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六年級畢業演講稿

時間:2024-09-17 08:05:44 六年級 我要投稿

精選六年級畢業演講稿集合10篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的六年級畢業演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級畢業演講稿集合10篇

六年級畢業演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!在這風和日麗,艷陽高照的日子里,我們迎來了在小學階段的最后一次歡聚。

  與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相信同學們,你們的感受也與我一樣吧。從入學到現在,我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親眼看到門衛老伯伯種下的,現在,它已經增添了六個年輪,而櫻樹則見證了它的成長。我們就好比是小樹,而校園是櫻樹,不是嗎?

  看著眼前校園的一切,是那么熟悉,不禁又勾起了我的回憶……

  記得二年級的那個“六一”兒童節,學校的操場僅有如今的三分之一,地面不是塑膠而是水泥,由于拍賣會過于擁擠,我被同學擠倒了。只聽見“嚓”的一聲,我跌倒在了水泥地上,當我艱難地從地上爬起來時,發現左膝上的皮已經磨破,血很快流了出來,我慢慢地向教室走去,疼痛繼續蔓延著。

  這時,很多同學見了說:“逗,怎么了?”“哎呀,你膝蓋磨破了,逗,怎么搞的,給,紙巾,先把傷口周圍的石子擦掉吧!”“哦,快去衛生室!”同學們七嘴八舌地關切地問著我。后來,我被一群好心的同x學架著胳膊去了衛生室,徐老師仔細地幫我清洗傷口,上藥水,我疼得呲呀咧嘴地想哭,同學的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動了,只能留在教室里,但我的心依然是充實的、快樂的!

  記得在一年前的拔河比賽,在最終的決勝局時,我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選手班。什么?我們失敗了,這是我們三班拔河比賽中遭遇最大的挫折,因為,我們從未被打敗過,當時的局勢非常的緊張,一比一平!我們打成了平手,最后一局定勝負!我們一開始時畢竟有些難過,導致力量有些減退,但是一想到集體的榮譽高于一切,便再次信心滿滿,精神抖擻地上了“戰場”“加油,加油!”曹老師帶領著拉拉隊員在一旁為我們吶喊助威,我們咬緊牙關,拼盡了全力,好!繩子已經在向我們這邊移動了,幅度越來越大了,隨著裁判一聲哨音,對方的繩子一松,我們全倒下了。“勝利了,勝利了!“我們躺在地上歡呼:”“五連冠,五連冠!”曹老師更是激動得滿臉通紅。是的,我們經過一番波折最終靠實力再次奪魁!

  那套集體舞的服裝,我始終把它掛在衣柜最顯眼的`地方,因為它見證了集體舞全校第一的成績!

  小學生活的往事歷歷在目,每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的云彩。

  光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小學的師友,邁入中學的大門,告別童年的幼稚與天真,走向少年的懂事與成熟。

  敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們擁住這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永久的記憶吧!

  謝謝大家!

六年級畢業演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們﹕

  大家好!

  在這充滿著歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里這些熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。

  從入學到現在,操場上的松樹增加了六個年輪,這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學們嬉鬧時的歡笑聲;上早自習時朗朗的讀書聲;眼前又浮現出熱火朝天的大掃除;在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶著回答問題的同學們……

  親愛的同學們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的`初中生活,告別紅領巾,去迎接團徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今天我們為您而自豪,明天你一定會為我們而驕傲。

  再見,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們知識;您的哺育之情,我將永遠銘記在心。

  再見,親愛的同學,我們就像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會成為大樹,成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!

  謝謝大家。

六年級畢業演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好﹗

  光明似箭,日月如梭,眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過更多老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。

  回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的`多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的﹗

  老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈臺,并為我們一一去講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

  當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發,我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗

  三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗

  謝謝﹗

六年級畢業演講稿 篇4

同學們、家長們、老師們:

  大家好!

