉了。他又小心地擰開了消毒水,用兩根棉棒沾了沾,格外小心地擦著,生怕弄疼了我。一邊擦,還一邊問:“疼不疼啊?下次小心一點!注意小石子!”那關愛的語氣,讓我好不容易克制住的淚水,剎那間,又噴涌了出來。朦朧的淚眼中,我想起每到夏天,爸爸便天天帶新鮮的水蜜桃回來,削給我吃,自己舍不得吃,就靜靜地看著我吃……

  “好了,爸爸背你回家吧!”在爸爸的'關切呵護下,傷口似乎也不好意思再疼了。我破涕為笑,撒嬌似地趴在爸爸的背上。

  這時,雨停了,天空露出了笑臉,那是一道彩虹,如此美麗,如此可愛。我想,父愛也一定像彩虹一樣美好吧。

  雨后五年級話題作文 21

  我捧著那個畫著藍胖子臉蛋糕,不禁露出了喜悅的笑容。

  我邁著輕盈的步伐走到了蛋糕店,我在師傅的幫助下把自己“包裝”好了。我用沾滿奶油的刀在蛋糕上抹來抹去,誰知原來賣相就不咋地的蛋糕“更上一層樓”,成了一個大花貓,蛋糕師傅看了哭笑不得,雙手叉腰說:“你個小鬼頭,把蛋糕弄成什么樣子?”我“咯咯”地傻笑著。但笑了好一會兒,我又立刻冷靜下來,師傅讓我邊轉轉盤,一邊慢慢的抹,果然,一個光滑的蛋糕做了出來。

  接著,我拿起了巧克力醬給蛋糕畫上鼻子和嘴巴,還有那忽閃忽閃的`大眼睛。我拿起了藍色的奶油,擠在臉蛋上,可誰知這可真是個煎熬的過程,我怎么擠也擠不出好看的波浪,于是我懸空擠,側面擠,從上往下擠,從左往右擠,豈知功夫不大,我急得直跺腳,都快“淚水直流三千尺”了。( )

  這時,師傅走了過來,安慰我道:“慢慢來,別著急,打著圈兒緊就自然而來,變得好看了我按照這種方法計,經過不懈的努力終于成功了。”那正笑著的藍胖子仿佛在對我說:“好樣的!”

  真可謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”啊!

  雨后五年級話題作文 22

  夏天到了,小青蛙和小魚兒在河面上玩耍。河水清清的,好像一面大大的鏡子。荷葉碧綠碧綠的,像一把把綠油油的雨傘,荷花粉紅粉紅的,聞起來非常香。

  小青蛙在荷葉上呱呱叫,像在大聲地唱歌。小蜻蜓在河面上自由自在地飛來飛去,像是在河面上飛舞。小魚兒在河里自由自在地游來游去,好像在和小河玩游戲。

  它們正玩得開心,突然下起了蒙蒙細雨,雨珠落在荷葉上,一顆顆小雨點好像一顆顆寶石。小青蛙連忙跳到一片荷葉上,又轉身跳到別的荷葉下面避雨了。小蜻蜓也急忙地飛到荷葉下面躲雨。小魚兒也馬上游到荷葉下面避雨。小魚把腦袋伸出來吸一口新鮮的'空氣,清涼清涼的,非常涼爽。

  過了一會兒,雨停了。天空中出現了一道美麗的彩虹。荷葉上的水珠在陽光的照射下閃閃發光,非常閃亮。荷葉更綠了,荷花更紅了。岸邊的花朵五顏六色,真美麗呀!岸上的柳條細長細長的,像小姑娘的辮子一樣。

  雨后的夏天真美呀!小動物們一起玩得多么開心啊!希望還可以見到這樣美麗的景象。

  雨后五年級話題作文 23

  天,漸漸地板起了臉。天空烏云密布,人們仿佛有了預感似的,個個都急忙往回趕;相反,我倒挺欣喜的。

  秋天的雨往往與其他季節的雨“不一樣”:它是清純的,它是恬靜的,它是涼爽的.我們為何不停下腳步去感受一下秋天的雨呢?它落在屋頂上,屋頂上便串起了一條條晶瑩透亮的珍珠項鏈;它落在小溪中,小溪的臉上便涌出了一個個迷人的小酒窩,可愛極了;它落在孩子們的臉上,孩子們的臉上便蕩起了幸福的笑容......

