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小學四年級的600字敘事作文（精選54篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是占有重要地位的敘事作文，敘事作文是按照一定的次序講述事件的一種書面文體。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的小學四年級的600字敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級的600字敘事作文 1
那是一個寒冷的下午，我正做著鋼琴練習題。姐姐走了過來，拍了拍我的肩膀說：“做完了嗎?該練琴了。”我點了點頭。姐姐翻開鋼琴蓋，我走上前去，把手輕輕地放在琴鍵上，彈了起來。手指宛如是一個個舞者，邁著輕盈的步伐，在琴鍵上，快樂地跳著舞。忽然，哥哥在外面大叫：“太好了，迪奧一百了!”我心里不由得佩服起來：“哥哥真是太牛了。”“迪奧”可是我和哥哥經常玩的一個游戲的主人公名字，這個游戲可不好打呀!想著想著，一股寒風吹了進來，我不禁打了個冷顫。回頭一看，原來是姐姐打開了窗戶。姐姐關上窗戶后，走了過來，嚴厲地說：“不要分心，繼續彈。”語氣中沒有一絲商量的余地。我只好乖乖地彈了起來。時間悄悄地踱步過去了，我的肚子早已經“咕咕”叫了，我的手在這大冷天里，也早已凍得發紫了，姐姐卻沒有要讓我停下來的意思。“姐姐可真狠心。”我心里暗暗地想。我抬頭看了看姐姐，說：“姐姐，我……”姐姐瞪著我，語重心長地說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”“嗯!”我堅定地點了點頭，又繼續彈奏了起來。雖然，肚子空空，手指凍凍，但姐姐的這句話，像一股連綿不絕的力量注入我的手指，我的'手指在琴鍵上繼續舞動，一首首動聽的樂曲從我的指尖飛了出來!
小學四年級的600字敘事作文 2
今天我們要去秋游，大家個個都興高采烈的。
早晨，我們排好隊伍，向目的地北山走去。此時，天上正下著蒙蒙細雨，路上很濕滑，大家個個都小心翼翼的。來到北山腳下，我們抬頭望去，一片濃霧籠罩著北山，云霧繚繞的，把北山完全包圍了，也把太陽擋住了，好像這里是一片仙境。隱隱約約地，偶爾看見幾棵樹，可是都是模糊不清的，這都是霧的功勞。
我們爬上了山，北山兩旁鐘滿了桔樹，桔樹上面長滿了桔子，大小各異，顏色多端，別提多可愛了！有的桔子變黃了，就像一個孩子的笑臉；有的桔子還是青色的，就像一個青色的小燈籠；還有的桔子半青半黃，好像一個孩子一會兒哭一會兒笑。
再往上爬，北山兩旁都種滿了高大的樹木，郁郁蔥蔥的，在雨水的沖洗下綠得都快要滴下來了。現在正是層林盡染的秋天，大樹上的葉子紛紛落下，落在地上五彩繽紛的，積起了厚厚的'一堆。此時，雨漸漸下大了，拿開雨傘，發現雨密密麻麻的，像無數斷線的珍珠一樣不停地往下掉，打在臉上微微有些疼，雨寶寶們爭先恐后地掉下來，不想自己落后，終于爬到了山頂，山頂上有許多座涼亭，每痤涼亭都做得十分生動，里面有許多的座位，供大家休息，眺望遠處，幾座房子若隱若現，霧蒙蒙的，像是穿上一件薄紗衣，一會兒消失，一會兒出現，令人摸透不清！
雨中秋游也別有一番滋味，此情此景，恍若仙境。
小學四年級的600字敘事作文 3
晚上餓得肚子咕咕叫，于是姑媽煮了兩只雞蛋外加一個饅頭給我吃。
剛剝開一個雞蛋，似乎沒掌握好力度，雞蛋裂成了兩瓣。雖然我在平常生活中是個大大咧咧、不拘小節的女孩子，但唯有對雞蛋這件事我十分講究。
當然，我也不會因此放過雞蛋，把“擅自離開本體”的那一部分雞蛋扔進了嘴里。
“好嫩”！”剛嚼了幾個，我的心里不禁發出了驚嘆。“沒想到姑媽的手藝這么好！”
一個饅頭和第一個雞蛋已經下肚，我便“貪婪”地盯著第二個雞蛋。這個雞蛋剝得十分完美，讓人看著都垂涎欲滴。奇怪的.是，這只雞蛋的顏色白里透紅，仿佛充滿了生命力，這些讓它看起來與眾不同，自然也就不是普通的雞蛋了。
更奇怪的是，這只雞蛋的下半部分與平常的無異，而上半部分呈透明狀，讓人垂涎三尺！
這時，我剛把上下半部分分離出來，就一口把下半部分給吃了。我手里托著上半部份雞蛋，仔細地觀察了一下：在蛋白的中間，有一處凹陷下去，而且還有黏黏的液體。姑媽告訴我，這是一個八成熟的雞蛋。我就把這種液體命名為蛋羹。如此精美的雞蛋，我還是第一次見呢。
我用手指點了一下蛋羹，又把手指放在嘴里。啊！那種感覺令我難忘：那液體比絲綢比牛奶還要柔滑！這種美妙的感覺充斥著腦子，讓我甚至有點可憐這只雞蛋的最終下場了。
不過，它現在可是安安穩穩的“躺”在我的肚子里了。原來我才是它的終結者！
小學四年級的600字敘事作文 4
作業如山倒，寫時如抽絲。
同村的強子在河里捉魚，河就在窗外。他的作業寫完了，她還沒。
“你看看人家強子小時候跟你是青梅竹馬，現在你學習那么差，不是全班第四，就是全班第五，他都不來找你，不跟你玩，還不快好好學習，來把這幾頁奧數題給做了，我再去給你整理幾道英語習題來……”媽媽的'舌頭每到這時就特勤快，平時問她能不能玩一會兒休息一會兒，舌頭就完全廢了。
分明是你們不讓他進來，不讓我出去。她想翻個白眼，可又不敢。
太陽從前山掉下去，把后山的月亮給拉了上來。月亮的子女們也跟了上來。
對了，奶奶早上來說過，晚上去她家吃個飯。他收拾東西，準備叫一下媽媽，去吃飯。三秒鐘后，媽媽進來了，手里拿著一碗泡面——明顯是給她的晚餐。她自己早去吃過了。
“都是因為你作業沒寫完，我只隨便吃了兩口就回來了。”連個半飽都沒有。把泡面放在桌上，又數落她。她看著媽媽十二分飽的肚子，很想笑，但不知為何，笑卡在胸中，出不來。
檢查作業。“嗯?我都出去三個多小時了，你才做了四頁算數，五頁應用題，一張奧數，一篇五百字作文，半張手抄報?今天晚飯你別想吃了!把泡面倒進了馬桶里。
她計著時：一個半小時。只過了一個半小時。她這速度已經比常人快了N倍。還有，她跟強子作業不一樣。
本來是歡樂的，變成了哭泣，少見。
哦，不對，每天都會發生類似的事，不過時間，地點，人物不同。
小學四年級的600字敘事作文 5
對于每一個人來說，夢想都是崇高的。夢想不是癡人說夢，也不是空想，夢想要經歷過努力實現的，夢想是前進的方向。我相信，每一個人心中都有自己的夢想，我也不例外。小時候，我的夢想是當一名出色的演員，每天都會有人關注我，那我的人生將會有多么精彩啊！知道有一天，我的夢想改變了，而且變得堅定不移。
記得那天，班主任老師送我一本書，其中《最美鄉村教師--徐本禹》這篇文章讓我稚嫩的心靈受到了莫大的震撼。文章介紹了徐本禹大哥哥用他那剛剛畢業的大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教師，扛住了貧窮，扛起了本來不屬于他的責任，讓一個個失學的孩子能重新在知識的海洋盡情遨游。也許一個人的.力量還不能讓孩子的眼睛里鋪滿陽光，但是徐本禹大哥哥點亮了火把，照亮了山區孩子的眼睛。從這一刻開始，徐本禹大哥哥的火把便在我的心里播下了一粒“火種”，希望有一天我這顆夢想的“火種”能夠點燃我那神圣的“火把”，像徐本禹大哥哥一樣成為一名光榮的人民教師，能夠照亮更多孩子的眼睛。
假如我是一名教師，我會用生動的語言來活躍課題氣氛，把同學們收入知識的海洋；假如我是一名教師，我會把愛分給每一個學生，讓他們自關愛中健康成長；假如我是一名教師，我會號召大家運動健身，讓同學們都能練出強健的身體；假如我是一名教師，我會給同學們介紹中外名人事跡。
小學四年級的600字敘事作文 6
前幾天，我過生日，約了好朋友張帆去游泳。雖然車的速度也很快，但是我還是希望能快點兒到達目的地。
“終于到了。”我興奮地說著。下車后，我們先到更衣室換上了泳衣，來到了游泳廳。我們先去打探了一下，總共有三個游泳區域，第一個是嬰幼區，水太淺游不了；接著我們又來到了少年區，水深一米，像我們這樣的身高在這里游泳剛剛好，但我們都會游泳，這個水池對我們來說無法盡情施展；之后我們又來到了國標區，這和奧運會比賽時的游泳池的大小一模一樣，因為我們要挑戰自我，所以選擇了國標區。
我們跳下水后，就越游越遠，沒想到的是，張帆偷偷潛到水底，在水底下把我的腳一抬，我腳下一滑就坐到了水底，幸好我會潛水，要不然就真的溺水了。正當張帆把頭伸出去的時候，我一拉張帆他也被我弄倒在水里，我們兩個也算是扯平了啊！
可還沒有反應過來時，張帆又往我臉上潑水，我抹干眼上的水后，發現張帆正往岸邊游，也沒有多慮，就繼續游我的了。突然，小張不知什么時候偷偷游到了我的`身后，來了個出其不意，他從后邊拉著我的腳使我動彈不得，又用力一甩，我就再一次坐到了水底。
雖然我這次被小張捉弄的很慘，但我還是很開心。
不過在水中要牢記安全第一，不能貪玩兒。因為在玩兒的時候，危險隨時都可能會降臨在每個人身上。
小學四年級的600字敘事作文 7
六年了，小學生活即將和我告別。而在這六年中，我最親密的伙伴是一個早已銹跡斑斑的筆盒，它靜靜地陪著我走完這六年的時光。
這只筆盒已不記得是什么時候買的，它的樣子很陳舊，上面已經生滿鐵銹。但就是這樣一只筆盒，曾經讓我愛不釋手。
小學二年級時，我就用這只筆盒裝一些鉛皮、橡皮以及尺子。考試時，我還會偷瞄一眼筆盒上印刷的九九乘法口訣表。
又過了兩年，我已經是四年級的學生了，我就在筆盒里裝幾只簽字筆、一支自動的'鉛筆、一塊橡皮。雖然我已經長大了，但我還是忍不住用這只筆盒，不過此時的它已經開始有了鐵銹。
就這樣，又過了兩年，我六年級了，這只筆盒已經銹跡斑斑了。雖然我因為這只筆盒受盡了譏笑與疑問，但我還是堅持不懈地使用著它，而筆盒也在漸漸變老。
筆盒終究不行了。有一天，我回到家，取出筆盒放在桌子上，突然，筆盒散架了，我的東西也露了出來。我拿著它的零件，靜靜地看著。那些逝去的畫面仿佛透過這些銹跡斑斑的零件，一幕幕閃現在我的腦海中。
