【精品】三年級的作文九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
咦，大家一聽就有些奇怪。四五六不是三個數字嗎？怎么會是我的朋友呢？其實原來他叫——史吾樂，可是用我們溧陽話來說就變成了“四五六”，所以我們叫他“四五六”。c
“四五六”是我在今年暑假夏令營認識的。他長得非常漂亮，是個可愛的小男孩。他的睫毛很長，大概有一厘米呢，下面長了一雙像葡萄似的大眼睛，他長得又胖又白，特別是臉上真是白里透紅，不知道有多美呢。
“四五六”的膽子很大，性格非常開朗。在夏令營的時候他跟老師非常老油條，總是喜歡跟老師嘻嘻哈哈的，弄的我們以為他跟那些老師是親戚呢。后來我們才知道“四五六”跟那些老師們還是在車子上剛認識的，根本不是什么親戚。
夏令營的時候老師叫一個最不守紀律的人——“四五六”來做紀律委員，這個紀律委員不但沒有管住我們，而且還沒管好自己。到了第二天就有很多人都向老師舉報，“四五六”總是吵我們，“四五六”干嘛干嘛“四五六”什么什么……老師實在受不了了，于是老師把我們都叫來問：不同意“四五六”做紀律委員的人舉手，這一幕讓老師驚呆了，一共16個人有15個人舉手�！八奈辶笨戳丝磦牡氐拖铝祟^，長長的睫毛蓋住了圓溜溜的大眼睛，一只快樂的小鳥一轉眼變成了一只受傷的小鹿。老師看見他那么傷心便對我們說：“同學們，讓我們再給他一次機會吧�！蔽覀円泊饝��！八奈辶庇肿兂闪艘粋�快樂的小鳥。
夏令營結束之后媽媽帶我去華美報名學游泳，沒想到我又看見了“四五六”的名字那時候我心里很激動，哦，又可以和開心果似的他做朋友啦！
三年級的作文 篇2
同學們，你們說作業是什么味道的呢？我說作業有四種味道：酸、甜、苦、辣。不信，你看，試卷發下來了。
味道一：酸
看看同桌，再看看沒用的我，同桌居然考了最高分，而我呢？只考了九十七分！就差三分就可以考到滿分了。不過我學得不扎實，還是錯了。回家后被媽媽痛批了一頓。
味道二：甜
又一張試卷發下來了，我心里七上八下的，像打翻了五味瓶，生怕又考不好。誰知同桌說：“陳子科，一百分！”聽到考了一百分，我的心情馬上從烏云密布變成了陽光明媚，要不是同學們和老師在場，我就忍不住想唱：“作業，作業，我愛你……”
味道三和四：苦和辣
在期末的時候，作業是更加多了，語文有七八樣，數學五六樣，英語還行，就三四樣�？煽偣惨凰悖蔷筒坏昧恕Ｔ倜鎸ξ矣行┎粫膴W數難題，任務更是艱巨棘手。心里的那份苦和辣，更是一涌而上。我心里暗暗地嘀咕著：作業啊，你能休息一會兒嗎？
作業，你的味道五花八門：有時讓我欣喜若狂，有時讓我愁眉苦臉，有時讓我束手無策，有時又讓我奮勇前進……
三年級的作文 篇3
我有一個愛欺凌弱小的弟弟，他總是喜歡欺負比他小的人，以為自己是天下無敵。比如：我的妹妹不聽他的話，不執行他的要求，他都會毫不猶豫的伸手去打她。但是，如果遇到和我差不多大的人，他就會像小貓一樣臣服于我們。
弟弟還是一個騎車狂。有一次，他騎自行車帶著我去上學。在馬路上我們如飛一般的行駛著。突然，前面的一輛摩托車急剎車，幸好，我急中生智下車從后面拉住了自行車，一場危險避免了。
唉！弟弟什么時候才能改掉這些毛病啊？
三年級的作文 篇4
今年的端午節我做了一件很有意義的事。
