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六年級的作文

時間:2025-03-21 10:35:09 賽賽 六年級 我要投稿

【精選】六年級的作文300字38篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的【精選】六年級的作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級的作文300字38篇

  六年級的作文 1

  說起“老二”,他可是我家的二掌柜。雖然家中年齡數他最大,但是也排不上老大。老二有一個外號——瘦猴。

  他的身高與體重不成正比,整個人就像是一根細長的火柴棍,與我站在一起,說相聲去正好。老二的性格用豬來形容真是一點也不過分。他像豬一樣會吃,每次吃飯,吃到最后,餐桌上剩的.菜啦、湯啦,最后都會統統進入他的肚子,他的肚子就像“垃圾桶”一樣。不過,我還真納悶:這么會吃,也沒見他中年發福,挺出豬肚子來。老二不但會吃,還像豬一樣特別會睡覺,我們家每天起得最遲的非他莫屬。有一天他居然從晚上十點睡到了第二天下午的兩點。我的媽呀,足足睡了十六個小時呢!

  聽完我的敘述,你們一定以為老二有點無能吧。那你們可就大錯特錯了。老二可是個全能型的人物,他是學建筑的,在公司里擔任總經理一職。他不但知識豐富得像臺電腦,身上還有一些不為人知的能力呢。你看,家里什么東西壞,老二能立馬修。不要說換燈泡、修空調,連需要專業技術的電腦修理活兒,老二也能輕松搞定。

  我們家的老二厲害吧!他可是無所不能的。不說你也猜到了,他就是我的老爸。

  六年級的作文 2

  我每天都在想,為什么一周只有七天,沒有星期八呀!我太想有個星期八。

  星期一到星期五放學剛入家門,媽媽就催上了:“快走,鋼琴老師等著你呢!”我急忙跑幾步,跟著媽媽趕到王老師家。練習曲一個接一個,學會一首,還有一首。我真“佩服”那些大師們,怎么寫出那么多名曲名段的,讓我練個沒完!

  學完琴回到家,吃飯,寫作業。合上作業本,我多想看一會兒動畫片呀!不行,沒時間呀!“程方,抓緊背背外語,過幾天就要考一級啦!”媽媽以給我安排活了。

  雙休日就更慘了。周六上午學奧林匹克數學,下午上小記者班。周日上午學美術,下午學圍棋。對了,昨天媽媽又給我報了一個影視表演班,是星期六晚上的,與別的`時間不重復。唉,一周七天全讓媽媽給安排滿了,快累死我了。

  我多想有一個星期八,能自由地做自己想做的事:在家看看電視,到公園看看小魚,小蟲,和伙伴們玩玩……

  我不知道等到什么時候才有星期八!

  六年級的作文 3

  時間過得真快,轉眼間就到了大年初五。這天一大早,我還在被窩里呼呼大睡,突然,窗外傳來了“呯——呯——”的鞭炮聲,將我從美夢中驚醒。

  起床后,我氣呼呼地找爺爺“算帳”,“爺爺,為什么這么早放炮竹,害得我沒睡好?”爺爺笑著說:“今天是‘破五’,要放鞭炮把‘五窮’都給趕跑。”“‘破五’?不懂!”我一臉疑惑地看著爺爺。

  “呵呵。”爺爺笑了笑,“這是過年的一個習俗,還是聽我給你慢慢地講吧。今天是農歷正月初五,俗稱‘破五’,意思是在過年期間,很多禁忌,在這天都可以破了。從黎明起,人們就開始放鞭炮,從里屋放到外屋,還一定要放‘二踢腳’,這叫‘崩窮’,要把一年中所有的不吉利統統趕走。放完鞭炮后,就要開始打掃衛生,努力干活了,這叫‘恨窮’。對了,這天有的地方還有送‘五窮’的風俗,人們會將‘智窮、學窮、文窮、命窮、交窮’統統趕走。對了,還有……”

  爺爺的`話還沒說完,我便拿著掃帚,掃起“五窮”來嘍!

  六年級的作文 4

  今天是“三八”婦女節,媽媽放假半天,我們學校里老師也放假半天。回家后我早早完成了作業,笑嘻嘻地對著媽媽說:“今天我陪你過一個愉快的‘三八’婦女節”。

  平時總是媽媽陪著我,今天我破例拉著媽媽的手,坐上了公交車。轉眼便到了步步高超市,今天超市特別的熱鬧,因為婦女節放假,有的單位送了婦女同志的購物優惠券,所以購物的人,來來往往川流不息,我也夾在人群中到了三樓衣服超市。首先我幫媽媽挑選了一套紫色的春秋衫,媽媽試了試覺得很合適,可是媽媽又把衣服放回原處,舍不得買。此時我看在眼里,便悄悄用我存的 元錢買下了此衣,跟在媽媽的`身后,出了超市以后媽媽都沒發覺!

  時間過得真快,下雨天,天也特別黑,雖然五點鐘,街道上燈火通明,我們也急急忙忙趕回家,一到家里媽媽發現我提著一個包,原來是衣服。此時媽媽抱著我熱淚盈眶好久才說出一句話:“謝謝你,你真的長大了,這錢你留著自己慢慢用呀!”

  六年級的作文 5

  剛開學半個多月,學校就要舉辦體操比賽,我們一聽就迫不及待的想練習,爭取一洗以前的雪恥,勇爭第一,讓其他班對我們班刮目相看。

  一做完課間操,語文老師就占了一節他的`課叫我們練習,語文老師像個體育教練,這稍息立正向左轉和向右轉,說起來誰都會,可想要連整齊,練好可就難了,語文老師不停的給我們改正錯的地方,火辣辣的太陽照在我們身上,很熱很難受,可烈日并不能打到我們勇爭第地的信念,沒有一個人向著烈日低頭,大家依然在精神抖抖的練習,該踏步走了,隨著體育委員的口令,同學們好像越來越有勁,腳下的走路聲像一曲進行曲,鼓動著同學們繼續練,同學們邊喊口號邊邊走:“一二三四一二三四如熱烈歡迎批評指導”一個個口號回響在校園的上空。練體操了,同學們以小組練,老師讓組長教,剛下命令同學們就開始找組長,看看同學們的認真勁,在看看組長們,都是大漢淋漓,不知不覺下課了,同學們拖著疲憊的身子回到教室休息了!

  這樣一個刻苦練習的班級不是第一,哪個班才是呢?

  六年級的作文 6

  星期天我和媽媽一起去尋找春天。春天在哪里?它是什么顏色的呢?媽媽讓我用眼睛仔細地去找一找?

