關于高考作文（通用28篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的高考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考作文 1
有位作家說過，時代的一粒灰，落在個人頭上，就是一座山。
時代、時勢對個體、個人發展的影響之深遠不名自喻，雖說“英雄不問出處”，但“時勢”確實可以“造英雄”，每個個體生命在發展過程中都不可能脫離時代的大環境而獨善其身。
想當年，懷抱著“致君堯舜上，再使風俗淳”的理想，年輕的杜甫寓居長安，寄希望通過科舉考試實現個人理想。沒承想在奸臣當道的時代，李林甫一句輕飄飄的'“野無遺賢”就斷送了杜甫一生的抱負和理想；還有少時立志，想投身報國的陸游，生不逢時，被秦檜勢力拒用，只能寄情詩詞，臨死之時還念念不忘“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”；更有文武雙全的辛棄疾，滿腔的愛國熱情，光復中原的偉大抱負在懦弱而圓滑、嫉賢妒能的南宋官場上難以立足，“無人會，登臨意”，無人能懂，無處施展……
這些理想幻滅的悲劇令后人唏噓扼腕。究其原因是個人理想與時代背景密不可分，昏暗的時代只會讓個人理想化為泡影，成為永恒的遺憾。
歷史的車輪滾滾向前，滄海桑田。如今我們幸逢盛世，挑戰和機遇并存。一個人有理想固然是好，但只有當個人理想和家國復興，時代發展同行時，我們的個人理想才能生根、發芽、開花、結果。
“科學沒有國界，科學家卻有祖國”，為了改變祖國貧窮落后的面貌，錢三強放棄在國外誘人的待遇，跨越重重阻礙，攜妻女回到祖國，從此他的名字便與中國的兩彈一星事業緊緊地連在一起，同時也實現了自己“學以致用，報效祖國”的理想。
“一蔬一飯當思來之不易”，袁隆平的“禾下乘涼夢”，就是滋生于20世紀60年代三年大饑荒時期，因為親眼所見餓殍遍野，糧食欠收的慘狀，所以袁隆平以不怕時人嘲笑的勇氣、敢于挑戰權威的膽量開始了他漫長而充滿艱辛的雜交水稻研究之路。如今，中國人牢牢地把飯碗掌握在自己手中，袁老千古，他也活在了普通百姓的心中。
漢代揚雄以提弓射箭為喻，說明追求理想的過程是不斷修正的過程。而袁隆平、錢三強，他們用自己一生的實踐告訴我們，當個人理想能融入時代發展時，這樣的理想會更有價值、更有意義。
恰同學少年，風華正茂。年輕人自當志存高遠，每一滴水，匯聚在一起，就是大海。理想和時代同行才可長青。
高考作文 2
如果說人格是最高的學府，那么教養則是這所學府中最重要的一門學科。
林則徐曾經在《觀操守》中說過：“觀操守在利害時，觀度量在喜怒時，觀存養在紛華時。”對于教養，也莫不如此，教養的芬芳，于坦然的心境。
那一場乒乓球賽，劉國正遭遇波爾，第七局12：13，劉國正回球落在了地板上，上海體育館的空氣好像立刻凝固了：如果球出界，就意味著劉國正出局。就在這時，一個人伸手示意裁判：“球擦邊了！”這個人不是別人，正是波爾！13平，裁判舉起右手。隨著中國球迷兩次排山倒海的歡呼，劉國正終于以15：13反敗為勝，波爾輸了比賽，卻贏得了風度，全世界的人都看到了他身上勝于王者的光芒。其實，波爾又何嘗不知道輸贏的重要性，只是在勝負面前，他懂得坦然對待，榮辱不驚，波樂用他的坦然一笑身我們詮釋了教養的定義，向我們展示了教養的`芬芳。
曾經聽過一個關于北大教授季羨林的真實的故事。有一個秋天，北大新學期開始了，一個外地來的學子背著大包小包走進了校園，實在太累了，就把包放在了路邊。這時正好一個老人走了過來，年輕學子就拜托老人替自看一下包，而他則輕裝去辦理手續。老人爽快的答應了，近一個小時過去了，老人還在盡職盡責地看守，謝過老人，兩人分別。
幾日后，在北大的開學典禮上，年輕學子驚訝地發現，主席臺上就座的北大副校長季羨林正是那一天替自己看包的老人。
有人說，智慧往往不是源于高智商，而是源于低姿態，低姿態，季老先生做到了，鮮花、榮譽、掌聲、地位、名聲，他都能夠坦然視之，泰然處之。和藹待人，平易近人，樂于助人，季老先生將教養的芬芳揮發到了極致。
縱觀歷史，我們會發現，有教養的人，往往都像波爾和季羨林一樣，有一種坦然的心境，所以說，教養的芬芳源自坦然的心境。
我們青少年，正處于人生的關鍵時期，應深諳教養之道。對于形形色色的誘惑，我們要坦然，要鎮定，那不僅關系到我們的教養，也關系到中華民族未來的涵養。
望天外云卷云舒，看庭前花開花落，只要我們都能做到坦然，教養的芬芳就會溢滿社會的每一個角落。
高考作文 3
躺在草地上，凝望蒼穹，若無白云飄逸，心生無限遐想，湛藍的天空顯得有些冷清；坐在秋千上，仰望夜空，若無皓月當空，星星閃爍，漆黑的夜晚也顯得有些荒涼；沒有斑斕的珊瑚，沒有游動的魚蝦，即使大海清澈透明，也只是一潭死水。就如同失去了色彩的畫布，失去了蝴蝶翩翩的花園，失去了挫折、嘗試、跌倒、苦難的人生，雖然簡單，卻感受不到任何傷痛，但也失去了深厚的底蘊、追求的激情、事業的輝煌。
隨著歲月的流逝，我們慢慢長大，夜風輕拂著“澎湖灣”，攙著外婆的手，聽著美麗的童謠，那些美好的時光早已成為永恒的記憶。隨著成長，我們逐漸形成了自己的價值觀，對世界有了獨特的認識，結識了許多人，經歷了許多事，煩惱也增多了，眼淚也多了……但是，當我們勇敢地跨過人生中的第一道坎，毫不畏懼地沖破前方的障礙時，我們開始變得成熟起來，我們的肩膀上也承載著更多的責任。如果在我們踏上旅途的開始就被恐懼所征服，讓外界的困難污染了我們純真的內心，那我們又能得到什么呢？除了一片蒼白，如同被墨水和顏色所污染的白紙般的蒼白，我們還能擁有什么呢？
想沒想過，邰麗華是一位優雅的蝴蝶仙子，她在世界的舞臺上翩翩起舞，展現著她柔美外表下堅強的內心。她的內心如同鋼鐵般堅定，勇敢地面對人生的挑戰和困難。畢淑敏是一位著名作家，她以豐富的人生經歷為基礎，用她蒼勁而細膩的筆觸溫潤著我們干渴的'心靈，給予我們慰藉和鼓舞。她的作品如同流水般清澈，引領著迷失方向的人們找到生活的意義。在大地震之后，那不屈的脊背展現出偉岸的力量，淚眼中閃爍著堅定不移的光芒。拒絕困苦，是一個永恒的夢想，就像白紙拒絕了墨水和彩繪一樣。人生的道路上注定會有坎坷和波折，但記住，風平浪靜的時刻并不會永遠持續。
淚水洗滌過的雙眼更顯清澈明亮，心靈經歷過磨煉更加豐盈。時代賦予我們勇氣和活力，讓我們在挫折中變得更加堅強，勇敢地走向世界舞臺！
朋友，不要畏懼，不要退縮，不要將自己鎖在看似潔凈無塵的小小暖房里！敞開窗戶，讓心靈呼吸新鮮空氣；打開房門，讓陽光燦爛涌入；走向院子，走進瓢潑大雨，走進電閃雷鳴，邁向屬于我們的未來！
只有這樣，人生之圖才會錦簇如霞！
高考作文 4
日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著我來了的丫頭，而是成長為能微笑著低語謝謝大伙的世界名將。
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響。成熟的成功者，以謙和之姿站在人生的巔峰，將自身看得低入塵土。
成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認識自我，尊重他人。成熟的姿態不是傲視眾人的惟我獨尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之于土地的感激。
