三年級作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
每一個人都有夢想，我也有許多夢想。其中我有一個夢想是——有許多許多的金錢。有的人一定會這么說：“誰都想有一筆巨額的錢，這樣可以想干什么就干什么，想買什么就買什么，能過上奢華的生活，那該有多么好啊！”我可不是想過上那奢華的生活，而是想好好地規劃一下這筆金錢，讓我的親人們愿望實現。
我的爸爸十分喜歡釣魚。他幾乎每天晚上八點多出門，一直釣到12點多才回來。假如我有了錢，我會為爸爸專門設計一個巨大的釣魚場，在那里永遠是明亮的白天，如果疲倦了。可以按一下黃色的按鈕就可以讓大魚池變成一個又大又軟的大水床，這樣可以讓我爸爸好好休息一下。
我的媽媽十分喜歡種花，陽臺可能就是我媽媽最喜歡的地方吧！“唉，這盆多肉又沒有地方種了。”瞧，媽媽又在陽臺上唉聲嘆氣了。假如我有了錢，我會幫媽媽建造一個美麗又舒適的大花園，讓媽媽在舒適的花園里種各種各樣的植物，如果媽媽想知道植物們的心情，只要按下藍按紐，就會送出一個獨一無二的眼鏡，只要戴上它，媽媽就可以知道植物們的心情，還可以讓媽媽和植物們交流。
平時爺爺奶奶那么辛苦，假如我有了錢，我會讓他們去旅游。
當然，我還是小學生還沒有錢，我相信只要我努力就可以有進步。
三年級作文 篇2
我最喜歡轉呼啦圈。一放寒假，我就常常和鄰居泱泱一起轉呼啦圈，每次都轉個“你死我活”。
這不，今天我又背著個呼啦圈跑去泱泱家，向她挑戰。兩位媽媽當裁判。一聲“開始”，我們就轉了起來。一開始我慢慢地扭動著腰，那呼啦圈搖搖晃晃地轉動著。沒過多久，呼啦圈便在我腰間穩穩地轉動著。我瞟了一眼泱泱，看她也似乎穩操勝券，也不緊不慢地扭動著。
時間一分一秒地過去了，我感覺自己暈頭轉向，人不由地往后退了一步。漸漸地，腰也酸了，眼看呼啦圈就要掉下來了，我用左腰用力一頂，那呼啦圈又重新回到了我的腰上。再看看泱泱！她閉著眼睛，似乎在閉目養神，又仿佛快要睡著了，呼啦圈也在她腰上搖搖欲墜。我心里暗暗笑道：“閉吧閉吧！倒吧倒吧！”泱泱卻好像聽見了似的，眼睛又突然睜開了，她不僅沒有倒，反而更加用力了。
我一看不妙，就更加用力地轉了起來。但是我的腳卻有點不聽使喚，酸了，酸了，更酸了。為了活動下我那酸麻的雙腳，我又往后挪了二小步。泱泱見狀，也往后挪了幾步。后來，我們就這樣虎視眈眈地你退一小步，我退一大步……最后兩個呼啦圈差點撞到一起了。我們互相吐了吐舌頭。再看這兩個可憐的呼啦圈吧，在我們的“折磨”這下，搖搖晃晃起來。我們趕緊收住腳，使勁地扭動著，好不容易讓呼啦圈又穩定下來。
這時，只見泱泱眼睛一轉，她似乎動起了壞腦筋。果然，她調整好狀態，邊轉動著呼啦圈，邊向我撲來。好家伙，明的不行，來暗的。幸虧我早有準備，我趕緊向后退了一步，到了安全的地方。啊！好險！差一點被她撲倒了。“來而不往，非君子也。”我邊說，也邊向她沖去。這一回，估計她沒有料到我這么快就反擊，嚇得往后一跳。“咯噔”一下，她的呼啦圈直接掉到了地上。而我的呼啦圈也從我的腰間慢慢轉了幾圈后，又滑到膝蓋，才慢慢落地。
當兩位裁判說我贏了的時候，我得意洋洋地比著勝利的手勢，而泱泱卻不服氣，叫著嚷著要重來。于是一場新的呼啦圈大戰又拉開了帷幕……
三年級作文 篇3
那天，我彎下了腰，雖說只是撿起一個被踩破的鐵罐，但我覺得是一個寶物。
當我和媽媽走在大街上準備回家的時候，我在路旁看見了一下被丟棄的鐵罐！這時，我的大腦出現了兩種想法：一種是去把它撿起來，然后扔進垃圾桶，不過別人會不會認為我是個賣廢品的呀？第二種是不管它，直接走回家，把鐵罐當成空氣，不過這樣我就不是個文明的人了。
怎么辦？我猶豫了一下，還是上前把它撿起來，然后扔進了垃圾桶。這時我腦子里又在想：為什么人們還不知道，現實的生態環境已經很糟了？難道還不知道垃圾可以回收利用嗎？