  秋天的雨,創出了一直美妙而動聽的交響樂,更是創造出了一首別出心裁的“華爾茲”,那嘀嘀嗒嗒的聲響像許多人在為雨鼓掌,這掌聲不是熱情的,也不是快樂的,而是溫和又有節奏的',似乎有一股無形而有力的力量在驅使著它。這雨創造出的樂譜,真可謂“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”啊!

  過了好一會兒,雨不鬧了,也不跳了,更不唱了。我想,它大概是累了吧。雨后的天空格外晴朗;雨后的空氣十分清新;雨后的樹林蒼勁有力;雨后的花朵也格外艷麗。不知雨后的人們,是否感到神清氣爽呢?

  雨后五年級話題作文 24

  幾年前爸爸種了珠葡萄。經過精心培育,如今他已長出了繁盛的枝葉。我非常高興,爸爸又用幾根鐵管搭了一個葡萄架。支撐著葡萄藤夏天,葡萄藤上先是結出一串串青青的,小小的葡萄,后來葡萄長大了。變得紫瑩瑩的可動人啦。我尤其喜愛雨后的葡萄。今天剛下過一場雨,迷人的葡萄就像洗過澡似的,全身光滑油亮。他們有的被葉子昭昭在雨水中舒展著。有的靜靜的躺在碧綠的藤上。有的懸掛在空中,好像一大串炮仗正在劈劈啦啦的響。有的'像一位嬌嫩的小姑娘害羞的躲在葉子下面。雨珠從這一片葉子滾落到那一片葉子上。就這樣滾呀滾!仿佛極為活潑的小朋友正在快樂地傳球。

  我忍不住摘了一顆青葡萄。放在嘴里,酸酸的,涼涼的。而紫葡萄葡萄是又酸又甜。葡萄水靈靈的雨珠滾落在葡萄上,像一顆顆清涼的珍珠,又透又亮,你用手輕輕一碰雨珠滴答。落在手里啊,好涼好涼,不僅涼在手上,還涼在心里。抹在臉上,散發出葡萄的清香,放在嘴里還有一種涼爽的感覺呢。啊,我愛我家的葡萄,更愛雨后的葡萄。

  雨后五年級話題作文 25

  我倚靠在病床上,聽著窗外雨敲打在玻璃上發出的惹人煩躁的聲響。

  病房里沒有顏色,我靜靜凝視著架子上的吊瓶,眼珠子隨著液體的滑落而轉動。

  “咳咳咳……”我頭疼的厲害,渾身發熱,身體已經麻木的似乎不屬于自己,母親已經在椅子上累的睡去。

  寧靜地枕上聽雨,我迷迷糊糊地進入了夢鄉。此刻的世界是灰白色的。

  不知過了多久,黑夜里浮現了一絲光亮,我睜開雙眼,溫暖的陽光灑進我的眼眶,蒼白的病房有了金色,我的心蠢蠢欲動,尤其是窗臺前那束可愛的陽光,像金色的小精靈般誘惑著我,它所散發的氣息,是生物無法抗拒的。

  懷揣著滿心的歡喜,我掀開了被子,悄悄地下了床,迫不及待地走向那迷人的.陽光。鳥兒的啼叫告訴我,窗外定是好景致,坐在窗臺上往下望,果然一片生意盎然。那五彩繽紛的花壇,在雨后更美了,在陽光的洗禮下,飄蕩著誘人的菊色芳香,那,是生命的芳香。

  我的心無比舒坦,這是種無詞可擬的幸福,似乎是因為自己更加堅強,似乎是因為那份溫暖。

  大自然賦予我們了最珍貴的禮物,我們依賴著這些,感悟著這些,但是千萬不要,傷害了讓我們有微笑的自然。

  雨后五年級話題作文 26

  巨大的雨滴打在晶瑩如冰的透明玻璃上。積累,滑落,像轉瞬即逝的淚水流過我的心。

  學生們三三兩兩地離開了,只有我還在教室里,看著窗外美麗的風景。

  我記得那也是一個雨天,我焦急的等著爸媽給我打傘。是她,微笑著向我走來。那笑容比糖果還甜。

  “沒有傘嗎?我們一起去吧。”她看著我說,遞給我一把透明的塑料傘。當時我把她當成了我初中的第一個朋友。

  這一年來,我們形影不離,就像綁在一起的風鈴,沒有彼此,我們無法歌唱。

  我依稀記得早晨文具暴露時心里的痛,依稀看到她深不見底的眼睛里晶瑩的淚珠。這場雨是她的眼淚嗎?