初涉網壇的李娜，曾是那個怒批網壇方案、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調。但當她經歷一次又一次成功與失敗的訓練洗禮，當她真正站上大滿貫的領獎臺，當五星紅旗首次在法網賽場上升起時，我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光，聽見她那聲謙和而篤定的感謝祖國。日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著我來了的丫頭，而是成長為能微笑著低語謝謝大伙的世界名將。
國學大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學上課時著夏布長衫，精心備課，傾心講學，從不因選課學生多少影響教學。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內享譽美名。那身夏布長衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長者氣度，他以謙和成熟的姿態，永遠佇立學子心中。
真正成熟的成功者，早已將他們內心的那份高傲與張揚埋藏于探索追求的艱辛中，那份將自身托舉于高峰的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿。回眸成功路上的大家，他們如成熟的麥穗般將我們的輝煌歸功于腳下的土壤。而今天，又有多少人能許以自身成熟的姿態。留學美國獲得哈佛三大博士學位卻沒辦法放低自身而精神分裂的鄧琳，目空一切自詡大師卻滿口偽科學的李一，無不昭示著自我的'淺薄
一個人就仿佛一個分數，他的實質才能好比分子，而他對我們的估價好比分母，分母愈大則分數值愈小，只有將自身放低，心懷感激，才能成長為成熟的成功者，擁有自身人生的繁花似錦。
別忘記巴金化作泥土，留在大家溫暖的腳印里，別忘記狄更斯我的國家，我的社會收獲了我，成熟者永遠向著世人展示無須聲張的微笑，留給世界一個伏案的背影，一尊成熟的姿態。
高考作文 5
夜深了，接，空蕩蕩的。凜冽的風如刀割般刮在臉上，連一步都懶得邁出。
走在路上的我，緊縮著脖子，渾身打著顫，手緊緊的插在口袋里絲毫不敢輕舉妄動。哎呀，天涼，鞋也不爭氣呀，關鍵時刻出問題，心里有暗暗抱怨這鬼天氣。
無助的我，猶如失去翅膀的小鳥，焦急地四處張望。在哪呀，修鞋之處。無忘之間，暗暗的燈光下，一位修鞋老頭，如雕像一般，安然的坐在那里。
我開始細細地打量起他來：一張樸實的臉寵，一件破舊得以經不能再穿的襯衣，一雙沾滿油污長滿皺紋卻還在不停活動的雙手。頭戴一盞小燈，著著那雙已經發硬的舊皮鞋，皮膚早已干皺，身上散發出一股汽油的味道。看著他這個摸樣，正希望快點把鞋修好，盡早躲離。
只聽他嘀咕一聲，修鞋嗎?夜的沉寂被打破。我迅速的將鞋遞給他，意在樹旁，靜靜地看著，只見他左手拿著鞋，右手捻著線，小小的眼卻散發出一道光，江縣準確的安放在機器里。那嫻熟的動作，左右手精準切換，穿，釘，粘，讓我眼花繚亂。鄙夷之心頓時變得敬畏起來，寒風之中，人能保持嫻熟，保持修好每件物品，不的論，任何惡劣的環境，永遠保持風度。
細品間，映紅的鮮血，漸入我的視野，啊，流血了。我不知所措的叫著，而他卻正定自若，猶如紳士風度版的，將創可貼貼上，稍做休息，又重新修整起來，內心的愧疚涌上心頭，不知怎么說。他人保持那般分度。仔細的偵查任何一個舊的地方，擦拭，仔細修補，這么不起眼的一個鞋匠，竟保持認真風度，令我敬佩。
不一會，一雙猶如新買的鞋，展現在我面前，我不好意思的'朝他微笑著，遞出5元給他。他也只是笑笑。有遞給勒沃，我正納悶，他便淡淡地說，孩子，我也知道你不容易，要回家吧，鞋子壞了，這錢我不能要。
話語間，一股莫名的力量充斥這我。對于這位修鞋匠，我升起敬畏，他保持著職業風度，坦誠帶人，不論環境優劣，總是默默的為他人提供便利，即使受傷，也只是一笑而過，它不僅有紳士的風度，更有著默默奉獻的風度。寒風之中，漸行漸遠，他的背影，他的風度卻揮之不去，永遠烙印在心頭。
正如一句話，幸與不幸，一念之間。老鞋匠給與我一種無私風度，給我前進的動力的幸福，啟示著我人生的哲理。
高考作文 6
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
--蘇軾
蘇軾被貶官黃州之后，妻子生了一個兒子，眾人紛紛前來祝賀。蘇軾開懷一笑，寫下一首詩：“世人養子望聰明，我卻聰明誤終身。但愿孩兒愚且頑，平安無事在公卿。”
東坡居士并不真正欣賞“愚且魯”的境界，他自己也不愿意被稱為“愚且魯”。雖然他曾說過“惟愿孩兒愚且魯”，但這更多是一種戲謔和自嘲。東坡居士是一個博學多才、睿智睿思的人，他對于人生、文學、政治等各個領域都有自己獨到的見解和思考。他雖然有時候因為聰明反而被誤導，但他并不甘心就此放棄，而是努力探索真理，追求更高的境界。因此，東坡居士并不愿意被局限在“愚且魯”的標簽下，而是希望通過自己的努力和智慧，創造出更有意義和價值的人生。
是的，蘇軾的這句話其實是在自嘲，表達了他對自己的無奈和泄憤。他并不是真的想要成為那些“公卿”們所追求的成功和權力。因為在他看來，這些所謂的“公卿”們又能有什么了不起呢？他并不愿意為了權力和地位而放棄自己的原則和追求，因為在他心中，真正的價值和意義遠遠超越了這些虛名和權勢。
在戲謔玩笑中，東坡在自嘲，在呼喊，在釋然而笑。
自嘲，這是一片無奈的葉子，內心的.風暴激發了它的起舞，自由自在地舞動著。隨后，它化作了潤澤生命的樂觀潤土，滋養著生命的大樹，讓你摘取心中的陽光。
蘇軾肚子大，在他還未被流放到海南之前，有一次他在家中的花園里曬太陽，拍著自己的大肚皮，問身邊的人：“你們猜猜，我這肚子里裝的是什么？”有人猜是財富，有人猜是智慧，有人猜是功名。但唯獨寵妾朝云說，相公的肚子里除了食物，就只有一肚子的不合時宜。
東坡大笑：“知我者，朝云也!我獨曬我一肚子不合時宜!”
敢于展現自己內心的真實想法并不容易，但更難的是堅持自己的原則和價值觀，不受外界影響。面對現實，有人選擇逃避，而真正堅守自己的人格和信念的人卻很少。這樣的人，才是真正的勇士。有人認為直率容易得罪人，但正是這種直率讓生命變得更加純粹，如同鉆石般閃耀著獨特的光芒。
自嘲，讓自己擁有明亮的眼睛，開闊的胸襟；讓自己擁有初心不改，堅韌不拔；這是一種高尚的品質，更是一種生活藝術。
高考作文 7
每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光，這些時光里我們都會需要微笑。
每個人都生活在社會中，與世界緊密相連，無法獨立存在。魯濱遜在荒島上漂泊多年，卻始終盼望著英國船隊的歸來。在過去的十年中，他擁有了名為“周五”的伙伴，他的微笑和陪伴給了魯濱遜無盡的力量和耐心，使他能夠等待著船隊的到來。對魯濱遜來說，“周五”是他的幸運之星。
還記得自己在剛上小學的那段時間里十分想家，可是我上的是離家很遠的寄宿學校，只能兩個月才回一次家，那段剛進校的時間里我想家想到會半夜哭醒，把我寢室的'人嚇個半死，可我又是個死倔的人，總是不喜歡和別人說自己的心事，就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應，可是沒有一個人安慰我。后來過端午節的時候我們學校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一個同學跟了我半天才小心翼翼地安慰我叫我別想家，說他也和我一樣想家，陪我一起望著我家的方向，對我微笑。