再看看我們周圍的環境，雖然我們的城市很漂亮，可是有的地方衛生也不是很好，特別是學校門口小店那塊地方，很臟。每天放學走過去，看到地上都是包裝紙、紙盒、吃剩的零食等一些垃圾。但是小區里就好多了，幾乎看不到什么垃圾，也許是很多人一起撿掉了吧。
我想知道，明天，我還會不會撿到一個鐵罐……
三年級作文 篇4
一天，小烏龜、小貓、小白兔在公園一起玩捉迷藏，小烏龜說：“我們讓小貓捉吧！”于是，小貓捉，其它小動物藏。
游戲開始了，小烏龜看見了一堆石頭，就把頭和四肢縮進去，然后一動不動的站在那里，小白兔看見了一團棉花，就爬了進去，小貓數完了二十聲，就開始找了，它路過了石頭堆，誰也沒找到，小貓路過了好多地方都沒有找到它們倆，小烏龜耐心地在等著，可小白兔不耐煩了，心想：“小貓還不來找我，一定是找不到了吧！”于是，小白兔就偷偷笑了起來。這時，小貓剛好路過棉花團，小貓的耳朵可靈了，吱吱吱的聲音被小貓聽見了，小貓想“小白兔是白色的，一定會藏在棉花團里，于是就大聲喊”小白兔，我找到你了，快出來吧！“小白兔的出來了，小貓又大聲喊”小烏龜快出來吧！我找不到你。“小烏龜也出來了，小烏龜很高興，小白兔很傷心，想：”如果我不笑的話，我也會不被找到的。
三年級作文 篇5
今天下午，我和小記者們一起參觀了可口可樂工廠。
首先，我們參觀了可口可樂的海報墻，上面的海報都很有吸引力，其中有一張海報，上面圣誕爺爺也在喝可樂，看著就是很好喝的樣子！
接著，我們又來到了放映廳，里面的造型很特別，像是一艘豪華郵輪，可容納70多人。我們大家就在那，一邊喝著可口可樂公司的各種飲料，一邊專心的看著一部主題是可口可樂的發明和制造過程的短片。原來可樂最早只是一種糖漿，是一個藥劑師，名叫約翰。彭伯頓在1886年發明的，他意外發現這種糖漿深受顧客的喜愛，于是，他就給這種糖漿取了一個響亮的名字-可口可樂。至今已有100多年的歷史！
然后，我們來到了可口可樂制造車間，原來生產一瓶可樂，需要這么多工序。讓我印象最深的就是第一道，吹瓶胚。空氣被吹進塑料膜里，一個個可樂瓶就出來了。然后就是清洗瓶子，罐裝飲料了。
這就是我有趣的參觀之旅，今天我學到了很多知識，可口可樂飲料雖然好喝，但是不能多喝，因為它含有很多糖分，會損壞我們的牙釉質，導致蛀牙。
三年級作文 篇6
我有一個表弟，生世平凡。頭很大，所以喜歡在人前指點江山，每次都以一種神仙點撥凡人的語氣和我說話。
我每年都要到外婆家去，去之前都要臨時惡補一下文言文，各種名言、時尚流行語，怕的是和表弟在一起說話時丟份。
這不，今年春節期間去外婆家，剛從載我的摩托上下來，表弟就跑來抱著我，慢條斯理地說：“有朋自遠方來，不亦悅乎？”我語文本來就不行，偏跟我說這么深奧的文言文，鬼知道是什么意思，我只好將就地說：“熱乎，熱乎！”
我都快被吹成僵尸了，還問我熱不熱。
接下來什么“慈父出敗女”，“且行且珍惜”，“醉翁之意不在酒”都是我聞所未聞的句子，每次到這里，我只能拿IPad堵住他的嘴。
其實表弟也就讀五年級，我雖說不學無術，至少學過些文言文 ，他說的.那些句子，其實我是知道幾句的，只是我不想明說，讓他有一絲的自豪和優越感。
然后這樣的事還在我倆身上繼續。
三年級作文 篇7
當我真的離開她的時候，我的那句話都還沒說出來。直到我們現在已經真真分開了我才知道我那時的決定是那么傻。如果我早就和她說了那三個字，也許，我現在不會那么傷心，就算她拒絕了也沒有遺憾，畢竟讓她知道我愛她就好了。可因為我的原因，這三個字始終沒有說出口，給我留下的，除了關于她的記憶，還有怎么都數不清的遺憾。
她不再的質問，為什么，我一時的不勇敢卻換來了這個可能是一生的遺憾。我的心在流血，無法原諒自己，現在，只能在自己的記憶深處默默地愛著她，即便她已經忘了我，忘了我這個配角。