  春天是黃色的。山坡上,平地里,開滿了黃燦燦的油菜花。花枝上許多小花組成了一個個金黃色的小圓球,遠遠望去,油菜花開滿了一大片,漂亮極了!

  春天是綠色的。草地上,小草探出了頭,它也想看看這世界有多美麗!柳枝也變綠了,它在微風里梳理著綠色的長辮子。大樹也穿上了各種綠色的衣服,有淺綠色,有深綠色,還有綠中透著紅色。

  春天是五顏六色的。花壇里開滿了紅色的,橘色的、綠色的、紫色的花……有的花像一只蝴蝶,有的花像一個太陽,連一只只真蝴蝶都被花吸引過來和它比比美。

  天空里,有漂亮的`燕子風箏,老鷹風箏……,它們在風箏線的牽引下自由的飛翔;廣場上,小孩子們穿著春裝在快樂的騎自行車,玩輪滑,放風箏。

  哦,原來春天就在我們的身邊,我興奮地對媽媽說:“媽媽,我找到春天了!春天在草地上,在山坡上,在花壇里,還在天空中,廣場上,春天真美啊!

  六年級的作文 7

  美麗的春天春天來了!小溪里的冰融化了,小草從地下探出頭來,遠看像給大地鋪上了綠色的毛毯一樣,百花爭艷。今天我們小桔燈老師帶領我們到湖邊找春天。你看,那一排排杉樹像一排哨兵日日夜夜守護著湖邊一樣,杉樹發出了新的葉子,它的葉子是翠綠的`,它的桿筆直、粗壯。湖邊長著一排排婀娜多姿的柳樹,柳樹的枝條長長的,葉子是綠色的,春風一吹,枝條就翩翩起舞,像一位小姑娘的頭發一樣。柳樹倒映在水中,像一位仙女對著鏡子梳著自己的頭發。柳樹下面長著一簇簇迎春花,有的全展開了,像無數閃爍的小星星,有的還是花骨朵,看起來馬上要破裂似的。

  迎春花下面有小草,小草從地下探出頭來,看上去小草在對我們微笑一樣。一陣微風吹過,湖面上就蕩起了波紋,一群鴨子在水面游過,它們都在一起嬉戲。天空中,燕子從南方趕來,為春天增添了許多生機,在微風中,在陽光中,燕子輕輕地從天空中掠過。湖中央的亭子里,有許多老人在亭子里下象棋,聊天——多熱鬧啊!在這美麗的春光中,我感到無比振奮,小草告訴我努力向上,花兒告訴我珍惜春光,大樹告訴我腳踏實地,小鳥告訴我學好本領,展翅高飛。啊!我愛美麗的春天。

  六年級的作文 8

  春天,萬物復蘇,春暖花開。小草從泥土里鉆了出,像春天的眉毛,柳條長出了新的嫩葉,像春天飄逸的長發。可愛又活潑的小燕子從南方飛了回來。

  今天,媽媽、弟弟和我一起興高采烈地去公園里尋找春天。公園里經過一段時間的裝修后,是多么的.美麗!走近公園,首先映入眼簾的是非常醒目的四個大字“濱海公園”,寬廣的門前都整齊的停著汽車電瓶車,我們隨著媽媽的腳步來到公園里,人來人往,有的在玩耍,有的放風箏,每個人都興高采烈。媽媽讓我們坐了碰碰車,特別開心,整個公園熱鬧非凡,充滿了春的氣息。穿過人群,來到了一片風景處,只見油菜花開了,開得一片又一片;桃花和梨花都開心的露出美麗的花瓣,芳香撲鼻;葡萄架上也漸漸地穿上了綠裝,菜地里小青菜、大白菜、香菜等各種蔬菜都伸開了懶腰,好奇地把頭探出來看看這美麗又富饒的世界。

  我們又來到湖面上的木橋上,湖邊的柳條更是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,我請媽媽幫忙折了柳枝編了柳環,插上幾朵小花帶在頭上,在空曠的田野上,我們奔跑著,嬉戲著,真的開心極了!

  啊,春天是多么的美麗啊!

  六年級的作文 9

  春天的腳步聲越來越近,我們將送走寒冷的冬天。讓我們一起迎接美麗的春天。

  春天,一片生機勃勃,綿綿的春雨把大地染綠了,軟軟春風把河水熨平了。冬天的積雪在陽光的照射下慢慢地融化,匯成小溪歡快的流淌著;小花和小草一股腦兒地鉆出了土地公公的身軀,一眼望去桃紅柳綠,真是光彩奪目;微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳,它們擺動著自己綠油油的.柳條,像在跳活潑歡快的舞蹈;經過春雨姑娘滋潤,筍芽兒一個勁兒地鉆出了土地公公的身軀,長成了一株強壯的竹子;伶俐可愛的小燕子從南方飛回來了,加入了這百花爭艷的盛會,為春光增添了許多生趣;冬眠的小動物慢慢地蘇醒了,他們一睜眼就看見了一片生機盎然的景象;三月陽春,春風徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊綿披翠;陽春三月,正是沙果秋梨開花的季節,粉白花簇,開滿枝頭,整個村莊像被鮮花裹住一樣。

  在綠草如茵的草地上,年輕人跳起了歡快的舞蹈;小孩子扎進花叢中捕捉蝴蝶;老人蹲在池塘邊垂釣;有人甚至在草地當中支起了帳篷,打算在此度過她們浪漫的夜晚。

  俗話說得好“一年之計在于春,一日之計在于晨”,我們應該好好得地珍惜這朝氣蓬勃的春天。

  六年級的作文 10

  寒冷的冬天過去了,春天已經悄悄到來。一天,父母來到了景色迷人的郊外,尋找春天的足跡。

  春天在哪里呢?我們來到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。清澈的河水里幾條小魚自由地游來游去。草地邊,一棵棵、一行行的楊樹枝條綻出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,迎著溫暖的春風快活地生長著。遠處柳樹垂下的柔軟如線的'枝條,在春風的吹動下,在空中輕輕搖擺。

  我們高興地繼續尋找。這時,一群小鳥從我們頭頂掠過,春天到了,它們忙碌著,不辜負這大好時機。我興奮地真想打開畫板,要把春天的美麗景色描繪下來。春天來了紫花也從枝頭上展開了自己的裙子。小螞蟻把食物都送人了。好像是要過節的緣故吧。

  小樹邊上還有幾只可愛的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著。好像是在說“小伙伴們快出來呀。”我們為這富有生機的春天高唱。小草邊上有一朵朵小花,有紫的、有粉的、有紅的…好像一把把小傘,為小草加上許多生命的光彩。