我一直很感激那位同學，他的一句安慰或許只是偶然，但對我卻有著深遠的影響，至今四年過去了我依然記憶猶新。在我最脆弱的時刻，他的微笑如同一縷陽光，給予我力量和希望。人們在恐懼中最渴望被理解，而我正是那種內心充滿恐懼的人。感謝那位同學，盡管如今我們已分班就讀，但我們依然是朋友。
一個微笑或許對自己并沒有什么影響，但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開這些微笑，那力量就是無窮無盡的了。
每個人都值得被微笑，無論是熟悉的人還是陌生的人，無論是友善的人還是不友善的人，無論是年長的人還是年幼的人。微笑不分對象的年齡、熟悉程度或友好程度，給予每個人同樣的笑容，不僅是給別人帶來快樂，也是給自己帶來一天的幸福。
微笑很小，這個世界如此廣闊，當人們的微笑匯聚在一起時，便能點亮許多美好的事物。沒有誰能抗拒一張真誠的微笑，因為微笑是一種最溫暖、最具感染力的語言。
微笑的味道，是自己以為最美好的味道，對每一個人微笑，自己才會收獲微笑。
高考作文 8
在十年前，有一個小女孩，她的父母都去世了，在沒有取名字的情況下……她來這個世界上，看到的第一種東西就是蝴蝶，在她會說話，會思考了之后，她給自己取了一個很好聽的名字：葉蝶。
說來也巧，葉蝶出生的時候正是蝴蝶破繭的季節，所以，他最喜歡的動物就是蝴蝶，每一只蝴蝶她都非常愛惜，甚至把蝴蝶看的比自己的生命還要重要。到了上小學的年紀的'她，到了一個愛心學校，全部費用都是學校付，葉蝶自己心里面清楚，這是一個非常難得的上學的機會，
所以非常認真，也非常珍惜。經過20年的努力，她開了一家很小的餐館，由于非常的破舊和狹窄，所以一年到頭也賺不到什么錢，依然非常貧窮，但是她并沒有放棄，也沒有忘掉她那最珍惜的蝴蝶們。在沒有多少積蓄的情況下，她還是給了蝴蝶比自己還要好的生活。她買了很多養蝴蝶的高級箱子和蝴蝶的基本生活用品，幾乎花光了她所有的積蓄，自己卻住在一個沒有人住的破舊房子里面，里面甚至連一個板凳都沒有……只要有一只蝴蝶死亡，
葉蝶都會用自己所有的積蓄，辦一場隆重的葬禮，由于她連親人都沒有，所以，葬禮都只有她一個人參加。就這樣又過了10年，她仍然住在那件破舊的房子里面，依然身無分文，但是就算乞討都要給蝴蝶最好的生活。有一天，他在鋤地的時候，挖到了一件古器，它看起來很老舊，
葉蝶知道，有可能很值錢，但是他沒有私吞，交給了國家，國家為了感謝她，給了她一筆不小的財產。但是她沒有用在她自己身上，而是用在了蝴蝶身上。第二天，地面開始搖晃，天空開始劇烈抖動，不久后，地面開始分裂，天空開始塌陷，葉蝶開始驚慌失措，她沒有顧及自己的生命，
用自己的身體保護住了蝴蝶們。一分鐘后，他精心飼養的蝴蝶們開始發光，一個個都飛了出來，很多蝴蝶一起，把天空給撐住，還有一些蝴蝶用自己的翅膀，用盡全力的拉住裂開的大地。
雖然，葉蝶幸運的保住了自己的生命，但是，看著她精心飼養的蝴蝶們一個個從天空中落下，在大地上死亡，她選擇了和蝴蝶們在天堂重聚。到了天堂，上帝聽說了這一件感人肺腑的故事之后，把葉蝶的亡魂封為守護天和地的神，和蝴蝶們的亡魂一起，守護著這個世界……
高考作文 9
有些人認為英雄應該站在榮耀的頂端，并享有至高的榮耀和贊美。但是我認為真正的英雄應該是這樣的。
在戰國時期的春秋戰國時期，濃煙彌漫，中原國家互相殘殺。國內戰爭激烈，北Bei，南蠻，東榮和西夷入侵中國。世界上只有一個人獨處，每個人都喝醉了，一個人獨處。
“魏冠中，我將被送到左邊！”
關中，在戰爭沖突中崛起，九封諸侯，一個世界！
他以前曾在男孩的兒子中任職，但面對男孩的衰落，他面臨一個問題：死亡或永生。是用死亡來表達您的忠誠和勇氣，還是讓自己的名字陷入困境，并實現統治世界的理想？他的同事選擇了死亡：將其稱為死亡。關仲選擇了后者：關仲問了一個囚犯。他知道自己不會死，他想為更大的事業而戰，并且他不堅持這一節。 “關義武統治了高野釀造可可。”他贏了，他贏得了齊雄公和任慶祥的信任。幫助小白完成北杏盟，京盟，齊侯將為宋恭，魏侯，陳仁，蔡任等暴君，使戚繼公成為春秋戰國的`第一個霸主。這是真正的英雄，不只是堅持下去，擁有雄心勃勃的野心和理想，還有與之相匹配的才能。
關冠中，在民族正義之中做出選擇，以慈善為本，營救中原！
滴滴可以減少或保存嗎？得救和結盟有什么好處？興國距千里之外。路很遠，風和街道困了，士兵們精疲力盡。如果您能贏，那就不要談論它了。出去只是要付出齊國的經濟發展。沒有救援，狄人離齊很遠，看來他們一兩年無法到達這里。保存與否？關中給出的答案是“保存”。“伊迪，狼不厭其煩，朱霞的親密情不容放棄，延安庚有毒，你不應該懷孕。”書中興義的縮寫。齊人救興。 “從本國的角度來看，最好不要保存，但從仁慈和中原文化的角度來看，必須保存救恩。中原文化正處于爆炸之中。如果不加以保存，它將摧毀永恒的仁慈，并導致千年的文明消失。他非常清楚這個原因，因此“我將去一萬人。”面對大局，無論小家庭的利益如何，這都是真正的英雄。面對歷史的興衰，我們可以敏銳地發現當前形勢的變化，并做出對世界有利的決定。是的，這是世界，而不是一個人，一個家庭，一個國家，而是整個世界。
真正的英雄就像關中，可以在困難時期崛起。不論細節如何，真正的英雄應該以仁慈和世界為己任。
高考作文 10
其實我一直都很在乎你，在乎你的所有，在乎你的喜，怒，哀，樂。常常擔心你會不會想家，會不會寂寞……你就是我珍藏在心中的那份愛，那份痛心而又快樂的回憶，而這一切都在默默中，你并不知道。
我好想陪伴你——無論天涯海角，無論荊棘叢生，無論有莫測的風還是變幻的雨，都不能阻止我們的手牽在一起。只要和你在一起我就不再顧忌，我好想領你走天涯，即使前方的路滿是坎坷，或者走入綠蔭，或者漠漠荒沙，作為愛你的我珍藏在心中的那份愛，和你一起去承受歲月的風雨。
我好想和你在一起，當風雨襲來時，我是你頭頂那把遮風擋雨的傘；迢迢大路，我是你內心深處那一泓清澈的泉；冰天雪地，我是時刻溫暖著你的那一盆火；而在漫漫長夜，天際閃爍的啟明星就是我！
想不再愛你，可是能做得到么？多少不眠的夜晚只有你的影子才是我最清晰的回憶，回憶曾經的生命過往，凡俗的日子里很多記憶中無足輕重的碎片，都被愛你的深情沖淡了。
愛一個人，真的好難，特別是當用心去愛你的時候——會發現，愛是那么的甜蜜，又是那么的痛苦，那么的悲涼。很多時候我試著去擺脫這一切，可是情不自禁的`又會想到你。每次站在浪漫的婚紗攝影櫥窗前，看著那雪白的婚紗，總會激起我無限的遐思——仿佛是嬌美的你站在那里對我微笑，因為想你，已是我每天的工作。
有時，我總是想，能不能夠不愛你。因為我疲倦的心，因思念而憔悴。如雨后蛛網般殘破，早已不堪勁風的一吹。有時我也想：也許從來就不會愛你，春天已過，花季也將擦肩而過，既然無法綻放花朵，是不是就該撒手放棄？
我想放開手，又怕從此再也不會擁有；我想轉身走，那份情又如何割舍得下。我想放手，只是當天空不再藍，花兒不再開的時候，一切一切都已經絕望時，我到哪里去尋找那雙清澈的明眸陪我一路紅塵……
我們就是不同平面內，兩條永不相交的平行線，我也注定要在這場獨角戲中上演自己人生故事……
珍藏在心中的這份愛，讓我們約定來世可以記住對方，在相識的一開始就讓我們認出彼此，你愿意嗎
高考作文 11
在家中長輩的呵護下，并沒有經歷力過大風大雨的我，在嬌生慣養中也形成了一些小脾氣。也許，人就是這樣，沒有經歷暴風雨的洗禮，就見不到彩虹，就永遠長不大。也許，是上天的饋贈。讓我親眼目睹了那觸目驚心的一幕......