雖然，我的筆盒壞成了零件，但是，我把它收藏在了我的房間。這只筆盒陪伴了我那么久，度過了無數個日日夜夜，對我而言，這只鉛筆盒就是我最重要的朋友。
小學畢業了，我也已經不再用筆盒了。但一有時間，我還是會把它拿出來看一看，懷念一下我們共同走過的歲月。
小學四年級的600字敘事作文 8
今天我講的是一個發生在我身邊關于孝順的小故事。 洗腳，是一件人人都能做到的事。可是我今天講的不是自己為自己洗腳，而是我的媽媽為我年邁的外公洗腳。
我的外公今年八十有五，是個右腳帶殘的老人。自打我懂事起，外公年事已高，腿腳不便。每次媽媽帶我去探望外公，做的第一件事就是燒上一壺熱開水，然后倒上滿滿一盆，待水溫適合，媽媽便叫來外公，搬來高凳子，叫外公坐下，然后幫外公脫去鞋，把外公那雙蒼傷帶老繭的腳泡在水盆里。我也在一旁看著，泡個十多分鐘，媽媽再慢慢地用手把那雙腳一點一點地洗著搓著，洗的時候，我看見外公的臉上洋溢著幸福的笑容。我還聽見外公對媽媽說:“這雙腳被你這樣一洗還挺舒服的，現在生兒育女都一樣，孝順才是最重要。”我也能感覺出媽媽的微笑里，蘊藏著滿滿的愛，孝順的.愛！
不一會兒功夫，腳洗好了，我也給媽媽遞過擦腳毛巾和剪刀。媽媽還幫外公修剪了指甲。 我看在眼里，記在心里。今天是重陽節，也就是老人節。我和媽媽一起去探望外公。在外公家吃過晚飯后，看到媽媽給外公端來一大盆熱乎乎的水，正要給他洗腳時，我和表妹爭著要給外公洗腳。媽媽見了，笑著說:“你們就一人洗一只腳吧！” 我和表妹小心翼翼地把外公的腳洗得干干凈凈。外公笑瞇瞇地夸我和表妹是孝順的好孩子。
小學四年級的600字敘事作文 9
聽！“祝你生日快樂！祝你生日快樂……”今天是12月22日，在盧家巷實驗學校四（4）班教室里傳來一陣陣生日祝福聲，既然有生日祝福，那肯定有人在過生日嘍！
哦，原來是小蔣美女過生日呀！今天上午剛剛考完試，下午可以輕松一下，我心里想著。等啊，等啊，派對終于要開始了！別看我表面無所謂的樣子，其實內心興奮不已呢！畢竟是生日嘛！肯定要來點節目，沒有music怎么行呢?所以，第一個表演節目就是張錦和陳潔唱的生日歌，雖然只有兩個人唱，但也非常好聽，小蔣聽得樂呵呵的，大家也情不自禁地拍手合唱。接著就是王樂怡、蔣欣月、田九浪、貢燁等人表演的小品《升堂》，即使是臨時搭配，也把大家逗得哈哈大笑，我忍俊不禁。后來又表演了幾個小節目，終于到了切蛋糕環節，同學們依次排隊領蛋糕，可分著分著，居然下課了!無奈，我們只好去跑操，跑完操后，我們又給小蔣唱生日歌，終于可以吃蛋糕啦！我津津有味地吃著蛋糕，別出心裁地加了些酸奶，還別說，這蛋糕加上酸奶的味道還真特別！羊老師把這個派對過程制成了一個“音樂相冊”，效果杠杠的。羊老師又把我們分剩下的`蛋糕送給辦公室的老師們分享，讓他們也感受一下這份喜悅。
羊老師還說，這個“音樂相冊”是用錢買不到的。是啊！畢竟友誼是無價的，這個“音樂相冊”將會是我們童年的美好回憶。
小學四年級的600字敘事作文 10
外面下著毛毛雨，雨如絲一般拍打著地面，就像那母親安撫孩子。但此時的我視乎覺得有點糟糕，我在等待去書店的公共汽車。好沒上車，我開始擔心：車上會不會很多人，我沒有位置怎么辦，我會不會在車上摔倒。一連串的想法在我腦中出現。 車到了，正如我所料，車上人山人海，車水馬龍，我踮起腳，小心翼翼的從大人的.腋下鉆過。擁擠的人群使我覺得不安。車上一個位置也沒有。車開始走動。我搖晃著，向玩過山車一樣想嘔吐，我的臉一滴接一滴的汗珠滴下來。臉開始變得漲紅。突然一位滿頭銀絲的老爺爺對我說：“小朋友，你沒事吧！來到我這來坐著吧！看到老爺爺應該也有60歲以上了吧！老爺爺滿頭銀絲，穿著一身灰色的衣服，背著一個布滿了灰塵的藍色的布包。我想：老爺爺年紀不小了，老師教過我們應該給老人讓座。我不應該搶爺爺的座位。 我對老爺爺不停地說不用了不用了。可老爺爺堅持不懈。他用他那粗糙黃色但又溫暖的雙手把我拉向了他的座位。我努力想掙脫，可還是羞愧的接受了。看著老爺爺對我微笑，我似乎感受到老爺爺對他人的關愛。對這位從未謀面但卻有著親切感的老爺爺我萬分感謝。我想多年過去了。或許他會忘記我，可我永遠都不會忘記拿一場老爺爺讓座時的情景。我也永遠忘不了哪位慈祥的老爺爺。
小學四年級的600字敘事作文 11
我一直有個小小的愿望，就是學做“西紅柿炒雞蛋”。今天在媽媽的指導下，我終于如愿以償，實現了。
首先要洗西紅柿。我把水龍頭擰開來，“嘩嘩嘩……”水從水管內流出來，西紅柿洗好后，我把它放在菜板上切了起來，“啪啪啪”聲音多有節奏呀！其次是打雞蛋，我拿來兩個雞蛋和一只碗，“咔嚓”一聲，雞蛋裂開了一條縫，我忙把蛋黃與蛋清倒入碗里，拿起筷子把雞蛋攪拌均勻。
最后就要炒菜了。我把煤氣灶的.開關一擰，只聽“嗒嗒嗒……轟”地一聲，火苗像只頑皮的“小精靈”一樣竄了出來，在鍋底快樂地舞蹈。我把油倒入鍋內，幾秒鐘過后，就聽見“劈里啪啦”的響聲，油熱了，我把雞蛋倒入鍋內。“呀，不好，忘開油煙機了！”我忙把油煙機打開，“呼”的一下，那些討厭的油煙，只能乖乖“回家”去嘍！正當我得意忘形的時候，忽然聞到了一絲焦味兒。咦，怎么回事呢？哦，原來是我剛剛開油煙機的時候忘記“理會”雞蛋啦！我連忙用鍋鏟不停地翻炒，不一會兒，一股股濃濃的香味撲鼻而來，再把西紅柿、調料等一一放入鍋內。大約兩分鐘后，一盤西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子嘗一下自己的勞動成果，呀，味道真是美極了！
西紅柿炒雞蛋的香味在整個廚房彌漫著……
小學四年級的600字敘事作文 12
“轟！轟！轟轟......”1937年8月28日清晨，天空布滿了厚厚的云層，火車站里的人川流不息，為了躲避戰亂，人們都拖家帶口，奔往火車站。
幾個小時前，兩歲半的小男孩明明正跟著父母在火車站買票，想逃離上海。可不久，天空傳來奇怪的“嗡嗡”聲，幾個經驗豐富的.中年人一聽就大喊：“快跑啊！”敵軍來了！可人們還沒有反應過來，幾枚炸彈已經從天而降，人群中簡直炸開了鍋，大家爭先恐后地奪門而出，擠得擠，踩得踩。很多人就這樣死在眾人的腳下。明明的父母卻用自己的身體拼命地護住孩子，不讓他被擠到。又有幾十枚炸彈從天而降，火車站里幾乎成了一片廢墟。突然，一枚炸彈正好從頭頂落下來，明明的父母見狀，立即抱起明明，用力把他扔了出去。“轟！”明明的父母卻消失在濃煙里。
“媽媽，爸爸，你們在哪里？我害怕.......”可憐的明明孤零零地坐在廢墟中，他顯然被眼前的景象給嚇呆了，一大片的廢墟，站臺上濃煙滾滾，橫七豎八地躺著許多人的尸體，斷裂的天橋像一條癱軟的長龍無力第橫臥在地上，被炸斷的鐵軌無助地伸向天空，他不知道他的父母再也不能回答他了..........。
戰爭讓父母失去孩子，讓孩子失去父母，讓更多人獻出了生命，讓我們行動起來，維護和平，制止戰爭！
小學四年級的600字敘事作文 13
今天是六一兒童節的前一天，我們學校提前過六一，而且還有非常多的活動，隨便玩。我一進校門，就看見有兩只大米老鼠正在迎接我們的到來，里面還有熱氣球，到了教室，窗戶河天花板上掛著許多氣球和彩帶，黑板上畫著精美的圖案。
老師先給我們每人發了一張游戲卡，我和我的小伙伴一起出發去教室玩了，先去做泡泡水，問科學老師要了個裝泡泡水的瓶子，然后開始做泡泡水。在一個盆子里面放滿水倒一些洗潔精，然后用一次性杯子把那些水倒進裝泡泡誰的瓶子里，這樣泡泡水就做好了，拿著泡泡水到老師那簽個字就可以了。
我還去看了他們套圈，排了很久的`隊，老師就說三年級的不能玩，我只好走開，真失望。我還想去玩釘彩扣，可是人太多，很久都輪不到我，我就沒玩了，又來到另外一間教室，他們在玩一鼓作氣就是把乒乓球放到水中，吹過去，掉了又要重來，我看別人很快就吹過去了，可是看我的同學吹了很久總是掉了，這下最后去了變臉普，普室里沒有面具了，這回我沒有勇氣了，只好離開，我就回到教室和同學們一起踢毽子，我們先舉行踢毽子比賽，男生和女生比，最終男生贏了，女方輸了。最后我們舉行搶凳子，不過我沒參與，在旁邊看他們玩。
午休后我們開始分發零食、玩具、文具，這些就是家委會阿姨們為我們精心挑選的。最后一節課，老師讓我們拼積木。
這一天，我們玩得可開心了，最后帶著精美的禮品滿載而歸。
小學四年級的600字敘事作文 14
媽媽看我成績進步了，給我買了一支心愛的鋼筆。我剛回到家中，立刻拿起這支鋼筆轉了起來。
轉著轉著，這支筆竟然漏油了，漏得滿地都是。這還不算太嚴重，更嚴重的是因為我用力過猛，竟然將墨水轉到了沙發上，我可真是倒霉透頂啊！媽媽剛洗完澡，打開門就看到了這一幕，臉立即變得暗了下來，二話不說，上來就痛罵了我一頓。我有點委屈，因為我不是故意要惹媽媽生氣的`。媽媽見狀，立刻安慰了我，但令我不爽的是，這支筆的質量怎么這么差呀！
算了，管不了那么多了，還是先清理現場吧！我和媽媽立即打掃起來，我拿起濕巾就擦了起來，不過這樣會非常浪費濕巾，我只好擦完之后用水洗洗湊合著用了。過了一會兒，地板上的筆油終于被我擦完了。
地板上的筆油可以輕輕松松地擦完，但是沙發上的筆油可不是那么好擦的。正當我在左思右想的時候，媽媽想出了一個好辦法：用洗潔精先拌在水里，然后把濕巾放進去，再用水沾過洗潔精的濕巾擦一擦沙發就可以了。這方法果然有效，媽媽擦了幾下，沙發就變白了，用手搓一搓仿佛煥然一新呢！我不得不敬佩媽媽的生活常識。
到了第二天，我看見沙發還有點濕，就拿電風扇過去吹沙發。媽媽看了，眉飛色舞地笑了，因為她見我如此愛惜家中的物品，感到很高興。我卻有一點哭笑不得，哭是因為我差點弄壞了沙發，笑是因為我會了一個新的生活常識
小學四年級的600字敘事作文 15
前幾次，為了生物裸實驗——豆苗的觀察，我拿了十順里綠豆，準備做這個觀察。 首先將綠豆泡在水中，放置二十四小時，然后撈起放在棉花上，每兩麟距離二厘米，才不致在豆苗生長時觀察顯得雜亂。