新的生活開始時，我還知道我這一生只對她有愛。可她太絕情，一點都不給我機會，把我一個人丟在陰暗的低谷，既然她都不情愿，那我愛著她還有什么意思。這樣的愛只會讓我繼續墜落下去。我只好試圖把她慢慢淡忘，開始戀上別的人，但這個人也和她剛剛開始一樣，什么都不知道……希望不會再和她一樣的結局在乎我，這個已經是事實，每次看到她，看著她，我都忍不住自己對自己。
三年級作文 篇8
20xx·3·8星期二天氣：大雨
播種
今天，邵老師給我們發了一把地豆的種子，說是讓我們種下。我雖然百思不得其解，但還是興高采烈地把它帶回家了。
我回家后，按照方法把它種下，晚上我把它放在陽臺上，心里默默地想：小地豆呀！希望你快快長大！
我等著它發芽，開花，結果…………
20xx·3·20星期四天氣：晴
發芽
幾天過后，我的愿望成真了，地豆發芽了，我開心得不得了，眼淚都要笑出來了。
我看著它越長越大，最后只好把它移到爺爺的菜地里去了。它的頭一開始是彎彎曲曲的，后來慢慢地越長越直，上面還有嫩綠的小葉子呢！
等著它，等著它越長越高…………。
20xx·4·18星期一天氣：晴
長大，長高
又過了很久，地豆越長越大了，從可愛的小女孩，變成了成熟的大姑娘！
地豆已經不像從前那般嬌小，而是像如今這般高大，兩片像荷葉一樣的葉子中間又長出了一根有葉子的莖來，不知道為什么，我看到地豆后總是很開心，后來，我才明白我是因為知道自己也能種活植物而高興，而地豆好像懂我似的，也一個勁地往上沖，絲毫不讓我失望。
小地豆啊，小地豆，你快點開花結果吧！我還等著你對我笑呢！
20xx·4·26星期二天氣：雨轉晴
“小精靈”開花了
幾個星期過后，我的“小精靈”———地豆，開花了。當我看見那些小花時，不由得手舞足蹈起來。
“小精靈”身上的花心是紫色的，在綠葉中，它像是躲在樹林里的小鳥，可愛又嬌羞。在地豆之王身上，我又發現了一個特點：花開得又美又燦爛，我不得不由衷地開心，因為我為它而感到驕傲。
然而，在這些健康的“小精靈”中也有發育不良的“小小小精靈”。它又矮又小，可是現在也要開了花，只是發育太不良了！
好啦，開花了……。（沉思狀）就等它結果吧！
三年級作文 篇9
每個孩子都是從呀呀學語到出口成章；都是從走時磕磕碰碰到箭步如飛；都是從天真爛漫到成熟灑脫。
——題記
老鷹為什么會飛得那么高，那么遠？其實老鷹剛出生時是不會飛的，一直由母老鷹給他們喂食，但等到它們長到一定大時，母老鷹會折斷它們的翅膀并且不給它們喂食。你們一定會問：這是為什么呢？為什么要折斷它們的翅膀？為什么不管他們？可是你們要記得每個父母都是愛子女的，母老鷹也愛，但是母老鷹知道，如果一直照顧它們，那么他們將永遠無法翱翔藍天。母老鷹在窩邊教它們展開翅膀然后將它們從山崖上推下來，讓它們學會展開翅膀向上飛。如果沒有展開翅膀，將會葬送谷底，成為失敗者；而展開翅膀的則會自由自在地翱翔天空，成為成功者。這就是老鷹飛得高，飛得遠的原因，每一只會飛老鷹都是靠磨練出來的。
其實飛翔和走路都差不多，都是成長中必經的歷程，只有克服它們你才有展翅翱翔的機會，才能在以后的道路上越走越遠，越飛越高。
走路一個簡簡單單的詞語，卻有許多的含義，其中最深的應該是：走向成功或成才之路。我記得爸爸說過：“一個從未遇到困難的天才，屬于一個廢人”直到現在我才明白，爸爸是想告訴我：只有經歷過困難和挫折，才會在成功這條道路上走的更遠。
爸爸對我從不溺愛，什么事情都要我自己做，什么困難都要我自己走。其實我很恨我爸爸，恨他是我爸爸，卻不肯拉我一把，幫幫我。后來才知道，我在爸爸眼里是一只剛剛長滿羽翼的老鷹，他知道我會翱翔天空，但需要磨練我的羽翼，讓它長得更豐滿，更健壯。現在我的羽翼已足夠我自由飛翔，可以自己一個人度過困難，面對生活。我想感謝我爸爸，是他教會了我如何飛翔。
不管是走路還是飛翔，都是走向成功之路的方法。加油吧！相信我們定能在生活的舞臺上展翅翱翔！
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