四年級的作文合集8篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的四年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
前兩天的早晨，當我推開窗戶的時候，看見天空竟然下起了雪。雪可真美��！那一簇簇的雪花像是白絨毛扎成的小花。風一吹，玉屑似得雪末便飄飄灑灑，就像是一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣的令人神往。雪越下越大猶如鵝毛一樣，它們悄悄地，慢慢地從天而降，點綴著萬物，仿佛一個個小天使下凡來了。他們給大地蓋上了一層層厚厚的棉被，給房子穿上了銀裝。
有的雪落在樹上，一團團，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸。若是有人晃動樹枝，雪球兒就“沙沙”的落下來，雪球摔碎了，玉屑似得雪末隨風飄散。
看看樹上的雪吧，在陽光的照射下就像一個個光彩奪目的水晶，那綺麗的形狀令人贊嘆。再來看看馬路上的景色，它被鋪滿了白花花的雪，仿佛一條潔白的綢帶。人們踩上去，咯咯作響，好像在彈奏著一首首悅耳的交響曲。
雪，你是悄悄來臨的，你的到來給人們帶來了許多的快樂和驚喜。雪，你是潔白的，是無私的，是神圣的。正因為如此，我才會那么的愛你！
四年級的作文 篇2
我的家住在一個安全的小區里。每天早晨當你要去公司或學校時，總有一個人與你打招呼；在黑夜里走暗路時，總有一個人給你用手電筒照明；當你拿著大包小包出門時，總會有一個人幫你分擔。那個人就是小區里的保安叔叔。
小區里的人都差不多出門后，他們就會在小區里蕩幾圈，看看有沒有發生什么事。發現有垃圾掉到地上了，就會撿起來扔進垃圾桶；哪個花盆被昨夜的大風吹倒了，他們一定會彎腰去扶；誰和誰產生矛盾了，保安叔叔一定會走上前去幫他們評評理，讓他們的心情好轉一些。
我們的保安叔叔不僅熱心、會幫助人，還十分勇敢。特別是在晚上夜深人靜的時候，肯定誰也不愿意在黑不溜秋的地方鉆進鉆出吧？可保安叔叔在下面巡邏時，不管那兒有多黑，他們都會拎著手電筒走進去看個究竟。
有一回，我在小區物業里去了一個大快遞，兩手捧著走到單元門前時，發現沒手來開門了。在小區里巡邏的保安叔叔看見了，連忙跑過來幫我開了門，并幫我把大箱子抬進電梯。
“你個小不點還拿這么大的東西呀！厲害厲害�！彼Σ[瞇地說。
“嘻嘻……”我偷笑了一聲，心里暖暖的。
幾位勤勞的保安叔叔，聯結著上百戶人家的安全，也聯結著中華民族的美好情感。
四年級的作文 篇3
很久很久以前，鼠國里有一位偉大的國王，他有一位聰明、善良、美麗的女兒。轉眼間，國王的女兒到該嫁人的年齡了，于是，國王向全市的市民們說：“誰能站在貓王的肚子上并拍張照，我就把女兒許配給他！”
聽到這個消息后，全部市民都變的鴉雀無聲，這時，有一個叫鼠大膽的人站了出來，對國王說：“我來去�！贝蠹衣牭竭@番話后，都用驚訝的眼神看著他。國王聽到后笑瞇瞇地看著鼠大膽，并說：“好。就你去吧！”
鼠大膽馬不停地的趕往貓國，他到貓國的時候已是午夜十二點了，他借著天黑混進了貓王的房間，他跳到了貓王的肚子上，拍了一張美美的自拍照，他心想：“好不容易來到了貓國，應該再留個紀念，就打開閃光燈和貓王又來了幾張親密的合影�！蓖蝗�，貓王被那閃光燈驚醒了，看見一只老鼠再身邊，就叫士兵把他抓住關在了監獄里，就這樣，鼠大膽就被活活的餓死了。
這件事被鼠國國王知道了，他對他的子民大聲說到：“以后你們做事要量力而行，不要自以為是，不然就會有鼠大膽這樣的悲慘下場�！�
四年級的作文 篇4
今天乾西小學的操場上，鑼鼓喧天，歌聲飛揚。原來是浙江婺劇藝術研究院“婺劇進校園”活動走進了乾西小學。
這次婺劇進校園總共有四個節目，分別是《三五七》、《天女散花》、《變臉》和《抬花轎》。我最喜歡的是變臉這個節目，變臉是婺劇的特 色 之一，這個節目由國家一級演員周聰表演的。
表演開始了！周聰身穿藍色袍子，袍子上海繡著一條條栩栩如生的金龍，他臉上戴著一個紅色的面具緩緩的走上了舞臺。只見他慢慢抬起右腿，左手朝自己的臉前一揮，僅僅是一秒鐘，他原本紅色的面具竟變成了藍色的！這還不算難的，更精彩的還在后面呢！他跳下舞臺，頭向后一扭，再轉過頭來時，他的面具竟變成了孫悟空模樣的面具。他又跳上舞臺，拿起旁邊的一根鐵棍，這根鐵棍在陽光的照耀下閃閃發光，就像是傳說中的金箍棒。
他學著孫悟空抓耳撓腮的樣子，說實話，還真像西游記里的孫悟空。他將手里的鐵棍旋轉起來，那速度讓同學們不約而同地發出聲聲贊嘆，他手腕的靈活性遠遠超出了常人，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”�。∵^了一會兒，他停止了旋轉，將手向上一揚，又變成了豬八戒模樣的面具，他肥頭大耳的樣子逗得大家哈哈大笑。
音樂戛然而止，但我們還沉浸在精彩的表演中，久久難以忘懷……
四年級的作文 篇5
中國，我為你喝彩！因為你是一個擁有上下五千年悠久歷史的熱血國家；是一個濃縮千年滄桑的文明國家；是一個地大物博物產豐富的國家。對于中國，每一個華人對她都有著無數的感言。“黃皮膚，黑眼睛，黑頭發”是您給予了我們奔騰的血脈，美好的形象。長城、黃河、長江是您為我們創造了如此寶貴的財富。
中國，我為你喝彩！因為老百姓如此愛你。我們的祖先們拋頭顱，灑熱血才留下了今日的`幸福生活，是他們用勤勞的雙手一滴汗，一滴血創造出來的。真是前人栽樹，后人乘涼。愿大家在享受美好的同時，能體會出他們的艱辛。
中國，我為你喝彩！是你，使我們團結一心，堅持向上。才能把非典這個惡魔趕出國界。人們的生活才又回到了正軌。非典的爆發，也許是上帝故意安排的，是來考驗我們中國人民的，結果我們勝利了。正所謂“真金不怕火煉”在我國人民身上得的了驗證。
中國，我為你喝彩！20xx年的奧運會，20xx年的世博會，這勝利依舊屬于中國。正是有這樣，我們才有機會熱情款待世界各地的友人，我國的經濟也得到了飛快的發展。
中國，我為你喝彩！因為有成千上萬的同胞熱愛著你，他們站在各自不同的崗位上，真誠地為你祝福。解放軍在守衛著祖國的河山；醫生護士們在救助“祖國母親的兒女”；建筑師在建設高大的現代化建筑物；老師在培育“祖國母親的兒女”。
中國，我為你喝彩！愿你走向輝煌，走向勝利。讓我們幾十年后相約在這，再一次一睹中國的風采吧。只要我們共同努力，一定會讓中國成為世界之最，成為最璀璨的東方明珠。
四年級的作文 篇6
生活就像一個萬花筒，我們身邊不時出現各種各樣稀奇古怪的生活現象，讓人生疑。
但是在這一個個妙趣橫生的疑問中，最使我難忘的要數我發現了木炭的秘密。
記得那是暑假的一天，我的爺爺帶我到鄉下體驗生活，讓我親眼去看看農民們種糧食的辛苦。到了傍晚，我們大汗淋漓地回到家，我第一個進門，爺爺在后頭，當我剛一脫掉旅行鞋，一股刺鼻的汗味迎面而來，我爺爺笑話我，趁他沒注意，捂著鼻子把旅行鞋藏在了一個誰也找不到的地方——木炭堆。奇跡發生了，我第二天去拿鞋子時，發現鞋子不臭不濕了，我驚訝的張大嘴巴，心想：咦？難道水昨晚幫我把鞋子洗了？不可能��！如果洗了，現在也是濕的，應該放在陽臺上，再說我藏得這么隱蔽，不可能有人找得到，這些原因都排出了，那原因應該在木炭身上。我頓生疑問，拿了一塊木炭，左看右看，還是丈二的和尚——摸不著頭腦，這時我想起了我的小老師——《十萬個為什么》，于是我立刻把她“請”出來。經過一番“討教”，我終于明白了其中的道理：原來木炭有吸水功能，那都是因為木炭很干燥，并且其中有許許多多的空隙，木炭就好似海綿，我把鞋子放在裝滿“海綿”的筐中，輕而易舉就把其中的水分和臭氧子都吸干凈了，當然就不臭不濕了。