  春天多美呀!這正是萬物復蘇的季節啊。

  六年級的作文 11

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”可愛的燕子從南方飛回來了,在空中“嘰嘰嘰”地叫著,好像在報告春天到來了。

  遠處,山巒披上了綠衣,連成了一片,連綿起伏。山坡上,桃花盛開了,粉紅粉紅地綴滿枝頭,遠遠望過去就像一片片紅霞。粉紅色的花瓣連接著,像一只淺淺的小碗,還像一群美麗的蝴蝶停在枝椏上。一陣微風吹過,飄落片片粉紅色的花瓣,宛如碧空中下起了“花瓣雨”。小草迫不及待地探出了身子,有嫩綠的,有淡綠的,仿佛是春姑娘鋪的一條綠毯子。

  近處,冰河融化了,清凌凌的小河里,河水“叮叮咚咚”地流淌著。小魚甩著尾巴游來游去,小蝌蚪也搖晃著他們圓圓的腦袋在荷葉底下找媽媽,青蛙身披綠裝,蹲在荷葉上,放聲歌唱“呱、呱、呱,春天真美呀!”

  河岸邊,柳樹悄悄地發芽了,嫩綠的葉芽兒仿佛春姑娘頭上戴著的一排排發卡,柳枝細細長長,仿佛維吾爾族姑娘頭上的發辮兒,柳條隨著微風輕盈搖擺,就像少女穿著綠裙翩翩起舞,好看極了!迎春花競相開放,金黃色的花朵藏在綠叢中,就像穿著黃色衣裙的.春姑娘,在草叢中跳著優美的舞蹈。

  多么迷人的春色啊,到處都是一派生機勃勃的景象!

  六年級的作文 12

  春天是萬紫千紅的,生機勃勃的,也是充滿希望的,難道不是嗎?

  瞧!啊!那冬季枯萎的小草,又來了,它們迎著春天的氣息,睜開小眼睛,又破土而出,看那嫩嫩的小草上,晶瑩的露珠多么象璀璨的明珠啊!哇!!前方竟出現了一片萬紫千紅的巨大的地毯,是什么?,啊?這不是?只見眼前,許多小巧的野花正在碧綠的草坪上開放,爭奇斗艷,轉眼一看,噢!冬天寒冷的河水嘩啦啦的流著,清涼的小河旁,一排碧綠的柳樹挺立在大地上,拖著嫩綠的柳條享受著春天的氣息真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳"啊!

  春天到來,"春的使者"——小燕子也從南方趕來,湊了個熱鬧,嘰嘰的叫著,歡快的唱著動聽的歌,其他的小鳥也不甘示弱,在楊樹之間飛來飛去,大展歌喉,放聲歌唱

  小朋友們也是笑盈盈的,是啊!春天在哪里,春天就在人們的`心里啊!春天是美好的,是充滿希望的!啊!暖洋洋的太陽出來了,沐浴著大地,那和煦的春風無私的吹拂著一張張小臉哇!那蒙蒙的春雨,泥土的芳香,花草的芬芳,樹木的新綠,我感受到了!春天已經降臨,已經來了!

  六年級的作文 13

  近了,近了,你聽,春姑娘邁著輕盈的腳步走近了。小燕子在唧唧地叫,好像歡迎春姑娘的到來。轉眼間,大地披上了綠色的新裝。

  柳樹的嫩芽悄悄地從枝頭上探出頭來。微風吹拂著千萬條帶嫩葉的柳絲,多像春姑娘又細又長的秀發隨風飄揚呀!咦,你瞧!那星星點點的綠色是什么?走進了一看,哦,原來是小草,它也從甜蜜的'夢中蘇醒過來,偷偷的鉆了出來,伸伸懶腰,靜靜的觀看著這春意盎然的世界。放眼望去,田野披上了一身綠色的新衣服,這真是一塊生機勃勃的景象。

  多么春姑娘的腳步是輕盈,她來到院里,迎春花小心翼翼地挺起了身子,枝頭綴滿了花蕾,吐出片片綠葉,隨著拂來輕輕的搖晃著頭。河岸邊,更是熱鬧,你瞧那一處處小野花,都像趕集似的聚攏來,為河岸邊披上了毛茸茸的“地毯”。星星點點的野花,有黃的、紅的、紫的、粉的……五顏六色,美麗極了,這“毛毯”又多像春姑娘,美麗的花衣裳。

  小燕子唧唧叫著小蜜蜂,提著小桶準備采花蜜。花草樹木都爭先恐后的炫耀自己的美麗。蒙蒙的細雨不停的下著,沐浴著美麗的春光。他也是輕輕的,生怕弄壞了這幅美麗的畫卷。

  蝴蝶在翩翩起舞,好像在高興地說“春天來了,春天來了。”

  美麗的春天向我們走來。

  六年級的作文 14

  春天是個美好的季年,春天是個萬物復蘇的季年,春天是一個開滿鮮花的季節。

  在這個美好的季節里,我和家人們一起去爬山。我們一起爬呀爬,爬了好久終于爬到了山的最上面。

  山上的景色可真美呀!小草像一個剛睡醒的孩子,從土里探出了小腦袋,好奇地張望著這個美麗的世界。花兒們也競相開放,粉紅的、雪白的、淡黃的。花叢里香氣襲人,引來了勤勞的'蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,好像也陶醉在這迷人的景色中了。路邊,一棵棵筆直的小樹像一個個威武的小士兵。最好看的就屬柳樹了,它那長長的枝條,像小姑娘燙過的頭發,一陣風吹來,柳條隨風擺動,好像是小姑娘調皮的擺弄自己的長發。小鳥站在枝頭上歡快的歌唱,像是在告訴人們:春天到了!小花在枝頭露出笑臉,像是在告訴我們:春天到了!

  在回家的路上我們路過了一座大橋,橋的兩邊都有一條龍,上面還坐著小仙女,含笑不語,楚楚動人,非常美麗。

  時間過得真快,在路上,我還想著這美麗的春天。春天是美麗的,是五顏六色的,又是五彩斑斕的,你們也喜歡春天嗎?