由于泡了一天的水，綠豆種種吸足了水分，第二夭全都冒出了幼芽，見到新生命萌芽的一剎那，那分欣喜的心情，真是筆墨難以形容。 漸漸地，幼芽舒張了，第三天，豆殼已脫落了一半，兩片肥厚的子葉，在陽光根耀下，充滿綠意的生機。 四，五天后，豆殼都已掉落，幼莖賣力地向上生長，幼很也吸收著水分，因為擺在窗合上，灰塵很多，純白的棉花上，漸漸有著許多細小的黑污點，因此就要將棉花洗清，‘但水壓不能過猛，否則會傷害到幼苗。
整株豆苗已生長得象個樣子，子葉隨著豆苗的長大而掉豁使我不禁想起“犧牲小我，完成大我”這句:話，這不正是子葉的寫照嗎? 放在窗臺上，室外的陽光比室內的光線充足，因此每顆豆苗生長的'方向，都傾向室外，較靠外的豆苗，發育得快，生長得快;較內側的豆苗發育及生一長都不及外側的豆苗，但都傾向光線較足的一邊生;長，這正是本實驗的結果，莖韻向光性。 對于這個實驗，我體會了生命的意義，‘并且實驗的結果，也正是人類的寫照:唾棄黑暗，走向光明。
小學四年級的600字敘事作文 16
我二叔家的妹妹已經是一歲多了。妹妹的乳名叫“心慧”，她特別調皮，是我們這個大家庭的`“開心果”。
二叔家和我家同住一院，所以我經常找妹妹玩，別看她小，現在妹妹走路已經相當穩當了，但是這樣麻煩更多，經常是一轉眼就不見了，或者跑到廚房亂翻一遍，因此，她所到之處都是一片狼藉。
上個星期天，我和妹妹在奶奶屋里吃香蕉，妹妹她不會剝皮，所以我就幫她，這樣妹妹就會吃得方便一些。香蕉還沒吃到一半，妹妹就在屋里亂跑亂鬧起來，過了一會兒，她突然在一個凳子旁停住了，趴在凳子上不知道干什么。我叫了她一聲，她一轉身我便看見她全身上下都弄上了已經被她“折磨”過的香蕉肉，我不由得大驚：如果妹妹在這個時候向我撲過來，結果會怎么樣。心里想著，嘴上就連忙叫奶奶過來，妹妹也不知道她這副德行，還咯咯地笑了。真叫人哭笑不得。
妹妹心眼可多了。有一次，她在我家搗亂，拿著爸爸的拖鞋滿屋跑，爸爸為了讓她知道這是不對的，就假裝嚴厲地說：“快放回去！”妹妹嚇得趕忙跑到我懷里。趁爸爸不注意就伸出手來比劃著打爸爸。不料，妹妹的舉動被爸爸看見了，爸爸又唬著臉說：“你敢！”妹妹又躲在我懷里，然后又趁爸爸不注意又用腳踢。
我的妹妹是不是又可愛又淘氣呀？
小學四年級的600字敘事作文 17
在星期一的時候，學校老師說要組織去少兒公園游玩。我高興的一蹦三尺高小伙伴們也在一邊手舞足蹈。
終于等到了這一天，陽光明媚，我們活蹦亂跳的上了大巴車，每個人都顯得非常興奮。路途中我一邊欣賞窗外的`風景，一邊和小伙伴們一起玩耍，不知不覺中我們到目的地。
我們像劍一樣飛快地下了車奔向公園，去老師邊上集合，我們被老師帶了進去。老師不緊不慢的說：“我手里的票有七個項目是免費的如果把票弄丟了就沒得玩了。”我們異口同聲地說：“好！”我們緊緊的拽著手中的票直奔第一個項目。
這個項目叫太空漫步。我和于佩上了一輛車，賣力的踩了起來，掌控著手中的方向盤，好像掌控著整個游樂場似的。邊上的于佩突然叫了起來：“救命，救命。”我奇怪的說：“你怕什么呀，你放心好了，我們不會掉下去的。”就在這時我把方向盤轉了一下，車子就斜了。我說：“真好玩，真好玩！”
還有一個叫碰碰船。我和顧曉嬌上了一條船，高一涵和沈詩怡一條船。一上船我便心想：“我們之間的戰爭開始了。”我情不自禁地說：“你們輸定了。”高一涵反擊說：“我們走著瞧，誰贏，誰輸，還不一定呢！”我們先撞了下對方，邊上就起了水花，我們“哈哈哈”地大笑起來。過了一會兒高一涵她倆被我們裝到了邊上，我說得意地說：“你們輸了！”高一涵笑了笑。
我們還玩了很多很多好玩的。
小學四年級的600字敘事作文 18
屋中不停飛舞的蒼蠅，使原本閑極無事的我，頓時萌生出了一個新點子。
我躡手躡腳的拿著蒼蠅拍一點一點向前移動著，唯恐動靜一大，就驚走了這個身帶無數細菌的大將軍。
找準時機，我奮力揮了一下蠅拍，但狡猾的蒼蠅似乎早已料到，一個斜飛竟逃走了，逃走時仿佛還在嘲笑我的`愚笨，這令我更加惱怒。
我窮追不舍的追趕著，在空中不停地揮舞著蒼蠅拍。不久，蒼蠅似乎飛累了，蹲在碗的邊上，我用力一拍子拍了下去，當我舉起蒼蠅拍，看到它已被分成兩半。
我看著它的前半個身子的足不停的揮舞著，似乎在恨恨地對我說：“ 再笑，再笑老子下輩子弄死你。”我輕蔑的一笑：“下輩子不見不散。”但我還拿著蒼蠅拍著玩弄它。
它掙扎著不放棄，我的心漸漸軟了下來，坐在一旁靜靜的關注著，我看著他不懈的努力，只為尋求一線生機。
我立刻叫媽媽來看，媽媽卻說：“死蒼蠅，惡心死人了，趕緊把弄走吧。”我隨口答應了一聲。
但又忍不住又開始仔細觀察它，看到黑色蒼蠅中的另一個色彩黃色，沒錯它肚中的東西被擠了出來，非常惡心。
它不動了，我以為它死了，就輕輕動了它一下，它的迅速，掙扎著要飛起來，讓我始料不及，原來它這是在密謀最后一次反擊，但它終究還是死了。
那一瞬間，我對生命又有了一層新的理解，這只蒼蠅也有對生命的渴望。而它的它的每一次掙扎都觸動著我的心靈。
人這一生都是需要學習的，但需要學習的對象不同，學到的東西也會不同。
小學四年級的600字敘事作文 19
今天是我們一周一次的作文課。上課鈴聲一響，張老師就拿著一袋核桃，說是玩“徒手砸核桃”的游戲。這下可算是一時激起千層浪，同學們一個個都沸騰了。
正在我們沸騰之時，我們聽到一個聲音“游戲規則也很簡單，遞易智能用雙手，不能借助工具；第二每個人都有三次機會。”
“那現在讓這位孫同學先來吧！”這位孫同學身高馬大，精神可嘉，他大步流星地來到桌子前，看著凳子上的核桃，仿佛這顆小小的核桃已經成了自己的敵人。只見他左手拿著核桃，右手用力地砸下去，說時遲那時快，核桃卻突然像個溜溜球，一下子“飛”出凳子。這時候那位孫同學的精神一下子跌入低谷。“加油，你一定會成功的！”這時候有一位同學鼓勵他。孫同學一聽，立刻又來了精神，只聽一聲巨響，核桃被這位同學砸成了碎片，臺下響起一陣陣熱烈的掌聲......
終于輪到我了，看到這么多同學取得了勝利，而我會怎么樣呢？我的心里像是十五個吊桶打水——七上八下，第一次、第二次、第三次。我都沒有成功，最后我的雙手已經是紅彤彤的了。而下一位同學是張同學，她看起來瘦瘦小小的.，但她一上臺，核桃就被砸得粉身碎骨。這時候老師又給了我第二次機會，我心想：我已經要珍惜機會，不讓老師失望。這次我抓住了砸核桃的技巧，首先固定住核桃，其次是找準用力的地方，最后我不負眾望，終于把核桃砸開了。
其實越小的核桃越堅固，所以我們不能忽視渺小的事物。
小學四年級的600字敘事作文 20
在四年的校園生活中，有一件事讓我記憶深刻。還是讓我忍不住笑，時不時跟人提起。
一天中午。打完乒乓球回到教室，發現所有同學都站在教室門口。原來的鑰匙鎖在教室里了！學生們都成了：的爛攤子，有的在吵個不停，在想辦法破案，好像一定要找出藏鑰匙的真實形象；有的不知道去哪里找小鐵皮，汗流浹背，想用鎖匠的方法把門撬開；其他的完全不礙事，看著自己帶的書。雖然他們無動于衷，但他們不時地瞥一眼門.我馬上想和幾個同學一起開門。
但是所有的方法練習后都沒用。其他班的同學經過我們身邊時，也投來同情和無奈的目光；也有人主動幫助對方，但無濟于事。在這無可奈何的'時刻，孫小姐像天使一樣出現在大家面前。她告訴一個男學生去某個地方拿備用鑰匙。備用鑰匙！沒人想到！過了一會，備用鑰匙拿來了，但是我在——差點暈倒，——是三號教學樓的，而我們教室在一號樓。所以我不得不再次得到它。當期待已久的備用鑰匙終于出現在我們眼前時，大家都大大松了一口氣。唉，一次進教室不容易啊！
直到今天，我們仍然沒有發現鑰匙是如何鎖在教室里的。我百思不得其解，就時不時和同學聊一聊。大家都覺得挺神秘的。回想起當時的混亂、恐慌、急躁，覺得很好笑，仿佛一切都歷歷在目，歷歷在目。
小學四年級的600字敘事作文 21
昨天晚上，我和爸爸媽媽一起去了外公外婆家，而且還去看望了媽媽的奶奶。我最愛去那便是媽媽的奶奶家了，因為他那里有一個老式的火爐，可以自己用柴燒各種東西。
我一到那里便去給那個火爐點起火來，我先在底部鋪一層報紙，然后就在上面鋪一點柴，最后再在上面放幾根玉米桿。最后劃著一根火柴點燃下面那層報紙。火苗像一只剛出生的小蛇向著前方，慢慢蠕動著，慢慢的他終于與到了第2張報紙的地方與那張帽子一起燒了起來，小蛇仿佛在瞬間長大了，變成了一條火龍，噴吐著猛烈的火蛇。只可惜我很快就要熄滅了，我趕緊又加入了一張報紙，并且又加了了一些柴和玉米桿，這時我仿佛變成了一塊幕布，把整個火龍都給遮蓋住了，連周圍的空氣仿佛都被他烤熟了，把我的臉烤的焦熱。
我們思考了好久，決定吃一下媽媽小時候經常吃的'烤橙子，烤橙子制作非常簡單，材料更簡單。我們隨便撿了一個別人送給媽媽的奶奶的橙子，用鉗子夾進了火爐中，瞬間一些火星蹦了出來，差點不在了我身上，還好媽媽的奶奶家是水泥地，并沒有引起火災，這瞬間啊，引起了我的警惕，我知道了，嗯，需要小心著火。
橙子很快就燒好了，橙子表皮已經被烤得焦黑冒著白煙，感覺熱氣騰騰的，我們只好等他涼了一會兒再吃，我們把橙子撥開里面熱氣騰騰，我們每個人吃四分之一，橙子熱氣騰騰一口咬下便使滿腔的汁水濺射出來。
我愛烤橙子，也媽媽的奶奶家的火爐，更愛親情！
小學四年級的600字敘事作文 22
一縷清風吹過，它走了……
小時候，家里養了只小狗，它很小，所以取名叫小小，它特別可愛，讓人無法抗拒，我很喜歡它，經常和它玩耍。有時它也很調皮，經常在我睡覺時闖進我的臥室，我猜想，可能它是讓我去陪它玩吧。
和它相處的時間總是很快樂。每到星期天回老家，它總是蹲在門口等我，我一回來它尾巴翹得老高了，就想讓我和它玩，拒絕不好意思，我只好從命了。
一次，我閑著沒事干，拿來舊報紙、廢紙箱、剪刀、膠布等工具來給它做個簡易的房子，做好后，打算給它一個驚喜，所以沒有及時給它。不料，第二天早上卻哪也找不到了。我越發覺得奇怪，它今天不像往常那樣在我睡覺時來拉扯我的被子，于是我去找它，哈!原來它知道那是送給它的，在那小房子里睡得正香。我看著它的睡姿，覺得好笑，卻又把笑聲忍住，怕驚醒了它，今天就讓它睡個長覺吧!