第二天晚上，我把兩塊木炭用布包好，放進鞋中，哇！效果更佳。我發現了木炭的秘密，高興得一蹦三尺高。
當然，在生活中還有很多生活現象要讓我們這一代人去探索、去發現！
四年級的作文 篇7
親愛的爸爸：
你好！
哈哈，又見面啦，我的“老朋友”。很高興你能代媽媽參加家長會。很興奮吧？這可是你第一次來喏！你在家里，就像英勇的喜羊羊，次次把“懶羊羊”——我，從狼堡“救”出；而在工作崗位上，你卻像大將軍，拿著幾何圖形，揮著上面寫著函數的旗幟，率領著“十萬大軍”沖向前方，嘴里還吐出幾個字：“向大學進軍！”
匆忙的你又總是會停下陪陪我，一起玩兒騎自行車，打羽毛球……，一玩就玩得痛快。呵呵！我最喜歡看你打“僵尸”了呢！幾個豌豆射手就足以把一群僵尸打得五馬分尸，落荒而逃。
不過，你總是把我一個人留在家里，真壞呀！可是，你是我的偶像，讓我學習到了一個個人生的啟示。雖然，你從沒開口說過，但是你的行動告訴我——人，就是要活得瀟瀟灑灑、大大方方。
同學的關愛，像小小的水果糖，雖短暫但甜蜜無比；老師的關愛像話梅，酸得你牙齒都掉了，甜，卻甜到你心窩；而你的關愛像巧克力，黑黑的（媽媽叫你巧克力先生），柔柔的，溫暖的，吃了還想吃……
很愛你，我的老爸。
此致
敬禮
你的小寶貝
20xx/12/11
四年級的作文 篇8
各位領導、各位老師、各位同學：
今天，“做一個有道德的人”主題實踐活動啟動儀式在我校進行，我們深感榮幸和自豪。
近兩年來，我校加強中學生的思想道德教育建設，開展了“文明從我做起”黑板報比賽、“做文明市民、做文明學生，文明禮儀伴我行”主題教育等一系列活動，學生的文明禮儀有了明顯地提高，祖國的傳統美德得到了進一步弘揚，在整個校園外，道德實踐精彩紛呈，文明禮儀蔚然成風。在大力倡導社會主義榮辱觀的時代背景下，我們要增強道德意識，踐行道德規范，培養高尚品質，做一個有道德的人，在此，我代表同學們發出倡儀：
一、做一個會感恩的人。孝敬父母，尊敬師長。體貼父母，記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養。
二、做一個集體觀念強的人。做到同學友愛，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養和增強強烈的集體主義觀念，每個人感受到大家庭的溫暖。
三、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網、文明待人。積極投身社區實踐活動，參加義務勞動，服務孤寡老人、殘疾人，慰問軍烈家屬等，向社會獻上自己的愛心。
四、做一個知行統一的人。使文明禮儀深入到學習生活中的每一個細節，從現在做起，從自己做起，尊重他人，回報社會。在此，我們倡議：全省青少年學生積極參加“我承諾：‘做一個有道德的人’”網上簽名活動，人人爭做有道德的人，推動主題實踐活動的深入開展。
五、做一個有同情心和社會責任感的人。積極開展向地震災區的同學們獻愛心活動，關心災區同學的情況，向災區同學伸出援助之手。
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