端午節那天我們一家從外婆家回來，下了車，我蹦蹦跳跳地向家走去�！皣\嘰喳喳”，還沒進門，我就聽到了鳥叫聲。咦！哪來的小鳥？打開門一看，只見客廳里居然有兩只燕子在盤旋。我抬頭目不轉睛地望著它們，好美呀！黃黃的小嘴巴，黑黑的大眼睛，靈巧地飛舞。我連忙問：“爸爸，這是哪里來的小鳥？” 爸爸說：“ 不知道呢，可能是不小心飛進來的�！� 聽著小燕子不停地哀叫，好象在說：“是的，是的，我們找不到出口了，快救救我們吧！”看著著急亂飛的小鳥，我轉過身，請求地對爸爸說：“小鳥是人類的朋友，我們幫助它們飛走吧�！�
爸爸趕過來說：“好，曹樾，就依你。”于是我們把家里所有的門和窗戶都打開，小鳥經過努力終于找到了其中的一個出口，飛向了藍天。“噢，小鳥自由了！小鳥自由了！”我高興得一蹦三尺高，目送著小鳥重新飛向藍天。
雖然我心里有點舍不得，但自由對小鳥來說是多么重要呀！飛吧飛吧，小鳥！希望每天過上無憂無慮的生活！
三年級的作文 篇5
現在，人們開采石油是越來越頻繁了，石油也隨著變得越來越少，變得越來越貴了。而石油的數量是有限的，它遲早會被我們才開完的那一天，沒有石油的世界，會是怎樣的呢？所以，我希望未來是一個無油世界，人們都利用太陽來收集能量……
沒有石油的汽車，是不言而喻的。它擁有著比現在汽車更快的速度，最高可達500；也擁有著比現在汽車更先進的技術，可以將車變成各種形狀。最重要的是它非常節能，它不必再去加油，只要在太陽下曬上一會就好了；如果它一直在太陽下奔跑的話，還可以保持著這種速度，因為沒有了太陽，速度也會降低啊。
沒有石油的世界是不是更美好呢？
三年級的作文 篇6
上一次，奶奶送來三只大螃蟹。別看他們個兒不大，可是他們那一雙像老虎鉗似的大夾子和那副兇神般的模樣，使你一見到就心里發毛。這些螃蟹被放在一只大盆里。他們可真不老實，在盆里亂抓亂撓，攪得大盆‘‘嘩啦嘩啦’地響。我想仔細看看螃蟹是啥樣，就蹲在大盆旁，認真打量起來。
螃蟹的背上馱著一個硬邦邦的大殼，殼的中央有幾條幾乎看不清的白色花紋。我湊近一看，他們的殼活像滿臉殺氣的法海臉。這時，我靈機一動，把螃蟹的蓋打開，會是什么樣呢？
我把筷子往大夾子里塞，我真沒想到，螃蟹的勁兒真大，硬頂著，就是不讓我塞，怎么辦呢？我把螃蟹一翻，它的八只小腿使勁往里鉤。于是，我把蓋兒打開，里面露出黑毛。它對我張牙舞爪[注: 張：張開；舞：揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。]。
看到這情景，我不由的笑了，真有意思
三年級的作文 篇7
黃昏時，天邊的太陽像血一般，將幾片云朵染得鮮紅，紅得耀眼。村口有一棵老槐樹，據說有上千年歷史了。樹下坐著一個少年，靜靜地看著天邊的彩虹。