  窗外的'雨還在下,我還坐在原地,整理著自己凌亂的思緒。哦,風鈴壞了!我自嘲。

  不知道過了多久,一把透明的塑料傘出現在我眼前。我一怔,連忙轉過身來。

  “你沒帶傘?”她先開口的。

  “你還是最了解我的。”受寵若驚。

  我起身和她走出教室,因為有默契的對話,沒有多余的語言。

  突然,就清楚了。一條絢麗的彩虹懸掛在藍天上。微風吹過,風鈴繼續唱…

  在美麗的風景下,我們一起散步。

  雨后五年級話題作文 27

  雨下得讓人心煩。昨夜又是一夜大雨。

  今早一層乳白色的淡霧,像輕紗似的覆蓋在生機勃勃、漫無邊際的竹園。

  不一會兒,太陽公公結結巴巴地爬上了山頭,可自己柔和的光線揭開了竹林姑娘的面紗。竹葉上的水珠頓時在陽光下閃閃發光。

  經過幾天的雨,大地好像洗了澡,更加絢麗多彩了。樹枝上垂著的細條又鼓出了小嫩葉,像團著的身子,熟睡在美麗的夢鄉中。太陽緩緩地從山頭移過來,遠處分不清哪里是山,哪里是天。

  昨天,山上的`筍還只有一根手指那么長,而今天卻比整個手掌還要長了。那些昨天還跟我差不多高的筍竹,今天我就得仰視它們了。

  一陣微風拂過,竹林里沙沙作響,不斷有老的葉子掉落下來,但它們卻不甘心,還要把自己身上的水珠打在行人的頭發上,衣服上。我抬頭看時,頓時,一片刺眼的光芒映入我的眼中,從竹與竹的空隙中我看到太陽正在傻笑,眼前無數的水珠在閃閃發光,似寶石般發亮。

  我感受著這美麗的景色,任憑這天上的“繁星”降落人間,讓自己陶醉在這一片美的國度里。

  雨后五年級話題作文 28

  陽光總在風雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。

  在一次次考試中,成績不盡人意,也許有很多同學開始放棄。他們不相信“堅持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會取得更大的進步”。人生猶如大海!是大海就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。無論我們的成績是好是壞,我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”;我們要對地起那一份深深的.愛。我們要心存夢想,樹立堅定的信念,朝這我們的夢想前進。

  當我們知道苦難是生命的常態,煩惱痛苦總相伴人生時,我們何必那么早早的自怨自艾的放棄,早早的絕望。當我們失敗時,不妨吟一句“未出土時現有節,到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我材必有用,千金敬盡還復來。”

  假如生命折斷了向往的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。生活總會有無盡的失敗,請不要無奈,因為路還在夢還在,陽光還在,我們還在,因此,我們要奮勇前進,風雨兼程。

  雨后五年級話題作文 29

  今天又是一個大熱天,萬里晴空只飄著幾朵淡淡的白云,知了在樹叢中大喊大叫,整條路熱浪滾滾。

  午飯后,云聚集在外面,擋住天空形成一個黑色的巨人。一定會下雨。難怪今天太陽不出來。突然,一股強風吹走了沿路的樹葉。整個白天都被濃密的云層遮住了,就像晚上一樣。

  上帝的臉開始變了。

  接著是閃電和雷聲,閃電像火蛇一樣在天空劃過。不一會兒,大雨像傾盆大雨一樣傾盆而下,濺起晶瑩的`水花。強風吹落了帶有大豆粒的雨滴。它們像瀑布一樣“濺”在墻壁、瓷磚和屋檐上。路邊的樹都被突如其來的強風和暴雨壓彎了頭。不平的土路布滿了大水坑。一道閃電從地平線突然照亮了原本黑暗的世界,接著是震耳欲聾的雷聲。

  過了一會兒,雨停了,天亮了,地面又恢復了生機,空氣變得更清新了,草地上的樹葉變得又綠又亮。一些雨水和露水仍然粘在玫瑰花瓣上。那只鳥在空中自由飛翔,大聲叫著。烏云以為它征服了世界,但在他離開后,他帶來了無限的新鮮。

