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五年級(jí)學(xué)生《我要做好孩子》優(yōu)秀讀后感

時(shí)間:2024-10-02 21:45:33 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)學(xué)生《我要做好孩子》優(yōu)秀讀后感

  我看完《我要做好孩子》這本書(shū)后,知道了這本書(shū)的作者是黃蓓佳,主人公叫金鈴,讀六年級(jí),是個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)游手好閑、比上不足比下有余的女孩,但是他活得快快樂(lè)樂(lè)、輕輕松松,叫人氣也不是恨也不是。

五年級(jí)學(xué)生《我要做好孩子》優(yōu)秀讀后感

  金鈴的老師有很多,在第二篇說(shuō)了兩個(gè):舊的和新的。舊老師姓王,對(duì)金鈴有偏愛(ài),可學(xué)期還沒(méi)結(jié)束,王老師就走了。新老師姓邢,50來(lái)歲的年紀(jì),瘦瘦小小的,說(shuō)話(huà)急速短促,十分嚴(yán)肅,學(xué)生都有些怕她。因?yàn)檫@樣,金鈴在學(xué)習(xí)上不敢放松,后來(lái)才得到了邢老師的表?yè)P(yáng)。

  后來(lái),又遇到了邢老師的老師——孫老師,孫老師每天都幫金鈴監(jiān)督作業(yè),讓她考試時(shí)很有信心。從此以后,金鈴再也不是那個(gè)游手好閑的女孩,而是一個(gè)認(rèn)真、成績(jī)較好的學(xué)生。

  從這本書(shū),我感受到主人公金鈴的潛力很大,只不過(guò)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),但她后來(lái)遇到了全國(guó)頂級(jí)老師,讓她發(fā)揮了潛力。

  我發(fā)現(xiàn)我和這本書(shū)的主人公情況很相似,所以我也要努力學(xué)習(xí),把我自己的潛力也發(fā)揮出來(lái)。我有這個(gè)信心!

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