  六年級的作文 15

  “若待上林花似錦,出門俱是看花人。”多姿多彩的春天來了,趁著陽光明媚的春光,媽媽帶著我去濮上園賞春天的美景。

  一走進公園了,我看見了盛開的海棠花,塔的花瓣粉紅的,它的花骨朵有點長。像一個個小牛角一樣。樹旁盛開著千條萬條金黃金黃的迎春花。

  沿著彎彎的小路,我們來到了湖邊。水清清的,春風一吹,小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去。有群白天鵝和黑天鵝在水里嬉戲。游人為喂一些菜葉,他們有的爭先恐后的去搶那些菜葉,有的慢悠悠的游過去。有的'還呆呆地站在那里,連發了生了什么事也不知道。湖邊,還有一行棵高大的楊柳。長長的柳條隨風飄動,這真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

  湖邊小山上有一叢翠綠的竹子。竹葉的茂密極了,竹竿和竹葉都是綠色的,像一片綠色的海洋。

  媽媽和我來到草地上,這里有許多小朋友在放風箏。風箏五顏六色的,越飛越高,咦?那是風箏還是小燕子?是小燕子飛回來了它們仿佛在說:“春天來了,春天來了!

  我看見了有幾只小燕子在空中展現她優美的舞姿。一會兒側著飛,一會兒轉個圈,那動作優雅極了。

  這青的草綠的,綠的葉,葉紅的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

  六年級的作文 16

  春姑娘邁著輕盈的步子、唱著歡快的歌來到了我們的身邊,它的到來使我們到處生機勃勃。

  金黃金黃的迎春花開了,像一位美麗的少女在風中飛舞,小草悄無聲息地從地面鉆出頭來;柳枝發芽了,它隨風飄蕩,仿佛一個婀娜多姿的少女,甩著細長的頭發;粉紅粉紅的桃花開了,遠遠望去就像一個個粉色的絨球,小蜜蜂一邊在花叢中哼著小曲,一邊在花叢中飛來飛去勤勞的工作著;小河里的冰都融化了,小魚兒在水面上歡快的跳上跳下;小燕子嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在歡迎春姑娘的到來;冬眠的青蛙蘇醒了,它們圍在池塘邊蹦著跳著,小鴨子在小河里快活的游來游去。小朋友都從屋子里跑出來玩了,他們有的在地的上跑著跳著開心的玩耍;有的放風箏;有的`在捉迷藏。他們都在感受著春天帶給他們的歡樂!田野里農民伯伯正彎著腰弓著背灑下一粒粒希望的種子,瞧,那一頭頭老牛正歡快地拉著犁、唱著歌,忙碌著,好像也在歡迎春天的到來。

  春天是個多彩的季節,春天是個充滿希望的季節,春天是個美麗的季節,春天就在我們每一個人的身邊,讓我們一起去感受它吧!

  六年級的作文 17

  有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我喜歡這生機勃勃的春天。

  天空中,太陽火紅火紅的,像一個超肥的大柿子;雪白雪白的云朵兒像小綿羊在自由自在的跑步;小鳥在“嘰嘰喳喳”地講著今天飛行的快樂,看到我的到來好像在說:“小主人,歡迎你來感受春天的美景。”

  大地上,綠油油的小草剛從土地里探出頭來,迫不及待的想看一看這五光十色的美景;旁邊站立著一排排整齊的`穿著迷彩服的柳樹,好像在保衛著這片大地,細細長長的柳條像小姑娘的一頭長發,上面的嫩芽就像在春天的五線譜上掛滿了音符,倒映在河面上就像是愛美的姑娘在梳妝打扮呢!微風吹過,一陣香味撲鼻而來,我便順著這香味來到了桃花林,一朵朵桃花粉紅粉紅的,像小朋友害羞的臉蛋。有的完全綻放了,就像一張美麗的笑臉;有的半開半合,好像害羞的少女不敢展現自己的美;有的還是花骨朵,好像馬上要破裂似的。

  小河里,陽光照在河面上泛起五顏六色的波光,河水清澈見底,里面的小蝌蚪在成群結隊的尋找媽媽呢!上面還有可可愛愛的小鴨子,有的在賞風景,有的在玩游戲,有的在聊天呢!真是熱鬧極了。

  我愛這萬物復蘇的春天!

  六年級的作文 18

  春天來了,春天來了,帶著它的孩子――春風來了。

  春天在哪里?春天在那山林里。春風吹綠了干枯的大樹,你看,大樹發芽了。春風也吹綠了小草,美麗的草坪讓人神清氣爽。春風又來到半山腰,那里有許多竹子,春風淘氣地拿來一桶深綠色的油漆涂在竹子上,又生怕雨水毀掉自己的杰作,請來了陽光娃娃。

  春天在哪里?春天在那河堤上。河堤上的柳樹被春風吹出了小小的嫩芽,柳樹搖擺著身子,好像在跳舞,又好像在說:“春風,你真是我的福星啊!”河堤旁的座椅上有許多老人正在讀信,臉上都是甜蜜的笑容。這時,春風來了,像用人一樣給老人們扇扇子,偶爾調皮地吹在老人的臉上。小魚、小蝦、小蝌蚪快樂地在河里游來游去,春風吹拂著河面,蕩起層層波紋,像一個個美妙動聽的音符。

  春天在哪里?春天在那田野里。田野里的人們有說有笑,他們有的種田,有的挖野菜。野菜綠中帶黃、黃中帶青,好像在對人們說:“我可有營養了。”這時,人們感到冷颼颼的.,原來又是春風在搞怪呀!人們把這些野菜帶回家,有的炸、有的蒸、有的烤……

  調皮的春風真可愛,它喚醒了萬物,吹來了快樂……

  六年級的作文 19

  春姑娘帶著輕盈的腳步來晚了,花兒看見她露出甜甜的笑容,小草看見她好奇地探出頭來,蝴蝶看見他不由自主地跳舞。大自然母親脫下了她厚重的棉襖,穿上了一件華麗輕盈的春裝。

  由于高考地點在我校,我校全體師生放假三天..今天,是假期的最后一天——3月18日,在這個陽光明媚的早晨,我和同學們共七人懷著愉快的心情來到人民公園尋找春天女孩的足跡..

  剛進入大門,一目了然,左邊有一條路油性草。雖然中雨下了場昨天,但雨摸著草太遠沒有漂亮。仔細觀察,難免會有一些草地上晶瑩的水珠。像一個放大鏡,偉大的大滴,草葉子放大數倍。盡管這樣,我還是不挑明一點青翠的地方。周圍有樹木草地風化樹,在夏天蓬勃發展沒有幾棵樹,也沒有冬天的`衣服,但幾棵樹郁郁蔥蔥,但也有一些耐人尋味。

  再走幾步,有一條小溪。河水不像以前那么清澈,變得渾濁。溪流偶爾發出的聲音似乎在懇求人們:“請不要把我弄臟!”!我的好朋友魚蝦不再和我玩了,他們覺得我太臟了”所有的冰層都消失了,一片生機勃勃的景象出現了。

  春姑娘一步一步,轉眼間滿山遍野都是她的腳印,讓我們一起去尋找腳印吧!