美好的`時光總很短暫。一次我和它在玩球，我扔球，它去撿。我心想：給它扔長弧線，扔得遠點。于是，我真得這么做了，它飛快的跑去，可不料，一輛車很快地飛奔而來，好像沒看見小小，直接撞了上去，小小驚慌失措，不知該怎么辦，當它反應過來，一切卻太遲了，它就這樣走了，它小小的身軀躺在血海里，我不敢去看，怕那血腥的場面會讓我的眼淚更快的流出。
小小走了之后，我哭了好久，我很想念它。 它是我生命中最美的過客，但我知道“死而復生”一詞并不真實，唯愿它在天堂一切安好……
小學四年級的600字敘事作文 23
今天是冬至，老師讓我們要跟著媽媽學會包餃子，體驗一下從擇菜、和面到把餃子包好吃到嘴里地過程。我圍上圍裙，戴上套袖，把手洗干凈，準備工作做好了。
第一步是和面，先把面舀一碗放到面盆里，然后用水一點一點的灑在面上準備把面粉和成團。我是第一次和面水加多了面粉就稀了，水加少了面粉就和不成團。“媽媽，快來幫幫我”我都著急了，媽媽過來教我把面和好。媽媽真厲害面和好了，面盆上也干干靜靜的。9第二步是擇菜，我們擇的菜是韭菜，先把韭菜壞的菜葉摘掉，然后把韭菜洗干凈，晾干上面的水分，再把韭菜切好放到一邊。
第三步我們把切好的韭菜放到早就準備好的肉餡里，再把香油、鹽、花椒粉、醬油等各種調料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來聞了聞，真香，媽媽這時對我說：“香嗎？我們趕快去包餃子吧！”
我高興的.點點頭。我和媽媽開始搟餃子皮，媽媽對我說：“搟餃子皮要左手拿著皮右手拿著搟面仗，右手使勁搟，左手要跟著轉，知道了嗎？”我在媽媽的指導下一個餃子皮搟好了。下一步就是包餃子，我也是第一次包，媽媽手把手的教我。先拿一個餃子皮放在手心里，用勺子舀一勺肉餡放在皮里，再把餃子皮對折邊上捏上花邊，我好不容易包好了第一個餃子，我很開心。
終于吃上香噴噴的餃子了，吃著自己包的餃子可真香。通過這次體驗讓我體會到了媽媽平時為了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬媽媽。冬至里吃餃子，還防止凍耳朵呢！你看餃子的形狀多像耳朵呀！
小學四年級的600字敘事作文 24
我以前的同桌是個“四無產品”，我給她注冊了這個“商標”。當時我經常嘲笑她。
“嘿！蔡，我的同桌是個‘四無品’。”我轉過身。蔡聽了，立刻笑而不語：“哈哈，為什么是‘四無產品’？”我耐心解釋：“因為她英語、數學、英語、理科都不好。”同桌聽了，不安地轉過身，反駁道：“誰說的，我理科好！”她看起來不像一般人那么生氣，但還是一副無所謂的樣子，聊天畫畫。
“哼！你是一個“四無產品”。如果你期末理科考得好，我會考慮給你一個免費的。“三無產品”怎么樣？但是經過騰訊認證，新浪認證……”我滔滔不絕。但她對我的話充耳不聞，繼續做自己的事。也許她已經習慣了我們的冷嘲熱諷！我不得不佩服她真的好脾氣！我受不了了。
慢慢的`，我也發現了這個“四無產品”的另一個優點：樂于助人。
一天中午，我正忙著幫英語老師改卷子，忙得沒辦法。但是也餓了，同學勸我不要換。我看著桌上凌亂的文件，心情跌到谷底。我很無聊！我連飯盒都沒拿，也沒時間打飯。“珍妮，你要我給你做飯嗎？”這時，拿著飯盒跑了進來。“好。”她真是個幫手！讓我的心情平靜下來，趕緊把試卷整理好，塞進抽屜。這時，我的同桌已經把飯盒放在我的桌子上了。“謝謝。”我打開飯盒，馬上就吃了。而她的回答讓我很愧疚：“不客氣，我們是同桌！”
我現在很愧疚。我以前幾乎每天都在嘲笑她，但是當我需要幫助的時候，她伸出了手。
小學四年級的600字敘事作文 25
我的有趣事實在太多了，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面我給大家講個關于我的笑話吧。
記得那天，我去給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣布："為了使本人的生日過得快樂一些，也為了讓各位朋友玩得高興，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。""哦耶"我高興得手舞足蹈。
游戲開始之后，我怎么找也找不著一個安全隱避的地方，只聽見朋友數著："91、92。"眼看就要數到一百了，我慌亂之中，躲進床底。"吱嘎"門開了，從我面前走過，我的心繃得緊緊的，鐘于，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探測是否隔墻有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望，這時，我看到一個大衣柜，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進去，將門關好了。一分鐘之后，門再次"吱嘎"的打開了，衣柜的'門打開了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來，朋友壞笑著說："磊旭，你那雙大腳出賣了你了哦。"我心里一慌，可還是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說："好啊，不出來是嗎，我要發大招了，看我的無敵撓腳功。"他邊說邊撓握的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣柜里滾了出來，"哇哈哈，我認輸了，饒了我吧。"我在地上一邊打著滾一邊說。
小學四年級的600字敘事作文 26
今天，體育課的鈴聲一響，我就格外興奮，因為又能打籃球了。
我們排好隊，一走完樓梯，就已經隱隱約約地看見那胖胖的沈老師在打球了。我便快速地帶著隊伍走到了籃球場，然后就甩下隊伍，迫不及待地奔向體育器材房去挑選籃球了。挑了好久，才拿出來一個我自認為氣最足和最得心應手的籃球。
拍著選好的籃球，我把它運到一個空的籃球架下，擺好姿勢就開始打球了。我先來了一個“小天勾”，球進了，然后又來了一個單手的三步上籃，球又進了。可正當我抱著球，得意洋洋地炫耀著我的球技時。我最要好的同學金宇軒卻運著球跑過來對我說：“你會單手的`背后投籃嗎？”我本以為我可以的，便走到了籃筐底下，按他說的，投了一球。正當我準備聽同學們為進球歡呼時，投出去的球卻連籃網都沒碰到。再看看金宇軒，一下子就進了7個。我連忙害羞地捂住了臉，捂臉捂臉！可金宇軒卻出人意料地說了一句沒關系，再來一次。隨后，便幫我擺好了位置，讓我又投了一次。果然進了，我開心得一蹦三尺高。這會兒，手感特別好，一連進了好幾個球。當我又投一球時，球不但沒進，下課鈴聲還響了。所以我到體育器材房歸還籃球時，帶著些許遺憾。
這一節體育課雖然只有短短的40分鐘，可它帶給我的樂趣是無窮的。
小學四年級的600字敘事作文 27
滴，答像一堆即將燃起的火，也許能聽到皎潔的月光漏下來像一罐立刻要傾潑的顏色，流瀉在池塘里立在池畔，更感慨萬千，滴答，滴答生命如雨，生活如雨，漸漸地倘若傲然勝于雨荷，荷塘仿佛溶化在月光中則長長的雨季何患，皎潔，撲朔迷離，如夢如影，朦朧中一筆簡單的雨荷，仿佛看到了幾朵星星一片亭亭青葉，近看，便滿心歡喜一季憂憂愁雨，這是我童年的影子——螢火蟲輕歌曼舞成一片世界的闊然與颯爽，無數的星星閃爍在荷塘畔平添幾靡細膩與溫柔，閃爍在我的.心里綻放于藍天，綻放于世界，閃爍在我的陽光歲月中歡歌笑語也稍縱即逝了，散發著金色的溫暖，正如愛蓮說——風搖曳著予獨愛蓮之出淤泥而不染，搖曳著荷，搖曳著葉濯清漣而不妖，搖曳著綠意蕩漾的池一池蓮是否佇立在你一譚心池間，我相信是否綻放得淡雅可人，凡是留戀與其恰似嬌羞欲語的婷婷少女，必能覺得，它也在你的心靈深處，幻化著一個夢的誓約愿蓮之愿——永駐我心，何時，雨落了愿那場花開的嫣然，也許這是天空的眼淚永駐我心，這時也便是天空釋放之時，江南之雨從不乏柔美，此時，也便是，看似廣不可及的灰蒙，卻是那般絢爛，在這廣袤中勾勒了彩虹，在這雨中我并沒有聽到帝王唯我獨尊的野心，而聽到的是擺托俗塵干擾的獨有靜謐和諧。
唯有一人獨自佇立在荷塘，想必也定然頗有一番韻味，一塘的綠云綿延，獨有一朵半開的紅蓮挺然其間。
小學四年級的600字敘事作文 28
“加油！加油！”，循著聲音教室里傳來的吵鬧聲，到底是怎么回事呀？大家著急了吧，現在讓我娓娓道來。
今天早晨，我走進課文興趣班的教室，就聽見老師說：“今天，我挑選四名同學玩個游戲，其他同學認真觀察游戲的情節，然后寫一篇觀察作文。”大家興高采烈地、爭先恐后的舉手希望能夠被老師邀請。最后，被老師選中的四名同學分別是我、昕昕、小折、小浩。有幸成為其中一員參與這個游戲，我覺得今天的天空都格外湛藍，空氣也異常清晰，心情非常愉悅。
首先，老師向大家講述了游戲的玩法。將四名同學分為兩組，男生組和女生組，每組兩名同學。每組游戲時一名同學被蒙上眼睛原地轉三圈后將手中的紙屑倒入對方的甜筒道具里，甜筒道具里的紙屑倒入多的一組得勝。