待我把整個小區都繞了一圈后，連一個人影都沒有見到，我急了，又是仔細找了一圈，仍是毫無收獲，衣服卻是已經濕透了，豆大的水珠不斷從我臉頰流下，我也分不清是汗水還是淚水了，無奈之下，我只好去向小區保安求助，正當我走到小區門口時，我這才意外的發現在離小區不遠的路口處，骨瘦如柴的她，被一陣陣寒風不客氣的刮著，讓人看得心疼，滿頭銀發在風的驅使下放肆的舞動著，在那微弱的路燈燈光襯映下整個人顯得十分憔悴，可她那望著平常我回家的路的堅定眼神似乎誰也動搖不得，我呆呆的看著她——我的奶奶，也就是在那一刻，我的心微微顫動了一下......路燈下你的背影已深深地烙印在我的心中，我永遠都忘不了你那就堅定的'眼神。是你，用真心打動了我，用關愛打動了我。
記得一天晚自習下課后，我匆匆的掃完地。正當我拖著疲憊不堪的身子獨自走在回宿舍的路上時，還沒等我反應過來，就被突然而來的一陣陣雷鳴般的歡呼聲著實下了一大跳，心中頓時微怒，但隨即又是轉念一想“不對啊，這大半夜的，不睡覺在那瞎喊什么，是中彩票了還是怎么的，宿舍老師不管的嗎?”“唉呀”只聽一聲呻吟，我回過神來，才發現我撞到了同班同學小沐，我不解的看著她，她一見是我，忙和我細細道來。聽完后我才知道，原來是因為臺風來襲，學校通知放假一天。之后，我也隨著那擁擠的人流回到了家，但是，當回到家時總感覺怪怪的。過了一會才想起奶奶不在家。跑去問了弟弟才知道奶奶剛剛在我沒回家的時候下樓找我去了。我想“糟了，這次回家我走的是另外一條路，這臺風都來了，大半夜的，會不會出什么事啊。”未來得及考慮那么多，我便以百米沖刺的速度沖下樓去。
奶奶，我愛你，真心謝謝你的陪伴和對我一直以來的任性包容。
高考作文 12
真正的請徹不是瓶中的蒸餾水，而是湖中混著泥沙，魚兒游弋于其中的水。
真正的蔚藍不是畫板上單一的藍色顏料，而是白云點綴，鳥兒滑過流下了蹤跡的天空。
真正的美麗與純凈不是你如雪一樣白的如片，而是一張潑灑色彩，蘊含生命氣息的畫布。
可憐的白紙，你一生都堅守著自己的純潔和高尚，從不愿意與墨水和彩筆接觸。你以為自己的潔白是無可挑剔的，但在我的眼中，這只是一種自以為是的清高和自私的憐愛，是一種空洞無知的表現。
可憐的白紙，你可想過生命是什么嗎？讓我來告訴你吧！
生命是一種奇妙的旅程，需要我們敞開心扉去體驗，去包容他人，而非排斥與輕視。我愿意放下手中的事務，前往四川災區，走進災民中間，用自己的雙手傳遞溫暖，用堅定的目光給予他們力量。我絕不會覺得他們會弄臟我的手。
生命如同一場漫長的征途，路途中充滿了挑戰和艱辛，需要我們勇敢面對，用智慧去克服，而不是畏縮不前，自憐自哀。我愿意挑起行囊，踏上征程，去迎接挑戰，去征服困難，讓勇者的足跡印滿每一寸土地，讓征服者的歌聲響徹云霄！縱然身受傷，也絕不抱怨。
白紙，你是否看見了生命的多彩？生命從來不會是單調的，它是如此豐富多彩。你是否自認為高尚偉大？其實，正是你的無知使你顯得蒼白無力。
沒有人是完美的，犯過錯誤并敢于坦誠承認的人才是真正偉大的。巴金老人就是一個很好的例子。他在一生中犯過很多錯誤，但他敢于面對自己的過失，并真誠地進行懺悔。正是因為他的勇敢和真誠，他在死后仍然被人們所尊敬。生活中的污點并不會抹去一個人生命的光輝，只要我們敢于正視自己的過錯，并為之懺悔，我們依然可以在內心獲得安寧。
偉大的.思想源于最痛徹的困難，安逸中永遠無法迸發出智慧的火花。你聽說過盧棱吧？你也一定知道他的《愛彌爾》和《社會契約論》吧？但你一定不知道在這耀眼的光芒背后有多少來于迫害的痛苦和多少不被人理解的孤獨！農民不停地犁地，土壤才會肥沃，才會結出肥碩的果實。你怎能說道道犁痕是條條傷痕？
可憐的白紙，你懂了嗎？孤立自我看似是在保護自己，其實你是在無知中抹殺了自己，去體驗生活吧，擁抱生命吧，因為被墨水點染了的你會更加美麗。
高考作文 13
獨處是靜坐幽篁中的那絲愜意，是禪家追求的那片清涼的菩提，是獨坐萱室中的那抹寧靜……當身心沉浸在獨處的淡泊靜謚中，我們的靈魂也將跟著輕松飛揚。
歷經塵世的車馬喧囂，在碌碌而往中變得迷惘，困惑，找不到通向心靈之路的方向，此刻你不妨停下腳步，找一處清靜之所，獨處一會，將牽絆心靈的一切煩惱暫時置之腦后，讓思緒任意馳騁，讓靈魂自由呼吸。你便會感到一陣醍醐灌頂般的暢然，種種疑慮在此刻也會渙然冰釋，你會清楚地發現將你帶往內心深處的那盞燈。
總喜歡坐在靜室中，想象著遠處竹林中的靜謚，即使不能身臨其境，亦能感受到古人“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”，的意韻，此刻，世間一切的紛擾頓時煙逝，只留下那獨處所帶來的絲絲淡然，體味到了久在樊籠里，復得反自然后的暢快，原本褪色的心靈此時也變得鮮亮多彩。總喜歡在薄霧彌繞的清晨，獨自走進那片楓林，這時我的心仿佛已融化在氳氳的水汽中，蕩滌盡了蒙在心上的陣陣塵埃，呼吸到了異常清新的空氣沉浸其中，心中想得不再是將要面臨的困境亦或是遭受挫折后的悲傷。不會再忍受痛苦抱怨上天的不公，而是看清自己，向心中的另一個自己尋求安慰和解決困難的途徑。獨處使自我變得更加強大，更加充滿活力。
總喜歡手捧一杯香茗，靜靜地沉浸在詩文的海洋，去體味那靡麗凄婉的《雨霖鈴》，去品味那被落花和笙簫包圍的'《滿庭芳》，去欣賞那精致不可措摹的《釵頭鳳》。此刻雖沒有熱鬧繁華的街市和彩燈輝映的城市，我亦能在獨處中收獲詩詞所帶給我的感動，我的靈魂亦能在這之中吸收無窮的精神力量，使心靈擺脫時空的限制與古人一起牽手走向那充滿魅力的精神家園。
佛語有云：“菩提本無樹，明凈亦非苦，本來無一物，何處惹塵埃”。那些崇尚佛學的大師總喜歡獨自一人坐在禪室之中，參悟人生的真諦，因而他們能擺脫世俗，使心靈無塵。我們雖無法在獨處中做到大師們的禁欲清心，摒棄雜念，卻也能在其中嗅到一縷清香，撫慰心靈所受到的創痛，安慰疲憊的身心，破除囚禁自我的枷索。
學會獨處吧！假如你不想任心靈被世俗洗得褪色，失去原有的光輝。享受獨處吧！若你想在獨處中收獲無窮的財富和力量，看清內心深處那最真實的自己。
高考作文 14
靜佇青石古鎮，獨守一輪明月……
起風了，泛黃的香樟葉落了，像一只只枯葉蝶在半空中飛舞，盤旋，凋零。
可蕭瑟之中，分明有那么一片綠秋風中笑著，鬧著……那便是老人的竹林。
老人一人，住在古鎮，隔著他陳舊的老屋，一片竹林隨風招舞著。你時常看見他，提一把靠椅，拎一壺大麥茶在竹林中悠閑地躺著，陪伴在他身邊的，則是一個個或方或圓精致的竹籃和一把裂柄了的砍刀。老人就這么將編竹籃的手藝磨了又磨，日益精進，似一座孤城，從容應對時光的沖刷，屹立不倒，風度翩翩。
直到有一天，高跟鞋和涼傘走進了古鎮，隨著幾日華麗炫目的煙花，外形精美色彩艷麗的塑料籃闖入了人們的視線，人們紛紛被它吸引。
老人的竹林漸漸少有人光顧了，可我卻仍時常望見他輕搖著蒲扇，躺在靠椅上，細品麥茶。靜靜看竹葉飄落，聽著鳥雀時近時遠的鳴叫。鋪就一幅從容淡雅的畫卷，自有一番風度。
可出人意料的事發生了，越來越多的.古鎮人又開始購買老人的竹籃，原來老人深知個古鎮人的習性的，下地干活，河邊洗菜，哪樣不要籃子。那再漂亮的塑料籃終究是“中看不中用”的，不是拎的把手斷了，就是底部承受不了重物撐破開了……理所當然，人們又想起了老人結實耐用的竹籃。
穿過重金裝飾的店面，穿過喧囂的人群，走近老人的竹林，我才猛然發現，那燈光閃爍的店面初三作文哪有這竹林來得清新脫俗，那利益熏心的商家又怎會有老人這般的從容不迫，風度不凡。