  今天我們在這里舉行畢業典禮,它標志著又有一批小學生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的71名同學在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學畢業資格。

  同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

  今天你們小學畢業了,但不是終點,而是攀登新高度的.新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年中生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望二道鎮中心小學畢業生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質,如果我們人人都有這種潛能,你們今后就會成長得更快,就會取得更大的成功!

  你們即將由小學生變成中學生,這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下!最后,我祝愿大家進入中學后更成功,更輝煌!

  謝謝!

六年級畢業演講稿 篇5

尊敬愛的老師,親愛的同學們:

  燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  我永遠忘不了的是剛剛轉來此班的時候,我轉過3次學校,只有到2014級5班的時候,我發現班上的同學是我轉過的幾個班級中最熱情,最團結的班集體。我作為新同學轉到這個班上的`時候,班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我和班上的同學也認識得非常快。說他們團結是因為他們都很大度,不會為一些小事去老師那告狀,同學之間發生了矛盾,其他同學都會去勸說,去阻止,絕不會袖手旁觀。他們已經把班級這個大家族看成了一個集體,在學習上互相幫助,在生活上相互關心,集體榮譽感非常強,無論什么集體活動,同學們都會團結一心,去努力拼搏。現在,我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學們和睦相處,我非常高興!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……

  我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們已經六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學,離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去

  我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學們在新的學校里學業進步,與來自不同學校的同學共同學習,和諧共進,為祖國的明天努力奮斗!

  最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

六年級畢業演講稿 篇6

尊敬的校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年四班的徐軍航,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式離開生活學習了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學,留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學習,我們探索創新,我們快樂成長!

  難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵我參加學校的科技小組。還記得,當初爸爸因為怕耽誤我的學習而猶豫不決時,是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢想的實現,教育我六載的恩師,我會永遠把您感激的。

  我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸和老師常說,是您先進的辦學理念,讓我們二實驗的小學生,有更多的機會接觸到世界上最先進的科技創新的成果,又是您關注科技創新,支持科技創新,派來最優秀的科技教師——鞠明老師指導我們搞發明,搞創造,才讓我有機會站到世界發明創造的領獎臺上。謝謝您,我們的好校長!

  引領我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導下,我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創新大賽,均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實驗小學參加德國紐倫堡iena國際發明展。作品獲得世界創新發明展金獎。我也獲得世界發明創新少年組金獎。當我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發明展領獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能夠為祖國增添光彩。科技創新不但給了我學習科學的信心。還為我人生搭建了前進的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢想參加了東北師大附屬中學的科技發明特長班招生考試,經過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費錄取的學生。面試時,東北師大附中的校長答應我,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,為我配備專門指導我科技發明的老師,那里的環境和設施也許會比母校更好,但是我永遠也忘不了我的母校,這里是我夢想起飛的起點,這里是我快樂成長的搖籃。 即將離開母校的我,心中對我六年的學習生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的'父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這里起飛!

  同學們,我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報答,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!

  人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能夠生機無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養、造就下,,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

  現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。 “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著二實驗領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實驗小學的畢業生為榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。

  我的演講完畢,謝謝大家。

六年級畢業演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的孩子:

  大家好!

  二0XX年的秋季我們大家帶著希望,懷著憧憬來到舜帝復旦示范小學。在這里你們從行為習慣的養成開始做起,學會了尊敬老師、孝敬父母、團結同學;在這里你們第一次站在國旗下,面對莊嚴的五星紅旗宣誓;在這里你們第一次坐在多媒體教室里,陶醉在現代化的.教學中。。。。。。太多太多的第一次讓你們在這里邁出,在這里長大。

  驀然回首,你們即將踏出校門,我們不會忘記在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注;不會忘記在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫;忘不了你們在運動場上不甘落后、奮起直追的那份執著。

  孩子們!短短的一年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信。此時此刻,你們就要離開母校,我代表舜帝復旦示范小學的全體老師祝愿你們帶著“七彩心跡”,記住這“流金歲月”。讓“童年的足跡”給你們留下“永恒的回憶”。祝愿你們永遠快樂、永遠進步。