然后，老師就開始指導我們四名同學做甜筒和紙屑等游戲道具，經過一番認真的準備，終于可以開始期待已久的游戲了。接著，老師讓我和昕昕先玩游戲。她讓昕昕坐下，用布將我的眼睛罩上，讓我在原地轉三圈。這時，我感覺天旋地轉，自己都分不清東南西北了。然后，憑感覺將手中的紙屑倒入昕昕手中的甜筒。哈哈哈……，聽見同學們的大笑聲，我急忙扯下眼罩。啊！我完全沒有把紙屑倒入昕昕手中的`甜筒。
輪到男生組粉墨登場啦！同樣，小折蒙上眼罩原地轉三圈后將手中紙屑一點不撒的倒入對方手中的甜筒里，大家都驚呆了，怎么旋轉對他不發生任何作用呢？
在歡聲笑語中結束了今天的課程，這就是我們玩得游戲。
小學四年級的600字敘事作文 29
今天我睡完午覺在家里樓下玩，過了一會兒我看見媽媽開了一輛嶄新的車過來，我疑惑不解便走過去問媽媽是怎么回事？媽媽開心得說這是新買的汽車而且還是專門為我而買的，因為我平常住在阿姨家不習慣睡在那兒，差不多每隔兩三天我就讓媽媽來接我回家睡，那時媽媽騎的是電動車而正巧又是冬季，天氣非常冷所以我就嚷嚷著讓媽媽趕緊買汽車，這樣一來既不會感冒又可以天天接我回家了！今天汽車買回來了我真是又興奮又激勵，恨不得要把這個消息告訴給天下人！
一身淡灰色的“衣服”在藍天的映襯下顯得好高貴好優雅，我對這個意外的驚喜太滿意了，嘻嘻我當場送了個吻給媽媽！
我坐在媽媽的車上感覺好溫馨，于是我讓媽媽帶我去游樂場兜一圈，心情肯定更加興奮！
過了一些日子后我倒覺得奇怪了，媽媽現在買車了不是我夢寐以求的'嗎？為什么我倒不回家睡覺了呢？真是奇怪！
每次坐媽媽車的時候，媽媽總是教導我各種交通知識各種自我保護常識，可是我見了好多人不遵守交通規則結果釀成許多慘不忍睹悲劇，請大家吸取教訓遵守交通規則好好保護自己和他人的生命，生命只有一次大家千萬不要因為沒有遵守交通規則而喪失了寶貴的生命！請大家開車時都要注意這一點。
開車不喝酒，喝酒不開車，創交通規則，讓平安永駐，大家一起動起手來，讓身邊的人來做守法公民！
小學四年級的600字敘事作文 30
每當在家看《舌尖上的中國》時，就會對那電視中的美食垂涎三尺，恨不得撲進電視里去。但轉念一想，有什么能比家鄉特色的食物--蓬萊小面更好吃的呢？
不管是上學還是放假，早晨一起床，想到的必定是那家鄉的特色早餐--蓬萊小面。你別說，咱們這兒的蓬萊小面真可形容成“湯如甘露面似錦，條條入口稱佳肴！”你看那原先圓滾滾的面團，拉面師傅的金手一伸、一縮、一摔、一拽下，變成絲絲如柔滑綢絮；再看那鹵汁：薄而如紗的蛋花在散發出濃郁香氣的湯汁中翻滾，一股股香氣撲鼻而來，你能抗衡的了這無敵的誘惑！？那就來一碗吧！盛面師傅一提、一放、一按、一擠、一倒，一碗香氣濃郁且物美價廉的蓬萊小面就出鍋啦！望著這碗“天仙配”，看那晶瑩的.鹵汁配上細滑的面團，你的舌尖是否被調動？拿起筷子，大口吃面，大口喝湯，別忘了，還有那既好吃又免費的小菜哩！再加上那老陳醋做輔料，那可真是“天賜美味”啊！
不管春夏秋冬，小面總以它獨特的魅力吸引著人們；不管風風雨雨，小面總是能使人們風雨無阻來享受它的美味。
蓬萊小面不僅是咱蓬萊的一大特色，更代表著這個時代人們的
口味。想一想，當你背井離鄉數十年，回到故鄉，還能吃上一碗蓬萊小面，面的味道還是地道的“蓬萊味”，看著你土生土長的家鄉，你會是一種什么心情與思緒？
我們家鄉的特色--蓬萊小面。
小學四年級的600字敘事作文 31
今天，我又獲得了30元的稿費，對于我來說，這可是一筆“財富”!我的零用錢只有40元，媽媽說給家里“救急”，于是，我的零用錢就這么飛了，不見了，沒了!稿費能來“救”我，我太太太高興了!
上午，趙老師把稿費單給我時，我心里暗暗發誓：一定不花這個錢。以前的幾次稿費加起來，不夸張的說有一百多了，但我把這筆“巨額”吃了、花了、毀了，沒有存!所以我這次拿到稿費心里是欣喜若狂，但內心的另一個聲音不停的念著：“平靜、平靜、平靜……”心卻比野獸還瘋狂!
中午，媽媽接我去婆婆家時，我告訴媽媽：“我——又——得稿費啦!”媽媽稱贊我說：“嗯，不錯不錯!”短短幾個字中洋溢著快樂，我呀，笑得比花燦爛，心里比吃了十罐蜜還甜，嘴角漾起甜蜜的'微笑。到了婆婆家，我立刻“一秒變臉”，一臉嚴肅地說：“媽媽，現在我要存錢了!下午，你幫我去辦張銀行卡，我再也不用錢包存錢了!”媽媽滿臉堆笑地說：“好好好!一定一定的!很好!”我想：如果以后都這樣存，那我豈不是“小富翁”了!想到這里，我臉上立刻“陰轉晴”了，不由地“噗嗤”一笑，不過，我想還是先慢慢存吧!從頭開始，不急不躁，爭取一年存一萬元!加油!努力!
稿費，I LOVE YOU!
小學四年級的600字敘事作文 32
有的人發現螞蟻不會迷路，有的人發現鄉間公路上裝上了路燈，有的人發現小區里的私家車越來越多……而我卻發現老爸做的菜越來越好吃了！
我的老爸做菜可有一絕——能把菜做出你意想不到的味來。不信？那就聽我道來。有一次，媽媽不在家，由老爸做飯。開飯時，我嘗了一口他燉的骨頭湯，“哇！太難喝了，怎么是甜的？”爸爸不信地說：“怎么可能，難道我連糖和鹽都分不清嗎？”說完自己嘗了一口，“嘿！意外、意外……”他訕訕的笑著。媽媽回來后，我們“嚴肅”地批評了爸爸，決定由媽媽來“監督”爸爸做飯。果然很有進步，不會再錯放作料，只是火候掌握的.還不夠，偶爾會燒焦。
今天放學回家，一進門就聞到一股誘人的香味，心想：“媽媽又在給我做什么好吃的呢？”我急得鞋子都沒穿就跑去廚房，不看不知道，一看嚇一跳——大廚是爸爸。看著我懷疑的眼神，爸爸遞給我一雙筷子，我半信半疑地嘗了一口，嗯！實在太美味了！不僅味道鮮美，而且賣相也不錯哦，真是色香味俱全呀！
我問爸爸怎樣才能進步這么快？他說：“我認真聽取了你們的意見，沒事時就多看有關烹飪的書籍和電視節目，跟有經驗的人請教，然后自己多練習。”
是呀，只要付出汗水就會取得進步，最終嘗到成功的喜悅。就像愛因斯坦的第三個板凳，雖然它還是有一些丑陋，但比起第一、二只卻要完美的多。做任何事情時，我們不用擔心自己做不到，只要不斷努力，就一定會成功。
小學四年級的600字敘事作文 33
今天下午第二節課是體育課，老師張良大發慈悲同意我們踢足球，我們12個同學準備打比賽，六人一組，每組的職位自由分配。我選擇當前鋒，和對面徐薛非凡開始了一場激烈的爭奪，球從這的一個同學的腳上傳給另外一個同學，另一個同學腳上的球又這位給搶了，就這樣我們在玩游戲，一般你奪我的，我搶你的，兩方都累的直喘粗氣，結果，卻沒有打出半點效果，兩方依舊僵持著。
這回球在我方球員的腳下，而我卻學聰明了，悄悄地溜掉了對方的大陣中，想去撿漏再順便進一球，我找了一處正對球門的地方，轉過身來看曾經鵬與徐薛非凡的爭奪，忽然球從徐徐平凡胯下穿過，一下子來到我的面前，我立刻一個180度轉身對準球門，就是一球，球一下子就被我撈起，向著球門直飛了過去，可朱逸聰如同一個一拳超人，只一拳，球硬深深的被打飛了出去，可惡，就差那么一點。
緊接著又是一回長時間的.爭搶賽，大家各顯神通，但過沒進半球，還把我們的氣喘吁吁，快下課了，我們0比0一直是平手。我抱著僥幸心理，再一次深入敵軍，沒想到沒等我站好一個足球就被激射而出，穿越重重障礙，打著轉來到我的面前，此等機會怎么不要呢？我飛起一腳球，沖著對方球門飛了過去，守門員陳晨眼疾手快飛起腳擊在球上，那一刻我失望透頂，可是神奇的事情發生了，球竟然滾入了球門。下課了，我們以1比0勝出了。
小學四年級的600字敘事作文 34
我有一個朋友叫小楠，他有好多優點，但今天我只想說說他的缺點，呵呵他的缺點是愛哭愛偷懶。
有一次，放學后寫作業，他寫著寫著就睡著了。他媽媽一看走過來邊輕輕的拍著他的背邊溫柔地對他說：“孩子，你怎么睡著了，快起來寫作業吧。明天上學老師還要檢查呢！”小楠聽了蘇醒過來，寫了沒幾個字，趁媽媽走出房間時又呼呼大睡起來。沉睡時發出的重重的呼吸聲被媽媽聽到了，媽媽生氣地對他說：“你怎么又睡了？快起來寫吧！”小楠當做沒聽見繼續酣睡。媽媽更生氣了，喊他起來，可他中了邪一樣，任憑媽媽怎么罵怎么打都不起來寫。媽媽氣得不行大聲對小楠說：“小楠，你要是再不給我起來寫作業，我就立刻把你拎出門去，讓你睡在門外，當看門狗吧。”本想這樣一說他肯定會起來寫，可誰知小楠聽了眼一閉，嘴一張，手一攤，腳踏地嚎啕大哭起來，邊哭邊大叫：“我不出去，我不寫作業，我要睡覺，哇哈哈……哇哈哈……”媽媽又說：“不要哭了，再哭就給你爸爸打電話了，爸爸會打你的`。”可他還是懶著不寫，媽媽也拿他沒辦法。等他迷迷糊糊地睡完，才模模糊糊地爬起來，亂寫了一通，第二天還是照樣被老師罵了，因為他字跡潦草，卷面不整，老師罵了他又把他的爸爸媽媽叫來學校，哎呀他可真慘，被大家混合雙打了一頓。
他真是愛哭偷懶的“好榜樣”，我們大家可不能學他。
小學四年級的600字敘事作文 35
誠信，一個普普通通的詞語，但它卻蘊藏著深刻的意義，下面就讓我給你講一個關于誠信、關于我的故事吧！
去年，學校組織文藝匯演，我們一共有五個組，我和另一個班的一個朋友分在一個組，老師讓我們星期六早上到青少年活動中心門口集合，由于我和我的朋友同住一個小區內，她叫我星期六早上去叫她，我答應了。
可是，事情卻發生了意想不到的變化。