老人此時正著手編著竹籃，熟練的手在竹條間穿梭，仿佛那歷經滄桑的手在觸碰到竹子的那一刻，就又會重注青春。看到我來，他笑著說：“得用心啊”。
我不禁被老人的話驚艷到，一時間有些不知所措，望著眼前這位老者，竟有些隱士圣人的風度。
細看，老人嘴角露出一絲微笑，那夕陽的余暉灑落在老人黝黑的臉上，經浮現出醉熏的紅色，他是醉了吧，醉于自己手中這即將誕生的藝術品。因為它，老人展現出了與眾不同的風度。
夕陽正緩緩落下，它似老人般，擠出最后一點余力，迸出最后一點激情，卻將黃銅燒成了赤金，成就了不朽的風度。
高考作文 15
行走在世間的蕓蕓眾生，因我們的存在而參與了這個世界的變遷。然而，參與不僅僅如同存在一樣簡單。
參與是一種挑戰。在生死之間選擇了生，在進退之間選擇了進。這看似平常的選擇背后是心靈的抉擇。因為參與需要有“明知山有虎，偏向虎山行”的慷慨激昂，參與需要有在他人面前展示自我的勇氣，參與還需要有對失利和落敗的承受。
觀古今萬事，能成其事只鳳毛麟角，那十之八九，恐都只得個經歷見證。沒有誰能保證，參與之后不經受心靈的煎熬，但我們看到，參與者卻不乏其人。既有初出茅廬欲小試牛刀的新手，也有屢戰屢敗屢敗屢戰的老將，無論是在體育賽場上，還是在平常生活中，比比皆是。可以說，他們選擇參與，已完成了對心靈的挑戰。
參與是一種責任。悠悠天地之間的一聲啼哭，帶著我們和我們的生命來到人世。父母贈予我們身軀，神明賜予我們靈氣。我們既來到了這方土地，就享受到了一切溫暖和滋潤。這天賜的一切并不只是讓我們去享受的，而是讓我們好好地生存。唯有生存，方能對得起這天地萬物給予的：唯有參與，才能擔負起生命托付于我們的責任。這是參與對自身的負責。同時，參與更是對他人的負責。有句話這樣說道：“沒有萬馬奔騰，哪有一馬當先。”在任何的活動中，不可避免地會出現優劣之分。倘若為保全自己的虛榮心而對沒有把握之事選擇退出，那么，成功者即使表現得再完美也只能是孤軍奮戰。
參與更是一種奉獻。泰山不讓拯土，故能成其深；江海不擇小流，故能成其大。是抷土與小流的參與，讓泰山和江海有了呈一方霸氣的可能。在參與的過程，我們不斷地成就了別人，有時甚至犧牲自己。體育比賽中有一種獎項稱為“道德風尚獎”，表彰的正是在比賽中用參與的精神感動了對手及觀眾的人。當肌肉拉傷的`威廉姆斯堅持打完了一場并不重要的比賽時，我們看到了她對對手和觀眾的尊重；當早知必定會輸掉比賽，只能成為場上配角的維倫紐夫再次將Fl賽車駛上賽道時，我們看到的是他對事業的獻身精神。
回過頭來看看我們的生活，我們都不可避免地成為了生活的參與者。當我們勇敢地站立，拿起滿腔熱忱投身于生活這項壯麗的事業中時，是否也是一種美德呢？
高考作文 16
高考是一場沒有硝煙的戰場，我們帶著三年的赤誠，三年的汗水和淚水，奔赴這場避無可避的戰爭，“成王敗寇”，我們都清楚，這場戰爭，我們輸不起。
筆尖比作長矛，熱血注入生命，青春作為賭注，我們開始奔赴這戰爭。這場戰爭中，努力的人注定稱王，懶惰的人注定為寇。也許高考不能夠決定一個人的一生，但足以改變一個人的一生。有人說過：“沒有上過大學的人生是不完整的”，當我們用三年的青春換來一張通知書時，我們就會發現什么時候的喜悅也抵不過此刻——拼搏過后才能擁有的苦盡甘來的喜悅和激動。高考過后，我們就會完成一次完美的蛻變，我們就會更加成熟，也會有挑戰未來的勇氣。
高考總是與未來掛鉤，一紙通知書決定了我們曾在一起上課、玩耍的伙伴們未來各異，青春的我們將世界想的很簡單，認為成功很容易，但總是“理想很豐滿，現實很骨感”，失敗的.我們有重拾信心的勇氣嗎?一張通知書，也許會讓未來更加精彩。未來說不清，道不明，但是高考是通向未來的一扇門，推開與否，在于三年的努力、汗水、淚水鑄成的鑰匙。
所以，我的高考，請奏響未來的鳴曲，等待著我的沖刺。
高考似乎與夢想也離不開，高中三年為路鋪路，我們日夜兼程，渴望在高考時踏上夢的足跡，每個人都有自己或大或小的夢想，像朝陽一樣美好絢麗卻又飄渺，所以我們努力筑造知識的云梯，去觸摸未可知的夢，我們幻想著考上心儀的大學，沒有學習的壓力，沒有生活的逼迫，一切都那么順其自然美好的發生，而高考就是這一切美好生活的決裁者，成功了，我們離夢更進一步，失敗了，也許會另辟行徑，但永遠有缺憾遺落——大學。高考。高考，聯系著過去與未來，聯系著現實與夢想，是夢想和未來的開始，是人生的轉折點，三年的拼搏為了兩天的考試，無數套題不抵兩張試卷，一個月的復習最終只為了三分，零點五分的差距會與心儀的大學擦肩而過，這一切聽起來是那么不公平，可這就是高考——殘酷嚴格。
現在只為高考，所以，我的高考，請載著我的夢遠航，我期待風帆揚起。
高考作文 17
垂簾聽政的一國之母慈禧太后，高調行事，拆掉擋在前面的玉簾，頤指氣使，為我獨尊，禁閉同治，逼死光緒，朝廷黑暗無能，侵略者屢屢進犯，割地賠款，門戶洞開，國破岌岌可危。輔佐秦始皇完成統一大業，連橫吞并六國的謀略家李斯，高調行事，蒙騙霸氣囂張殘忍的始皇帝，囚禁殺死自己的同門師兄弟韓非子，功高蓋主，最終五馬分尸，魂飛魄散。滅六國的不是秦國，是六國自己，因為他們太高傲高調了，滅秦國的，并非是天下人，而是秦自己，因為他太囂張高調了。
古往今來，高調做人，高調行事的所謂聰明人都落得悲慘的下場或千古罵名，遺臭萬年，低調做人，低調行事者的所謂旁觀者永遠無法成為人生舞臺的主角，配角都不行，只能在戲外跑跑龍套。萬花筒般的世界，只用那些低調做人，高調做事的永遠可以扮演主角，運籌帷幄，掌控天下于拇指間。
在今天這樣一個變化只在瞬息之間，亞馬遜河熱帶雨林一只翩躚起舞的蝴蝶翅膀的扇動能引發紐約電閃雷鳴的`時代里，作為已經躋身于主流國家，掌控國際時局的中國人，我們更應學習流淌在我們民族血液里的謙讓，遜和，穩健，寬容。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，原為人先，鋪陳能事，完成自己的每一項任務。不以物喜，不以己悲，泰然處之來自西面八方的各種誘惑，淡泊洗凈來自內心深處的極度膨脹的欲望，輕描淡化來自物欲橫流金錢至上的社會的黑暗與不滿。遭遇別人的冷眼時，請不要橫眉怒對；深陷別人的陷阱時，請不要以怨報怨。受到別人的恩惠時，滴水之恩，涌泉相報；救濟別人于危難時，讓愛的芬芳永駐心田。
為了擠進風光無限的演藝圈，干露露們高調的秀出了自己所有的一切，即使一文不值的肉體與千金難買的精神尊嚴，只為炒作自己，從而博得博得某某導演一眼一笑，從此能夠真正踏足億人仰慕燈光聚焦的大舞臺。但他忘了，名利場上即使你能靠賣笑獲得一時的關注，終究只是一只任人擺布，玩弄于別人鼓掌間的加的沒有上過釉的假青花瓷。畢竟終有花落凋零隨水流的時候。
貯目眺望縱橫歷史這條滾滾浪淘沙的長河，能夠洗凈鉛華，承載歷史小船的木漿，走進現在人視野的，是那些默默無聞于自己崗位，為后來人鞠躬盡瘁死而后已的英雄們。
高考作文 18
“穿林打葉”聲里“吟嘯徐行”，自可見“山頭斜照卻相迎”之美景；“日薄西山”之際“直掛云帆”，也能有“落霞與孤鶩齊飛”之盛況。人生天地間，笑傲風和雨，憑借的就是那一腔鴻鵠之志，那一步一個腳印的行穩致遠。
漢代揚雄以射箭譬喻理想，道盡了理想之于人生的意義，講明了實踐之于理想的價值。作為新時代青年的一員，我目睹了祖國的日益強大，也親歷了復興道路的坎坷曲折。一次次我為理想的光輝照耀，一次次我為實現理想的艱難落淚，一次次我為無數青年勇于實踐的精神感召。