  六年級的作文 20

  春天,萬物蘇醒了。

  春天來了,春天來了,春天是伴著歌聲來的,是伴著所有動物美妙的歌聲走來的,也是伴著一切生物、植物、事物的聲音來的。春天是伴著陽光來的,溫暖的陽光照耀著大地,使一切都醒了過來。春天是踩著綠色來的.,大地蘇醒,小草復蘇,一個個變的生機勃勃,大樹、小草,啊!一切是多么的美好。

  我心中的春天像一張畫,畫上滿是孩子們的歡聲笑語,滿是各種美麗的顏色。小動物們出來了,一個接著一個地爬出了他們的小被窩,花朵們雖然不會說話,卻吐露出芬芳,讓我們見到他的第一眼就深深地愛上了它。

  如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:真是美中不足啊!是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心情。可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿,里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白春天的色彩為什么這么豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。

  六年級的作文 21

  春天到了,大地復蘇,冰雪都融化了,可愛的小燕子都從南方飛回了北方,嘰嘰喳喳地叫個不停,小草弟弟都從潮濕的泥土里鉆了出來。好奇的打量著這個美麗的世界。

  早晨,我和姐姐一起去離家不遠的小河邊玩耍。我們走在寬闊的道路上,春姑娘輕輕的撫摸我的臉,十分溫暖。它帶著一只彩色的畫筆,把大地裝點的像夢境一樣,五彩繽紛。小草也為大地鋪上了一層綠色地毯。

  春風輕輕的吹著,吹動著花草讓它綻放出燦爛的花朵,田野里有許多黃色的蒲公英花,一片片金黃金黃的,陽光照射在花朵上,顯得十分耀眼,好像夜晚給路人照亮的無數顆星星。路旁的柳樹伸出它寬大的.葉子,隨風飄揚,好像披著長發的溫柔少女向我點頭微笑,于是春天的一切都有了生命,都充滿了生機。

  雨后的春天更加動人,各種樹木都穿上了新裝,彩虹升起來了,太陽也把萬丈光芒照射在大地上,給大地增添了一副新的景象。那清新的花草氣息讓人流連忘返。令人神清氣爽。

  春天就在我心里,讓我有了希望。我愛春天。

  六年級的作文 22

  寒冷的冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地過去了,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。

  春天,花園里百花齊放,爭奇斗艷。美麗的山茶花吐露著芬芳;蝴蝶花像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞;一片片金黃金黃的油菜花給大地鋪上了一層金黃的地毯;還有一些不知名的野花夾在綠油油的草地中。人們走在這五彩繽紛的花海里,顯得格外有精神。那真是朱熹筆下的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。

  春天,樹木也抽出了新綠的嫩枝和嫩芽。走在幽靜的森林里,空氣清新甜潤,眼前一片蔥綠。樹木郁郁蔥蔥,一棵緊挨著另一棵,不留一點兒縫隙。一絲陽光也照不進來。

  春天,被寒冷的冬天凍住的小溪也解凍了。小溪清澈見底,時不時發出優美動聽的歌聲,“嘩嘩嘩”地奔流不息。站在石橋上,可以看見小溪里的魚在水里歡快地玩耍。

  春天,孩子們都出來放風箏了。風箏形狀有魚的.、有蝙蝠的、有多啦a夢等等。只見孩子們一個拉著線,一個拉著風箏,一個說聲“放!”那托著風箏的孩子就奔跑起來了。線一緊一松,風箏越飛越高。廣場上回蕩著孩子們的歡笑聲。

  春天,你給我們帶來了萬丈光芒,你給我們帶來了醉人的芬芳,你給我們帶來了無限希望。感恩你,春天!

  六年級的作文 23

  春天來了,我們一家準備去郊游,欣賞春天的美麗景色。

  早上,我們起的比較早,吃晚飯就一起出發了。今天天氣非常晴朗,萬里無云,我們走在路上,和煦的春分吹到臉上,暖暖的、柔柔的,像媽媽的手撫摸著我一樣。

  抬頭望去,天空中有幾只小燕子在偏偏起舞,它們是春天的使者,在喚醒著萬物,小草聽到了燕子的呼喚,沉睡了一個冬天也開始探出頭來呼吸春天的空氣,放眼望去,一片片嫩綠的小草,用手一摸,軟軟的,想家里的地毯一樣舒服。

  遠處有一些下野花競相爭艷,有黃色的、有紅色的、有紫色的、有白色的……十分美麗,在青青綠草中顯得更加美麗。有幾只白色的'蝴蝶圍繞著野花飛舞,想美麗的小姑娘穿著白色的裙子在跳舞。

  來到小河邊,小河周圍被柳樹圍繞著,幾只小鳥在柳枝上嘰嘰喳喳的跳來跳去,柳枝在春風的吹拂下都抽出了嫩綠的枝條,春風吹過,柳條隨風飄舞,好像和路人在打招呼,歡迎大家走進春天。此時此刻我不由自主的想起了一句成語———鳥語花香、春色宜人。

  小河里的水清澈見底,緩緩的流淌著,滋潤著周圍的大地。

  我和爸爸、媽媽在欣賞著春天的美麗景色,都被美麗的春天陶醉了。

  ———春天我愛你!

  六年級的作文 24

  當第一場春雨從天而降的時候一一春天來了!

  小雨淅瀝瀝地下個不停,田野里升起淡淡的煙,有的濃,有的淡。雨水落在草地上,挑逗著小草,青青的小草上,沾著幾滴晶瑩的水珠,黑黝黝的小魚和蝌蚪調皮地追逐打鬧,撞在石壁上,水珠輕輕地滑落,又激起一個圓圈兒

  林間斜插著一些竹枝,細細的.枝葉纏繞著,大概是因為一會睛天一會陰天一會下雨的緣故吧,黑濕濕,與滿地的綠草色相襯,格外有致。

  “青若綠,綠蓑衣”,現在田里的農民在地里辛勤耕作,“斜風細雨不須歸”,也正襯托著春天的希望!

  樹上的嫩芽也密了,小鳥在枝頭上聲聲叫著春天,燕子低飛,蝴蝶翩翩舞動,它們在歌頌著春天。

  溪水汩汩地起著水泡,漲滿了小河,青青的水草漂浮在水面上,“春江水暖鴨先知”,小溪的邊緣,有金黃色的小花,有插在水里的荷葉,豆大的露珠在上面滾動。

  春天,是朝氣蓬勃的,像蓬勃的朝陽。

  春天,是充滿希望的,像初升的圓日。

  “一年之計在于春”,是的,我們要從春天出發,邁步向前。

  六年級的作文 25

  我愛驕陽似火的夏天,我愛天高云淡的秋天,也愛瑞雪紛飛的冬天,但我更愛萬紫千紅的春天!

