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光明初二作文

時間:2024-09-21 05:25:17 初二 我要投稿

光明初二作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的光明初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

光明初二作文

光明初二作文1

  就在羅老師回房休息的那會兒,我看到了全班最團(tuán)結(jié)的一次:籌錢為羅老師配副眼鏡。因為到了周四,大家的零用錢基本上都用完了,所以我們四處借錢,包括向科任老師借。最終我們在下午第一課前籌到了305元,然后我們把這些錢交給班長周思君,由班長和我們班的體育委員艾國去縣城完成配眼鏡的任務(wù)。

  這一切,我們都是秘密進(jìn)行的,我們不想讓羅老師知道,怕她為我們擔(dān)心。

  至于周思君他們兩個是怎么出學(xué)校大門的,這里暫且不表,因為這也是個秘密。

  接下來我們要做的.事情就是等待他們安全回到學(xué)校。雖然他們兩個過去到過幾次縣城,可畢竟他們還只是孩子。時間一分一秒地過去了,天快要黑了,這時候,我們感覺一分鐘比一個世紀(jì)還要長。

  終于,在校門口出現(xiàn)了兩個熟悉的身影,他們回來了。周思君說,我們的運氣太好了,正趕上打折,一副眼鏡只要280元,剩下的錢我們給羅老師買了一些水果。

  接下來,他們兩個去了羅老師家里。一會兒后,周思君出來了,大家急切地問,羅老師現(xiàn)在的情緒怎樣?周思君說,她看到我們就笑了。

  “艾國還在里面嗎?”我們問。

  “羅老師留他吃飯了。”周思君說。

  這時候,周思君的媽媽來了,看樣子她好像知道周思君下午沒上課和一個男生去了縣城,生氣地打了她一耳光,然后把她領(lǐng)了回去。

  第二天,我們見到周思君的時候,她的情緒似乎不太好,顯然為這件事她受了很大委屈。不過,沒過多久,她就釋然了。或許在她看來,為羅老師做這些事,受點委屈也是值得的。

光明初二作文2

  明媚的陽光灑在你那金黃的花瓣上,暴雨留下的水珠顯得格外閃耀。

  ——題記

  忘記是哪一天,在路邊買了一盆小小的黃菊,纖細(xì)的綠枝上的金黃花朵,在這褐色的泥土,棕色的花盆中,像太陽一樣散發(fā)著光芒。

  把它放在陽臺上,讓陽光照耀著它,用噴壺小心地給它灑上露珠,露珠在陽光下閃爍,仿佛這菊花真的是太陽。

  可是,沒過幾天,夏季的'暴風(fēng)雨驟然降臨,天空陰沉沉的,一顆豆大的雨滴從空中落下,接著是第二顆、第三顆……雨傾盆而下。

  心情也如這天空中的烏云黑壓壓的。把自己關(guān)在房間,癱倒在床上。那暴雨,將雪白的墻和我的思緒染上了一層灰暗。

  人生不如意的事十有八九,可這八九里,總有一兩個過不去的坎。學(xué)業(yè)的壓力,父母的期望,社會的需要,壓在每一個學(xué)生的身上,而這暴雨,便是壓垮騾子的最后一根稻草。

  煩躁與苦澀交織在一起,讓咽喉不禁哽咽。不知怎么的,視線就漸漸的模糊,我倒在了那道坎里。

  醒來的時候不知是何時,只看到墻是雨后特有的米黃。雨停了……

  走出房門,來到陽臺,在玻璃門的后面,是雨過天晴,推開門的一瞬,在泥土的芳香,雨水的清香之中,竟有一絲的花的味道。

  望向墻角,一枝纖細(xì)的綠枝伸出棕色花盆中,褐色泥土上的積水,托著一朵金黃,在那金黃之上,閃耀著的是晶瑩的胸章,經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的胸章。

  暴雨再大,也還是雨。困難再大,也只是困難。生活的暴風(fēng)雨,總有撥云見日,雨過天晴。

  陽光灑在陽臺上,照耀著一朵花,一個人。

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