我們回教室拿了書包后，我的朋友卻沒有回到階梯教室——她先回家了。這時老師將我們班的四個女同學，包括我在內，又重新進行了分組，我的那個朋友卻不知道，這下可糟了，該怎么辦呀？
晚上，回到家，我沒有找到她，爸爸也沒在，如果爸爸在家，我就可以聯系到她，因為爸爸和她爸爸是同事。
到了星期六，我只好無奈地到了我們的集合地點。可是，一路上，我卻一直忐忑不安，心里像十五只吊桶打水——七上八下的`，總是安靜不下來，我擔心她會由于我沒去叫她而遲到，唉，這可怎么辦呀！
晚上，我在院子里找到她，她責備我不去叫她，我馬上迎上去說：“對不起，我被調到了別個組，我找不到你，就沒有告訴你，真的很抱歉。”雖然，她原諒了我，但我還是感到不安，心里總有一絲歉意，仿佛有什么東西堵在心中，讓我不暢快，因為我答應了她卻沒有做到，我失信了，我沒有履行我的承諾。
誠信，是一種美德，是一種可貴的品質，誰都不應該丟下它，不應該隨意虛擲它，它們猶如夜空中的閃閃星辰，照亮了我們未來的美好前程。
小學四年級的600字敘事作文 36
“吃飯了！趕快去盛飯！在老媽的催促下，我連蹦帶跳的走向廚房，去盛自己做的香噴噴的米飯。
我一屁股坐到椅子上，拿起竹筷，靜靜地聞著飯菜的香味。突然，我以迅雷不及掩耳之勢拿起筷子沖向離我最近的一碗菜—————四季豆。我夾起幾根 “長條翡翠“往嘴里塞，輕輕一咬，四季豆的汁水流入我的喉中，在汁水經過我的舌頭的一剎那，我才知道什么叫做甜津津！
嚼完四季豆以后，我又把“武器”換成了勺子，在干菜湯上方輕輕掠過，然后放在嘴里。喝到它的第一感覺是微咸，接著便感覺嘴中的油膩被一掃而光，留下的，只有那清新的干菜湯味。
第三個“被害者”便是家喻戶曉的“炒馬鈴薯”了，當第一根入嘴后，會覺得它很甜，讓人吃了還想吃。第二根入嘴后，那種甜絲絲的味道更強烈了，而且你會感覺有汁水流過，只不過感覺不到。第三根入口后，那天甜蜜蜜的.味道便流到了我的心里，一整天的糟糕心情仿佛已經揚長而去，在這同時，你嘴中土豆的汁水已經有些“透露”了，那味道有點酸，有點甜，也有點咸。第四根那味道已遍布全身各個角落，猶如身置天堂之中，享受天倫之樂，而那汁水，也不再隱藏它的真正 “實力”，它的整個味道在經過舌尖的一剎那，便嘗出一種奇特的味道，那就是—————酸辣在嘴里，甜咸在心里！第五根……
這次晚餐可真好吃，是絕世美味。
小學四年級的600字敘事作文 37
寧愿一人臟，換來萬家凈，說到這，人們不禁想起一個人就是時傳祥，小學四年級寫事作文。他精神崇高而質樸，傳承了中華民族的優良傳統。
時傳祥雖然苦難的身世，但卻又不屈的性格。1915年出生于山東省齊河縣一個貧苦農民家庭。因家鄉遭遇災荒，他14歲便逃荒流落到北京城郊，受生活所迫當了掏糞工。那時的城市清理廁所主要靠人工來做，因而產生了掏糞工這一行業。時傳祥的工作就是每天用糞勺挖、用糞罐提、用糞桶背、用糞車運，清理城里的糞便。
舊北京城的路非常難走，時傳祥每天推著送糞的破轱轆車，由六部口到廣安門，再到姚各莊、小井一帶。他來回二三十里，常常是一步三歪，步步打轉。無論刮風下雨，嚴寒酷暑，他都要每天往返4趟。工錢則少得可憐，一個月掙不到3塊銀元。他們住的'地方更是簡陋，13個伙伴跟一頭驢睡在一起，即使這樣的住所還時常呆不祝他們常常是吃在馬路上，睡在馬路上，頭枕半塊磚頭，一條破棉褲補了又補，穿了整整8年。在舊中國，城里人的居家生活雖然離不開掏糞工，卻又非常瞧不起這一職業，小學四年級作文《小學四年級寫事作文》。尤其是有錢人，常常把這些掏糞工蔑稱為屎殼郎。
新中國成立之后，共產黨和人民政府清除了糞霸等惡勢力，時傳祥真正感到翻身得了解放。
通過去時傳祥紀念館，讓我知道了許多知識，也讓我更加了解這個英雄人物了!
還要善于思考。
小學四年級的600字敘事作文 38
夜幕降臨了，月亮只露出了小半只臉，像被人咬了一半似的，然后變成了鐮刀，眉毛似的。有幾顆頑皮的小星星眨著眼睛，仿佛在向小朋友們問好。而那些又大又亮的星星，就像慈祥的伯伯微笑著。突然。馬路上殺出了一隊騎手，自行車轟鳴打破了夜晚的.所有寧靜。原來是我和同學們正在路上飆車。
我兩腳一蹬，輪子便越轉越快，猶如哪吒腳下的風火輪，風曾從耳邊呼嘯而過，一下子讓我涼快了許多。到了彎道，大家都開始減速，可一位騎手卻抱著“狹路相逢勇者勝”的念想，絲毫沒有減速，壓著內道一路超車，幾乎以極限的角度駛過彎道，車子險些失去平衡。騎手身子一陣晃蕩，勉強穩住車身，一躍成為第一。見大家不在遮遮掩掩，我也如同一支離弦的箭沖了出去。
你追我趕，風一樣呼嘯而過，大家盡情想受著高速行駛與“炸街”的美妙與樂趣，如入無人之境。頗有“狂風掀巨浪。驚雷挾金鼓之勢”。這種感覺，是一種無可言語的感覺，身邊好像空無一物，人們都在一瞬間不見了，似乎到了另一個世界，我無法看見。那一刻。我覺得世界天昏地暗。讓人無法看見。突然，一陣刺眼的燈光將我那天昏地暗的世界變得有條有理。我回頭看了一眼，其它人還在追我呢！不知是由于我們的速度，還是風本身就這么剛烈，其實就算風再怎么吹，我們也不會覺得這風是凌冽的，它永遠是那么柔和，更添了幾分濃濃的友誼清香在里面，我們結束了這場飆車，卻仍然在。
在那一刻，我找到了騎車的感覺。騎車竟是如此簡單、爽快。
小學四年級的600字敘事作文 39
今天，爸爸帶我去李剛叔叔家釣魚，我很興奮，早晨五點多我就起來了，等待著出發。沒過多久，爸爸一聲令下，出發了。我高興得手舞足蹈，沖在第一個。我們要去比較遠的地方釣魚，就光汽車在路上也開了一個小時左右。到了李剛叔叔的家，我們從車子上把魚桿和魚餌拿了下來，就跟著叔叔去魚塘釣魚，剛開始他們大人先釣，我閑著沒事干，就去看小鴨子，湖面上到處都是小鴨子，至少也有幾百只，它們身上的`毛黃黃的，嘴巴扁扁的，我喊了一聲，聲音在湖面上回蕩，岸上的小鴨子嚇壞了，紛紛游進湖里。這時，我覺得很無聊，就嚷嚷著要釣魚，爸爸沒辦法，就把魚桿給了我，我小心翼翼的把魚餌拋進水里，怕把魚嚇跑了，沒過多久，我的浮子動了，我一提，呀！是一條昂及魚，我高興的叫了起來，差點忘了還有別人在釣魚，我看了看這條昂及魚，太小了還沒有我的大拇指長，我不忍心，就把他給放回了水里，他在水里歡快的游著，好像在說謝謝，然后我又把魚鉤放進水里，這一次有好長時間浮子都沒有動，我等的都有點不耐煩了，就在我快要放棄時，突然有魚咬鉤了，我一提，又是一條昂及魚，但這次要比上次的大多了，它有大半個啤酒瓶那么長，快到中午了，我把魚數了數，我總共釣了五條，我高興地把魚提著給他們看，他們都夸我，我心里有說不出的喜悅。今天釣魚，我們滿載而歸，準備回去吃全魚宴了。
小學四年級的600字敘事作文 40
這個暑假，我參加了去新加坡的夏令營。那幾天心情很激動，吃不下也睡不著，終于盼到了這一天，我們坐上了去新加坡的航班，我覺得飛機飛得很慢，我真想跳下飛機跑到新加坡。
新加坡是一個城市國家，原意獅城。它靠近赤道，所以氣候為熱帶雨林氣候，新加坡的國旗又稱為星月旗。關于獅城有個小故事，傳說馬來的王子，在高山上打獵時，發現了一個小島，次日便來到了這個小島上，旅途中他們遇到了風暴，王子無可奈何，只好把王冠扔入海中，風暴得以平息，當他們來到這個島上發現有一只很威武的獅子，最后就改名把這個島叫做獅島。
第一天我們到了科技館，科技館里有很多讓我們感興趣的東西，有小雞如何孵蛋，破殼而出，還有很多可以動手操作的`東西，我都很喜歡。這里有一個小型的海底生物館，有珊瑚，熱帶魚等等。
魚尾獅公園坐落于市內新加坡河畔，是新加坡的標志和象征。我們還參觀了新加坡的水力工程。新加坡建有17個蓄水池，為市民儲存淡水。新加坡通過大型蓄水計劃，以及海水淡化和循環在利用等技術，使得水源供應商更加多元化。我們還參觀了野生動物園，環球影城，克拉碼頭，南洋理工大學等等。
這次旅行還有很多好玩的，好吃的，說上三天三夜也說不完，同學們要想知道的更多，那就自己去體驗感受吧。
小學四年級的600字敘事作文 41
童年像一盒香甜的、五彩繽紛的糖果；童年像一道道彩虹般的路；童年像一個個游樂場，到處充滿歡聲笑語。現在就讓我撿出那最香甜的糖果，和你一起分享！
在我五歲時的夏天，我正在家里吃午飯。我見叔叔在廚房弄著什么吃的，就跟過去看，叔叔說："我在煮牛肉，牛肉小孩子不能吃，吃了會變成牛的哦！"我聽了，忙搖搖頭說：“我才不要變成牛呢！”說著跑開了。可是沒過多久，香噴噴的牛肉味還是被風叔叔帶到我的鼻子里去了。看著叔叔去上班了，我的肚子開始指使我的腳向廚房走去，我的手開始向湯勺拿去，一塊、兩塊......“哦哦，慘了，整盤牛肉都別我吃掉了。怎么辦，難道我要變成牛了嗎？我吃了那么多，會不會變成一頭老牛啊？”我開始胡思亂想。我沉思了一會兒，想到電視上那些人死時都是躺在床上的，于是我爬到床上，閉上眼睛，等待著牛神的.到來。過了不知多久，有人把我搖醒了。我以為是牛神要把我變成牛了呢，趕緊掙扎，睜開眼睛一看，原來是媽媽呀！我哭著撲向媽媽，說：“我是不是變成一頭老牛了啊？”媽媽笑著說:“小饞貓，是叔叔在騙你呢！”“啊？什么？”我哇的一聲又哭了。
童年是五彩繽紛的；童年是美麗的；童年是快樂的。我可還沒過夠童年，你呢？
小學四年級的600字敘事作文 42