  今年初春,媽媽帶我去春游,我發現,嫩草已經吐芽,小樹開花結果,一片生機勃勃,春意盎然。

  不知道大家有沒有發現,路邊的樹木都開花了,粉紅色的,真好看,不僅點綴了寬大的馬路,而且還綠化了這個世界,真是一舉兩得啊,我覺得春天是個非常美的季節。

  不久,我們小區又開了一些金色的野花,遠處看就像閃閃發光的金牌,美麗極了,還發出淡淡的花香,令人精神氣爽,心曠神怡。

  在那枯萎了的'小草下面,有點淡綠,是春天給了它們生機,對呀,野火燒不盡,春風吹又生。

  哦,我知道了,春天是五彩繽紛的,只要仔細觀察,就能發現許多美好的事物,就能領略春天的溫暖,感受到春天的美,體會到春天的魅力,我幻想著,當年大自然在創造春天的時候,一定毫不猶豫地甩下了精細的刻刀,酣暢淋漓地揮舞著最大的畫筆,才勾勒出了這么美麗的春天,萬紫千紅的春天,生機勃勃的春天。

  我愛春天的美麗,愛春天的溫暖,愛春天的質樸,我更愛春天的景象。

  六年級的作文 26

  我愛驕陽似火的夏天,我愛天高云淡的秋天,也愛瑞雪紛飛的冬天,但我更愛萬紫千紅的春天。

  今年的初春,天氣開始轉暖了,柳樹上剛剛才展開帶碧綠色的柳絲,而松柏仍然精神抖擻地挺立著。各種鳥兒在唧唧喳喳地叫著,好像在為春天唱一首贊歌,到處生機勃勃,我知道了,春天是綠色的。

  我們學校的桃樹開花了,一簇簇,一朵朵,粉紅色的,漂亮極了,不僅點綴了我們的校園,而且還綠化了我們的校園,真是一舉兩得啊!我真為我學習在這個校園感到驕傲。我知道了,春天是粉紅色的

  不久,我們的操場上長滿了一些碧綠色的小草,是春天給了它們生機。我知道了,春天也是碧綠色的。

  噢,我知道了,春天是絢麗多彩的,只要你認真觀察,做生活中的有心人,就能領略到春天的美,感覺到春天的.溫馨,體會到春天的魅力。我幻想著,當年大自然創造春天的時候,一定毫不猶豫地甩下了那些精細的刻刀,酣暢淋漓地揮舞著最大的畫筆,才勾勒出了這么美好的春天,萬紫千紅的春天,生機勃勃的春天。

  我愛春天,愛春天的美麗,愛春天的溫馨,愛春天的質樸。

  六年級的作文 27

  “一日之計在于晨,一年之計在于春”,春天是多么美好,我愛春天。

  今天,我和弟弟一起去公園放風箏,走進公園我便看見了美麗的桃花在向我招手,仿佛在說:“歡迎你們。”小草們也從地下探出頭來,打量著周圍的一切,大樹都換上了嫩綠的新衣,還有美麗的花兒:有鮮艷的玫瑰,有潔白的梨花,有五彩繽紛的薔薇花……它們爭奇斗艷,美麗極了。

  聞一聞,新鮮空氣混合在小草的清香里,花兒的芳香撲鼻而來,那真是多么奇妙啊!

  春天的聲音是多么美妙啊!伴著清脆的歌聲,小燕子一會兒飛到這邊,一會兒飛到那邊;小河嘩啦啦嘩啦啦的流著,激情澎湃的奔向遠方;融合進人們的歡聲笑語,形成了春天特有的`音符。

  “姐姐,我們現在開始放風箏吧!”弟弟興奮地說。“好!”我連忙回答。我拿著風箏線站在微風里,跑了5米左右,沖弟弟大聲喊:“放!”弟弟用力把風箏往天上那么一送,漂亮的風箏在微風的幫助下越飛越高,感覺與天融合在一起了。弟弟拍手叫好,我和弟弟的歡笑聲留在了這歡樂的春日中了。

  我愛春天,春天是多么令人向往啊!

  六年級的作文 28

  有些人喜歡炎熱的夏天;有些人喜歡碩果累累的秋天;還有的喜歡冰雪中的冬天;但是我喜歡五彩繽紛的春天。

  春姑娘悄悄來到人間,對著草叢輕聲呼吸。小草偷偷探出它那尖尖的.腦袋,身體是淡綠色的,仿佛在說:“春天來了,天氣暖和了,我們快出來玩吧。”春姑娘悄悄撫摸劉姐姐的長發,劉姐姐開心地吐出綠芽。難怪她說:“我不知道是誰剪的好葉子,但是二月的春風就像剪刀。”

  春天不僅是綠色的,而且是多彩的。

  你看,山坡上,果園里,到處都是花:有雪白的梨花,遠遠望去,梨樹像一層薄薄的冰;有粉色的桃花,一朵一朵,各有各的態度。有的全部攤開,中間露出淡黃色的雄蕊;有的飽得快要爆了,像一串糖葫蘆;有的是花骨,像小李子紐扣,真可愛!從遠處看,這桃花像燦爛的日出。有深紅色和粉色的山茶花,一朵朵開著。山茶花一朵一朵重疊,很美!有檸檬黃和紫色的花,混合在綠色的灌木叢中,像星星一樣閃爍。

  我喜歡春天,因為它五彩繽紛。也給地球帶來無限生機。

  六年級的作文 29

  春天來了,世界就像被施了魔法,冰雪化成了清澈的河水,魚兒成群結隊地在里面游來游去。河邊的柳樹上冒出了嫩黃的小芽,柳條慢慢地舒展著自己長長的身體,不知不覺就能隨風飄揚了。在小河的后面還有大片的油菜花,像一塊金黃的地毯,將一切襯托得更加活潑可愛。

  空氣中彌漫著甜甜的花香,走在春天的小路上,感覺到身邊的小草、小花都在呼吸著新鮮的空氣,好像經過了漫長的冬天,大家都努力開始變得生機勃勃啦!小鳥在愉快地歌唱,仿佛在訴說著一段美麗的故事,又像說著自己內心的喜悅。我和小伙伴們一起在青青的草地上奔跑著、打鬧著。看,桃花開了,小蜜蜂嗡嗡地來采蜜。粉紅色的桃花開滿枝頭,散發著淡淡的清香,誰見了都會夸獎幾句,粉紅色的`花蕊好像正對著我們微笑呢!我們在桃樹下面野餐,捉迷藏,丟手絹,盡情享受著春天給我們帶來的歡聲笑語。

  微風吹過來,柔柔的,像一片羽毛拂過我的臉龐,癢癢的,卻很溫柔。陽光暖暖地灑在身上,春天的氣息濃烈又溫柔地包圍著我,我不禁想到,春天真的好美麗啊,真希望這樣美好的春天能夠給每個人帶去溫暖和快樂。

  六年級的作文 30

  害羞的冬天剛走,白皚皚的雪還沒有化盡,淘氣的春姑娘就帶著無限生機跑過來把冬天趕跑,用春雷告訴大家,她來了!

