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初三作文

時(shí)間:2024-11-11 00:35:34 初三 我要投稿

【熱門】初三作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初三作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初三作文3篇

初三作文 篇1

  世間萬物都有它們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義,才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)---題記

  珍惜中學(xué)時(shí)代每一段光陰,刻苦學(xué)習(xí)是學(xué)生的責(zé)任。當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有了一點(diǎn)光輝,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不會(huì)再是一紙空文;當(dāng)勤奮成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的財(cái)富。只有腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),才是我們的責(zé)任。

  父母的責(zé)任是將我們撫養(yǎng)長大,把我們培養(yǎng)成有用的人。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這一責(zé)任曾經(jīng)多少次因?yàn)槲覀兊氖〈煺鄱鴤碾y過,又有多少次因?yàn)槲覀兊念B皮任性而徹夜難眠?在這我們的責(zé)任就是不再任性,不在頑皮,努力上進(jìn)。這就是我們回報(bào)他們的最好禮物。

  老師的責(zé)任是耐心教導(dǎo)我們,為祖國的未來培養(yǎng)人才。我們的每一次成長,都屬于他們的汗水的結(jié)晶。老師不但交給我們知識(shí),還教給我們做人的道理。在這,我們的責(zé)任就是用優(yōu)異的成績來換取他們欣慰的笑榮,這就是我們的責(zé)任。

  責(zé)任兩字,看似簡單,但它對(duì)于做人做事來說有是級(jí)關(guān)重要的。它夾雜著煩惱與甜蜜,攙和著擔(dān)憂與喜悅,交織著失敗與希望。每一份責(zé)任后面,都有一個(gè)美好的`心愿,因此,我們才會(huì)如此誠懇的對(duì)待自己的責(zé)任。

  現(xiàn)在,我們還年輕,青春時(shí)刻伴隨著我們,我們要不甘落后,積極進(jìn)取,我們要勇敢 面對(duì)風(fēng)霜雨雪的磨煉,也要虛心學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步為自己的光明前程打好基礎(chǔ)。這就是我們的責(zé)任。

  我們的人生,正是因?yàn)橛辛素?zé)任才有了價(jià)值。

  告訴全世界,我們年輕,所以我們更要負(fù)責(zé),更要為這個(gè)社會(huì)的發(fā)展負(fù)責(zé),從而實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)與價(jià)值!

初三作文 篇2

  歲月流轉(zhuǎn),1300年前車水馬龍的繁華街市,錯(cuò)落斑駁。唯有翹角飛檐的紅磚古厝,依舊復(fù)原著南音繚繞的舊日時(shí)光——五店市,承載著一個(gè)城市的集體記憶,這里的歷史、人文、宗族、文學(xué)、藝術(shù)都有著不同的烙印。

  “五店市”始于唐開元年間,先后有蔡氏、莊氏、蘇氏等族姓依“青梅山”聚居,建筑營造結(jié)合地形依山就勢(shì),形成高低錯(cuò)落的景觀聚落。這里,不僅有青陽古八景中的四景,青陽蒼翠、石鼓喧聲、桃花疊浪、雁塔地靈;還有遍布港澳臺(tái)和東南亞10多萬人的.蔡氏、莊氏等海內(nèi)外鄉(xiāng)親尋根謁祖的蔡氏宗祠和莊氏家廟……

  不論是獨(dú)具閩南特色的“皇宮起”紅磚建筑,還是中西合璧的洋樓,抑或是西洋建筑,“五店市”已成連接僑臺(tái)親緣的紐帶。同時(shí),這里還保留著高甲戲、木偶戲、南音等晉江傳統(tǒng)特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  在城市更新、城建提速行動(dòng)中,晉江市傾力打造文化產(chǎn)業(yè)精品項(xiàng)目——五店市傳統(tǒng)街區(qū)。20xx年晉江市政府推進(jìn)城市建設(shè)中實(shí)施的傳統(tǒng)文化保護(hù)與人民環(huán)境改善的重點(diǎn)工程。

  為更好地保護(hù)“五店市”傳統(tǒng)街區(qū)的歷史風(fēng)貌,延續(xù)城市文脈,展示街區(qū)活力,聘請(qǐng)了北京清華城市規(guī)劃研究院、華清安地建筑設(shè)計(jì)公司編制街區(qū)保護(hù)與更新詳規(guī),以“守望閩南傳統(tǒng)文化,打造閩南文化新街口”為主題進(jìn)行總體布局。

  如今,“五店市”傳統(tǒng)街區(qū)以全面的文化遺產(chǎn)保護(hù)為基礎(chǔ),圍繞“傳統(tǒng)文化區(qū)”、“都市休閑區(qū)”、“閩南風(fēng)情區(qū)”、“幸福養(yǎng)生區(qū)”四大功能分區(qū),把餐飲、休閑娛樂、特色商品零售,服務(wù)行業(yè)融入到建筑文化和商業(yè)業(yè)態(tài)中,保留和傳承傳統(tǒng)市井風(fēng)情。

  據(jù)了解,晉江市計(jì)劃用5年時(shí)間,努力把“五店市”傳統(tǒng)街區(qū)打造成為晉江文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聚集地、海西文化旅游產(chǎn)業(yè)重要品牌、閩臺(tái)文化交流核心區(qū)域、海外華人華僑和港澳臺(tái)同胞尋根謁祖的重要場(chǎng)所、海內(nèi)外晉江人共同的精神家園。

初三作文 篇3

  大海失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果沒有對(duì)手,就失去了生命特有的精彩。

  在生活中媽媽是我的對(duì)手,每次下跳棋都贏我,而她成功的秘訣是除了刻苦的練習(xí)之外,還有一點(diǎn),就是不斷找對(duì)手。記得有一天,媽媽邀請(qǐng)我下跳棋,我答應(yīng)了,我和媽媽下了二局,每一次我都差了一點(diǎn)就贏了。馬上要下第三局的時(shí)候我講了一句:“這局誰贏才算真正贏。”媽媽答應(yīng)了,可誰知,第三局我馬上贏的'時(shí)候,媽媽使出三十六計(jì)中的一計(jì)“聲東擊西”我心里想:這下完了,媽媽一定能贏了,媽媽說:“做什么事情都要努力。”

  我練了一個(gè)多月,這次我邀請(qǐng)媽媽,我和媽媽開始下棋了。媽媽聲東擊西這一招讓我學(xué)會(huì)了。我又使用了三十六計(jì)中的一計(jì)“金蟬脫殼”,才把媽媽贏了。媽媽說:“進(jìn)步很快呀!”我告訴了媽媽:“我這些天來一直在和妹妹研究棋藝,所以這次取得了勝利。”

  現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都把對(duì)手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘,肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí),只要仔細(xì)想一想,便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,反倒是一種福分,一種造化,一種力量,一劑強(qiáng)心針,一副推進(jìn)器,一個(gè)加力擋,一條警策鞭。因?yàn)橐粋(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,會(huì)讓你時(shí)刻有危機(jī)四伏的感覺,會(huì)激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會(huì)讓你排除萬難去克服一切艱難和險(xiǎn)阻,會(huì)讓你想方設(shè)法去超越,去奪取勝利。正由于此,我們要說:“感謝你——對(duì)手!

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