看，疫情肆虐，多少青年醫護逆行抗疫，在與死神的`賽跑中，讓我們見到生機；看，病床緊缺，多少青年工人春節不休，在汗流浹背里，讓我們遇到奇跡；看，火警響起，多少青年戰士勇蹈火場，在舍生忘死里，讓我們得享安寧……滄海橫流方顯英雄本色，平凡之人的壯舉背后恰恰是那不平凡的理想！
作為新時代的青年，我愈加明了“立義”于人生之意義。理想不僅是黑暗年代指引青年奮斗的明燈，更是和平時期激勵青年繼續奮斗的集結號。以青春之我，奮斗之我為實現中華民族偉大復興的中國夢而貢獻力量，這不就是我們每一位青年應當早早確立的人生理想嗎？
然而，在實現理想的道路上荊棘叢生，道阻且長，光有一顆澎湃的心是遠遠不夠的。“打鐵還需自身硬”，沒有艱苦卓絕的錘煉，哪來鋒利無比的寶劍？沒有一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？修身，不僅是道德的提升，還應該是知識與能力的積累。
看，驚艷全球的港珠澳大橋橫空出世，背后是林鳴團隊遭到拒絕后攻堅克難的創新精神；看，一年19星的北斗衛星熠熠生輝，背后是“北斗人”久久為功的堅持不懈；看，喜看稻菽千重浪的“超級水稻”，背后是以袁隆平為代表的科學家們一生的堅守……“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，總是有人在面對前進路上的困難時感慨“秋風秋雨愁煞人”，然而我輩青年卻更應該在理想之光的指引下撥云見日，去高唱“我言秋日勝春朝”，去揮灑“晴空一鶴排云上”的豪情。
我的理想不是“土豬拱白菜”的利己主義，不是未老先衰的躺平主義，而是以先賢為榜樣，以愛國為底色，以堅毅為綱領的“行動主義”，因為我堅信“為者必成，行者必至”！
高考作文 19
歲歲高考，今又高考。
六月初，夾帶著晚春的爛漫與初夏的成熟，在一縷清風中揮灑青春的汗水，在一卷慢云里追尋人生的夢想。也許高考，一個初中生無法觸摸，才把它描述的如此輕松。但是享受在考試狂風中的臥馬逐鹿，何嘗不是一種快樂與瀟灑呢？
前日，我和幾位同學一起打掃了教室。走廊，墻角，每個角落都留下了掃帚的足跡，我們從未如此認真和辛苦，這一切的理由便是——高考。這是嚴肅森嚴的高考，容不得絲毫馬虎。當我將遮字的紅紙覆蓋上去的時候，當我手中的拖把快捷地擦拭的時候，當我將一張張帶字的班級獎狀小心翼翼地撕下來的時候，我這樣想著。我第一次親身感受到高考的氛圍，那是與考生的心截然相反的顏色。
高考越來越近了，歲月如水，總有一天載著童年河岸的我去對面。
小學的時候，我看到“考生只需幾克主食”的新聞時，縱聲大笑。當時的`我無法理解命運與高考的關系，倒是覺得高考不過是變換了考官、監考員和考卷，豈能知道變換的是一個人的人生之路。
到今天，我才明白自己的天真。我曾經試想自己就是其中的一員。過年那喜慶的鞭炮聲中還隱藏著老師滔滔不絕的講課聲，還有那師長朋友的殷切希望，這是“都來此事”的無奈，是“才下眉頭，卻上心頭”的憂慮，是“無計可消除”的惶恐。繼續想象，日歷翻到六月，數著小時過日子，在孤燈高懸的夜晚停歇，窗外一片漆黑，只有鐘表滴滴答答地走著，那該是如何孤寂的夜啊！不過，我想，我值得。就算是為那“一日看遍長安花”的倜儻瀟灑，也為那“欲上青天覽明月”的壯志豪言，我值得。
心態是最重要的吧，我這樣認為。一位高考狀元的話讓我記憶頗深，“把每一次練習都當做考試，把每一次考試都當做練習”。淡然中一分孜孜不倦的認真就這樣如晨露似春風流露出來。壓力是必然的，可動力卻是我們能夠決定的。在戒備森嚴的考場中，一份笑看云卷云舒的淡定將是一塊寶石，透過它，你便能看到錦繡的前程——當然實力是不可或缺的基礎。
在我敲打文字的時候，考生們也許已經接受了十年寒窗的檢驗，去拼搏自己事業藍圖的底色了。愿他們好運吧。成敗功過，只愿他們隨遇而安，隨心而笑。
歲歲高考，今又高考。
高考作文 20
看著北京和北京的成長，很多時候，我總是有意識地或無意識地看到自己在孩子氣的場景中玩耍。這是非常頑皮的，就像現在的北京，當我的父親對待一個像我一樣淘氣的孩子。
最后，在我真正理解父親之前，我已經到了當父親的年齡。
許多事情需要我們去發現，但也有許多事情不能調查太多。當我年輕的時候，我總是想出去。只有當我父親變老的時候，我才感到隱隱作痛：為什么我選擇遠離？讓跪下的孝心成為一個人內心的痛苦。盡管父母說：我們現在還可以搬家，不要太麻煩你。然而，與他們的每一次重逢也意味著一次告別。我父親對我說：照顧好孩子，不要打架，不要責罵，有話要說。
我父親的指示實際上對我沒有多大作用。在對待北京和北京的問題上，我的要求是堅持嚴格必須嚴格，寬松必須寬松。然而，有時候，看著北京和北京無辜的眼睛，我實際上混淆了嚴格和寬松的界限。
直到有一次，北京打電話給爺爺，告訴他，“爺爺，你應該照顧好你的.兒子。”哪個孩子有好作業？
我父親打電話給我說，“清明節，請把北京帶回來。”
回家后，我非常緊張。北京和北京之前都抱怨過，并且在斥責北京和北京之后都很沮喪。母親說：“你會玩北京嗎？”"你小時候你父親打過你嗎？"
我無言以對。
在我和姐姐的成長過程中，沒有父親打我們和責罵我們的痕跡。他不僅沒有打罵我們，而且我們對他告訴我們的事情也沒有印象。
父親對母親說：“你在說什么？有什么好說的？”
北京看了看情況說：“爺爺，事實上我也錯了。我做作業時很粗心。”
父親說，“粗心就是無知。”
這句話，我印象深刻。當我上小學三年級的時候，我的父親曾經告訴我，我仍然記得我父親當時的昂揚和鏗鏘的語調，這是不容置疑的。因此，“粗心就是無知”成了我父親年輕時教給我的最好的一課。
然而，當我在北京讀三年級時遇到同樣的問題，我為什么沒有想到如此簡潔有力的句子呢？在歲月的淘洗中，為什么那些曾經被照亮的靈魂在問題的循環中沒有得到更好的洗滌？
畢竟，歲月流逝，青春總是閃耀在記憶的深處。曾經照亮我們的民者思想實際上已經過去，照亮了我父親的青春，我的青春和我孩子們的青春。
高考作文 21
漫漫人生路上，要我們判斷、選擇的東西實在太多了！人生就像在做選擇題，答對了，你將繼續攀登下一座高峰；答錯了，你將會停滯不前，甚至倒退。
在人生道路上，一定有人問“你的理想是什么？”我會堅定地回答：“我想當官！”因為這是我不想抗拒的誘惑，也是我不該抗拒的誘惑。
我要以不貪小利、不徇私情的王翱為榜樣，也要以為民請命、不惜罷官的海瑞為楷模，還要效仿為中華之崛起而鞠躬盡瘁的周總理，更要學習銳意改革，使國家百廢俱興的鄧小平。因為他們心胸坦蕩，毫不利己，堪稱國家棟梁。
也許有人奇怪，想干什么不好，為何偏偏想當官呢？
我想當官，想用人民給予的權力做一個人民的勤務員。當你看見一些態度惡劣的服務員給社會增加了不安定因素時，你不想當他們的經理，改善經營作風，提高服務質量，給廣大顧客送去溫暖的春風嗎？當你看見危害人民利益的`歹徒逍遙法外時，你不愿做個公正的法官為民除害嗎？“位卑未敢忘憂國”，想當官，正是我們新世紀年輕人自信和富有責任感的體現。
我想當官，是為了讓世界上多些歡聲笑語，為了讓世界少些污穢不平。我不想當“救世主”，而是要做主人翁。
我要當一個有堅強毅力，具備多種能力，有鐵腕作風的清官、大官、良心官。
回想我國波瀾壯闊的歷史：秦始皇統一分裂的國家，修筑長城；武則天上承“貞觀之治”，下啟“開元盛世”。縱觀變幻莫測的世界舞臺：不可一世的拿破侖強化中央集權，連任四屆總統的羅斯福勇施新政，女強人撒切爾夫人在政壇上縱橫捭闔，他們建立的豐功偉績讓我心動不已。為償夙愿，我要不懈追求，不斷進取。
