【精選】一年級作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一年級作文9篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
星期二，下了一場很大的雪。整整下了一整天。房屋、地上、莊稼等都披上了一層銀色的衣裳。風一吹，雪花飄飄揚揚。晶瑩的雪花，像是給大地鋪上了雪白雪白的地毯。
媽媽說：“等你上完學我帶你和弟弟去烏龜山公園打雪仗，但是是你寫完作業的情況下才可以去。”我大聲喊道：“可以，不可以說話不算數。”我放學回家寫完了作業，媽媽，弟弟，我來到了公園里。一來到公園我們兩拿好雪球。
比賽開始了，我和弟弟你扔我我扔你的扔著雪球我們扔了很久都沒分出勝負，照樣是0比0，弟弟打的不耐煩了的時候一下不留神，我趁這個機會用一個大雪球砸到了弟弟的臉，弟弟不服氣地說：“這局不算。”我說：“誰叫你不注意呀！”媽媽說：“天色不早了，我們還是回家吧！”就這樣我們開開心心的回了家。
這次的打雪仗打得真痛快，下一次下雪我們再到這里玩。
一年級作文 篇2
有一天，兔媽媽要去菜地里拔蘿卜。她對小兔說：“小兔，你自己去森林里采蘑菇吧！”。小兔答應了，就高高興興地唱著歌，拿起籃子往森林里走。他看見樹下有許多蘑菇，采了很多大蘑菇，就興高采烈地往回走。
小兔走著走著，忽然，天上烏云密布，電閃雷鳴，還刮起了一陣大風，小兔著急了，心里想：要下雨了，我該怎么辦呢？他看到小河邊迎風飄搖的荷葉，靈機一動，連忙跑過去摘了一片荷葉舉在頭上，當作荷葉傘擋住了迎風而下的小雨。
小白兔拿著荷葉傘急匆匆往家跑，剛跑到家，天就下起了傾盆大雨。兔媽媽驚奇地問：“咦！你怎么沒被雨淋濕啊？”。小兔子自豪地說：“瞧，我有荷葉傘呢！”。兔媽媽摸著小兔的頭說：“我的寶寶真聰明能干”。小白兔心里美滋滋的。
一年級作文 篇3
我心中尊崇的知名人士，便是居里夫人。
在全球科學史上，居里夫人是一個始終不朽的姓名。這名杰出的女科學家，她是唯一一位在2個不一樣課程行業、2次得到 諾獎的著名生物學家。做為優秀生物學家，居里夫人有一般生物學家所沒有的社會影響。特別是在由于是成功女性的先行者，她的楷模鼓勵了很多人。
科學研究并不是為了更好地個人榮譽，并不是為了更好地個人利益，只是為人們謀幸福快樂。它是居里夫人和居里老先生一貫遵照的標準。在發覺鐳后，為了更好地使鐳盡早地服務項目于老百姓，她們回絕申請辦理專利，馬上公布了獲取鐳的方式，即便 那時候他們自己的日常生活還很艱辛。在第一次世界大戰期內，為了更好地搶救傷者，居里夫人把Ｘ放射線安裝設備到車上，奔波于競技場各部開展循環診療，拯救了大量受彈傷兵士的性命。在她一開始從業放射性物質科學研究時，因為不了解放射線對身體的毀壞功效，沒有采用必需的防護措施，之后又長期性在標準太差的自然環境里工作中，導致有害物嚴重威脅了她的人體，得了惡性貧血病。便是在她奄奄一息的時刻，她都沒有由于一生的艱難困苦和悲慘遭遇，經歷分毫埋怨和缺憾。
在了解了居里夫人的輝煌一生之后，大家從這當中獲得的教益和啟發是刻骨銘心而普遍的。她使我們搞清楚，人會有多種使用價值，是必須雙層開發設計的。有些人止乎形，以售其貌；有些人止于勇，而呈其力；有些人止于心，然而有其技；有些人以應理，而用其智。三國諸葛亮智謀挑球，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃；毛主席指引百千萬群眾，在戰爭中搞出一個新中國成立，卻從來不受軍階，不背一槍。她萬般無奈日常生活，靜靜的思索，固執地攀爬，直至聰慧高峰期之巔，隨意地掌控規律性，而永保一種客觀的漂亮。
我尊崇居里夫人，尊崇她無私奉獻的精神實質，頑強性情，不屈不撓的信念，對社會發展的使命感……
這就是我崇拜的人——居里夫人。
一年級作文 篇4
很久很久以前，是個夏天，天熱的很。
放學了，我熱的滿頭大汗，大步流星的往家走。快到家時，我的眼前終于出現了一片“靈光”：有個賣冰棍的。我以平生最快的速度“沖”上前去買了一根，放進嘴里。哇，涼冰冰的，甜絲絲的，真好吃。我正想回家，可又一想不行呀，這么好吃的冰棍，應該讓爸爸媽媽也嘗嘗。于是，我又買了兩根冰棍，大搖大擺的回家了。