我們班里來了一個“不速之客”——小螃蟹，它引起了全班同學的注意。
那一天，同學們正專心致志地聽著老師講課。突然，我們班的王梓旭喊了一聲：“螃蟹！”老師講課的聲音和同學們的專注力也隨即被打斷了。全班同學都被這只螃蟹吸引了，有的甚至站起來想看看小螃蟹的真面目。我很幸運，小螃蟹就在我的左前方。它似乎發現旁邊的人都在注意它，就快速地橫行到旁邊侯葦航的板凳下，然后逃向了教室的.一個角落。
老師不想讓同學們的時間花費在與學習無關的地方，就派出了膽大的黃培航來抓螃蟹，只見黃培航敏捷地跑上前去，一把抓住了“入侵者”，把它放到老師指定的窗臺上的小水盆里。安頓好了小螃蟹，同學們又開始專心地聽老師講課了。
下課鈴聲一響，許多同學蜂擁而至，把水盆圍得水泄不通。有的一直守著有利位置不放，有的卻被擠了出去，還有一些甚至爬上了窗臺，但被高老師叫了下來。我看到了一個空隙，就迅速地擠了上去。哇，我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬幣那么大，殼嫩嫩的，有一點光滑。它一直在水盆的內壁上不安地爬來爬去，可能想要爬出去。
放學后，和藹可親的李老師又走進了教室，她對我們說：“孩子們，我們還是讓它重獲自由，回歸大自然吧！”同學們都爽快地答應了。個個自告奮勇，要親自送小螃蟹“回家”。
這次課堂風波給我留下了深刻的印象，也讓我知道了愛護小動物，就要給它自由。
小學四年級的600字敘事作文 43
今天我和媽媽去美特好超市買東西，路過水產區，看到了一只只灰灰的，擠成一團的螃蟹，我高興的想:買上一只回去，等養大了，變得肥肥的`，肉多了，就好吃了，然后就能好好品嘗下了。想到這兒，我便央求媽媽來一只蟹，她二話不說就給我買了，并且還來了兩只螃蟹，我高興極了，心里美滋滋的:呵呵，真好，兩只螃蟹，一只清蒸，一只紅燒，想想都覺得好吃……我一回到家，就迫不及待的把它們放在桶里，底上放一點水，放點石頭、水草，于是它們的新家就有了，我好奇，便開始觀察它們了。全身灰灰的，一共有8只腳，每個腳和鉗子上都有毛，眼睛可以轉動，還能連眼桿都一起縮回眼窩里，腿與身子的連接處有一層薄膜，只能橫的走，最愛吃小魚小蝦。觀察完后，我查了查怎么做螃蟹，結果做法一個比一個殘忍，清蒸要酒醉暈了用水沖干凈，用刷子把鉗子和腳上的毛刷干凈，然后把殼刷一遍，然后扔鍋里煮。紅燒要把蟹的腮捅一下，蟹就死了，刷一刷，洗干凈后就把它放鍋里燒去了。看看看看，這多殘忍呀!我舍不得，就決定不吃它們了，讓它們好好生活。我把它們帶到湖邊，把它們放在石頭上面對它們說:“小蟹蟹，走吧，小心，別被吃了!”它們一步三轉眼，還時不時對我揮揮蟹鉗，好像在說:“謝謝你，我們會小心的。”便走了。
我將來一定要好好學習，幫助更多的動物生活下去。
小學四年級的600字敘事作文 44
又是一個陽光明媚的中午，我像往常一樣去小公園玩。小公園里綠樹成陰，鮮花遍地，悅耳的蟬聲把我心中的煩惱趕跑了。聽，有一只蟬在向我問好；聽，它們為我準備了一場音樂會！小公園中還有幾個人在鍛煉身體，天這么熱，還來鍛煉。他們有的撐雙杠，有的拉鐵環，有的跳繩，真是一派和諧的場景。盡管大家汗流浹背，但大家臉上都掛滿了微笑。
突然，像有一股強磁力似的，我的`眼光被剛來的兩個小哥哥吸引住了，他們手里拿著槍，似乎在尋找著什么，左顧右盼的。我立即感受到這兩個人不懷好意。突然藍衣哥哥在紅衣哥哥耳邊嘀咕了幾句，這兩個哥哥就跑到一個地方——一棵松樹的下面，我也跟了上去，想看個究竟。這時我看見了一只可愛的小貓出現在離松樹三四米的地方，他……他倆不會是想打貓吧？果然不出我所料，他倆舉起槍，“砰”地一聲，貓一下子就沒影了。他們好像還挺高興地擊了一掌，又大搖大擺得走了。我趕緊到貓原來在的地方去搜查，看看能搜到什么，令人想不到的是，我發現了一顆鋼珠！我想，這顆鋼珠打在身上肯定很疼，難怪貓跑得那么快，我抬起頭，怒視著這兩個人的背影大約半分鐘。他們的槍聲，劃破了小公園的寧靜；他們的行為，打破了小公園的和諧。微笑的人不再微笑，面色凝重地望著那兩個人的背影。
雖然今天天氣很熱，但我的心情卻冷到了極點。
小學四年級的600字敘事作文 45
春游了!春游了!我懷著緊張又高興的心情上了車。過了一會，我們下車就到了兒童公園的大門口，我東看看西看看，有好多沒玩過的`東西，我馬上跑了進去。
我們走到“樂翻天”旁邊，這時張老師說：“記住，在這里集合。”可是，我人在這里，心早就飛走了。忽然，張老師：“薛若溪，你在看哪里！”我心想：“張老師，你能不能快一點說介紹呢！”我盼星星盼月亮，總算盼到了！我就像從籠子里出來的兔子飛奔走了。
我馬上跑到了“樂翻天”，可是，里面一點也不好玩。我們小隊又上路了，這次，我們去了“趣味釣魚”。沒想到，還要付錢，因為我太想釣魚，可是王婧瑤的錢不夠了，我只好自己釣了，王婧瑤在旁邊給我打下手。我釣了半個小時都沒有釣上一條小魚，我有點泄氣了，就去問老板，想讓他直接給我三條魚，可是竟然還要再付10元。我想：“這有點不合算，還是不要了吧。”
我就又開始釣了，結果還是沒有釣上來！這下我真想找個人來幫我釣。這時，趙澤宇說：“要不要我幫你釣？”我樂開了花，高興地說：“好啊！”
有了趙澤宇，就好了，只見他拿起魚竿，捏上魚食，把魚竿放在水池里，我看見有魚游過來，就趕緊說：“快點拿起來！”可是，趙澤宇還是紋絲不動，接著，他馬上一拎，一下子就釣上來一條魚。趙澤宇連著釣了三條魚，我高興地一蹦三尺高，買了裝魚的盒子，就拎著盒子，開開心心的去吃零食了！
這些快樂的時刻總是那么短暫啊！
小學四年級的600字敘事作文 46
年又年，萬紫千紅的春天又來了，家旁邊的桃花樹年年都在這時開，從不爽約。如今，看著這從小到大陪伴在我左右的桃花樹，心里不禁涌起了兒時的樣子……
那年，個春光明媚的早晨，幼小的我在家閑的無聊，便硬拉剛起床的媽媽到家旁邊的“花園”，其實也算不上個花園，只不過是條彎曲的小道旁種著幾株桃花和玉蘭。但那時，我更喜歡稱這條路為“百花園”（聽這名字就知道是我取的）走進“百花園”，我就循著那股淡淡的桃花香跑到幾株桃花樹下。亭亭玉立的花朵，粉里透白的花瓣，深粉色的花蕊。我被著朵朵桃花的`樣子吸引住了，用小手輕輕摘下片花瓣，玩賞起來。“媽媽這是什么花呀？”我聞了聞桃花，“它好香呀！”媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說：“這是桃花，現在它才剛剛開花，過上段日子，桃花會更美，花瓣會更粉！”我仔細端詳著這片花瓣，有好奇地問：“為什么叫桃花呀？”“大概是因為桃花謝了后會結出桃子吧。”我搖了搖頭，指著那片嫩粉的花瓣說：“桃花這名字點也不好聽！你看著桃花的花瓣是粉的，花蕊也是粉的，就連結出的桃子也是粉的，為何不叫粉花呢？總比‘桃’這個字好多了。”“也許你‘賜’的這個名字想象力更豐富些！”媽媽依著我說。我將“粉花”摘了朵，把它輕輕戴到頭上，開心得蹦三尺高。
現在，桃花樹已經不在了，我也搬家了，童年也逐漸沒了影子。誰還 會在桃花樹下傻傻得站上午，消磨時光呢？
我憶桃花，更憶兒時的“桃花心”。
小學四年級的600字敘事作文 47
晨起開門雪滿眼，雪白云淡日光賽。推開窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子，給松樹戴上了一頂帽子，給街道鋪上了白色的地毯，遠遠的望去，白茫茫的一片，真是美麗極了！這一場悄然而至的大雪，帶走了秋天里最后一片飄零的黃葉，也帶走了滿世的塵埃。
我伸出手，接住雪花，雪花在手心里融化了，涼絲絲的。吃過早飯，約了幾個好朋友，去十三道街的廣場堆雪人，大家各自從家帶了工具，我們分工，有的人團雪人的身體，有人的團雪人的頭，有的人還從家里帶來了紐扣做雪人的眼睛，還有人帶了胡蘿卜做雪人的鼻子，一會兒的功夫，一個胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠道而來的游人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界，我們的雪人要出名啦，大家都忘記了寒冷，圍著雪人歡呼雀躍。
不知道是誰起了頭，打起了雪仗，雪球在空中飛舞，我左躲右閃，還是挨了好幾下打，雪球落會我的身上，頭上，我也變成了雪人。時間過得可真快，不知不覺已經中午了，大家戀戀不舍的回家了，雪地上留下一串串的'足跡，嘎吱嘎吱的聲音像是一首動聽的樂曲，伴隨著我們回家的路。
樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，把我們的歡笑聲帶上了天空，傳向四面八方……
小學四年級的600字敘事作文 48
今天是元旦，一大早媽媽就去市場買了韭菜、雞蛋等包餃子的調料。媽媽說，過節吃餃子是我們中國幾千年的習俗，一年中有很多節日都要吃餃子，比如：中秋節，冬至，元旦，春節，元宵節等等。
吃餃子的習俗是從三國時就開始的，那時的人們叫它“餛飩”，到了唐朝時代就改名為“餃子”了，和現在我們吃的餃子一模一樣的。
