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海寶五年級作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的海寶五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海寶五年級作文1
海寶是什么呢？那么就讓我給你們來解釋一下吧！
以漢字的“人”作為核心創意，既反映了中國文化的特色，又呼應了上海世博會會徽的設計理念。在國際大型活動吉祥物設計中率先使用文字作為吉祥物設計的'創意，是一次創新，“海寶”從頭到腳都充滿了涵義。
這兩只海寶長得一摸一樣，眼睛睜得滴溜圓，微笑著，兩手一上一下，模樣可逗人了。
這海寶是用藍色絨布縫制而成的，手摸一下，感到非常得軟，舒服，讓人忍不住想要在摸一下，那手感，好像在摸兔子的毛一樣柔軟。不！是比兔子的毛還要，柔軟！
為了分清這兩只海寶，我給一個海寶圍上色粉紅色的小絲巾，又給另一個海寶圍上了天藍色的絲巾，還給它們各取了個名字呢！
那個圍粉紅色絲巾的海寶叫作“海寶一號”，又叫那個圍天藍色絲巾的海寶叫作“海寶二號”。媽媽說我逗，爸爸說我傻，我卻不以為然。因為不管怎樣，海寶也算是有了個名字，我從心里感到非常高興、愉快。
海寶無論在什么時候都是笑容滿面的，所以我一看見它們，就感到渾身輕松、愉快。
啊！我最喜歡這兩只海寶了！
海寶五年級作文2
“五一”放假我和爸爸媽媽一起去了海拉爾。媽媽給我買了“海寶”，它是20xx年上海世博會的吉祥物，“海寶”全身是藍色的，可愛而俏皮。它的頭上有個像海浪一樣的小卷毛兒，顯得既活潑又有個性。臉上的表情是卡通化的，友好而充滿自信。大大的眼睛，對未來城市充滿期待。
我的“海寶”外形像水滴，海一樣的藍色，體現了我們中華民族的希望，它的.整個身體就像我們中國漢字“人”，別提多可愛了！所以我叫它“藍色人”。你看它笑瞇瞇的樣子多樂觀呀，翹起大拇指真誠地邀請世界各地的朋友們來中國上海玩呢！
每天晚上“海寶”都陪伴著我。我悄悄的對“小海寶”說：“放心，從今天起我一定改掉我的缺點！見到老師、同學、家長都主動的問侯，做一名講文明、懂禮貌的小學生”。這是我和“小海寶”的秘密。
世博會已經開幕了，我一定要做一個講誠信、懂禮貌的好孩子，有機會我要帶著我的“小海寶”去看世博會，為來自國外的朋友們介紹我們的祖國，我們的美好城市！
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