小學(xué)二年級語文日記三篇
篇一：牡丹花
我愛牡丹花，在我家的陽臺上，我特意要媽媽買了一盆牡丹種在那兒。
喜歡牡丹花，不僅因為她高貴艷麗，還因為牡丹花是幸福美好的化身，繁榮昌盛的象征，給我?guī)砗芏嗟目鞓贰Ｃ康介_花時節(jié)，牡丹就開著雍容華貴，嬌俏艷麗的花朵。牡丹盛開的那些日子就成了我們?nèi)业目鞓饭?jié)日。
我的脾氣不好，作業(yè)多的時候，我的心情總是非常煩躁，那時候誰要和我說話，我都不搭理，恨不得在自己腦門上貼張紙條，上面寫著：別理我，煩著呢。可是一回到家，一看見那盆牡丹，聞著那芳香，就氣消了。牡丹花多美呀，香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看著新綻的花苞，我的臉上也像盛開了一朵鮮花，心里也蕩漾著笑意呢。
從牡丹花開出第一朵花后，繁忙的爸爸，生活也變得有規(guī)律起來：每天早早起床，去看那些牡丹花兒；每天下午，他推掉了許多應(yīng)酬，為的就是要早早地回家看看盛開的牡丹花。早出晚歸的他成了晚出早歸，回家后就和我們一起去看牡丹，順便說著身邊有趣的事情，往日被忽視的親情，因為牡丹的盛開，現(xiàn)在變得濃得化不開了。
篇二：童年留給我遺憾
今天我們學(xué)習(xí)了童年往事，仔細回想一下你的'童年，是否快樂！
回想童年，自從記事為開始，就是被送到各種補習(xí)班中度過的，在我的字典里從來沒有玩和游戲等詞，回家還不輕松呢，要做各種補習(xí)老師和媽媽買的作業(yè)，累死累活地做到晚上就只能上床睡覺，望腦興嘆啊！！！每當(dāng)我說：“我想玩一下游戲！”您卻說：“寫完了就玩！”但這么多作業(yè)怎么可能能在晚上七點半前完成嘛！所以這個愿望永遠都完不成的，電腦啊電腦，嗚嗚嗚！
童年留給我的是遺憾，但這不意味著是媽媽害我，媽媽是為了我好，雖然我想玩電腦，但知道了媽媽是為我好，就打消了這個念頭，我一定會努力的！
篇三：切西瓜的風(fēng)波
昨天晚上，我和姐姐弟弟們正在看電視。這時舅舅捧了一個大大的冰西瓜回來。我和姐姐他們飛快地跑進了房間。可這時弟弟跑過來說讓我們出去吃西瓜，我和姐姐只好走出房間，西瓜還沒切呢？
舅舅吩咐姐姐去切，姐姐捧起西瓜就去廚房切，姐姐打開燈，可燈沒亮，姐姐無耐心的關(guān)了燈，準(zhǔn)備在黑暗中切西瓜，不巧舅舅看到了，就大罵了姐姐一頓。
姐姐的眼淚像水滴般的流下來。姐姐傷心極了。
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