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小學五年級作文

時間:2021-03-08 20:51:38 五年級 我要投稿

【精選】小學五年級作文四篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學五年級作文四篇

小學五年級作文 篇1

  在操場上,大部分同學在一心一意的做著早操,聽著充滿活力的音樂在操場上空盤旋,同學們也都沉醉在音樂中了。

  只見離老師最近的中隊長趙悠然正在賣力氣的做著,使老師連連表揚她。

  我們班所有女孩心目中的白馬王子蔡文培正在懶散地做著,把所有音樂都置之不理,只管亂做,結果被老師點名批評,但就是這樣,我還聽到我前邊的吳雨彤說:“好有個性”之類的話,真是太引人矚目了。

  這時,我后面的趙峻也在用力的做著,仿佛在爭取老師的表揚,但在這炎炎的夏天,誰能一直保持體力,果不其然,他做了一小會兒就已經累得氣喘吁吁了,但他還是堅持把這套操做完了,真讓我佩服。

  就在我們做完操準備回教室的時候,只聽“撲騰”一聲,有人倒在了地下,定睛一看,原來是我們班的體育健將金文祺中暑了,老師聞訊趕來,把他送到了醫務室, 真是奇怪,他的體力一直很好,怎么今天中暑了呢?一問金文祺,原來他今天早上沒有吃飯,現在又曬了一節課,體力不支,所以中暑了。看來,我們真要吃好早飯 呢!

小學五年級作文 篇2

  今天,媽媽說要帶我去爬山,我高興地一蹦三尺高,這可是我第一次爬山啊!

  收拾好行李,我們出發了。經過一個多小時的顛簸。來到了山腳下,我抬頭向上望了望,山頂被濃濃的云霧所覆蓋,我不禁感嘆道:這座山怎么這么高!我打起了退堂鼓,這么高,還是不爬了吧,太危險了。但我又轉念一想,我來這不就是為了征服它嗎?如果現在就放棄,那我不就白來了嗎?我想起了一句耳熟能詳的名言——有志者事竟成。我不能就此退縮。我心想著,踏上了上山的路程。

  爬著爬著。我們已經來到了半山腰。我們爬累了,坐下來休息。郁郁蔥蔥的樹木為我們遮擋住熾熱的驕陽,聽著知了歡快地歌唱,好似一片人間仙境。

  休息了半晌,我們繼續向上爬。突然,我的腳不知被什么東西絆到了,整個人跌坐在石階上。我嚇得哭了起來,媽媽聞聲趕來,檢查了我的傷口,安慰正哇哇大哭的我:好了好了,別哭了,只是有點擦傷,沒事,趕緊起來,繼續爬吧!媽媽一邊說一邊扶我起來。我停止了哭泣,但仍然帶著哭腔說話:我不爬了,不爬了!媽媽此時卻嚴肅起來,說著:堅持就是勝利!你已經爬了這么多了,就要勇敢地爬完,要有始有終,不能半途而廢!聽了這話,我又燃起了信心,目光漸漸堅毅了起來。我站起來,攥緊了拳頭。望了望下面深不見底的山谷,狠狠心,繼續向上爬。

  快到山頂了,野草和沙石阻擋著前進的路,路也漸漸崎嶇難行。我在心里默默為自己加油:你可以的!費了九牛二虎之力,我終于到達了山頂,心里喜悅和激動的心情使我對大山喊著:我成功了!我的聲音在大山中回蕩著,與清脆的鳥鳴聲交織成一首美妙的樂曲。

  這次爬山的經歷讓我深刻地體會到了做什么事都要堅持到底,決不能半途而廢。今后學習也一樣,在哪里摔倒就從哪里站起來。就像迪斯雷利所說:成功的奧秒在于目標的堅定。

小學五年級作文 篇3

  他們都走了,只留下我一個人。

  上課時,孫老師亮出了一把鑰匙,由此引發出我們的爭論和討論。在我們的強烈要求下道破了這鑰匙的秘密---它是一間露天陽臺的門鑰匙。我那顆好奇心充滿了一種欲望。但是孫老師接下來的話像一柄1000T的重錘,將我的好奇心打碎,只剩下一顆膽怯、懦弱的心。“有人掉下去過。”這句話一直在我腦中回蕩。以至于我舉起手說呆在教室里的蠢話!孫老師批準了,不!

  他們走了,教室里空蕩蕩的,安安靜靜的。路過的老人好象看不見我,以為沒人。我想,我被忽視了。

  《手機少年》里面有一個人,張強,MP手機是空漠,效果是能令物體淡化,使人看不見他。我大概被攻擊了。

  “P。BOY”是很好,擁有神奇能力的手機的少年,我想我如果是“P。BOY”,那我的MP手機和MAX軟件會是什么呢?想著,想著,我進入了暇想世界。在那兒,我成了“P。BOY”,有了龍這個MP手機,MAX軟件是”變化”,我可以將一只狗變成一只貓,可以將假的變成真的,我可以把一個人的性格進行轉變,我成了天下無敵的人,我伸張正義,將小偷的刀子變成軟的,讓他去自首。我可以改變全球人類的.性格智商,讓他們不再破壞環境,讓他們補充臭氧層。如果有人以貌取人,我可以把他變成一個丑八怪,將一個人的性格暫時變成以貌取人,讓他嘗嘗以貌取人的滋味……

  下課了,我仍置身于暇想中……

小學五年級作文 篇4

  每個人都有自己一段難忘的故事,同樣我也有。

  那是在我上小班的時候,聽媽媽講了《武松打虎》的故事,心里就想:要是我也像武松一樣,打死只老虎,那我不就成名人了。“于是,我就在幼兒園找呀找,終于找到一張老虎的圖片,一看,原來老虎是橙色加黑色的。

  回到家,我一眼就看中了自家那正在呼呼大睡的“小老虎”,趁爸爸媽媽不在家,我便急急忙忙的出去找一根又粗又長的棍子,可出去找了大半天,也沒見到個棍子的影子,回到家,我看到墻邊正好有個掃把,便拿起對“小老虎”猛打起來,它還不停地發出:“喵喵喵喵”的聲音來像我求救,可我不但沒睬它,反而更加用力的打它,打了一會兒,我就累了,便坐下來歇歇,可我心里突然想起:想要當名人,就要打敗老虎。于是,我立刻跳起來,用比剛才兩倍還多的力量狂打“小老虎”,絲毫沒注意爸爸媽媽回來。

  爸爸看到我在打“老虎”,便立刻制止了我。還好我那時的力量很小,如果像我現在這么大的力量,三下五除二那“小老虎”就白白犧牲在我的手里了。

  爸爸制止了我,問:“你把小貓打死,家里的老鼠是不是你抓啊?”“什么?它是小貓?”“你不知道?去找根又粗又長的棍子。”“為什么?”“讓你長長記性,也替小貓報仇。”“哦。”我出去找了大半天,才找到根又細又短的棍子,只好帶著它去“領賞”。到家爸爸拿起棍子對著我的屁屁猛打起來,“啊、啊、啊、啊!”

  看來要當名人不是那么容易,再說老虎可是國家一級保護動物,打死了后果可不是這樣的。

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