巨龍騰飛，睡獅已醒，不可逆轉的改革洪流聲勢浩大，威武雄壯的史劇已拉開帷幕，為實現理想，我將執著地追求。不會因甘地夫人遇刺身亡而退縮，不會像尋找世外桃源的陶潛那樣棄官隱退，更不會像憂國憂民的屈原那樣因壯志未酬而投汨羅江！
我呼吸著催人奮進的空氣，沐浴著改革開放的陽光，為實現理想，我甘愿付出雙倍的汗水，因為我有刻苦學習的毅力，有永遠進取的勇氣，有百折不撓的決心，更有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念。
高考作文 22
我心底常有墨香。書法，可陶冶人的情操，亦可讓人懂得人生道理。我的書法是爺爺教的。爺爺寫得一手好書法，橫如小河流水，豎如蒼山青松，撇如夏花，捺如堅石。我十分羨慕，便請爺爺教我。
那時，粗粗的筆桿對我來說并不輕松，纖細的筆尖像個不聽話的調皮蛋，在無力的手下顫顫巍巍。爺爺讓我一步步練習，先是讓我描紅摹紙，比如一撇一捺的“人”字，只是按照字貼上來照貓畫虎，結果總是寫得參差不齊、粗細不一。這時爺爺給我緩緩講一些用筆知識及人生道理，我懵懂地聽著，慢慢地知道怎么寫好看了。等我心智成熟，我還能從毛筆字里面找到一些人生哲理。如那個小小的“人”字中，開頭起筆要“藏而不露”，中鋒用筆要“不偏不倚”，收筆卻要“停滯迂回緩緩出頭”。
“藏而不露”。我周圍有很多這樣的同學，他們平時表現不溫不火，可每到了關鍵時刻便一鳴驚人，這樣的.同學被我們呼之為“黑馬”。是啊，藏而不露，平時謙虛謹慎，遇事就能該出手時就出手，總能達到夢想的彼岸。
“不偏不倚”。在我們做事講究中庸之道。不能自作主張又不能墨守成規。有這樣一個故事，老板讓員工買豆漿，員工深知老板喜好，擅自要了芝麻撒在豆漿上。員工博得了老板歡心。但是，如果老板以前加糖，現在糖尿病不能吃糖，員工不知道仍要加糖，會造成什么影響呢？所以員工做事前最好問問老板，才能“不偏不倚”做到“有的放矢”。
“停滯迂回緩緩出頭”。在遇到困難時，要懂得“停滯迂回”再找機會“緩緩出頭”。一位北方商人到南方購買茶葉，等他千辛萬苦到達時，茶葉已被其他商人搶購一空。于是他靈機一動，把盛茶葉的籮筐全部買下。其他商人購完茶葉準備運回時，才發現已無筐可運！無奈之下只得求助于這位精明的南方商人。于是那位商人化危為機，才不虛此行。在“停滯迂回”下“緩緩出頭”，不失為化險為宜的妙招了。
孔子曰“三人行，必有我師焉”。從一個小小的“人”字寫法，智慧的爺爺能教會我做人做事的道理。“人”的智慧，真讓我久久不能忘懷。
高考作文 23
孫紹振：平實而又出奇制勝
著名學者，福建師范大學博士生導師孫紹振教授以炮轟高考而聞名，今年的高考作文在他眼中又如何呢？昨天考試一結束，記者馬上采訪了孫教授。
就“季節”這個題目，孫教授評價說，看似平易，但要出彩卻不容易，讓所有的考生都有話說，又能區分出考生的層次，算是一個出得不錯的高考作文題目，這樣的題目“感性而又溫和”。
孫教授表示，“季節”這個題目很平實，而又出奇制勝，和去年的題目有一定的關聯，卻又讓人不容易猜題，在降低審題難度的同時，立意難度提高了。它讓考生有了一個彈性很大的空間。
不過，孫教授分析說，這樣的題目不容易拿高分。如果沒有精彩的故事，沒有與眾不同的觀點，沒有深度的思考，文章吸引不了眼球。
孫教授說，越開放的題目越難以集中“立意”，對考生來說，要在一個小時里把紛亂的感覺和過去的經驗、體驗理出一個頭緒，找到一個較好的切入點，用最精練的'語言表達出來，有一定難度。如果考生能從季節的不斷變化、不斷重復、不斷輪回來深入思考就很不錯了。
另外，孫教授提出，這樣的題目有一個不足在于缺乏創新性，比較平，是一個守成的題目，希望今后的作文題能在此基礎上有所創新。
薛章輝：無題可猜有話可說
福建師大附中高級教師薛章輝評價今年的高考作文題為聯想型的題目，無題可猜，有話可說。
薛老師說，今年高考作文題可寫的空間很大，不容易偏題、離題，好學生可以寫出很好的文章，估計今年出彩的文章會有不少。文體的空間也很大，可以寫記敘文、議論文和說明文。
他說，這樣的題目切入點也很多，從面上來說，可以寫你喜歡哪一個季節，為什么喜歡，可以寫成散文，這是很多一般學生的寫法。還可以從理性角度上寫，寫四季輪回，大自然輪回，人們應該順應規律來辦事等。這樣的文章可以寫成散文或議論文，可以寫反映人生哲理的生活感悟，可以由自然的季節寫成人生的四季或者其中可以寫成人生的某一個季節。
比如，可以寫耕耘，也可以寫收獲的喜悅，還可以寫四季意識，人生苦短。還有的考生可能會寫成與季節有關的小說，比如春夏秋冬。不過大部分學生可能會停留在一年四季的贊美。
高考作文 24
始于露天茶攤，經由曲藝茶館，終成文化名片。盛喜的茶芳香彌漫，香波我心，致敬文化，彰顯時代之搏動。
它的茶味厚香醇，它的曲藝經典驚艷你我，它的國際影響難以置信。一座茶館兩代人，一杯清香文化傳。茶館之繁盛茁壯的背后，是底蘊深厚的傳統文化給它的滋養，是兩代人不懈追求與努力的沉淀，是時代發展為它創造的契機。
茶香清清，傳統文化滋養它的芳香，余韻雅致而悠長。
“唯有文字能擔當此任，宣告生命曾經在場。”史鐵生的'經典語句可仿而用之，“唯有文化能擔當此任，滋養茶香之沁人心脾。”當評書者在這里撫尺，當名角在這里唱念做打，當古樂器在這里重新奏響，這一隅角落如何不引人凝眸?這一杯茶如何不別樣芳香?中國有傳統文化，在古老藝術這一最肥沃的土地上，千萬綠色在這里生長。奧運會上的臉譜頭盔，日漸發展的文化式慢綜藝，依托于歷史底蘊打造的名城古跡，都是實踐，都是見證。傳統文化婉若游龍行遍中國，養出的將不只是余韻悠悠，更將展出華夏更美的萬千景象。
茶香濃濃，兩代人孜孜以求，余韻動人而悠長。
“歷史必有奮斗者書寫，夢想光華必為追夢人所添。”沒有尹盛喜十載露天堅持，沒有尹智君眼光獨到、創新開拓，何來今日名館?葉先生70載高齡講學而不輟，她的追求讓古之學者心有慰藉。有時候，可能目標很大，夢想很遠，但當你的追求與奮進如秋菊般盛放，必能邂逅夢想，接受拼搏帶給你的回饋。
茶香裊裊，時代發展成就它的非凡，余韻濃烈而悠長。
“唯有時代取之無盡，用之不竭，容得下的夢想。”近年來，傳統文化的復興給予了老舍茶館更好的發展機遇。若無奧運會的際遇，老舍茶館又怎會接待13位外國元首與政要?近日，曾多次廣受追捧的故宮又出臺漫畫《故宮回聲》，以廣受年輕人喜愛的方式傳揚故宮的活力與生機。的確，我們這個時代有著最繁榮的背景，能為眾多發展提供廣闊的生存空間，我們需借助其力量，使傳統文化與之有機結合，從而迸發出無窮無盡的希望。
握一杯茶，心喜文化遠播，時代騰飛。
看一場戲，歡欣我少年中國，顧盼生姿。
茶鄉裊裊，余韻悠長。
文化之光，光耀四方。
高考作文 25
中秋節是我國的傳統節日，也是闔家歡樂的日子，象征著團團圓圓一家幸福美滿。同時中秋節也流傳著嫦娥奔月等神話故事，表達了古人們對幸福生活的追求和向往，希望大家能夠珍惜眼前的人事物，也希望以下文章對您有所幫助。
中秋節一
中秋節，是全家團圓的日子，難忘的中秋節。今年的中秋節正好在國慶假期里。往年爸爸在外面出差，今天，我們大家在一起過中秋佳節。我們全家人在酒店吃飯。酒店里高朋滿座，大家喝著酒，吃著菜，品著月餅，大家說著祝福的話，小學二年級作文《難忘的中秋節》。我和弟弟，哥哥在一起玩游戲。
半夜時分，夜幕降臨，圓圓的月亮掛在天邊，我和爸爸媽媽走在回家的路上。一路上人山人海，車水馬龍，真是熱鬧極了。路上的彩燈五彩繽紛，有的.彩燈象蝴蝶，有的象花，有的象草，還有的象樹葉。