回到家，電扇盡管還是開到最大功率，可爸爸媽媽還是熱的不可開交。我微微笑了笑，他們還不知道是怎么回事呢！哈哈，我如果拿出冰棍，爸爸媽媽一定會夸我的……我越想越美，連忙打開書包，媽呀！冰棍不翼而飛了！只剩下兩根光禿禿的棍了。這次，急的不可開交的是我了。東摸摸，西看看，可連冰棍的影子也沒了。
爸爸似乎看出什么，他走出門去……
過了一會，爸爸拿著一大包冰棍出現在我的面前。我還想問些什么，可一根冰棍塞進了我的嘴里。我覺得冰棍更涼了，更甜了。
一年級作文 篇5
秋天到了，小樹葉們離開了大樹媽媽，飄到了四面八方。
最大的樹葉哥哥落到了河面上，青蛙看見了“咚”的一聲，跳到了樹葉上，在樹葉上呱呱地唱起歌來。
樹葉姐姐落到了小土堆上，小老鼠看到了，開心極了， 它想今年冬天不怕冷了。
最小的樹葉弟弟飄到了蜘蛛網上了，蜘蛛感激地說：“謝謝你！我再也不怕被雨淋濕了。”
還有很多樹葉飄到了草地上，一群正在草地上玩耍的小螞蟻看見了，可高興了。它們爬到了樹葉上，樹葉帶著它們過了小河。
一只小狗走到樹下，她看見了這些落葉，把它們收藏起來，做了一幅剪貼畫，可漂亮了。
樹葉的用處可真多呀！
一年級作文 篇6
小學快畢業了，我還要好多事沒有做，看圖書、畫畫、學寫作文？要是能夠重新回到一年級，有一件事，我是絕對要做的。
我要在姐姐墓前給她送一枝花。她說：“只要你讀了一年級，你一定要給我送一朵最好看的花啊。”我點頭答應了。那時，我不知道這話是什么意思，一直到現在也沒送出去。可能時光倒流了也不行吧。重讀一年級，我就不會傻傻的、胖胖的.，什么也不懂了吧？
我會畫一幅我和姐姐在一起的話，手牽手在大街上走著，她講著笑話，逗我笑，別人用奇異的眼光看著我們，我們卻不在乎，繼續談笑風生。
可是姐姐卻永遠離開了我，沒有等到我讀一年級。
我在班上有一群好朋友，像姐姐一樣陪著我，從一年級讀到了六年級。如果重新回到一年級，我會對她們說：“謝謝你們，一直陪著我。”可能，畢業后，我們會再也見不到了。如果重讀一年級，就還能在一個班六年，就太棒了。
一年級作文 篇7
要上好一節課要做到課前預習好，課中聽講好，課后復習好。
預習好要查閱大量的資料，了解新課的主要內容，把不會的記下來，把文章讀熟，查閱一些字 詞 句的意思，了解文章的寫作背景 ，了解一些工具的用處。聽講好是傾聽老師的講課，帶著問題聽課，認真聽講，跟著老師的思路，積極發言，多問問題，聽老師 同學回答。復習好就是溫習一遍課的內容，再想一遍老師上課講的，自己回答一遍自己預習時不懂的問題。
同學們如果你們做到以上三點的話，我相信你們的學習一定很好。
一年級作文 篇8
今天是大年三十，我和弟弟早早的就起床了，因為我們要幫爸爸、媽媽貼春聯。吃過早飯后，我和弟弟搬來凳子，爸爸先把舊的春聯撕下來，弟弟負責拿對聯，我負責撕膠布，爸爸負責貼，媽媽負責扶梯子，再看正不正？如果位置正好，爸爸再固定春聯。不一會兒，我們就把春聯貼好了。貼好春聯后，我們又要在門上貼“福”字了。我見過有的人家把“福”字倒過來貼，姥爺還告訴過我：“福”字倒過來貼意味著“福氣到了”。于是我和弟弟就踩著凳子把”福“字倒過來貼了。把春聯和“福”字都貼好之后，我和弟弟又幫爸爸、媽媽把院子打掃得干干凈凈的。看著那鮮紅的春聯，大大的“福”字，我可高興了！“合作的力量是蠻大的嘛！”
在以后的學習和生活中，我們一定要多合作，才能把事情做得更好！
一年級作文 篇9
今天，我們學校組織了全校師生去華南植物園游玩，其中1—3年級的學生可一名家長參加親子游。
華南植物園不僅有新鮮的空氣，還有許許多多有名的植物。有橡膠榕、高山榕、白千層，還有世界上最毒的樹—見血封喉。
導游介紹完公園里的樹，我們就直奔游樂場，游樂場里有好多好玩的項目，我最喜歡玩的就是過山車和碰碰車。同學們玩的真高興啊！
今天到此一游，收獲真大啊！因為我認識了許多出名的植物，還玩了許多好玩的游戲。
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