  暴風雨過后會留下如此優秀的作品。它真的可以說是一個大自然的作家。

  雨后五年級話題作文 30

  人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫泡才能展現出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊……是的,人生少不了暴風雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風的襲擊,然后經過了這種種之后,我們會驚奇地發現,我們獲得了新生,然后會由衷的'感嘆:陽光總在風雨后!曾幾何時,聽熟了耳畔潮起潮落,賞慣了庭院花開花落,看慣了天邊云卷云舒,于是當望見了那只竭力掙扎要破繭而出的蛾時,心中不覺升起憐憫之情,動手剪破了那繭,好讓蛾能順利飛出。然而我錯了,

  被人破繭而出的蛾死了,靜靜地躺在那兒,永遠安息了,它由于我的不忍而沒能挨過那刀削般的疼痛,沒有挺過磨難。我內疚,我想象著那蛾化作美麗的蝴蝶在空匯總自由自在地飛舞,如此美好的生命啊!不覺眼眶濕潤了,千萬思緒在腦海中浮現:蛾是要經過挫折也磨難啊,是有在那時豐富了翅膀的承載力,磨練了蛾的意志,才能化作美麗的象征,獲得更新的生命

  懂了,陽光總在風雨后!

  曾讀過這樣一句話:磨礪是成功的前奏。是啊,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。朋友,努力吧!陽光總在風雨后。

  雨后五年級話題作文 31

  但金子總會發光,就像文中的丑小鴨。作為天鵝的后代,它被留在了鴨子中間。它的造型、外貌、相貌都成了嘲諷的來源。哥哥姐姐欺負他,別的鴨子侮辱他,連雞都敢侮辱他。

  但是,面對困難,丑小鴨并沒有倒下,也沒有放棄活著的念頭,而是努力的`活著。它不屈不撓、不懈追求的精神前所未有地震撼了我的心靈!它的追求難道不是我們的目標嗎?完美的天鵝不就像我們擺脫了命運的枷鎖嗎?

  這篇文章讓我明白,面對困難,我們應該充滿信心,而不是絕望,不是沉淪,而是不屈不撓地奮斗。只有這樣,你才會在茫茫人海中占有一席之地,也只有這樣,你的人生才會反射出耀眼的光芒。曾幾何時,我的懦弱和膽怯蒙蔽了我的雙眼,模糊了我面前的道路…

  曾經的我,膽小而安靜,只有在最好的朋友面前才會流露自己真實的本性,活潑開朗。

  班級競選班委,我怕輸;學校打比賽我怕輸。學校選人來市里競爭,我怕給學校丟臉.朋友,在我害怕的時候,給我打氣,在我退縮的時候,強迫我前進,讓我揚起自信的風帆。現在我已經從丑小鴨變成白天鵝,在班里有了立足之地。

  我的朋友,你和我都是天鵝蛋,但他們出生在不同的地方。前面的路可能會很艱難,但請相信,風雨后總有陽光!

  雨后五年級話題作文 32

  昨天,臺風燦鴻剛剛過去,今天的天空特別的湛藍,艷陽高照,媽媽說帶我去東湖游玩。

  不一會兒,我們便來到了東湖,東湖的天空藍得像被清水洗過的藍寶石,調皮的云兒在天空中變魔術。東湖的湖水綠油油的,遠看,像一塊碧綠的翡翠。湖中有幾片樹葉,像一條條小魚在玩耍,湖邊的柳樹把枝葉浸入湖水中,我在想:東湖的湖水是不是被柳樹的枝葉染綠的.呢?

  想著想著,不知不覺中我和媽媽已經來到了大戲臺,大戲臺上有許多小朋友在咔擦、咔擦拍照片,還有一些老婆婆在練習舞蹈。

  湖中央有許多涼亭,如半勾亭、望月亭等,涼亭上雕刻著許多圖案,如龍、鳳等等,圖案千姿百態,好看極了。這些涼亭就像一座座小島,孤零零地立在湖水上。

  湖水上有一座窄小的橋,上面不時走過來幾名游客,當我在橋上走動的時候,我忽然感到有一絲恐懼感。

  過了一會兒,差不多可以回家了,我依依不舍的望著這東湖,心想:東湖雖然已經來過很多次了,但是這里的景色讓我百看不厭!

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