  俗話說:“一日為師,終生為父。”舜帝復旦示范小學就是你們的家。我們會繼續關注大家的成長、成才、乃至成功!希望大家有事沒事常回家看看。

六年級畢業演講稿 篇8

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  經過六年的努力,我們就像一只即將離開鳥巢的小鳥,即將從母校飛走。我的心里有一些激動,但更多的是留戀。

  六年時間,2000多個日日夜夜,聽起來是那么的漫長。而當我們要離別時,卻覺得這六年是那么的短暫。

  此時此刻,我不知道該用什么詞來形容我美好的小學生活,仿佛昨天我才走進小學的校門,今天卻要離別了。一份真情,兩行淚水,四季辛勞,承載著我們多彩的夢想,結束了六年的小學生活。此時此刻,我們除了前進,沒有別的方向;我們除了堅持,沒有其他信仰;我們除了謝謝,沒有別的語言。

  在這個特別的日子里,我開始想念老師的教誨,我開始想念教室里活躍的氣氛。

  老師,你們默默地把知識奉獻給我們,任勞任怨,讓我們肅然起敬。在人生的旅途上,你們點燃了我們的希望,你們給了我們知識,你們教會了我們歌唱。正是你們,讓我們懂得了感恩。

  我要衷心地對各位老師說:“謝謝你們,老師!謝謝你們在我們身后辛勤工作和默默耕耘,謝謝你們教育我們要成為國家的棟梁。

  再見了,同學們。在過去的六年里,我們一起學習,一起玩耍,一起笑,一起鬧,一起快樂,一起傷心。但現在想起,這一切都是快樂的、美好的、幸福的,那些都是我們最美好的回憶。

  想到我們即將離別,我慌了,我不知道告別你們之后,我會怎樣,我不知道沒有你們這些熟悉的面孔之后,我會不會傷心。我不知道在過去的`六年里我有過什么,但我知道這六年我一直擁有你們,擁有最真摯的友誼。

  我知道我們終有一天會分離,但我從來沒想到會這么快。我只想對你們說:“不是在我最美好的時光里遇見了你們,而是遇見了你們之后,我才擁有了最美好的時光。”

  再見了,親愛的母校,是你用一顆真摯的心陪伴了我們成長;再見了,親愛的老師,是你們用溫暖的語言教會了我們真善美;再見了,親愛的同學們,在未來的歲月里,請不要忘記我們在一起的六年時光。

  謝謝大家!

六年級畢業演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我在萬年六0小學走過了小學六年的小學學習生涯。六年來,每一個歡笑、每一滴淚水、每一段故事;每一次經歷、每一聲感動、都使我難以忘懷。如今我即將告別我親愛的母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,飯來張口。然而,生活中畢竟不是只有甜,還有辛酸。上學后,我明白了一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別親愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的3個月里,我要努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次次笑容,讓生命澎湃一次次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。 猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫li旁,花兒嬌艷的`身姿正迎風微笑。雖然我們現在要離開了可愛的校園——我親愛的母校。但我會永遠銘記,在這里,我們曾經播種春天,收獲秋天,我們曾經用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

  再見了親愛的母校,再見了尊敬的老師,再見了我兄弟姐妹般的同學們。我們即將跨出校園,開始新的學習旅程。一路上,難免會有荊棘,風暴和雷鳴,我真誠祝愿各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功.祝愿我親愛的母校教育事業更加輝煌;祝愿我尊敬的老師桃李更加滿天下!.

  謝謝大家!

六年級畢業演講稿 篇10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開母日子里,最后一次聚里分享心情。此時此刻,的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的'每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實 習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

  記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看著不大的操場變得了終點,不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著不管結果如何的心態沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始酸痛了,“棄權”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉念想想,放棄了,那辜負老師同學對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。

  總算熬到了圈。圈開始了,我覺得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應,原來是同學們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時舒服了,全身酸痛得不行。“。”裁判老師對我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學們的加油白費!同學們的鼓勵,我能跑到終點,但也許吧!

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