吃餃子還有很多傳說呢，現在我就講一個給大家聽：相傳女媧捏土造人的時候，由于天寒地凍，小黃土人的耳朵很容易凍掉，為了使耳朵能固定不掉下來，女媧在土人的耳朵上扎一個小眼兒，用細線把耳朵拴住，線的另一端放在黃土人的嘴里咬著，這樣才算把耳朵做好了。為了紀念女媧的功績就包起餃子來，用面捏成人耳朵的.形狀，里面包有餡（線）兒，用嘴咬吃。
我國很多地方在包餃子時，人們常常將糖，花生，棗或栗子包進餡里，吃到糖的人預示著來年的日子更甜美，吃到花生的人健康長壽，吃的棗和栗子的人將早生貴子，這也是人們對美好生活的向往吧。
我們家包餃子時，餡兒里會包進去一兩個硬幣，誰要是能吃到放有硬幣的餃子，來年就會一年順利，并能實現自己的愿望。去年春節時我就吃到了，在過去的一年里我健康快樂，學到了很多知識，還結交了很多好朋友呢！
“申一丁，快來吃餃子了！”媽媽在喊我呢，希望今天我還能吃到包有硬幣的餃子！
小學四年級的600字敘事作文 49
坐車，人人一定都坐過車，但今天我是一個人自己坐公交車的喲！
今天中午，我準備坐車從龍河“跨”到儀征。盼盼盼，終于把中午盼來了，我把午飯三下五除二就吃得見碗底，這可不常見喲，因為碗里沒有一粒米飯容易，“三下五除二”就不那么容易了。爸爸急急忙忙地問我這問我那，我也“配合”爸爸把書包收拾好。爸爸用摩托車把我送到站臺那 ，等待汽車的來臨。
“唔——”，原來是火車呀，真掃興，我還以為是汽車呢！沒辦法，再等等吧！20分鐘才有一班車，不過，算我幸運，等了十分鐘，20路公交車呼嘯而來，爸爸遞給我三元錢，目送我上了車，投了硬幣。我選了一個開著窗在的座位，驚訝地發現三位我認識的男生也在車上，聽說，他們是去“水木陽光”，里面住著的一位老師給他們補課。我一路話不多，平時的“韓呱呱”已變成“韓默默”，據我統計，一路上我只和三位男生中的一位交流過兩次。車上人也不多，加司機共十人，三位“小爺”談得呱呱的.，全車幾乎只有他們的聲音，另三位“老太”偶爾“呱呱”一次，透過窗子，我沐浴著溫暖的陽光，涼爽的風迎面而來，車子偶爾顛簸一下，也覺得愜意極了。
剛到儀征汽車站，車子停下開了門，我下了車，碰見了媽媽，媽媽為了迎接“凱旋”的我，特地給我買了西瓜、藍莓，吃得我嘴里甜，心里也甜。
小學四年級的600字敘事作文 50
我打開抽屜，拿出相冊，突然一張照片掉在地上，撿起來一看，這是去年媽媽給我照的，它勾起我美好的回憶。
這張照片上，我站在一大片白色藥牡丹花叢中，穿著一件漂亮的連衣裙，上身是淺藍色的，中間鑲著四顆珍珠扣子，下身是米白色的紗裙。身后就是不可計數的牡丹花，還有郁郁蔥蔥的樹林，樹葉蒼翠欲滴。
這張照片拍攝于四五月份，那天，媽媽要帶我去姥姥家玩，還說姥姥家附近有白色的藥牡丹花盛開了。我一聽，可興奮了，連忙答應了。一到姥姥家，我便立刻騎上表弟的自行車，直奔藥牡丹花地，不到三分鐘就到了。遠遠望去，牡丹園像鋪滿了雪毯，壯觀極了。
我把自行車停放好，迫不及待地走近一看，朵朵牡丹花搖曳生姿，我把鼻子湊近其中的`一朵，聞一聞，頓時香味撲鼻，那香味比法國的香水還香呢!每一片花瓣都潔白如玉，是那么純潔美麗。我撥開牡丹花叢，站在花叢中，能更清楚地看到姿態不同的花，有全開的，花瓣在微風中顫動;有半開的，才展開兩三片花瓣，像嬌羞的女孩;有的已經凋零了，只有黃色的花蕊還殘留著，但是這樣的很少很少。有的還是花骨朵呢!我順手摘了一朵，不由得贊嘆道：“這兒可真美啊!”
媽媽想給我照一張照片，我就把剛采摘的花捧在手中，對著鏡頭微微一笑，媽媽給我照了這一張漂亮的照片。
我喜歡這張照片，它給我留下了美好的回憶，每當我看到這張照片時，我就想到在牡丹園賞花快樂的情景，我期待明年的春天，還去那里賞牡丹。
小學四年級的600字敘事作文 51
我平時沒事時偶爾會去城市廣場散步，在那有時還會遇見幾個同學，甚至還能碰見博物館的開放日。
我一般從中門進入，偶爾幾次從后門進入。當我踩到中門的第一塊石板是，便看到了一個一座小山丘那么高的建筑物，它全身呈米白色，半圓形，外面還圍著一層鋼架，看上去好像一只戴著鐵帽的小狗，真可愛。
向前走幾步，便看到了一口水井，周圍布滿了彩色的鵝卵石，井內的水很滿，都快滿出來了，同時也很臟，臟到水已經變成青黑色了。
在向前走幾步，便是一片樹林，里面春夏秋冬四季都是柳綠花紅，再把視線轉到地上，你會發現許多綠茵茵的小草正向你微笑呢！
接過小草的'微笑，便到了噴泉池，在噴池里，你會看到許多暗金色的噴泉噴口，它們一個個豎立著，仿佛是一個個不畏風寒的堅強戰士。
再向前走幾步，便看到了一個地面上鑲滿鵝卵石的大圓圈，圓圈的中央有一個小水潭，水潭上游一塊長90厘米，寬50厘米的石頭。當你站在鵝卵石上抬起頭時，你第一眼看到的不是天，而是城市廣場最著名的建筑物---------文昌閣，你在這就可以看到文昌閣的一層盡顯高貴氣派的塔頂。
再往上走幾步，便到了一個人工瀑布，瀑布周圍布滿了巨大有堅硬的巖石，里面的水很臟，但它卻是活水，這真是一個讓人想不通的問題啊！
看了以上關于城市廣場的介紹，你是不是覺得來城市廣場很值得呢？
小學四年級的600字敘事作文 52
童年是每個人都因留下美好回憶而無比懷念的時光。在這段時光里，可以無憂無慮地玩耍嬉戲，可以任性妄為地嘗試探索，還可以享受家人無微不至的關懷照顧，而我們只要“忙著”長大就好了。
還記得幾年前，我與家人一起去了富平縣的“陶藝村”，那是專門生產陶瓷制品的地方。最吸引我的要數那個可以自己用泥巴在轉盤上做東西的地方，我看旁邊太陽底下的.空地上有人晾曬出了自己的杯子，盤子和碗之類的作品，自己也忍不住躍躍欲試了，在那里胡亂折騰了一個下午，帶著兩腿的泥巴回家了。
這怎么能盡興呢？傍晚時分，我來到太奶奶家，直奔后院，把那平整的泥土地上摳下來一大塊兒，在上面灑上水，這樣，我的泥塊就有了。我想做一個杯子，先做出一個圓柱體，給中間挖出一個拳頭大小的凹槽，再用雙手把杯子外面弄平整，然后做個手柄，粘在杯子上，最后握住把手拿起來看一下效果。結果，杯子剛離開地面，手柄和杯身就“分家”了，一下子摔碎在了地上。但是，我沒有灰心，又準備做一個一模一樣的，這次我特意把手柄加粗了，我覺得這樣的作品不夠美觀，因為泥巴上有很多縫隙。于是我找來一瓶墨汁，決定把杯子染成黑色，裂縫就看不出來了。我真為自己感到驕傲！
此時想起，我還禁不住笑出聲來。那個曾經執著的我多可愛呀！他將永遠陪伴我幸福成長……
小學四年級的600字敘事作文 53
星期六下午，我跟表哥去廣場學滑旱冰。
我迫不及待地穿上旱冰鞋，盼望能和小朋友一樣快速滑行。誰知我還沒站直身體，就表演了個“四腳朝天”。我摸索著站起來，剛剛站穩，一下子又倒了下去。一連試了好多次，都失敗了。癱坐在地上，我想：摔得好難受，真是“看時容易做時難哪”。正在這時，表哥來了。如同見了救兵，我不顧一切地爬起來，跌跌撞撞沖向表哥，準備向他請教。誰知還沒到表哥身邊，就又結結實實地摔倒。表哥扶起我，笑著說：“何必一見面就行如此大禮！”摔得灰頭土臉的我對表哥說：“快教我怎么滑吧！”
表哥告訴我：滑旱冰要邁倒八字步，雙腿稍微叉開，保持身體平衡。重心慢慢前移，帶動身體前行。然后，他又給我做了示范。我試著滑了幾下，效果還真不錯，只是速度太慢，比步行快不了多少。
表哥又教我如何發力。掌握了基本方法，內心不免有點得意，很想到人群中去賣弄一番。可還沒滑到人群中，一不留神，又手忙腳亂地摔倒在地。膝蓋擦破了皮，疼得很。我顧不得周圍人的'笑聲， 重新爬起來再練。漸漸地，旱冰鞋似乎變得聽話了，我不但繞廣場溜了幾圈沒有摔倒，而且越滑越好，越滑越快。最后，我感覺自己仿佛長出了一對翅膀，在人群申自由地飛翔。直到夕陽西下，遍身是汗，我才依依不舍地離開了廣場。
小學四年級的600字敘事作文 54
這天，我到廚房洗手時有了一個驚奇的發現。
這個發現是什么呢？我看見耀眼的陽光照射在一個大鐵盤上，大鐵盤里正裝著清水，陽光在清澈見底的水面上跳動，咦？鐵盤旁邊的墻壁上怎么出現了千奇百怪的圖案呢？這圖案會隨著水面的波紋，動蕩變化，反射出五彩的光斑。
我走近一瞧，哇！那圖案多么像一張精致的漁網啊！那“漁網”動來動去，仿佛里面有只生龍活虎的魚兒在跳動。我不由自主地靠近墻壁，欣賞著美麗的圖案。哎呀！突然我腳一滑，差點摔了一跤，幸好抓住了那個大鐵盆。我再一看墻壁，咦，墻壁上的圖案怎么變了呢？一會兒像熊熊燃燒的烈火，一會兒像忽隱忽現的.紗布，好像有一股神奇的力量讓它自由變換。
我動一動大鐵盆，墻上的圖案好像被我施了魔法，變幻無常。我搖一搖大鐵盆，圖案就變得模糊，我停止搖動大鐵盆，圖案就奇跡般變清晰起來。
這到底是怎么一回事？為什么墻上會出現這千變萬化并難以預料的圖案呢？
帶著這些小問號，我來到“百度老師”的家中，請它告訴我這些謎團的答案。答案是因為水具有折射作用，當光線照在水面上，它就會折射大部份的光線，所以墻上才會出現那些奇妙的圖案。原來這一切，都是光和水這兩位“魔術師”聯手變出來的“魔術表演”呀！
這次有趣的發現讓我長了知識，還告訴我生活處處有學問，所以，我們要養成善于觀察的好習慣喲！
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