一年級(jí)小學(xué)生演講稿模板匯編四篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的一年級(jí)小學(xué)生演講稿5篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有使自己著迷的事兒，而我，也有許許多多著迷的事兒，不過(guò)，我最喜歡的，毫無(wú)疑問(wèn)，就是讀書(shū)了。
書(shū)，是知識(shí)的寶庫(kù)，然而，讀書(shū)，就是寶庫(kù)大門的鑰匙，沒(méi)有鑰匙，怎能進(jìn)入寶庫(kù)，獲取知識(shí)呢?
書(shū)，是我獨(dú)自的良師益友，當(dāng)我有大惑不解的難題時(shí)，就會(huì)翻閱它，汲取其中的.知識(shí)，并解答難題。
讀書(shū)，可以讓你忘掉憂傷，忘掉煩惱，忘掉周圍的一切······我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，記得有一次，媽媽因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)，便教訓(xùn)了我，當(dāng)我垂頭喪氣的坐在書(shū)桌前時(shí)，正好桌上有一本書(shū)，我便順手拿起來(lái)讀，誰(shuí)知，讀著讀著，我便好像融入到了這里面去，再也出不來(lái)了，等到媽媽來(lái)安慰我時(shí)，我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切，說(shuō)：“嗯?”話剛落音，我便意識(shí)到，“哦，媽媽來(lái)安慰我了。”就這樣，媽媽向我道了歉，我也低下頭向媽媽保證，以后再也不淘氣了，
讀書(shū)，還可以使我獲取許多的寫(xiě)作方法，古人云，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)于熱愛(ài)讀書(shū)的我，它的功用更是不言而喻了。
我從讀書(shū)中可以汲取許多知識(shí)，理所當(dāng)然，我也一定會(huì)更加認(rèn)真的讀書(shū)的!
一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的愛(ài)好是讀書(shū)，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后就拿著一本書(shū)在那里看。
每天上午下課后，我還是拿著一本書(shū)在看。下午放學(xué)后，我拿的`當(dāng)然還是一本書(shū)。我的家里放的都是我喜歡看的書(shū)，教室的書(shū)桌里放的也是我喜歡看的書(shū)，圖書(shū)角里的書(shū)還是我喜歡看的書(shū)。
我只要一有時(shí)間就拿著本書(shū)看，而且看得非常入神，不管誰(shuí)跟我說(shuō)話，我都顧不上答話，好像什么都沒(méi)發(fā)生似的。
不管是什么書(shū)，我都愛(ài)看，像：《一千零一夜》、《一百個(gè)女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。
我想：我以后要讀更多的書(shū)!知道更多的知識(shí)!了解更多的人物!
一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇3
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家好！我叫吳勇飛，首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
我高興的告訴各位家長(zhǎng)，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面有了很大的進(jìn)步，一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育，所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。 今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在家里的學(xué)習(xí)情況怎樣學(xué)習(xí)，從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的習(xí)慣是成功的保證，一回家就自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，然后吃晚飯，和媽媽去散步，在散步的路上，媽媽口頭出20道計(jì)算題，要求我馬上算出來(lái)，經(jīng)過(guò)每天的堅(jiān)持，我的.口算能力很棒，回家后，繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)所學(xué)的生字，再洗漱，9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，平時(shí)雙休在家喜歡看課外書(shū)，我不認(rèn)識(shí)的字會(huì)讀拼音，查字典，時(shí)間長(zhǎng)了認(rèn)識(shí)了很多字，在外面玩時(shí)，媽媽引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)很多的交通標(biāo)志和交通工具和廣告牌，“從生活中學(xué)習(xí)，游戲中學(xué)習(xí)”這是一個(gè)好的方法。
在這我給叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況；
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度；
3、多多提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講；
4、抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助完成家庭作業(yè)；
5、多讓我們課外閱讀，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣；
6、經(jīng)常和我們交流、談心。
最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師，在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲“你們辛苦了！”我的講話完畢。
謝謝大家！
一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
昆蟲(chóng)是我們每天都能看到的小蟲(chóng)子。看了這篇文章，使我又認(rèn)識(shí)了一種從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的'水生昆蟲(chóng)——石蠶。
石蠶是石蠶蛾的幼蟲(chóng)，平時(shí)都很巧妙地隱藏在一個(gè)個(gè)枯枝做的小鞘中。石蠶本來(lái)是生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里，它多數(shù)時(shí)候依附在蘆葦?shù)臄嘀ι希S蘆葦在水中漂泊，那小鞘就是它隨身攜帶的活動(dòng)房子。
每當(dāng)水甲蟲(chóng)抓住了石蠶的小鞘時(shí)，里面的石蠶就會(huì)想出金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái)，一眨眼就逃的無(wú)影無(wú)蹤了。
野蠻的水甲蟲(chóng)還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘。而當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí)，聰明的石蠶早已逃到石頭底下，重新建造它的小鞘了。
我一邊讀，一邊突發(fā)奇想，寫(xiě)下了一首詩(shī)：
誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物不聰明?石蠶石蠶真聰明，托個(gè)小鞘來(lái)防身。金蠶脫殼把命逃，再建新家樂(lè)逍遙。
【一年級(jí)小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生一年級(jí)記事作文07-03
一年級(jí)小學(xué)生作文范文11-26
小學(xué)生一年級(jí)作文范文04-10
一年級(jí)小學(xué)生開(kāi)學(xué)作文06-20
一年級(jí)小學(xué)生作文通用03-27
一年級(jí)小學(xué)生英語(yǔ)作文范文07-08