  春雨濛濛地下,那雨絲正彈出優美的音樂,讓那音韻在這里回蕩,“沙--沙——”那春雨像在滋潤萬物。看!那小春筍已經跑了出來,小草在頑強不屈地伸高。

  春雷也來了,帶著怒氣過來,仿佛要將這里翻出個底朝天,雖然有春雷的打擾,但毫不打擾我對音樂的欣賞,雨點落在每一顆小草上,發出了各種聲音,構成了一首優美的交響曲。

  春光暖化了冰面,讓清澈見底的湖面重現,垂柳被風吹的搖擺,似喝醉了酒,路旁的積雪,化成細水流去的湖里。俏麗的'鮮花上有美麗的蝴蝶,美麗的蝴蝶上有華麗的翅膀,所有的景物都在點綴著春天。

  冬眠的動物都被驚醒,想知道發生了什么,小雞濤濤不絕地訴說春天發生的趣事。春風吹拂著大地,又悄悄地離開。春回大地,萬物復蘇,一切都生機勃勃!農民又要開始一年辛苦的勞作了!

  春天,是一個多姿多彩的世界,她包含著所有的顏色,還讓各種清香流入身體,讓我們神精氣爽,這就是最美的季節,春天!

  六年級的作文 31

  啊!今天天氣真好,打開窗戶,看到陽光明媚,空氣清新撲鼻而來,我連忙跑出家門。

  我一出門,就聞見了淡淡的清香。我順著誘人的清香走呀走。來到了操場上,我一眼就看到了柳樹。柳樹發芽了,她的小寶寶是可愛的小芽孢。微風輕柔吹拂著柳條,柳條隨風輕歌曼舞。

  我看累了,坐在旁邊的大石頭上。瞅到小草在偷偷地生長,哈哈,沒想到讓我給看到了,她羞得臉都綠了,小芽像嬰兒的皮膚一樣光滑,微風吹過,小草發出“刷刷刷,刷刷刷”的.聲息。俯身看的時候,一陣淡淡的清香撲鼻而來。小草是春天的使者,是綠色的使者。

  我仰望天空,看見了有著一身烏黑光亮的羽毛,一對輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑、可愛又機靈的小燕子。她們把春天的信息一個都不少的放到了每個小動物的家門口。小燕子可真忙呀!五顏六色、形態各異的風箏在天空中飛舞著,有蝴蝶的、有章魚的、有福娃的、有蜈蚣的,在空中穿梭翱翔,讓人流連忘返。

  美麗的春天正悄悄地向我們走近,無數的信息告訴春天來了。

  六年級的作文 32

  來到了,的確來到了。著生命和希望,腳步輕盈地來了。他躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。春,你辛苦了!你的到來都給世界的每一處角落都留下了蓬勃的生機。

  春風邁著輕盈的步子,迎著燦爛的陽光,在路上,在田頭,撒下了許多繡花針一樣的小草,山綠了無際的原野。和煦的春風悠悠地吹著,像有一只溫柔的'手在撫摸著我的頭發和臉龐。河邊淺水初剛綻開的蘆葦颯啦啦搖響,與春風姑娘纏綿絮語,像是低吟著一首朦朧的情詩。春風就是春天的使者。

  風追趕著雨,雨追趕著風,風和雨又聯合起來追趕著天上的白云,整個天地都處在風雨之中。春雨,無聲無息地來到人間,悄悄地把雨水供給那些干渴的花草樹木,讓花草樹木盡情地吮吸著春的甘露。春雨就是春天的耕耘者。

  春雨過后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香。啊,大地一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發了新芽呢!在春天的呼喚下,成雙成對的燕子,如梭似箭,從遙遠的越冬地,返回它生產繁育的故鄉。

  啊!春天,你好似一支神筆,在大地上繪了一幅多么美麗的圖畫啊!迎著和煦的春風,欣賞這迷人的春色,真令人流連往返!

  六年級的作文 33

  春天,陽光明媚、滿面春風;春天,百花齊放、春意盎然;春天,繁花似錦、綠草如茵;春天,生機勃勃、鳥語花香;春天……

  清晨,小鳥兒們在天空中快活的飛來飛去,飛累了,就停在電線桿上叫著“嘰嘰嘰、喳喳喳”,仿佛在說:“美麗的春天到啦!美麗的春天到啦!”

  小河也在歡快的流淌,它輕輕地哼著歌曲“叮咚——叮咚——”。河邊的柳樹已抽出嫩芽,在微風的帶領下,柳條微微飄動,好似一條條綠絲帶。柳樹下的野花嬌艷動人、數不勝數,有紅的、藍的、黃的.、紫的……河旁的空地上有很多人放風箏,那些風箏在天空飛翔,鳥兒們見那些入侵它們地盤的“外來人物”飛的比它們高,很是不服氣,小鳥們飛得更高了,邊飛邊對風箏叫道:“嘰嘰喳!嘰嘰喳!”好像在挑釁風箏:“你小子還能飛的比我更高嗎?”當然,風箏是不能與小鳥兒們比賽的,否則就會脫線“遠走高飛”的!

  細雨蒙蒙得下,頑皮的春筍拔地而起,漸漸茁壯成長,變成健壯的翠竹。風兒吹過,竹葉與竹葉之間摩擦,發出“沙沙沙沙”的脆響。

  春天真美!不愧為“四季之首”啊!

  六年級的作文 34

  春天來了,大地的萬物都蘇醒了過來,充滿生機勃勃!

