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一年級作文

時間:2021-02-28 10:24:27 一年級 我要投稿

【精品】一年級作文匯總七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的一年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】一年級作文匯總七篇

一年級作文 篇1

  今天是母親節(jié),我送媽媽一個日記本,因為媽媽很喜歡寫日記,她說過等我長大了,會把日記本當(dāng)作生日禮物送給我。在本子上我寫了:“媽媽我愛你。”媽媽很高興。

  沒有什么比媽媽的愛更溫暖,沒有什么比媽媽的懷抱更安全,沒有什么比媽媽的健康更重要。媽媽說只有孩子好,媽媽才會好。

一年級作文 篇2

  盼一場雪,也盼著雪中的美景。冬天,尤其在中原地帶,顯得比較突兀,落葉樹木只剩下了干巴巴的枝干,常綠樹種在這個季節(jié)往往是暗綠色的,顯得沒有生氣。有一天,兒子給我讀了一首錢萬成寫的詩《會飛的葉子》——誰都怕冬天說冬天冷小麻雀卻說不在光禿禿的樹丫上朗誦小詩誰都說冬天難看孤孤單單沒有綠意小麻雀站在枝頭給寂寞的老樹添上一片會飛的葉子冬天冷,冬天難看,如果把樹上的小麻雀看成會飛的葉子,這個又冷又難看的冬天就變成另一個樣子,讀這首詩,詩人筆下的冬景頓時讓人感到又溫馨又可愛了。

  我在呼倫貝爾的同學(xué)中有許多攝影愛好者,在這里,我不得不說一位牙醫(yī)同學(xué)——梁大夫。他確實是一個奇才,用同學(xué)們調(diào)侃他的話說,他是攝影界最會拔牙的,牙醫(yī)里最會照相的。他是學(xué)醫(yī)的,最近幾年才開始學(xué)攝影,但是,他的進(jìn)步很快,在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)小有名氣了。在同學(xué)QQ群里,他經(jīng)常發(fā)一些自己的攝影作品。這些照片,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)一解鄉(xiāng)愁,讓生活在呼倫貝爾的同學(xué)堅守生活的平靜。

  20xx年春節(jié)時,一場大雪讓兒子欣喜若狂,當(dāng)時,我們正在山西平遙古城,雪中的古城大街,游人摩肩接踵,街邊的商鋪生意興隆,很久沒有看到這么濃的年味了,站在城墻上,兒子拍下了古城的春節(jié)。也是這場大雪,讓我們在山西又多住了兩天。一場難忘的大雪,一場難忘的旅行,這次大雪中的旅行被我們談?wù)摿苏荒辍E我粓鲅挥勺屓讼肫鸷脱┯嘘P(guān)的人,和雪有關(guān)的'事,和雪有關(guān)的歌曲,和雪有關(guān)的記憶。今天是四九第八天了,天氣預(yù)報說這幾天會降雪,今天的霧很大,像是下雪的節(jié)奏,不知道有多少人,都在等待下雪的日子,都在盼一場雪。

一年級作文 篇3

  今天是清明節(jié),老師組織我們班放風(fēng)箏比賽,同學(xué)們拿著自己的風(fēng)箏來到了操場上。

  比賽開始了,一會兒,天上的風(fēng)箏可多了。有的像天鵝,有的像燕子,我放的風(fēng)箏是最高的。誰的風(fēng)箏都不是我的風(fēng)箏的對手,我的風(fēng)箏是大飛機。它的前面是三角形的,后面像魚尾巴,真美麗啊!

  今天我學(xué)會了放風(fēng)箏,真開心!

一年級作文 篇4

  春天終于來到了我們的身邊,溫暖的陽光照著大地,花兒朵朵開放。

  下午放學(xué)后,爸爸媽媽帶著我到花園湖玩。到了那里,看到許多人都在放風(fēng)箏,我就叫爸爸買風(fēng)箏放。爸爸就去買了一個風(fēng)箏,這個風(fēng)箏是三角魚形,上面有三種顏色:紅、黃、藍(lán)。我和爸爸拿著風(fēng)箏迎著風(fēng)使勁跑,慢慢地風(fēng)箏飛起來了,越飛越高。抬頭往上看,五顏六色的風(fēng)箏在天上飛來飛去,真是美極了。

  回家的路上,雖然很累,但我還是非常興奮。

一年級作文 篇5

  暑假的一天,我和小弟正在一堆磚頭旁邊玩,突然我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,它正從磚頭縫隙里探出頭來透透氣。我就快速拿起一根木棒往里面一通,再用力往外一拉,那家伙就忍無可忍地跳出來了,我就乘機用手一捂,那可真是疾如閃電,它終于被我捉住了。

一年級作文 篇6

  我發(fā)現(xiàn)了我們小學(xué)又多了一個班級——一(5)班,二(2)班從一樓搬到了二樓,四(2)班從二樓搬到了三樓,我們四(4)班原本在三樓被搬到了四樓。路遠(yuǎn)了,書包重了,離辦公室近了,拿作業(yè)給老師也方便了。但是教室一有喊叫聲,辦公室里面的老師都能聽得見。還有一樓到四樓太遠(yuǎn)了,就不想去大操場玩了,因為上去下來都很不方便。總之,感覺搬到高層不是一件特別好的事。

  我又發(fā)現(xiàn)我們的英語老師高老師換成了葉老師。我十分不習(xí)慣,因為高老師是讓我們練習(xí)26個字母的發(fā)音,而葉老師可不一樣,是讓我們練習(xí)速讀;高老師課前是讓我們做字母發(fā)音和手勢,但葉老師是讓我們聽一支歌謠,雖有點不適應(yīng),倒是一直在進(jìn)步,感覺熟悉后就好。

  還有,選修單課程不一樣了,例如多了3d打印和非洲鼓,還有科學(xué)實驗班。終于可以多選兩項了,可是怎么選我也不知道,猶豫了很久,好像腦子里又出現(xiàn)了好幾個小精靈,在我腦海里嘰嘰喳喳,真的感覺現(xiàn)在選課好難。

一年級作文 篇7

  親愛的美人魚,你為什么愿意用動聽的嗓音去換一雙對你毫無用處的腿?親愛的美人魚,你為什么用你那雙象走在刀刃上的腿再王子身邊一次又一次地跳舞?善良的美人魚,你為什么看到你心愛的王子娶了鄰國的公主你卻只是默默地祝福?可愛的美人魚,你為什么再你還可以變成美人魚時,你卻選擇了變成泡沫?美人魚,這究竟是為什么?

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