精選一年級作文匯編5篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
有一次，我牙疼，媽媽送了止痛藥來學校。我吃了止痛藥，立刻牙不疼了，而媽媽卻冒著大雨來送藥。啊，媽媽的愛是止痛的藥！有一個很冷很冷的下雪天，媽媽到學校給我送衣服，看見媽媽被凍得通紅的手，我心里很難受。
啊，媽媽的愛是溫暖的衣服！如果有人問我你最愛誰，我會說：“我愛媽媽。”媽媽說：“咱們都該好好學習。”啊，媽媽的愛是我的明燈！
一年級作文 篇2
今天是開學第一天，陽光明媚，天氣晴朗。傍晚，爸爸接我回家。我在干凈寬闊的水泥路上一蹦一跳地走著，興奮地說：“爸爸，我真喜歡學校。你看，這里多美呀，連路面都這么漂亮！”爸爸瞇起眼睛，似乎在回憶：“是啊，連路面都這么漂亮。記得你爺爺說過，他小時候哪有路啊！家里窮，上學都不容易，大家光著腳在泥里蹚……爸爸小時候呢，只有坑坑洼洼的石板路……我們多希望有平坦的好路啊！”爸爸突然停住，彎下腰，在我臉上刮了刮：“你們這一代真幸福！中國發展起來了，富強起來了，好路修到平潭來了，好日子也跟著來了！
我似懂非懂地抬起頭看看爸爸，他已經停止了說話，瞇著眼望著地平線上那輪燦爛的太陽。
我扭頭向前方望去，望不到盡頭的路上灑滿了陽光。那條路帶著陽光，帶著人們的深切期望，正不斷地延伸……
一年級作文 篇3
這幾天，太陽好猛，門前的花都干了，泥土裂了一條條的縫，象是張著嘴。早晨，我一聲不響地提了一壺水給花澆水，水一澆下去，花就抬起了頭，張開的嘴咕嚕咕嚕地喝著，一下子就精神抖擻，微笑著說：“小姐姐，謝謝你給我澆水。”我笑了，說：“不用謝!我也像你一樣還需要別人的照顧!”
一年級作文 篇4
藍藍的天空中，一群美麗的大雁向南方飛去，它們要在那里過冬，因為這里的冬天實在太冷了．梧桐樹的.葉子開始變黃了，同學們喜歡在梧桐樹下玩游戲，我們的歡聲笑語帶著落葉翩翩起舞，熱鬧極了!看遠處山清水秀，稻浪滾滾，真是個豐收的秋天！
公園里菊花也開了，這里一朵，那里一朵，有紅的，有黃的，有白的，有粉的，看得我眼都花了，我喜歡秋天——收獲的季節。
一年級作文 篇5
一提起暑假，我就有無限的向往與回憶，心里盤旋著那份輕松與愉快，禁不住深深地吸一口氣，雙目微閉，滿面陶醉的感慨：“那真是神仙般的日子呀！”
在那炎熱的夏天，最愜意的，便是閱讀了。任由自己的喜好，信馬由韁式的閱讀，在樹枝掩映的窗前或在樹下的石凳上，抱著一本自己喜愛的書，任笑聲肆無忌憚，任淚水滂沱如雨……這不正是旅游者游覽名勝古跡，陶醉于山水之間的快樂嗎？
對我來說，讀書就像呼吸一樣自然，想喝水一樣必須。很多時候，我的讀書狀態可以用《捧起一次茉莉——讀泰戈爾<新月集>隨記》一文中的一段文字來描繪：“在無數個喧囂的白天，無數個寧靜的夜晚；在雨天的昏暗里，在暮色的蒼茫中；在偶爾小憩的旅途上，在音樂流淌的小屋中；在很多渴望溫暖和快樂的時刻，在很多浸滿憂傷和寂寞的日子……一次又一次的捧起書。”讀書就是生活，像不能沒有呼吸一樣；讀書，就是一種最自然的生命狀態；是一種不可缺少的存在方式，也是一種高貴至美的人生境界。
通過讀書，我明白了什么是真惡美丑，什么是善良狠毒。
當白雪公主逃脫了巫婆的魔爪時，我快樂無比。當神農氏重獲新生時，我激動萬分。當福爾摩斯揭穿騙局時，我那顆懸著的心才平靜下來。
書是人類進步的階梯，書是人類知識的挖土機，書是……
閱讀，是快樂的。想想我們的閱讀經歷——最饑渴的閱讀，是正在迷茫中苦苦思索突然讀到能給你啟迪，為你指點迷津。那種不顧一切，不正是饑渴者赴宴的快樂嗎？
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