  藍藍的天空中,一朵朵像棉花糖的云朵三三兩兩地湊在一起聊著天;旁邊偶爾還飛過一群小鳥,它們一邊自由自在地飛,一邊唱著美妙的歌曲,好像在告訴人們:“春天來了,春天來了。”

  池塘里的魚兒有紅的、黑的、金的,它們穿著美麗的衣裳在池塘里歡快地游來游去;不遠處有兩只穿著雪白衣裳的鵝,它們伸長了脖子,停在岸邊說著悄悄話;一旁的鴨子則在不亦樂乎地捉魚吃。只見其中一只鴨子捉到一條又大又肥的魚,高興地嘎嘎叫著。

  花壇里開滿鮮艷的花朵,它們紅的似火,粉的像霞,白的如雪……它們抬著頭,呼吸新鮮的空氣。一陣微風吹過,花香撲鼻,就連蝴蝶和蜜蜂都被它們吸引了過來。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。遠遠望去,就像一幅美麗的水彩畫,好看極了!

  草地上有一群小孩在歡快地放風箏,我也忍不住加入他們的隊伍。我拿出我的`蜻蜓風箏,等風起的時候,跑了起來,然后把風箏用力的拋向空中。天空中有蜈蚣風箏、喜羊羊風箏、青蛙風箏……我看著自己的蜻蜓風箏在空中飛翔,滿心雀躍。草地上充滿了我們的歡聲笑語,

  我愛美麗的春天!

  六年級的作文 35

  “下午我們去郊游。”老師話音未落,我們便一蹦三尺高,高高興極了!

  終于到了下午,我們跟著老師到了郊游場地,啊,這里的風景真美啊!雄偉的青山一座比一座高,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫,讓人看著心曠神怡。“轟隆隆,轟隆隆”這是什么發出的聲音?哦,原來是勤勞的農民們開著拖拉機在田地上播種呢。來到小河邊,清清的小河發出“嘩嘩”的聲音,像是綿綿的`春雨下著。小河像一面明亮的鏡子,倒映著我們自己的倒影,還倒映著藍天、白云、大樹、小草……天空中可愛的小燕子們“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在跟我們打招呼。有兩個同學蹲在小河旁,看著小河里那些活潑可愛的小蝌蚪,其中一位同學指著小河里一只小蝌蚪對旁邊的同學說:“你看那只小蝌蚪多胖呀,真可愛!”還有的同學在賞花,美麗的花輕輕地搖曳著,散發著淡淡的清香,引來了小蜜蜂發出“嗡嗡”的聲音。這時來了一陣風,柳樹變彎著身軀,葉子發出“沙沙”的聲音,聽著很舒服。

  啊,春天真美麗呀!

  六年級的作文 36

  啊盼啊,終于把春姑娘給盼來了……春姑娘帶來了淅瀝瀝的小雨,帶來了暖暖的春風,帶來了萬紫千紅的春色。

  嫩綠的小草偷偷地從土里鉆了出來,正在向人們展示頑強的一面。柳樹姑娘也不甘示弱,不一會兒那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那婀娜的柳枝就像一位位亭亭玉立的少女,正在秀出自己美麗的“身段”呢!

  春姑娘來到了樹林,看見光禿禿的樹枝,心生愛憐的春姑娘輕輕揮一揮衣袖,大樹們就開滿了花兒,紅的、黃的`、白的、紫的、各種各樣的花兒匯集在一起,真像一個美麗的大花園,令人久久不能忘懷。

  “叮咚叮咚。”“咦?是誰在唱歌呀?”春姑娘疑惑不解地問。“叮咚叮咚,春姐姐,是我呀,小溪流。”春姑娘仔細一看,在一個不起眼的角落里,剛剛融化的積雪匯成了一條小溪流正準備奔向大海呢!

  春姑娘帶著春風姐姐又到了學校,在學校里,同學們正在自由自在的玩耍,春風姐姐看到了也想和同學們一起玩,便輕輕地跑到我們的身旁,在我們身旁飄來飄去。

  啊,多么美麗的春天啊,我喜歡這美麗的春天!

  六年級的作文 37

  冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,攜著春風,帶著春雨,悄悄地給大地施了魔法。頓時,大地萬物,鳥語花香,顯現出一派生機。

  春天真美麗!春風輕輕地吹拂著大地,小草從土壤里探出頭來,調皮地眨著眼睛。從遠看像是給大地鋪上了綠色的地毯。各色的花兒被春姑娘喚醒了,姹紫嫣紅,十分美麗。小溪也正歡快地唱著歌,在溪水里,小魚正快樂地嬉戲,小蝦在認真地鍛煉身體,小魚兒們來回穿梭,欣賞著這美麗的'世界。

  春天真美麗!花兒們競相怒放,一片姹紫嫣紅,仿佛給世界穿上了一件花衣裳。樹木也不甘示弱,像一個個堅守邊疆的衛士,度過了寒冷的冬天,依然堅強地屹立在那里。最美的是柳樹了,它長出嫩綠的柳芽,就像一條條小辮子,春風一吹,柳條四處搖擺,像一名少女在跳舞,好看極了。

  春天真美麗!小動物都開始出來玩耍了。小鳥們回來了,在天空中盤旋著,唱著動聽的歌曲,小松鼠們成群結隊的在玩游戲,你追我趕,相互玩鬧,給大地又添上了生機。

  春天真美麗!孩子們歡呼雀躍著走進了春天,他們有的在捕捉蝴蝶,有的在溪下捉小魚,有的在你追我趕,盡情享受這個美好的時光。

  啊!春天到了,大地萬物都復蘇了,到處充滿著生機,我愛那美麗的春天!

  六年級的作文 38

  春天來了,春風姑娘把冬眠的小動物叫醒了。熊.蛇.青蛙等小動物都鉆出洞來。大地顯示了出勃勃生機。春天來了,小草探出了頭,小花開出了花瓣:桃花.杏花.梅花都開了,傳來陣陣清香。柳樹長出了嫩芽,春風姑娘梳理著她美麗的長頭發。

  大自然多么美麗呀!春天來了,燕子.喜鵲.小鳥等動物從南方飛來,嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌曲,好像是在告訴人們春天來的喜訊。春天來了,蝴蝶飛來,蜜蜂飛來,蝴蝶到處找花傳遞花粉,蜜蜂到處找花來采集花蜜。大自然又增添了幾分色彩。春天來了,小朋友們高興地出來玩耍,而大孩子們是用芬芳的筆墨寫下這美麗的春天。

  春天,像一首美麗的樂譜,需要春風姑娘才能彈奏出來優美的音樂。春天,像一張白紙,需要春風姑娘這只神奇的'畫筆才能畫出美麗的色彩。春天,像一棵柳樹,需要春風姑娘這把神奇的剪刀才能裁剪出絲帶樣的柳條。在這,我想起了一首詩,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。春天真美麗啊!

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