這真是一個難忘的中秋節！
中秋節二
每年農歷八月十五日，是一年一度的中秋節，這是一年中我最喜歡的節日。
去年八月十五的夜晚，我們全家去舅舅家過中秋節，我們先吃火鍋，然后奶奶端上她親手做的花饃和月餅讓大家品嘗。吃完月餅后，我和表姐爬上房頂看月亮。只見月亮從云中出現了，像一個大圓盤，我們連忙把其他人都叫上來一起賞月。這時爸爸提議我們每人吟誦關于月亮的詩句。爸爸學問淵博信手拈來“露從今夜白，月適鄉明，”媽媽也毫不示弱，一句“春風又綠江南岸，明月何時照我還”脫口而出，表姐洋洋自得地吟誦“舉頭望明月，低頭思故鄉”之后滿臉壞笑，輪到我時我才恍然大悟：糟糕，表姐搶先一步，故意把難題丟給了我。我迅速讓自己冷靜下來，努力在記憶中搜尋著。就在他們以為我不知所措的時候，我搖頭晃腦地說“明月松間照，清泉石上流，”頓時，大家啞口無言，是爺爺用他的掌聲打破了這片刻的沉默，而表姐也對我投來了贊許的目光。爸爸高興地宣布我是這次賽詩會的獲勝者。然后爸爸和媽媽放了許愿燈，我和表姐也放了一個，許愿燈上寫滿了祝福的話，我們看著許愿燈越飛越高，越來越小，像一顆小星星，到最后連蹤影也不見了。
月色朦朧，濕氣越來越重，可是我和表姐仍然意猶未盡，我們坐在葡萄架下纏著爺爺講嫦娥奔月的故事，聽著聽著就睡著了。
去年的中秋節，是我最難忘的節日。
高考作文 26
味道是每個人獨有的記號。迷戀于果汁的香甜，那是對青春味道的追尋；沉溺于咖啡的苦澀，那是對逆境的憬悟；執著于泉水的恬淡，那是對江南的難以釋懷。而我，正是陷入在江南的霏霏煙雨中難以自拔的人。
呷上一口淡淡的礦泉水，江南的味道便在舌尖蕩漾。濛濛煙雨將過客的思念在此刻喚醒，氤氳的水氣彌漫著江南宛君女子一般的雅氣，溫柔曼妙。皎潔的月光傾泄而下，阿炳的《二泉映月》劃破了靜謐的面，二胡的三個把位上回環著江南深夜幽靜的氣息。
靈性恰似掌間的紋路在湖面湊起此起彼伏的樂章，此刻都市的喧囂，商人的叫賣都無法和這兒扯上邊。水鄉的恬靜在月光的渲染下得以升華。這就是江南的味道，淡淡的，沁人心脾的安定的力量。
唇齒依戀著這毫不張揚的奇妙感受，大口而爽快地再喝上口礦泉水，那種淋漓暢快的感覺亦不破壞江南甜美的味道。言及江南，三生石畔泥土的.芳香固然清新，但江南人們的熱情更為難忘。那是同泉水般質樸的甘甜，滌盡世俗的塵埃，純凈得不受絲縷沾染。
泛舟水鄉，撐起竹蒿的婦女嫻熟地擺渡過斜風夕陽，此起彼伏的歌聲中，耳根也領略了江南的魅力。熱情的水鄉人捧上杯杯純凈的泉水，張羅著桌桌可口的飯萊。久違了這種毫無防備的對話，放松身子，江南的質樸真摯將城市的面具擊垮，露出張張真誠的笑臉。
這就是江南的味道，甘淳的，舒展了緊張的神經。 憑著對泉水的依戀，將杯中的水一飲而盡，那般灑脫與大氣更是江南豪情的歷史味道。金鼓齊鳴，戰號吹響，“四十三年，望中猶記，烽火揚州路。”也曾氣宇軒昂，也曾金戈鐵馬，江南的歷史長卷上，那無畏的氣息依然隱隱縫綣。斜陽草樹，尋常蒼陌，揮之不去亦有江南毫不言敗的錚錚鐵骨。這就是江南的味道，如泉水般直截，爽快。
我打江南走過／那等在季節里的容顏如蓮花的開落。清清泉水淡淡水鄉，品江南的同時，人情的光輝也在心靈的藍圖上勾勒出一片蔚藍。
憑借著對水多氣息的執著，那城市的污濁塵埃似乎無法侵入被江南煙雨滌盡的內心。
在靈魂的廟宇中，我虔誠地祈禱，只為做一個在亂世的污泥之中保有江南味道的人。
高考作文 27
你們還記得嗎？在你們心靈深處最柔軟的那部分，它還在沉睡著。
生命中最柔軟的部分，是內心深處的那份善良，那份寬容，那份充滿溫暖的體貼與同理心。這樣的善良總是在關鍵時刻出現，讓人心動，然后又讓我們回到現實的世界中。
那天參加演講比賽時，我被三號選手的演講深深打動了。他講述了一位母親為孩子無私付出的故事，內容感人至深。他的演講方式抑揚頓挫，更是為整個演講增添了感情色彩。作為聽眾的我，不禁被他的演講所感染，情不自禁地淚如泉涌。
心靈中最柔軟的部分被觸碰了，那是什么呢？是一種感動，在正式場合中隆重的感動。
心靈中最柔軟的部分，并不是固定不變的，它時隱時現，莫測高深，不知何時會突然顯露，讓人措手不及，讓人猝不及防。
或許有一天，你在QQ上收到一條這樣的`訊息：“其實你為我做的每件事我都知道”“你今天怎么沒來上課？你生病了嗎？”這樣的短訊息，不會總出現，但總會令你感到驚喜。帶著溫柔之紗的關心、理解或體貼，可以讓你的心，頃刻間化成一潭清泉。
“而現實生活中，太難找到這樣的軟肋，而是一些堅硬無比的東西，像鋼、鐵、玻璃、木板……”這些東西東西使我們變得機械而麻木，是世界變得粗暴，冷漠，殘酷。“我們在文化中，生活中，心性中，也漸漸充斥著這些鋼，鐵，玻璃……”
大地的荒漠化日益嚴重，人心的荒漠化也在逐漸加劇，無論是外在環境還是內心世界，都渴望被柔和的滋養。
父親總是告訴我，要微笑對人。我問父親，“為什么？”父親這樣回答我說：“那是保護你自己的最好辦法……”那是保護自己的最好辦法？恩……其實不如說是給他人一些溫柔、一些禮貌，讓他們同樣得到內心深處的溫柔的滋養。
你們記起了么？心靈深處最柔軟的的部分，它還在沉睡嗎？
你們想起了么？心靈深處最柔弱的部分，它被喚醒了嗎？
你們了解了么？心靈深處最溫柔的部分，它被銘記了嗎？
不要緊張，不必畏懼，勇敢擁抱內心最柔軟的部分，那里才是你真正的歸宿；喚醒它們，釋放內心的束縛；了解它們，找回真實的自我。
高考作文 28
人生匆匆12年已過，幼小的心靈還未有資格回首往事，而往事如煙卻為事實使然。清純如花蕾般萌動的心智，伴著那點點晶瑩的春露，好奇而仍帶青澀地窺視著紛紛擾擾的'人間，夢想如絲如畫，那宛如圣歌般輕盈的夢啊，多少次在現實的濁浪中，時而激情昂揚，時而黯然消沉，時而柳暗花明，時而清心寡欲。
我也曾經夢想望著那似畫中云霧裊繞的苗族群巒般的生活。口哼悠揚清新而可三日繞梁，余音依然裊裊之山歌，吹起鄰家哥哥那有著沁人心脾之功的翠竹玉笛，偶爾俯身嘬一口瓊漿玉液般清泠的幽泉。每每思緒停留于此，便癡癡的笑道：此般活法，真恍如神仙美眷，羨煞旁人那。
我也曾夢想著身輕如燕，御劍飛刀，鬢似刀裁，眉如墨畫，仗劍江湖，神仙俠侶。人人聽聞吾之名號，有如南宮秋水，西門吟雪這般，如雷貫耳，人形未現而魂勢逼人。每每想到如此這般，便搖首自嘲：黃口小兒，乳臭未干，癡人說夢，可笑可笑。
我也曾夢想著如通靈寶玉般在人間逍遙走一遭，萬事皆為太虛幻境，過眼云煙，人生種種可不必計較，心明如鏡，靈清似水。一切紙醉金迷，爭權斗利均為水中之月，鏡中之花，瀟瀟灑灑走一回，沒有因果報應，前世今生的輪回之苦。每每自言自語，皆嘆現實之不公，負債之重，何日可掇。
我也夢想過如秦皇漢武，浩然正氣，一統天下；我也夢想過號曰輕柔師太，青燈古佛，了此殘生；我還夢想過陶潛悠態，采菊東籬，幽見南山......
《周易》被認作中華文化之本，我一俗世迷童，幻失夢境，得此書卻有似魚得水，如虎添翼之感。我大嘆于那一陰一陽之謂道之開悟神效，更悵然于反求諸己之人性本源。我終于悟到世間本無無本之木，無源之水，一切結界均為"世間本無事，庸人自擾之"之緣由。夢想乃迷途小童只知其一，不知其二的幼稚心智所擾。六祖慧能那一句慨嘆：本來無一物，何處惹塵埃，更令我為以前那無知夢想仰首開懷而笑。我此生非苗族靈裔，浪劍奇俠，戲塵頑石，吾乃中華俗世一心智待開之無知小童，愿終我一生開靈魂之使命，結此生之本愿～末了能心安理得，魂兮歸來。
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