少年和其他小孩唯一不同的是；他有條空蕩蕩的袖管和空空的褲管——在一次事故中給他留下的。他沒有多少朋友，自從那次事故后，許多朋友都和他疏遠了，剩下的能真正愛他和關心他的朋友，更是屈指可數了。 “愛德華，吃飯了�！币粋�稚氣的聲音傳來�！啊丁�！”少年臉上有了一絲笑容。叫他的是一個叫艾爾長得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艱難地往家“走”，普通人只用幾分鐘的路程對他來說卻格外漫長。艾爾趕過來扶他，他對艾爾笑了笑。這一刻，他看見對面的山，在夕陽的輝映下，身披萬道霞光，很美。一高一矮，一胖一瘦的身影，在晚霞中向遠處的村莊走去。當太陽完全落下去的時候，兩個朋友還攙扶著，一步一步艱難走在回家的路上。少年告訴艾爾；說今天晚上真美，月亮也又圓又亮。艾爾笑了笑。 他們所住的村子十分偏僻，村子最南邊有一條鐵路，是他們常去的地方。“艾爾……以前，我……我們常在這里賽跑呢�！彼诙沃鲃娱_口講話。“嗯，我一次都沒沒贏過你。”愛德華似乎今天特別開心，話也特別多，星空下不時傳來兩個少年的笑聲。上了鐵路橋，兩個人都不說話了，愛德華的傷口隱隱作痛，頭腦一片空白。六年前的那一幕就像發生在昨天！這是一座長十多米、寬只能剛過火車的小鐵橋，六年前的夏天，村里的小伙伴們到小河里游泳、嬉水，他們爬上小鐵橋一個個往水里跳，當時他們玩兒瘋了，火車來了都不知道！噩運終于落到了愛德華身上！等他在醫院的病床蘇醒后，只剩下一只手和一條腿和永遠的痛。那次事故發生后村里人都不走這座橋了。
三年級的作文 篇8
今天上午我和幾個小朋友在小區院子里玩捉迷藏。她們老是藏在很顯眼的地方，而我就藏在枝葉茂密的地方。所以我藏的地方她們看不見，她們藏的.地方我卻看的見。
我們玩累了，就在小池塘邊玩小船。本來她們不會折小船，但是讓我一教她們一下子就會了。我們折了許多的小船，小船在水上漂呀漂，可好玩了�？墒沁@個時候，有一個小妹妹在放小船的時候，一不小心“撲通”一聲掉進了小池塘里，我們大家忙把她拉了上來。
我們又玩了尋寶游戲。我們先把沒有錢的紅包在紅包里放上一分兩分的人民幣，她們找到一個紅包就樂的不行。可是剛剛掉進池塘的那個小妹妹在小池塘旁邊發現了一個紅包。那個小妹妹高興地沖過去，結果又掉進了小池塘里�？墒沁@一次可就不像上次只把腳碰到水里那么辛運了，這次她就躺在水里了，全身都濕透了，所以也就馬上回家了。
一人退出游戲，5人就全退出了，大家各自回家了。
三年級的作文 篇9
每年的夏天，我家的小菜園都長滿了許多五顏六色的蔬菜。
夏天的一個中午，媽媽帶我去小菜園里摘菜。我和媽媽走著走著，我遠遠望去那一個個火紅的西紅柿，像一個個小燈籠掛在枝頭。近看，它們又像一個個胖娃娃的臉蛋。它們三五成群地抱在一起說悄悄話，非�？蓯邸�
西紅柿的西邊是我最喜歡吃的茄子，紫瑩瑩的茄子，它不動的時候像在睡著懶覺，有時被大樹叫醒，才會睜開惺忪的睡眼懶洋洋去觀賞蜻蜓們在它枝頭自由地飛翔。茄子的樣子也很奇特，頭上戴著一個綠帽子，身穿紫色的大長袍，雖然長得大腹便便，但看起來還是很帥氣。
西紅柿的北邊有一壟火紅火紅的辣椒，辣椒的外形像牛的大長角，辣椒是紅紅的，因為它們天天在曬太陽，所以變得火紅火紅的，也辣了起來，辣椒正在酣睡，就被小草吵鬧聲驚醒后眼睛都要噴出火來了！
西紅柿的南邊是兩壟黃瓜，它們扭動著自己的藤蔓，慢慢往支架上爬，碩大的葉子舒展開像是在保護蔥綠的小黃瓜寶寶，黃瓜寶寶的頭頂都戴著一朵朵的小黃花，像一個個美麗的皇冠一樣。
我愛我家夏的小菜園，我愛它的五彩繽紛，更愛它的累累果實。
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